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物業經理人

黨支部學習計劃范本

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  20**年黨支部學習計劃結尾范本[1]

一、加強理論學習,提高黨性修養。

  學習和宣傳黨的十七大精神,全面理解***和建設社會主義和諧社會的基本內涵及精神實質,按照“固本、創新、和諧、發展”的總要求,著力打造一支講黨性、顧大局、忠于企業、服務企業的勘查隊伍,努力營造朝氣蓬勃、奮發圖強、百家爭鳴、百花齊放的工作氛圍,推進公司勘查事業和諧、有序、高效發展。

二、加強組織建設,提高管理績效。

  完善組織架構,理順管理流程,提升管理績效。具體方式為支部成立黨小組,野外項目符合條件的成立臨時黨小組,將黨建與一線生產結合起來,讓廣大青年黨員在實踐中鍛煉、成長。

三、加強制度建設,確保安全生產。

  進一步學習和貫徹落實公司生產安全管理辦法,加強職業安全教育,強化地質勘查工作安全意識,讓廣大職工從根本上認識到安全生產問題的重要性,切實保障廣大職工的生產安全;編制應急預案,進一步做好危險源識別、安全培訓和安全三級教育工作,切實保證安全標識、勞保和安全防護用品的資金投入,確保安全生產無事故。

四、加大培訓力度,提升勘查能力。

  充分利用科學技術管理論壇、短期專項培訓、重點項目現場培訓、出隊前集中培訓和收隊后總結交流等多種形式,加大技術知識和管理能力的培訓力度。

五、加強項目管理,提升勘查績效。

  進一步強化項目安全管理意識、風險防范意識和成本控制意識,做好勘查項目預算管理,技術管理,時間、成本和質量管理,降低勘查風險,將勘查效益最大化。

六、加強宣傳教育,做好典型示范。

  加強宣傳教育。加強典型示范和文化引導,繼續弘揚和發展鹿鳴精神,將鑄魂、育人和塑形作為思想工作重心。結合實際,全方位、多角度、寬視野地發掘地勘工作中的閃光點,抓住特點,捕捉亮點,著力抓好宣傳報道工作,為促進地勘公司又好又快發展營造良好的輿論氛圍。堅持正面宣傳、把握正確導向,注重文化引領、突出典型示范,多渠道組織稿件,積極向公司網站、地質勘查報、國土資源報等行業相關報刊發稿,及時報道公司在追求又好又快發展中取得的新業績,努力擴大地勘公司在行業內的影響力。

七、全面推進創先爭優,以評促建。

  積極響應和執行集團公司黨委《中鐵資源集團有限公司深入開展創先爭優活動實施方案》,繼續深入開展黨員承諾活動,并將個人承諾書在支部和部門內部公開,加強黨員之間的檢查和群眾的監督力度;結合支部自身實際,設立黨員示范崗,爭創先進黨支部、爭當優秀共產黨員。

八、創新學習形式,加強黨員教育管理。

  針對形勢、任務和黨員的思想實際,開展黨課活動。黨員自領題目,結合本職崗位,或學科專長,或近期學習心得,編制講義,組織全體員工自愿參加的培訓課堂,構建學習型黨組織。一方面督促黨員總結工作經驗,樹立思路,深化學習成果,另一方面,在全體員工面前樹立黨員的專業化形象,發揮黨員的先鋒模范作用,突出黨組織對公司發展的貢獻,進而樹立黨組織和黨員的威信。評選優秀講師,以各類“特色獎”激勵黨員和積極分子講師隊伍,使之不斷壯大、提升。

九、豐富黨建載體,夯實黨建基礎。

  充分運用網絡平臺,加強溝通、交流,做好上情下達,下情上傳,不斷豐富黨組織活動載體,搭建員工學習平臺和提高黨建工作效率。建立“黨員博客”,成為黨員互動交流的平臺,為支部成員提供瀏覽和發言權限。可以交流讀書心得,技術討論,野外工作隨想,攝影作品等,上傳博客,作為博客的必要組成,與黨員組織內部交流的平臺,成為黨員彰顯形象和聲音的舞臺。建立意見建議欄,聽取積極分子和普通群眾的意見和建議,作為黨員自律和組織建設的有力手段。

十、堅持組織生活制度,推進黨內民主建設。

  認真落實黨員“三會一課”制度、黨員民主評議制度和政治學習制度。黨支部定期召開組織生活會,堅持開展黨日活動、召開支委例會、民主生活會以及組織黨員上黨課等活動。要堅持抓好“雙評”工作,12月份支部繼續開展好民主評議黨員和民主評議黨支部活動。同時組織好年報和黨費的審核、收集、上繳工作。尊重黨員主體地位,保障黨員民主權利,推進黨務公開,營造黨內民主討論環境,探探索多種民主實現方式。

十一、積極穩妥做好組織發展工作。

  按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,積極穩妥地做好組織發展工作,堅持成熟一個發展一個。認真做好積極分子的教育、培養、培訓工作,建立健全入黨積極分子檔案。要加強培養考察,規范發展程序,堅持黨員發展公示制、預審制和備案制,把好黨員入口管,增加透明度,確保黨員隊伍質量。

十二、繼續開展支部內問卷調查活動。

  建立下情上達的長效機制。通過問卷活動將了解廣大員工的思想狀況和實際困難,能夠反映一線員工的心聲,對公司今后改善管理、提高效率、促進員工成長具有重要意義。

十三、結合紀念日,組織慶祝活動。

  20**年是中國共產黨成立94周年、建國66周年和gg開放37周年,為做好慶祝建黨94周年工作,對謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮斗歷程,頌揚中國共產黨的豐功偉績,唱響共產黨好、社會主義好、gg開放好、偉大祖國好的主旋律,加強社會主義核心價值體系建設,培養愛國***,以及增強全公司員工的使命感、責任感和榮譽感,建設企業文化都具有重要意義。

  通過知識競賽、歌詠比賽、宣誓、簽名或征文等形式,開展慶祝活動,藉此提高公司員工的綜合素質,加強員工黨性,展現地勘員工新時期的新風貌,創造一個健康向上的文化氛圍,讓企業文化深入人心。

十四、開展談心活動,加強黨建工作深度。

  關注青年職工的發展,主動與支部員工談心,包括以項目組為單位的集體談心和針對個人開展的個別談心,傾聽他們對公司對支部、對部門、對公司發展的意見和建議。通過談心,有利于促進了解、加深感情、消除隔閡、縮短距離、化解矛盾;有利于改善黨群關系,取得支部員工對支部各項工作的大力支持和配合;有利于促進黨員群眾的大團結,從而更好的改善管理。

篇2:某局開展紀律作風集中整頓活動學習計劃

  建設局開展紀律作風集中整頓活動學習計劃

  為了把在我局開展的紀律作風集中整頓活動落到實處,就第一階段--動員學習階段的學習活動安排以下計劃:

  一、學習內容

  1、學習*在中紀委第七次全會上的重要講話。

  2、學習《公務員法》、《行政許可法》、《招投標法》、《違反行政事業性收費和罰沒收入收支兩條線管理規定行政處分暫行規定》等法律法規。

  3、學習《章程》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、*中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、“三重一大”、“五個不許”等黨紀條規。

  4、優化發展環境“十條禁令”、優化發展環境“八項制度”、《阿旗專項建設資金管理辦法》、《阿旗行政效能投訴處理暫行辦法》、旗紀委、組織部、監督局《關于破壞經濟發展環境行為黨政紀處分和組織處理暫行辦法》等制度文件。

  二、要求

  1、各股、站、室、所必須按照紀律作風集中整頓活動領導小組制定的學習計劃,每天上午8:00-9:30為學習時間,將政治學習落到實處。

  2、各股、站、室、所認真做好集體學習記錄,并舉辦一期學習專欄,每名同志要做好個人學習筆記,字數在5000字以上,同時每名同志要記寫一篇心得體會。

  3、各股、站、室、所本階段期間,要組織本單位開展一次為機關提一條條合理化建議的大討論,并結合學習內容記寫一篇心得體會,字數在1000字以上。

  三、達到的目的

  通過有關政策、文件的學習,提高每名干部的思想覺悟,強化政治意識,增強執法為民的理念,切實解決好為誰掌權,為誰執法,為誰服務的深層次問題,確保嚴格、公正、文明辦公,增強教育學習的實效性。

篇3:Z小學建設學習型黨組織學習計劃

  建設小學建設學習型黨組織學習計劃

  為進一步提高我校黨支部的凝聚力、創新力和戰斗力,充分發揮黨組織在建設學習型組織、實施學校新一輪發展和推進課程改革中的政治核心和示范引領作用,根據教育系統黨委的統一部署,我校黨支部創建學習型組織建設,進一步提高辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師,現制定如下學習計劃:

  一、指導思想

  以*理論、“***”重要思想和***為指導,從推進***主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程全局出發,把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來,在黨組織內和黨員中營造終身學習的組織環境,確立在實踐中以***來完善自我的共同愿景,增強全體黨員學習的自覺性和有效性,提升工作水平,創造優秀業績,辦人民滿意的優質教育。

  二、學習型黨組織建設的重要意義

  建設學習型黨組織,是黨始終走在時代前列、引領中國發展進步的重要基礎。當今世界正處在大發展大變革大調整時期,世界多極化、經濟全球化深入發展。特別是現代科學技術進步日新月異,知識創造、知識更新速度大大加快,創新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。無論是一個國家、一個民族還是一個政黨,如果不加強學習、不提高學習能力,勢必落后于時代。廣大黨員干部必須切實增強學習的緊迫感和自覺性,更加重視和善于學習,努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗,順應時代發展,實現知識的不斷更新。

  建設學習型黨組織,是黨領導人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創***主義事業新局面的必然要求。廣大黨員干部必須在新的實踐中重新學習、繼續學習,切實掌握和運用好黨的理論創新成果,不斷深化對***主義規律的認識,不斷完善適合我國國情的發展道路和發展模式,使***主義道路越走越寬廣。建設學習型黨組織,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的緊迫任務。黨的先進性首先表現為思想理論上的先進性,只有思想理論上先進才能保持和發展黨的先進性。廣大黨員干部必須以對黨、對人民、對歷史高度負責的態度,更加自覺和勤奮地學習,切實提高思想理論水平,不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,切實提高推動科學發展、促進社會和諧的能力,使我們黨在理論上實踐上永葆先進性。

  三、成立學習型黨組織建設工作領導小組

  組長:z(黨支部書記、校長)

  副組長:z(副校長)

  成員:z

  四、學習型黨組織建設的學習內容

  (一)思想政治理論。組織黨員教師重點學習馬列主義、*思想、*理論、“***”重要思想、***、黨的十七屆四中全精神以及黨的重要文件和法律法規等內容,學習中央發表的“中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則”。

  (二)黨的基本知識。重點圍繞黨的性質、宗旨、綱領、黨的組織原則、黨的作風、黨的優良傳統、黨員先進性標準、具體要求和黨執政的基本經驗等內容進行學習,結合黨在新的歷史時期面臨的新形勢、新任務,積極推進基層黨建創新;要廣泛開展黨風廉政教育,不斷提高拒腐防變能力。

  (三)科學文化知識。拓寬學習領域,積極組織黨員干部學習當代經濟、文化、法律、科技和教育教學與管理等知識,把握國內、國際最新的科技態勢,樹立科學精神和科技意識。鼓勵黨員教師更新知識內容,優化知識結構,適應時代的變化和自身發展的需要。

  (四)崗位業務知識。 結合崗位特點,學習掌握業務知識,不斷提高履行崗位責任的能力。要結合崗位工作實際,有針對性地開展調查研究,用科學的理論和豐富的業務知識指導工作實踐,用深入的實踐豐富業務知識,不斷提高、發展自己,實現學習力與工作能力的相互促進。

  (五)民主法制知識。要認真組織黨員教師學習《憲法》、《刑法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等與本職工作有關的各種法律法規以及民主管理方面的知識。學會用民主、法制的手段推進各項工作,處理工作、生活中的各種問題,進一步擴大基層民主,強化依法辦事,構建民主和諧的教育教學新秩序。

  (六)《中小學教師職業道德規范》。要認真學習《中小學教師職業道德規范》,廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德教育,圍繞文明行業、文明單位和“和諧校園”的創建活動,提高道德素質,養成良好的道德文明習慣,提高建設社會主義物質文明、政治文明和精神文明的本領。

  五、學習型黨組織建設的活動方法

  (一)要堅持理論聯系實際,切實服務于學校教育教學的實際。緊密聯系學校改革發展穩定和黨員干部隊伍建設的實際,精心制訂學習計劃,列出黨員必讀書目、文章,確定重點學習內容,深入開展交流研討。

  (二)要堅持形式多樣。要充分運用電化教育設備、廣播網絡、專題講座、理論研討、上黨課、學習輔導、演講比賽、知識測驗、參觀考察等方式,開展以“圍繞中心、服務大局、深化改革、促進發展、拓寬領域、強化功能”為主題的形式多樣的教育活動,抓好黨員教師的學習教育工作。

  (三)要同建立黨員教育長效機制、激勵機制和落實黨內學習制度及學習考核結合起來。在進一步完善理論中心組學習、“三會一課”、民主生活會等制度的基礎上,逐步建立健全必要的教育培訓制度、集中讀書制度、學習交流制度、學習考評制度。

  (四)把學習與解決實際問題結合起來,在做中學,學中做,注重調查研究,形成黨建工作新的方式及有效機制。提高理論學習轉化為實踐成果的水平,不斷開創工作新局面。

  (五)黨員干部聯系群眾的意識進一


步增強,黨組織科學、民主的決策機制進一步健全,組織群眾、服務群眾、促進學校新一輪發展的水平進一步提高。

  (六)建立學用結合的考評體系及機制,“有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等“五有”學習保障措施得到落實。

  六、學習型黨組織建設的的主要措施

  1、建立三個機制。m.dewk.cn建立組織領導機制,組織開展好“學習型黨組織建設”活動。建立監督保障機制,培養一批適應終身學習、終身教育的師資隊伍,創造良好的學習環境。建立激勵約束機制,把全體黨員學習的態度、效果作為衡量黨員先進性的標準之一。對積極參加學習且學習成效顯著者要給予獎勵,增強黨員、干部學習的動力。

  2、要將“學習型黨組織建設”活動與黨支部“五項制度”、“黨員五個一”活動結合起來, 力爭使我校黨員能成為“學生的暖心人,群眾的知心人,課堂改革的帶頭人,課題研究的負責人,廉潔自律的從教人”。

  3、在校園網建立“學習型黨組織建設”骨干教師和青年教師個人網頁,使個人才能上升為組織資源,促進信息共享、坦誠交流、取長補短,實現全體成員共同提高。

  4、學校黨支部要結合實際,制定“學習型黨組織建設”學期理論學習計劃,要求每一個黨員明確學習的重點內容和學習要求,要把學習融入日常的工作當中,堅持學用結合,逐步實現學習工作化、工作學習化。

  5、積極營造良好的學習氛圍,妥善處理和解決好“工學矛盾”,保證必要的學習時間和學習精力。大力營造熱愛學習、崇尚知識的濃厚的學習氛圍,使學習成為每一名黨員、干部生活的必然需要。

  6、要加強對“學習型黨組織建設”學習活動的管理,做到“九有”:學有組織、學有考勤、學有主題、學有記錄、學有心得、學有考核、學有檔案、學有所用、學有提高。

  7、“學習型黨組織建設”與進一步加強教職工的理論學習相結合,提高教職工政治理論水平和教師的教學業務水平。

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