20**暑假學習計劃

　　凡事預則立，不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果，反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。

　　實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。

　　有利于學習習慣的形成。按照計劃行事，能使自己的學習生活節(jié)奏分明。從而，該學習時能安心學習，玩的時候能開心地玩。久而久之，所有這

　　些都會形成自覺行動，成為好的學習習慣。8點起床，不能賴床，如果賴床，媽媽可以使用任何方法，疊被、洗漱、吃飯

　　9-9.45 單日：閱讀理解雙日：基礎題(以365為準)或作文訓練

　　10-10.45 看書，以知識性書為首選，培養(yǎng)自己耐心讀書的習慣，在書中盡量吸取書中的精華，讀后和媽媽說說書中內容、感想

　　11-12 數(shù)學以365為準，每天一小時的題量，做不完可延長時間。每周三做一張數(shù)學卷子

　　12-2 吃飯，休息、可用半小時電腦，不得以任何理由拖延時間、可以看人間正道是滄桑

　　2-2.45 預習數(shù)學、(看碟、做題)

　　3-3.45 英語10分鐘易錯題、單日：預習初一課程、做題;雙日：閱讀訓練兩篇及書蟲系列

　　4-5 單日：爆破漢字(先自己看，然后媽媽幫著回憶一下)，錯的多就重看

　　雙日：背誦古文、古詩(了解作者、知道寫作背景、了解詩中表達的內容)

　　5-6 看百家講壇，(先看論語、再看孟子、諸子百家、地球)全看完后再買別的

　　6-7 休息、吃飯

　　7.-7.30 新聞聯(lián)播

　　7.40-8.30 默寫、背誦新概念兩句、先默寫再跟著磁帶背

　　9-10 9.30洗澡、休息

　　10點上床。10.30必須熄燈睡覺

　　注：1、周日除上英語課外不安排其他學習

　　2、晚上或中午安排時間鍛煉身體

　　3、遇到晚上有安排可將背誦英語提前完成、不得拖到第二天

篇2：某局開展紀律作風集中整頓活動學習計劃

　　建設局開展紀律作風集中整頓活動學習計劃

　　為了把在我局開展的紀律作風集中整頓活動落到實處，就第一階段--動員學習階段的學習活動安排以下計劃：

　　一、學習內容

　　1、學習*在中紀委第七次全會上的重要講話。

　　2、學習《公務員法》、《行政許可法》、《招投標法》、《違反行政事業(yè)性收費和罰沒收入收支兩條線管理規(guī)定行政處分暫行規(guī)定》等法律法規(guī)。

　　3、學習《章程》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》、*中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、“三重一大”、“五個不許”等黨紀條規(guī)。

　　4、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境“十條禁令”、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境“八項制度”、《阿旗專項建設資金管理辦法》、《阿旗行政效能投訴處理暫行辦法》、旗紀委、組織部、監(jiān)督局《關于破壞經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境行為黨政紀處分和組織處理暫行辦法》等制度文件。

　　二、要求

　　1、各股、站、室、所必須按照紀律作風集中整頓活動領導小組制定的學習計劃，每天上午8：00－9：30為學習時間，將政治學習落到實處。

　　2、各股、站、室、所認真做好集體學習記錄，并舉辦一期學習專欄，每名同志要做好個人學習筆記，字數(shù)在5000字以上，同時每名同志要記寫一篇心得體會。

　　3、各股、站、室、所本階段期間，要組織本單位開展一次為機關提一條條合理化建議的大討論，并結合學習內容記寫一篇心得體會，字數(shù)在1000字以上。

　　三、達到的目的

　　通過有關政策、文件的學習，提高每名干部的思想覺悟，強化政治意識，增強執(zhí)法為民的理念，切實解決好為誰掌權，為誰執(zhí)法，為誰服務的深層次問題，確保嚴格、公正、文明辦公，增強教育學習的實效性。

篇3：Z小學建設學習型黨組織學習計劃

　　建設小學建設學習型黨組織學習計劃

　　為進一步提高我校黨支部的凝聚力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在建設學習型組織、實施學校新一輪發(fā)展和推進課程改革中的政治核心和示范引領作用，根據(jù)教育系統(tǒng)黨委的統(tǒng)一部署，我校黨支部創(chuàng)建學習型組織建設，進一步提高辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師，現(xiàn)制定如下學習計劃：

　　一、指導思想

　　以*理論、“***”重要思想和***為指導，從推進***主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程全局出發(fā)，把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來，在黨組織內和黨員中營造終身學習的組織環(huán)境，確立在實踐中以***來完善自我的共同愿景，增強全體黨員學習的自覺性和有效性，提升工作水平，創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，辦人民滿意的優(yōu)質教育。

　　二、學習型黨組織建設的重要意義

　　建設學習型黨組織，是黨始終走在時代前列、引領中國發(fā)展進步的重要基礎。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調整時期，世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展。特別是現(xiàn)代科學技術進步日新月異，知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快，創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。無論是一個國家、一個民族還是一個政黨，如果不加強學習、不提高學習能力，勢必落后于時代。廣大黨員干部必須切實增強學習的緊迫感和自覺性，更加重視和善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，順應時代發(fā)展，實現(xiàn)知識的不斷更新。

　　建設學習型黨組織，是黨領導人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)***主義事業(yè)新局面的必然要求。廣大黨員干部必須在新的實踐中重新學習、繼續(xù)學習，切實掌握和運用好黨的理論創(chuàng)新成果，不斷深化對***主義規(guī)律的認識，不斷完善適合我國國情的發(fā)展道路和發(fā)展模式，使***主義道路越走越寬廣。建設學習型黨組織，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務。黨的先進性首先表現(xiàn)為思想理論上的先進性，只有思想理論上先進才能保持和發(fā)展黨的先進性。廣大黨員干部必須以對黨、對人民、對歷史高度負責的態(tài)度，更加自覺和勤奮地學習，切實提高思想理論水平，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，切實提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，使我們黨在理論上實踐上永葆先進性。

　　三、成立學習型黨組織建設工作領導小組

　　組長：z（黨支部書記、校長）

　　副組長：z（副校長）

　　成員：z

　　四、學習型黨組織建設的學習內容

　　（一）思想政治理論。組織黨員教師重點學習馬列主義、*思想、*理論、“***”重要思想、***、黨的十七屆四中全精神以及黨的重要文件和法律法規(guī)等內容，學習中央發(fā)表的“中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則”。

　　（二）黨的基本知識。重點圍繞黨的性質、宗旨、綱領、黨的組織原則、黨的作風、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨員先進性標準、具體要求和黨執(zhí)政的基本經(jīng)驗等內容進行學習，結合黨在新的歷史時期面臨的新形勢、新任務，積極推進基層黨建創(chuàng)新；要廣泛開展黨風廉政教育，不斷提高拒腐防變能力。

　　（三）科學文化知識。拓寬學習領域，積極組織黨員干部學習當代經(jīng)濟、文化、法律、科技和教育教學與管理等知識，把握國內、國際最新的科技態(tài)勢，樹立科學精神和科技意識。鼓勵黨員教師更新知識內容，優(yōu)化知識結構，適應時代的變化和自身發(fā)展的需要。

　　（四）崗位業(yè)務知識。 結合崗位特點，學習掌握業(yè)務知識，不斷提高履行崗位責任的能力。要結合崗位工作實際，有針對性地開展調查研究，用科學的理論和豐富的業(yè)務知識指導工作實踐，用深入的實踐豐富業(yè)務知識，不斷提高、發(fā)展自己，實現(xiàn)學習力與工作能力的相互促進。

　　（五）民主法制知識。要認真組織黨員教師學習《憲法》、《刑法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等與本職工作有關的各種法律法規(guī)以及民主管理方面的知識。學會用民主、法制的手段推進各項工作，處理工作、生活中的各種問題，進一步擴大基層民主，強化依法辦事，構建民主和諧的教育教學新秩序。

　　（六）《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。要認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，圍繞文明行業(yè)、文明單位和“和諧校園”的創(chuàng)建活動，提高道德素質，養(yǎng)成良好的道德文明習慣，提高建設社會主義物質文明、政治文明和精神文明的本領。

　　五、學習型黨組織建設的活動方法

　　（一）要堅持理論聯(lián)系實際，切實服務于學校教育教學的實際。緊密聯(lián)系學校改革發(fā)展穩(wěn)定和黨員干部隊伍建設的實際，精心制訂學習計劃，列出黨員必讀書目、文章，確定重點學習內容，深入開展交流研討。

　　（二）要堅持形式多樣。要充分運用電化教育設備、廣播網(wǎng)絡、專題講座、理論研討、上黨課、學習輔導、演講比賽、知識測驗、參觀考察等方式，開展以“圍繞中心、服務大局、深化改革、促進發(fā)展、拓寬領域、強化功能”為主題的形式多樣的教育活動，抓好黨員教師的學習教育工作。

　　（三）要同建立黨員教育長效機制、激勵機制和落實黨內學習制度及學習考核結合起來。在進一步完善理論中心組學習、“三會一課”、民主生活會等制度的基礎上，逐步建立健全必要的教育培訓制度、集中讀書制度、學習交流制度、學習考評制度。

　　（四）把學習與解決實際問題結合起來，在做中學，學中做，注重調查研究，形成黨建工作新的方式及有效機制。提高理論學習轉化為實踐成果的水平，不斷開創(chuàng)工作新局面。

　　（五）黨員干部聯(lián)系群眾的意識進一

步增強，黨組織科學、民主的決策機制進一步健全，組織群眾、服務群眾、促進學校新一輪發(fā)展的水平進一步提高。

　　（六）建立學用結合的考評體系及機制，“有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等“五有”學習保障措施得到落實。

　　六、學習型黨組織建設的的主要措施

　　1、建立三個機制。m.dewk.cn建立組織領導機制，組織開展好“學習型黨組織建設”活動。建立監(jiān)督保障機制，培養(yǎng)一批適應終身學習、終身教育的師資隊伍，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。建立激勵約束機制，把全體黨員學習的態(tài)度、效果作為衡量黨員先進性的標準之一。對積極參加學習且學習成效顯著者要給予獎勵，增強黨員、干部學習的動力。

　　2、要將“學習型黨組織建設”活動與黨支部“五項制度”、“黨員五個一”活動結合起來， 力爭使我校黨員能成為“學生的暖心人，群眾的知心人，課堂改革的帶頭人，課題研究的負責人，廉潔自律的從教人”。

　　3、在校園網(wǎng)建立“學習型黨組織建設”骨干教師和青年教師個人網(wǎng)頁，使個人才能上升為組織資源，促進信息共享、坦誠交流、取長補短，實現(xiàn)全體成員共同提高。

　　4、學校黨支部要結合實際，制定“學習型黨組織建設”學期理論學習計劃，要求每一個黨員明確學習的重點內容和學習要求，要把學習融入日常的工作當中，堅持學用結合，逐步實現(xiàn)學習工作化、工作學習化。

　　5、積極營造良好的學習氛圍，妥善處理和解決好“工學矛盾”，保證必要的學習時間和學習精力。大力營造熱愛學習、崇尚知識的濃厚的學習氛圍，使學習成為每一名黨員、干部生活的必然需要。

　　6、要加強對“學習型黨組織建設”學習活動的管理，做到“九有”：學有組織、學有考勤、學有主題、學有記錄、學有心得、學有考核、學有檔案、學有所用、學有提高。

　　7、“學習型黨組織建設”與進一步加強教職工的理論學習相結合，提高教職工政治理論水平和教師的教學業(yè)務水平。