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物業(yè)經(jīng)理人

2月中學工作總結(jié)

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  20**年2月中學工作總結(jié)

  一年來,學校在各級黨委、縣教育局的熱情關(guān)心和大力支持下,發(fā)揚**人的攻堅克難,鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)精神,堅持發(fā)展不動搖,以超前的意識強占制高點,抓住了一次又一次機遇,使學校實現(xiàn)了一個又一個巨大的突破,取得了前所未有的發(fā)展。各項工作均有所建樹,相繼成為**市“德育工作先進學校”,縣委、縣政府評為“教育工作先進集體”,縣級“先進黨支部”。

  一、一年來的工作回顧

  回顧一年來的工作,可以概括為四句話:人心思上,踏實工作,奮力拼搏,成績可嘉。中考、聯(lián)考成績優(yōu)秀。**、**、**等十四人榮獲全縣前五名的好名次,有二十人次榮獲教學成績獎。涌現(xiàn)了七位先進個人。概括起來,我們主要做了以下幾方面工作:

  盤點**用以下數(shù)字我們經(jīng)歷的的校園大事記

  1、和教師簽訂了“糾正行業(yè)不正之風”工作責任狀安全工作責任狀。

  2、潘國中被聘為**市中學語文學科兼職教研員

  3、**日報報道**的先進事跡(記全國優(yōu)秀教師、**縣**鄉(xiāng)第一中學教師**)

  4、7月3日《**晚報》“太陽部落”發(fā)表一組學生優(yōu)秀作文。

  5、召開第四屆家長學校暨家長座談會。

  6、說、講、評學校:集體一等獎(全縣一名)特等獎:**、**、**

  7、**市副市長,市教院領(lǐng)導(dǎo)專家來我校檢查指導(dǎo)工作,主辦兩期《**苑》校報。

  8、縣電視臺多次報道學校事跡。

  我們的工作重心定位在“兩個隊伍”的建設(shè)上,開學以來,我們相繼召開了班子會、全體教師會、學生廣播大會、家長會,上上下下統(tǒng)一思想,形成合力,全面工作有了良好的開局。

  (一)、教師管理

  1、班子成員率先垂范。張校長,劉主任,任主任除了分管的工作,還兼課而且成績比較優(yōu)秀。而且能堅持學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平。注重提高教師素質(zhì)。狠抓行風建設(shè),絕大多數(shù)教師素質(zhì)有了明顯變化。文明、務(wù)實、高效。期初和全體教師簽訂了師德師風承諾書和行風建設(shè)責任狀,建立了教師考評檔案。

  2、加大校本培訓的力度。繼續(xù)推行哈49中的管理經(jīng)驗,建立健全了教師解題本、作業(yè)批改記錄等,以教研組為單位,每周開展一次集體備課。

  3、狠抓課堂有效教學。把“五課制”貫穿教學始終。努力探討各學科,各種課型的教學模式。

  4、積極開展教研活動。語、數(shù)、英等五個教研組分別搞了一次大型教研活動。確立了校、縣的科研課題。

  5、學校全面實行了校務(wù)執(zhí)勤制度。每日一名校級領(lǐng)導(dǎo)帶班和若干名教師組成的值周團隊。值周主要內(nèi)容為學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成,學習習慣;教師的教育教學情況,學校管理正常運轉(zhuǎn)的每一個方面。

  6、進一步密切與家長的聯(lián)系,召開了兩次家長會,完善了家長協(xié)會。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師均在會議上作了重要講話。

  7、完善教師成長檔案,完善教師評價機制,建立了多元的評價體系。

  (二)、學生管理

  學生整體狀況良好。文明、守紀、思上。政教處做了大量卓有成效的工作。

  1、養(yǎng)成教育常抓不懈。規(guī)范學生日常行為規(guī)范。出臺相應(yīng)的管理制度。建立了住宿生、留守兒童等各類學生檔案,召開了學生大會,表彰了先進,對學生提出明確了具體要求。

  2、各班選出了一名“學生代表”,讓學生參與學校管理,以便聽取學生們的心聲。

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篇2:E中學資深教師示范課展示活動總結(jié)

  E中學資深教師示范課展示活動總結(jié)

  孝感市**中學20**年資深教師示范課展示活動于20**年5月14動員會啟動,至5月24日結(jié)束,歷時2周。期間,活動按計劃進行,資深教師精心準備,教師們積極觀課,并取得圓滿成功。現(xiàn)在就活動的情況作一個簡要總結(jié)。

  一、指導(dǎo)思想明確,組織協(xié)調(diào)嚴謹

  這次資深教師示范課展示活動,從學校領(lǐng)導(dǎo)層到各年級,各位執(zhí)教的資深教師,都能充分認識到活動的重要性,學校領(lǐng)導(dǎo)專門召開專題會議,討論方案,安排活動。

  這次展示活動,為了進一步推進“課內(nèi)比教學”,深入開展課堂教學研究,積極倡導(dǎo)高效課堂,切實提高課堂教學的實效性和有效性,充分發(fā)揮資深教師在教學中的引領(lǐng)、示范和榜樣作用,展示他們不同的教學特色,為廣大教師提供向他們學習的機會和交流的平臺,使教師整體課堂教學水平再上一個新臺階。從這個意義上講,我們的目的已經(jīng)基本達到。在這次活動中,執(zhí)教的資深教師能夠充分理解學校的意圖,在5月17日動員會上,副校長魏玉娟和田祥心指出,本次展示課活動是一次示范,一次傳承,又是一種促進,一種激勵,有助于促進廣大教師的專業(yè)發(fā)展,提高學校課堂教學的整體質(zhì)量。同時要求每位資深教師能呈現(xiàn)出先進的教學理念和獨特的教學技藝,以及融洽的課堂氣氛,能真正給我們中青年教師起到示范引領(lǐng)作用。

  二、展示活動的特點

  1、參與度高,參與面廣。本次活動共有10學科的19名資深教師參加示范課展示。既有大家推選出的各科首席教師,又有經(jīng)驗豐富的老教師。各位資深教師結(jié)合課程特點和自身優(yōu)勢,在示范課堂上展現(xiàn)出了學科特點、個人特色;以創(chuàng)造性的教學設(shè)計,從不同的角度用不同的方式,展示了自己多年積淀下來的深厚課堂教學功底;通過自己的課堂引領(lǐng)學生,形成自主學習、合作學習、探究學習的新學風,展示出自己的教學思想和教學風格。

  2、教師觀課熱情高。同科聽課,跨學科聽課十分踴躍,據(jù)統(tǒng)計,共有229人次參與觀課活動,特別是七年級政治、地理、生物、音樂,八年級語文、物理、地理、生物、音樂,九年級政治等備課組,教師全勤觀課。反映了大家虛心學習積極進取的精神風貌。

  三、存在的問題與不足

  1、這次展示活動,執(zhí)教的資深教師主要采取邀請的方式參與的,部分資深教師參與教研活動的激情不高、不愿意參加。為此我們應(yīng)要強化全員參與的“四課”展示思想,“四課”展示是指“新進教師匯報課、青年教師展能課、中年教師特色課和資深教師示范課”。四課”展示環(huán)環(huán)相連,引領(lǐng)各類教師專業(yè)發(fā)展,提升不同層次教師的滿足感和功效感。“每一個教師均能在“四課”中找到自己的位置,都能在“四課”中不斷學習,這樣既解決了實際問題,又體現(xiàn)出教師的個性,從而使教師的教育教學能力得以提高,實現(xiàn)持續(xù)性的發(fā)展

  2、教師觀課情況有待加強,部分備課組缺勤認識較多極少數(shù)教師甚至一次都沒有參加。

  當然,這次展示活動取得效果是不能否認的,問題只是少數(shù)、個別現(xiàn)象,有待于今后的工作實踐中逐步解決。從這次活動中,看到了**資深教師深厚的課堂教學功底和發(fā)揚引領(lǐng)示范的精神,**的未來一定更加輝煌。

篇3:Z中學20XX年度民主評議黨員工作總結(jié)

  Z中學20**年度民主評議黨員工作總結(jié)

  為了全面貫徹黨的十七大精神,堅持從嚴治黨方針,提高黨員隊伍素質(zhì),不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)甪委發(fā)(20**)69號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展20**年度民主評議黨員工作的通知》的通知》精神,我校黨總支將文件印發(fā)到各支部,并由各支部(初中支部、高中支部、行政支部)在20**年1月上旬分別組織了本支部的全體黨員進行了認真學習,領(lǐng)會通知精神。經(jīng)過認真學習及深入查找問題、結(jié)合本年度黨員個人的工作總結(jié),在對照檢查、自我評議的基礎(chǔ)上,全體黨員認真開展了批評與自我批評,對每個黨員進行了實事求是的民主評議,民主評議黨員工作達到了預(yù)期的目的,取得了良好的效果。現(xiàn)將評議情況簡要總結(jié)如下:

  一、基本情況:

  學校黨總支下設(shè)三個支部:初中支部、高中支部和行政支部。初中支部共有黨員16人,其中預(yù)備黨員1人,正式黨員15人,評出正式黨員年度優(yōu)秀1人:Z,合格14人;高中支部共有黨員30人,其中預(yù)備黨員1人,正式黨員29人,評出正式黨員年度優(yōu)秀3人:Z,合格26人;行政支部共有正式黨員10人,其中已退休2人,評出年度優(yōu)秀黨員1人:Z,合格9人。

  二、主要做法:

  (一)加強學習,提高認識,統(tǒng)一思想

  根據(jù)鎮(zhèn)黨委要求,我總支部署各支部分別組織召開支部大會,組織全體黨員學習了黨的十七大會議精神,十七大新修章程內(nèi)容及吳組委【20**】25號《關(guān)于開展20**年度民主評議黨員工作的通知》精神,和Z鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展民主評議黨員活動的要求。通過學習使全體黨員充分認識了開展民主評議黨員的重要性,認清了在黨內(nèi)還有影響黨的作風建設(shè),損害黨的形象的現(xiàn)象,懂得了這次民主評議活動是集中解決黨員思想、組織、紀律、作風、等方面的問題。

  (二)自我總結(jié),查找差距。

  會前,各支部要求黨員同志對照本年度的工作情況,寫好一份書面的工作總結(jié)。全體黨員能夠結(jié)合自身的工作情況,結(jié)合學校的實際,從能否在教育教學中起到先鋒模范作用,是否能帶領(lǐng)廣大教職工銳意改革,開拓創(chuàng)新,是否模范遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,在師德建設(shè)中起到示范作用等,從思想、學習、工作、紀律、作風、實事求是地開展了自我總結(jié)自我剖析。回顧一年來的工作情況,進行對照檢查。一是對照檢查在貫徹落實***方面存在的突出問題;二是對照作為教師在遵照執(zhí)行“五個必須”“六個嚴格”等教育法規(guī)方面存在的問題;三是對照模范落實師德師風建設(shè)方面的不足;四是對照學校自身發(fā)展:順利通過三星復(fù)審,爭創(chuàng)四星過程中,各位黨員自身所做的貢獻。等等。從多方面認真開展批評和自我批評,深刻剖析思想根源。

  (三)民主評議,開展批評和自我批評。

  各位黨員在支部大會上作自我總結(jié),全體黨員根據(jù)其自我總結(jié)情況,開展評議活動。全體黨員都能對照合格黨員的標準,聯(lián)系思想、工作、學習、生活中的實際,找出在理想信念、黨的宗旨、聯(lián)系群眾、遵紀守法、勤政廉潔等方面存在的問題,查找不足,明確今后努力的方向。

  (四)組織鑒定,提出希望

  通過民主評議和征求黨外群眾意見,經(jīng)支部推薦,總支討論決定,評選出Z、Z五位20**年度優(yōu)秀黨員。

  通過黨員民主評議,全體黨員更堅定了共產(chǎn)主義信念,增強了全心全意為人民服務(wù)的意識。大家決心在政治上與黨中央保持一致,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認真學習落實***的精神,忠誠于黨的教育事業(yè),使自己成為一名真正合格的黨員。

  Z中學黨總支

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