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物業(yè)經(jīng)理人

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃

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  20**學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  以***為指導(dǎo),以順利通過(guò)省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收為中心,以創(chuàng)建平安校園為核心,以學(xué)校特色建設(shè)為抓手,以主題活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,抓好德育工作主陣地,開(kāi)發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源。

  新的學(xué)期,我校充分考慮自身的人文氛圍和各種設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和社會(huì)實(shí)效性,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定計(jì)劃如下:

  二、德育目標(biāo)及實(shí)施思路

  1、常規(guī)管理目標(biāo):

  (1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故。

  (2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境教育,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,開(kāi)展“六無(wú)六不”創(chuàng)建活動(dòng):(地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌椅無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)污印、出言無(wú)臟話、騎車無(wú)違章);(不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語(yǔ)、不亂穿馬路)

  (3)加強(qiáng)公民道德教育,開(kāi)展“七學(xué)會(huì)”教育活動(dòng)(學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人)。使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,無(wú)亂拋扔垃圾、亂踩草坪、亂騎車的“三亂“現(xiàn)象,無(wú)打架斗毆等惡性事件發(fā)生,學(xué)生的違法犯罪率為零。

  (4)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,把小學(xué)生行為規(guī)范和守則細(xì)化成訓(xùn)練要求。如:上學(xué)、放學(xué)的路隊(duì):每天進(jìn)校時(shí)向老師問(wèn)好的訓(xùn)練。強(qiáng)化學(xué)生“說(shuō)好話、走好路、排好隊(duì)、做好操、吃好飯”的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,切實(shí)提升我校學(xué)生的精神面貌。(本學(xué)期,班主任老師從常規(guī)訓(xùn)練入手,根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),結(jié)合各年級(jí)實(shí)際,有針對(duì)性制定和開(kāi)展德育活動(dòng),形成各班自己的德育特色。)

  2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):

  (1)要堅(jiān)持以德育為首,充分利用班主任工作例會(huì),注意加強(qiáng)對(duì)全體班主任的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理工作的培訓(xùn),努力提高班主任素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀班主任終身從事特教工作,切實(shí)提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

  (2)全體班主任嚴(yán)格履行工作職責(zé),愛(ài)生敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),為人師表。新任班主任勝任班級(jí)的管理工作,無(wú)亂班差班出現(xiàn)。

  (3)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培訓(xùn)學(xué)生常規(guī)檢查隊(duì)伍,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識(shí)和能力。

  3、德育優(yōu)化目標(biāo):

  (1)優(yōu)化德育內(nèi)容,廣泛深入地開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神、繼承光榮傳統(tǒng)”的主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校愛(ài)班精神,提升師生對(duì)校園文化的認(rèn)知度,提高學(xué)生自我教育的能力,社會(huì)責(zé)任感。

  (2)優(yōu)化德育形式、手段和載體,進(jìn)一步強(qiáng)化德育宣傳工作建設(shè)設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室管理,培養(yǎng)學(xué)生的自立能力、創(chuàng)新精神、合作意識(shí)。

  (3)優(yōu)化德育成果,廣泛宣傳已取得的德育成果,并利用取得的德育成果來(lái)影響全體學(xué)生。

  實(shí)施思路:強(qiáng)化教職工

  “全員管理,全員育人”的意識(shí),著力于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生和行為好示范生得榜樣作用,進(jìn)一步構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),提升師生對(duì)構(gòu)建和諧校園的認(rèn)同感。

  三、工作舉措

  (一)、教師隊(duì)伍

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  配合學(xué)校黨支部繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展做“五心”教師,建精神家園的主題活動(dòng)。

  a、抓師德討論。在網(wǎng)上開(kāi)辟“師德大討論”主題論壇。

  b、抓師德調(diào)查。發(fā)動(dòng)教師對(duì)照“五心”(對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)家長(zhǎng)的熱心、對(duì)同事的真心、對(duì)事業(yè)的忠心、對(duì)學(xué)校的關(guān)心)反省自身,梳理問(wèn)題。學(xué)校在此基礎(chǔ)上進(jìn)行專門(mén)的師德調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的突出問(wèn)題。

  c、抓激勵(lì)。繼續(xù)利用激勵(lì)的載體,優(yōu)化宣傳工作,表彰和弘揚(yáng)先進(jìn),評(píng)選師德先進(jìn)、師德標(biāo)兵,并進(jìn)行表彰。

  d、抓實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“師德建設(shè)月”、“愛(ài)心助殘?jiān)?rdquo;活動(dòng),推進(jìn)教師德業(yè)雙發(fā)展。

  (二)、班主任隊(duì)伍

  (1)定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)例會(huì),提高班主任的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、道德意識(shí)。

  (2)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮年級(jí)組、班主任德育工作積極性。利用校園網(wǎng)開(kāi)設(shè)《班主任論壇》舉辦《班主任教育隨筆交流》、《班級(jí)主頁(yè)》展活動(dòng)。

  (三)常規(guī)工作

  1)根據(jù)學(xué)校目標(biāo)、德育計(jì)劃、切實(shí)落實(shí)好各學(xué)科和班級(jí)的育人目標(biāo)、要求,挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)涵的德育資源,利用班級(jí)文化內(nèi)涵,在教書(shū)中、班級(jí)管理中履行育人職責(zé)。

  2)注重行規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生行有規(guī)、言有禮,為融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  3)利用檢查、督促、評(píng)比手段,采用“流動(dòng)紅旗、校園之星月月評(píng)”的評(píng)價(jià)方式,進(jìn)一步激發(fā)班集體和學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)奪先,積極向上。

  (四)教育活動(dòng):

  1、主題教育活動(dòng)

  九月結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等紀(jì)念日和中國(guó)正在舉辦的“殘奧會(huì)”,以“弘揚(yáng)和培育民族精神”、“尊敬師長(zhǎng)---感恩教育”為主題,積極開(kāi)展多種形式的校園藝術(shù)文化活動(dòng),適時(shí)組織學(xué)生觀看奧運(yùn)短片、愛(ài)國(guó)主義影片。充分發(fā)揮師生在校園精神文明建設(shè)的主導(dǎo)作用,為師生充分展示自我搭建舞臺(tái),促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

  十月為“關(guān)愛(ài)生命”安全教育活動(dòng)月。邀請(qǐng)法制、安全輔導(dǎo)員進(jìn)校對(duì)師聲進(jìn)行法制安全教育講座,開(kāi)展人民防空教育、國(guó)防教育和國(guó)情知識(shí)教育。開(kāi)展“珍愛(ài)生命拒絕毒品”,“預(yù)防艾滋病”“安全伴我行”等主題教育活動(dòng)。

篇2:小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃

  20**年小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃

  小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生們,在隨著年齡的不斷增長(zhǎng),在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽(tīng)從安排的事情越來(lái)越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長(zhǎng)還是學(xué)校都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任。作為小學(xué)五年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,我對(duì)小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃是這樣安排的。

  一、指導(dǎo)思想:

  在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

  2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

  3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

  三、工作思路:

  1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

  2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

  3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

  四、重要工作:

  (一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

  教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開(kāi)展。

  (二)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

  1、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

  2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。

  3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起

  (三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。m.dewk.cn

  3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

  4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個(gè)板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。

篇3:學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃

  20**學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃

  時(shí)光荏苒,新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,二十一年的班主任工作實(shí)踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。作為一個(gè)班主任,要帶好一個(gè)班,必須具有一定的班級(jí)管理藝術(shù),而德育工作最為重要。本學(xué)期,作為四年級(jí)的班主任,我下決心要抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛(ài)校的良好習(xí)慣,讓我的學(xué)生做誠(chéng)實(shí)、勇敢的好孩子,鼓勵(lì)他們學(xué)好知識(shí),立志成才,為此,特制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以“***”重要思想和***為指針,以省、市、《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以強(qiáng)化師德建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),以糾風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為保障,以教書(shū)育人、規(guī)范辦學(xué)行為、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心,以提高兩個(gè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)為重點(diǎn),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。繼續(xù)深入開(kāi)展“春曉工程”、“特愛(ài)工程”、“校安工程”。積極推進(jìn)“雙高普九”,狠抓學(xué)校教育管理提升工作;積極推進(jìn)布局調(diào)整,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展;積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育。

  二、工作重點(diǎn):

  按照學(xué)校的要求:“培養(yǎng)良好習(xí)慣、創(chuàng)建文明學(xué)校。”圍繞這一工作思路,重點(diǎn)抓好以下工作:

  (1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

  (2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

  (3)抓好中隊(duì)工作

  (4)按縣教育局的部署,開(kāi)展科普教育活動(dòng)

  三、主要措施:

  (1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,全面貫徹《守則》《規(guī)范》和《小學(xué)生文明細(xì)則》,積極加強(qiáng)班級(jí)管理,要注重實(shí)效,加強(qiáng)培養(yǎng)班級(jí)干部,形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊(duì))會(huì)。按照學(xué)校要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、體育之星、進(jìn)步之星、才藝之星、勞動(dòng)之星、愛(ài)校之星”等星級(jí)評(píng)比與展示平臺(tái),通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)個(gè)人促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)文明和諧的校園環(huán)境。

  (2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,著力幫助學(xué)生樹(shù)立信心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  (3)充分利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等工作和活動(dòng)程序,發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用,充分利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”和班級(jí)板報(bào)、班隊(duì)報(bào)的主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀及習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳教育。開(kāi)展好以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。規(guī)范隊(duì)員行為,樹(shù)立禮儀意識(shí),爭(zhēng)做校園禮儀之星,文明之星。

  (4)按縣教育局的部署,開(kāi)展科技小發(fā)明和畫(huà)科普畫(huà)、讀科普書(shū)、科技演講、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力和對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好。

  (5)靈活處理問(wèn)題,尊重學(xué)生人格。把握新時(shí)期學(xué)生的思想特點(diǎn),充分尊重學(xué)生人格,堅(jiān)持正面教育,發(fā)揮榜樣的作用,緊跟時(shí)代步伐,更新教育觀念,對(duì)學(xué)生思想上的問(wèn)題,著力于靈活處理,不損傷學(xué)生的自尊心和自信心,把孩子們培養(yǎng)成自尊自強(qiáng)的接班人。

  (6)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,樹(shù)立良好的班風(fēng)。在班內(nèi),樹(shù)立起各方面的榜樣,充分發(fā)揮榜樣的力量。如:將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹(shù)為榜樣,號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,保持勤儉節(jié)約的行為,不做小饞鬼,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。樹(shù)立衛(wèi)生標(biāo)m.dewk.cn兵,號(hào)召全體同學(xué)為創(chuàng)造良好環(huán)境而認(rèn)真值日,等等,通過(guò)各個(gè)方面的榜樣的力量,使班級(jí)漸漸形成良好的班風(fēng)。

  以上是我本學(xué)期德育工作的幾點(diǎn)設(shè)想,總之,德育工作是班主任工作的重中之重,作為教師,既要教書(shū),又要育人,我們要不斷提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為建設(shè)祖國(guó)的合格人才。

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