20**年“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)
為喜迎祖國華誕65周年，利用國慶節(jié)的契機深化“我的中國夢”主題實踐活動，推進未成年人思想道德建設(shè)。根據(jù)邕文明《關(guān)于在全城區(qū)中小學(xué)組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》的要求，我校結(jié)合實際情況開展了“向國旗敬禮”系列活動，具體總結(jié)如下：
一、多種形式廣泛宣傳，營造氛圍深入熏陶。
1.我校利用紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄、led顯示屏等載體，大力宣傳有關(guān)新中國的成立、祖國的建設(shè)歷程、愛國人士故事和愛國標(biāo)語等內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生感受國慶的喜慶氛圍，激發(fā)學(xué)生自豪感和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情操，樹立為祖國強大而努力讀書的遠大理想。
2.9月29日組織各班召開《向國旗敬禮
祖國在我心中》班隊會，學(xué)生們在班隊會上交流有關(guān)國慶、愛國等的資料，如展示圖片，講述愛國故事，誦讀愛國詩歌，唱誦愛國歌曲童謠等。通過交流，學(xué)生們深入了解祖國的屈辱歷史和輝煌成就，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國的美好品質(zhì)和夢想。
3.組織四到六年級學(xué)生開展“祖國在我心中”手抄報繪制活動。共收來213幅作品。學(xué)生的作品畫面美觀，內(nèi)容豐富，主題突出。通過搜集資料、動手繪制等實踐活動，增強學(xué)生對國慶意義的理解和對祖國發(fā)展的了解。
二、組織“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語系列活動
1.9月29日，利用升旗儀式國旗下講話環(huán)節(jié)孫副校長做了《向國旗敬禮
祖國在我心中》主題教育講話。通過宣傳國慶知識、講述祖國成長歷程等激發(fā)學(xué)生愛國熱情，鼓動學(xué)生積極參與“文明網(wǎng)”的“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，激發(fā)學(xué)生參與的積極性。
2.在學(xué)校宣傳欄設(shè)立“向國旗敬禮，祝福祖國，飛揚夢想”和在班級設(shè)立“向國旗敬禮
為祖國祝福”板報園地。學(xué)生們將對祖國的祝福和自己的夢想繪制成祝福小卡，粘貼在宣傳欄和板報園地上。使整個校園形成濃濃的愛國氛圍。
3.
9月29日至10月9日，組織學(xué)生利用電腦課或?qū)W生課余在家上網(wǎng)的時間，登錄“中國文明網(wǎng)”或者“**市未成年人網(wǎng)絡(luò)家園”參加“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，到10月9日止我校共有1682人參與了活動，參與率達92%。學(xué)生紛紛寫下了精彩的祝福話語，有的祝福祖國繁榮昌盛，有的表達自己為祖國的強大而努力的心愿。激發(fā)了學(xué)生濃濃愛國情和拼搏的志氣。
三、校內(nèi)外開展“愛國主義”教育實踐活動
1.9月30日，**區(qū)關(guān)工委的周碧珍、甘桂珍兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關(guān)工委‘愛國主義’教育宣講”活動，兩位老師給孩子們講述了經(jīng)典的愛國名人故事，教育學(xué)生珍惜今天美好生活，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，孝敬長親，熱愛祖國和建設(shè)祖國的美好品質(zhì)。
2.10月8日，我校開展了“誠信友善愛國
勤儉孝順愛家”道德講堂，通過“自我反思、看短片、誦經(jīng)典”等環(huán)節(jié)教育學(xué)生從小事做起，培養(yǎng)良好品質(zhì)，勤儉孝順等品質(zhì)就是愛國、愛家。
3.10月9日，我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區(qū)殘疾困難戶李**和孤寡老人譚**開展“國慶、重陽”雙節(jié)愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品，并對她們表達了節(jié)日的慰問和祝福。
以上是我校在**年國慶期間開展的“向國旗敬禮”主題教育活動，通過豐富多彩的活動，進一步深化了“我的中國夢”主題教育意義，也引導(dǎo)廣大未成年人更好地理解和踐行“社會主義核心價值觀”。
**第二小學(xué)
**.10.10
篇2：學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年簽名寄語活動方案
“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”簽名寄語活動方案
根據(jù)教育局文件精神，為豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，中央、省、市文明辦決定在兒童節(jié)期間組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”簽名寄語活動。為做好我校網(wǎng)上簽名寄語活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，增強道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。
二、活動時間
20**年5月18日至6月15日。
三、活動內(nèi)容
宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，各各班主任教師利用課外活動時間，到多媒體教室，組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、廊坊文明網(wǎng)簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年，弘揚雷鋒精神的心得體會。
四、活動安排
1.宣傳發(fā)動。各班級要對本次活動進行安排部署，宣傳發(fā)動本班學(xué)生積極參與到活動中去。
2.簽名寄語。中國文明網(wǎng)、廊坊文明網(wǎng)5月18日至6月15日將設(shè)計制作“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動專題網(wǎng)頁。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感。
3.督導(dǎo)反饋。活動期間，中國文明網(wǎng)、廊坊文明網(wǎng)將每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊發(fā)精彩寄語。
全校師生要充分m.dewk.cn認(rèn)識開展本次網(wǎng)上簽名寄語活動的重要性，引導(dǎo)學(xué)生自覺弘揚雷鋒精神，做有道德的人。要把本次網(wǎng)上簽名寄語活動與本班德育工作相結(jié)合，利用板報、手抄報刊發(fā)本班精彩寄語，在兒童節(jié)期間掀起活動熱潮。
篇3：中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動方案
中學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動方案
為進一步深化“做一個有道德的人”主題活動，在廣大青少年中掀起學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年的熱潮，根據(jù)縣文明辦和縣教育局的有關(guān)工作要求，結(jié)合我校“中國夢”系列活動開展實際情況，開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，制定實施方案如下：
一、活動主題
我校開展“中國夢”系列活動---“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。我校德育處大力宣傳雷鋒精神，展示美德青少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
二、活動步驟
1、舉辦啟動儀式。5月17日下午3點，學(xué)校組織行政會，就我校開展舉辦“中國夢”系列活動--- “學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式；大力宣傳，落實到年級、深入到班級，擴大活動影響，吸引全校學(xué)生廣泛參與，參與面爭取達到85%。
2、組織全校學(xué)生廣泛參與。從5月16日至6月15日，我校通過行政會、年級組、校團委廣泛組織全校學(xué)生通過多種形式組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)，學(xué)習(xí)美德少年事跡，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感。
3、及時總結(jié)。活動結(jié)束后，請各中隊及時進行活動情況總結(jié)并于6月13日前報縣教育局。
三、相關(guān)要求
1、高度重視。網(wǎng)上簽名寄語活動是我校“中國夢”系列活動的重要內(nèi)容，是弘揚雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措。同時也是《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的重要內(nèi)容。學(xué)校各年級要高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，擴大學(xué)生的參與率，增強活動的感染力的實效性。
2、注重實效。各年級要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實踐活動，開展學(xué)雷鋒主題教育，大力推進美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。
z中學(xué)德育處