中科大先研院聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室管理辦法

　　第一章 總則

　　第一條 為加快中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)先進(jìn)技術(shù)研究院(以下簡(jiǎn)稱“先研院”)研發(fā)體系建設(shè)，規(guī)范研發(fā)機(jī)構(gòu)管理，推進(jìn)技術(shù)開(kāi)發(fā)合作，并結(jié)合先研院實(shí)際，制定本辦法。

　　第二條 本辦法所指的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室是指先研院與國(guó)內(nèi)外企事業(yè)單位、研究機(jī)構(gòu)等，在“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、平等互利”的原則下，合作共建的非法人機(jī)構(gòu)，主要從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)化、技術(shù)服務(wù)、人才培養(yǎng)等工作。

　　第三條 聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室由先研院技術(shù)開(kāi)發(fā)部牽頭、各部門(mén)根據(jù)職責(zé)分工管理，其中：

　　(一) 技術(shù)開(kāi)發(fā)部負(fù)責(zé)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的設(shè)立、運(yùn)營(yíng)管理、考核、退出等;

　　(二) 企業(yè)發(fā)展部負(fù)責(zé)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理;

　　(三) 教育培訓(xùn)部負(fù)責(zé)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的實(shí)習(xí)生管理;

　　(四) 組織與人力資源部負(fù)責(zé)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室聘用人員管理;

　　(五) 財(cái)務(wù)與資產(chǎn)部負(fù)責(zé)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的財(cái)務(wù)、場(chǎng)地、固定資產(chǎn)管理等;

　　(六) 院決策咨詢機(jī)構(gòu)參與聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的設(shè)立、考核工作。

　　第二章 設(shè)立

　　第四條 聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的設(shè)立必須具備如下基本條件：

　　(一) 符合國(guó)家、地方政府、先研院的高新技術(shù)重點(diǎn)發(fā)展方向;

　　(二) 合作方原則上應(yīng)為相關(guān)領(lǐng)域綜合實(shí)力突出的企事業(yè)單位，具備技術(shù)創(chuàng)新的意愿和實(shí)力;

　　(三) 具有明確的研究方向、發(fā)展目標(biāo)與建設(shè)規(guī)劃，計(jì)劃開(kāi)展的研發(fā)項(xiàng)目有轉(zhuǎn)化前景;

　　(四) 有高水平的技術(shù)帶頭人和相對(duì)穩(wěn)定的技術(shù)團(tuán)隊(duì);

　　(五) 合作方投入聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)，原則上每年不少于300萬(wàn)元;

　　(六) 有規(guī)范健全的運(yùn)行管理規(guī)章制度;

　　(七) 合作各方有明確的權(quán)責(zé)。

　　第五條 聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的設(shè)立，可由合作方或技術(shù)團(tuán)隊(duì)根據(jù)合作需要向技術(shù)開(kāi)發(fā)部提出申請(qǐng)，由技術(shù)開(kāi)發(fā)部組織專家遴選，經(jīng)先研院院務(wù)會(huì)審核通過(guò)后批準(zhǔn)設(shè)立。

　　第三章 運(yùn)營(yíng)與管理

　　第六條 聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室設(shè)立管理委員會(huì)，管理委員會(huì)應(yīng)建立明確高效的工作機(jī)制，定期協(xié)調(diào)、決策聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃等重大問(wèn)題。管理委員會(huì)成員由合作各方各自指派，成員比例在合作協(xié)議中協(xié)商確定。

　　第七條 聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室實(shí)行管理委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的主任負(fù)責(zé)制，設(shè)主任(執(zhí)行主任)1人，由管理委員會(huì)任命。主任主持實(shí)驗(yàn)室的工作，應(yīng)嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制，抓好實(shí)驗(yàn)室的廉潔自律建設(shè)，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)施、人才引進(jìn)和團(tuán)隊(duì)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等日常工作。

　　第八條 聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室人員管理按先研院相關(guān)管理辦法執(zhí)行。

　　第九條 先研院為聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)專賬核算，專款專用，并嚴(yán)格按先研院管理辦法使用;實(shí)驗(yàn)室主任對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的合理性、合法性、真實(shí)性和相關(guān)性負(fù)責(zé)。

　　第十條 聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室所購(gòu)置固定資產(chǎn)歸屬先研院，按先研院相關(guān)管理辦法管理，由實(shí)驗(yàn)室日常使用。

　　第十一條 聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)出成果由先研院與合作方共享，成果申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，原則上應(yīng)將先研院作為第一申報(bào)單位。

　　第十二條 聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化工作，以新產(chǎn)品、新工藝、制定標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)服務(wù)等方式，將研發(fā)成果盡快落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用中。

　　第十三條 聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立健全內(nèi)部規(guī)章制度;重視科學(xué)道德建設(shè);遵守國(guó)家有關(guān)保密規(guī)定;加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，重視研究成果規(guī)范署名，規(guī)范商標(biāo)、名稱的使用。

　　第四章 考核

　　第十四條 先研院每年對(duì)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一次年度考核，考核的主要目的是了解實(shí)驗(yàn)室發(fā)展?fàn)顩r和存在的問(wèn)題。

　　第十五條 考核由技術(shù)開(kāi)發(fā)部牽頭組織，各相關(guān)部門(mén)共同參與。

　　第十六條 考核形式包括提交書(shū)面的年度工作報(bào)告、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)考察、聽(tīng)取實(shí)驗(yàn)室主任工作報(bào)告、召開(kāi)座談會(huì)等。

　　第十七條 考核內(nèi)容包括技術(shù)開(kāi)發(fā)活動(dòng)開(kāi)展情況、成果產(chǎn)出與轉(zhuǎn)化、人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)與培養(yǎng)、對(duì)外服務(wù)、運(yùn)行管理等。

　　第十八條 先研院依據(jù)考核結(jié)果，對(duì)考核優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)室優(yōu)先支持。

　　第五章 續(xù)約和退出

　　第十九條 聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室合作協(xié)議到期前2個(gè)月，合作方可向技術(shù)開(kāi)發(fā)部提出續(xù)約申請(qǐng)，否則協(xié)議到期視為自然退出。

　　第二十條 經(jīng)合作雙方協(xié)商達(dá)成一致，希望繼續(xù)開(kāi)展聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室合作的，可續(xù)簽合作協(xié)議。

　　第二十一條 符合以下條件的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室可提前退出：

　　(一) 完成協(xié)議約定合作內(nèi)容，經(jīng)雙方商定以其他形式繼續(xù)開(kāi)展合作的;

　　(二) 連續(xù)兩次未通過(guò)考核的;

　　(三) 未通過(guò)考核且整改不力的;

　　(四) 運(yùn)行期間發(fā)生重大違約行為、造成重大不良影響、法律糾紛等情況的;

　　(五) 合作一方提出并與其他合作方協(xié)商一致的。

　　第二十二條 聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室進(jìn)入退出流程后，由技術(shù)開(kāi)發(fā)部向先研院各相關(guān)部門(mén)發(fā)出通知，各部門(mén)按規(guī)定協(xié)同開(kāi)展項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、資產(chǎn)、聘用人員、實(shí)習(xí)生、成果等清理、處置工作，并形成報(bào)告，由技術(shù)開(kāi)發(fā)部歸檔。上述工作原則上30天內(nèi)完成。

　　第六章 附則

　　第二十三條 聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的名稱、標(biāo)識(shí)的對(duì)外使用，須遵守先研院相關(guān)規(guī)定。聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室不允許刻制、使用印章。

　　第二十四條 聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室不得自行對(duì)外簽訂具有法律效力的文件;未經(jīng)允許不得利用先研院或中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)名稱或商標(biāo)從事商業(yè)性宣傳或營(yíng)利性活動(dòng);未經(jīng)允許不得在外設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。如有違反，造成不良后果和影響的，將依照程序?qū)C(jī)構(gòu)予以撤銷(xiāo)，并依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

　　第二十五條 本辦法如有與國(guó)家、安徽省、合肥市等相關(guān)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定不符之處，以相關(guān)部門(mén)規(guī)定為準(zhǔn)。

　　第二十六條 本辦法自公布之日起實(shí)施，由技術(shù)開(kāi)發(fā)部負(fù)責(zé)解釋。

篇2：A中學(xué)實(shí)驗(yàn)室事故應(yīng)急處理辦法

>　　z中學(xué)實(shí)驗(yàn)室事故應(yīng)急處理辦法

　　為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全，防患于未然，特制定本規(guī)定：

　　1、實(shí)驗(yàn)員及任課教師平時(shí)必須加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)安全教育，嚴(yán)禁將食品、飲水及與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的物品帶入實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、加強(qiáng)對(duì)有毒，有強(qiáng)烈腐蝕性藥品的使用及管理，一般不給學(xué)生使用，確需使用的，老師應(yīng)講清其使用方法及注意事項(xiàng)，力爭(zhēng)做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　3、學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)后，任課教師應(yīng)清點(diǎn)藥品及儀器，確保無(wú)丟失后方能離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。

　　4、對(duì)危險(xiǎn)、有毒藥品實(shí)行限量供應(yīng)，并作好使用記載。

　　5、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若出現(xiàn)意外事故按以下程序進(jìn)行：

　　a、小傷直接送給醫(yī)務(wù)室處理;

　　b、對(duì)有強(qiáng)烈腐蝕性的藥品造成的損傷，任課教師必須應(yīng)急處理，即先用濕抹布擦掉藥品，再用大量水沖洗，傷口按壓止血，然后送醫(yī)務(wù)室，嚴(yán)重的聯(lián)系校車(chē)送醫(yī)院緊急救治，特別嚴(yán)重的，撥打120救護(hù)。

　　c、責(zé)任追查：若是任課教師疏忽的，應(yīng)追究任課教師的責(zé)任;若是學(xué)生原因造成的，應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育;若學(xué)生造成他人受傷的，除接受批評(píng)教育外，還需負(fù)責(zé)賠償。

　　6、有毒、腐蝕性藥品若有丟失、被盜，應(yīng)及時(shí)向報(bào)公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

篇3：X高校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理辦法

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　　某高校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理辦法

　　為了充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)過(guò)程中的作用，有效利用和挖掘?qū)嶒?yàn)室資源，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，逐步形成高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新機(jī)制，規(guī)范有序地做好實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放工作，制定本辦法。

　　一、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的含義

　　實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放是指學(xué)校正式建制的各級(jí)各類教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，在完成計(jì)劃內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研任務(wù)的前提下，利用現(xiàn)有的師資、儀器設(shè)備、實(shí)施條件的資源，面向全日制在校生開(kāi)放、為學(xué)生提供實(shí)踐學(xué)習(xí)條件，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，使學(xué)生有獨(dú)立思考、自由發(fā)揮、自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，做到因材施教，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

　　二、實(shí)驗(yàn)室向?qū)W生開(kāi)放的原則和意義

　　（一）實(shí)驗(yàn)室是高等學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的重要基地；實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開(kāi)放、為學(xué)生提供實(shí)踐學(xué)習(xí)條件是教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容。

　　（二）全校教學(xué)管理各環(huán)節(jié)應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室向?qū)W生開(kāi)放工作，把實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放工作納入教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容。學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放工作；各院（系）應(yīng)充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室條件或創(chuàng)造必要的條件，統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放工作，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)室采取多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)放。

　　(三)實(shí)驗(yàn)室向?qū)W生開(kāi)放工作應(yīng)堅(jiān)持面向全體、因材施教、形式多樣、講究實(shí)效的原則，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。

　　（四）堅(jiān)持資源利用最大化的原則。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)充分挖掘現(xiàn)有師資、儀器設(shè)備、環(huán)境條件等資源，努力完善實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件和工作環(huán)境，逐步加大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放程度和開(kāi)放范圍。學(xué)校各有關(guān)部門(mén)應(yīng)制訂相應(yīng)的政策，支持和鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)室利用一切可以開(kāi)放的時(shí)間和資源向?qū)W生開(kāi)放。

　　（五）實(shí)驗(yàn)室必須在保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃安排的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的前提下進(jìn)行開(kāi)放。

　　三、實(shí)驗(yàn)室向?qū)W生開(kāi)放的形式與內(nèi)容

　　（一）實(shí)驗(yàn)室向?qū)W生開(kāi)放的具體形式分為學(xué)生參與科研型、學(xué)生科技活動(dòng)型、自選實(shí)驗(yàn)課題型、計(jì)算機(jī)應(yīng)有技術(shù)提高型、人文素質(zhì)與能力培養(yǎng)型等，采用以學(xué)生為主體、教師加以啟發(fā)指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。

　　1.學(xué)生參與科研型開(kāi)放實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)室定期發(fā)布科研項(xiàng)目中的開(kāi)放研究題目，吸收部分優(yōu)秀學(xué)生早期進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參與教師的科學(xué)研究活動(dòng)。以學(xué)生參加科研活動(dòng)的成果（實(shí)物、論文及總結(jié)報(bào)告等）和指導(dǎo)教師的考核評(píng)價(jià)作為成績(jī)和學(xué)分的評(píng)定依據(jù)。

　　2.學(xué)生科技活動(dòng)型開(kāi)放實(shí)驗(yàn)：學(xué)生自行擬定科技活動(dòng)課題，經(jīng)學(xué)生處批準(zhǔn)并獲得大學(xué)生創(chuàng)新基金支持后，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的條件，到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)室提供相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件。以學(xué)生科技活動(dòng)的成果（實(shí)物、論文及總結(jié)報(bào)告等）和指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)作為成績(jī)和學(xué)分的評(píng)定依據(jù)。

　　3.自選實(shí)驗(yàn)課題型開(kāi)放實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)室定期發(fā)布實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃以外的綜合型、設(shè)計(jì)型自選實(shí)驗(yàn)課題，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中必須獨(dú)立完成課題的方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)裝置安裝與調(diào)試，完成實(shí)驗(yàn)并撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。以實(shí)驗(yàn)成果（包括實(shí)物、論文或?qū)嶒?yàn)報(bào)告等）和指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)作為學(xué)生成績(jī)和學(xué)分的評(píng)定依據(jù)。

　　4.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)提高型開(kāi)放實(shí)驗(yàn)：針對(duì)非計(jì)算機(jī)和教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)、可見(jiàn)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)等，提高計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用能力的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

　　5.人文素質(zhì)與能力培養(yǎng)型開(kāi)放實(shí)驗(yàn)：結(jié)合學(xué)生社團(tuán)或興趣愛(ài)好者協(xié)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容，學(xué)生在校內(nèi)各人文素質(zhì)教育基地自主進(jìn)行的素質(zhì)與能力培養(yǎng)過(guò)程，如攝影基地、陶藝工作室、琴房等；其訓(xùn)練結(jié)果經(jīng)兩名指導(dǎo)教師確認(rèn)并評(píng)定成績(jī)后，可計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。

　　（二）實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放應(yīng)符合以下條件：

　　1.時(shí)間的業(yè)余性：實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放對(duì)學(xué)生應(yīng)是業(yè)余的、課外的。

　　2.內(nèi)容的提高性：開(kāi)放實(shí)驗(yàn)內(nèi)容必須是教學(xué)計(jì)劃內(nèi)必做實(shí)驗(yàn)的延續(xù)或提高，包括綜合性、計(jì)劃性、障礙性實(shí)驗(yàn)和軟件開(kāi)發(fā)、課件制作、網(wǎng)站建設(shè)等。

　　（三）參加自選實(shí)驗(yàn)課題型開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)生數(shù)量的限制。

　　1.每位學(xué)生每學(xué)期只能申報(bào)參加一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)。

　　2.有未完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的學(xué)生不得申報(bào)。

　　3.為鼓勵(lì)協(xié)作精神，要求學(xué)生必須以3人以上的團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行申報(bào)，并填寫(xiě)申請(qǐng)表，每個(gè)人必須有具體分工。

　　（四）根據(jù)院（系）的專業(yè)性質(zhì)，學(xué)校每學(xué)期資助各院（系）開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2-6項(xiàng)。

　　四、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的組織實(shí)施

　　（一）實(shí)驗(yàn)室向?qū)W生開(kāi)放工作在主管校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由實(shí)驗(yàn)室設(shè)備處、教務(wù)處和學(xué)生工作處協(xié)調(diào)組織，由實(shí)驗(yàn)與設(shè)備管理處負(fù)責(zé)具體實(shí)施。各院（系）分管教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室工作負(fù)責(zé)人直接領(lǐng)導(dǎo)本院（系）的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放工作，應(yīng)充分利用本單位的儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)條件，切實(shí)組織好實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放工作，提高實(shí)驗(yàn)室的利用率。

　　（二）學(xué)校設(shè)立實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放專項(xiàng)基金

　　1.學(xué)校設(shè)立實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放專項(xiàng)基金主要為了扶持開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)轉(zhuǎn)，用于補(bǔ)貼學(xué)生參加開(kāi)放實(shí)驗(yàn)所需材料消耗費(fèi)和指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)津貼等。

　　2.實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放專項(xiàng)基金的申請(qǐng)：凡學(xué)校正式建制的實(shí)驗(yàn)室均可申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放專項(xiàng)基金；學(xué)校按照實(shí)驗(yàn)室實(shí)際開(kāi)放實(shí)驗(yàn)的工作量和成果進(jìn)行核定審批。

　　3.實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放專項(xiàng)基金所支持的范圍包括：自選實(shí)驗(yàn)課題型開(kāi)放實(shí)驗(yàn)的材料消耗補(bǔ)貼與指導(dǎo)教師津貼、人文素質(zhì)與能力培養(yǎng)型開(kāi)放實(shí)驗(yàn)的材料消耗補(bǔ)貼與指導(dǎo)教師津貼等。

　　4.實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放專項(xiàng)基金所支持的實(shí)驗(yàn)消耗材料，按實(shí)驗(yàn)消耗定額核定（原則上每個(gè)項(xiàng)目每生不超過(guò)200元）。

　　（三）每學(xué)期結(jié)束前兩周由各院（系）實(shí)驗(yàn)室向?qū)嶒?yàn)室與設(shè)備管理處提出新學(xué)期開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申請(qǐng)，填寫(xiě)《開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)表》、《學(xué)生進(jìn)入開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)表》各一式二份，由實(shí)驗(yàn)與設(shè)備管理處和教務(wù)處組織審定實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。各院（系）于新學(xué)期初公布開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，開(kāi)學(xué)后第五周開(kāi)始，組

織本學(xué)期開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施。

　　（四）每學(xué)期結(jié)束前一周，各院（系）將本學(xué)期內(nèi)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目情況寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)，報(bào)實(shí)驗(yàn)與設(shè)備管理處實(shí)驗(yàn)室管理科備案，并由實(shí)驗(yàn)與設(shè)備管理處和教務(wù)處組織對(duì)各實(shí)驗(yàn)室本學(xué)期內(nèi)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目情況及學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行考查核定，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分、核發(fā)補(bǔ)貼。

　　（五）為推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展開(kāi)放實(shí)驗(yàn)工作，鼓勵(lì)逐步實(shí)行實(shí)驗(yàn)室全面開(kāi)放的組織形式。有條件實(shí)施全面開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)室，可試行早八點(diǎn)至晚十點(diǎn)的"全天開(kāi)放"，值班運(yùn)行的管理模式。不同類型實(shí)驗(yàn)室根據(jù)各自的不同特點(diǎn)，確定開(kāi)放時(shí)間，可以采用"定時(shí)開(kāi)放""預(yù)約開(kāi)放""階段開(kāi)放"等形式。 各級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)帶頭開(kāi)展形式多樣的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)，積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的全面開(kāi)放。

　　（六）實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立健全有關(guān)本實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理的規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則。特別要有安全保障措施及安全管理人員，保證實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放期間人員和設(shè)備的安全。各院、系應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的管理和監(jiān)督力度。

　　（七）實(shí)驗(yàn)與設(shè)備管理處將定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的情況進(jìn)行檢查與考核，組織交流實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放工作經(jīng)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放質(zhì)量，結(jié)果將作為學(xué)校今后對(duì)實(shí)驗(yàn)室考核和審批實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的重要依據(jù)之一。凡是被舉報(bào)并核定或經(jīng)檢查存在問(wèn)題的開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，視情節(jié)將在全校通報(bào)并下達(dá)限期整改通知。

　　五、鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　（一）開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室納入學(xué)生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極參加實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放活動(dòng)。學(xué)生參加開(kāi)放實(shí)驗(yàn)的成績(jī)經(jīng)考核后按獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分計(jì)入總學(xué)分，該學(xué)分可替代等量學(xué)分的綜合素質(zhì)提高課，參照《關(guān)于學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分評(píng)定的有關(guān)規(guī)定》最多獎(jiǎng)勵(lì)2學(xué)分。

　　（二）為支持和鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和教師開(kāi)展開(kāi)放實(shí)驗(yàn)工作，學(xué)校和各院（系）結(jié)合實(shí)際情況根據(jù)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)的工作量及效果，對(duì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和教師給予相應(yīng)的工作量補(bǔ)貼。鼓勵(lì)和支持實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和教師開(kāi)展開(kāi)放實(shí)驗(yàn)工作。參照實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師工作量與酬金計(jì)算辦法，按標(biāo)準(zhǔn)工作量，標(biāo)準(zhǔn)酬金80元／生、期。指導(dǎo)教師凡由此任務(wù)已享受開(kāi)放實(shí)驗(yàn)津貼的。不再享受超工作量酬金，反之亦然。

　　（三）開(kāi)放實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的創(chuàng)新性成果，可以申報(bào)各種評(píng)獎(jiǎng)和參加比賽。學(xué)生通過(guò)參賽獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的有關(guān)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，指導(dǎo)教師可被認(rèn)定為校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)或校優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)成果一等獎(jiǎng)；獲得省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的，指導(dǎo)教師可被認(rèn)定為校優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)或校優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)成果二等獎(jiǎng)；以后在申報(bào)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放基金項(xiàng)目是優(yōu)先考慮。

　　六、本辦法適用于在建制的各級(jí)各類教學(xué)實(shí)驗(yàn)室面向各類全日制在校學(xué)生的開(kāi)放工作。

　　七、本辦法自公布之日起實(shí)施。

　　附件：實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)表