師范學(xué)校章程

　　(20**年11月20日經(jīng)學(xué)校教職工大會(huì)審議，20**年11月5日經(jīng)校務(wù)委員會(huì)通過，20**年12月經(jīng)教育局備案，自20**年1月1日起正式生效)

　　序言

　　z省z師范學(xué)校是一所實(shí)施普通中等專業(yè)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校前身是國民政府于1930年設(shè)立的z省立第七鄉(xiāng)村師范學(xué)校，1950年，經(jīng)z省人民政府批準(zhǔn)舊址重建，成為一所培養(yǎng)小學(xué)師資的專門學(xué)校。進(jìn)入新世紀(jì)，隨著國家教師教育體制的深入進(jìn)行，學(xué)校辦學(xué)方向逐漸由單一的師范教育，發(fā)展為以師范教育為主，職業(yè)教育、藝術(shù)高考教育等多領(lǐng)域并舉，中專、三二連讀大專、三加四本科等多種學(xué)歷層次共興的格局。學(xué)校曾獲得全國優(yōu)秀師范學(xué)校、z省職業(yè)教育先進(jìn)集體、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。

　　第一章 總 則

　　第一條　為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，貫徹國家教育方針，深化教育改革，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》等教育法律法規(guī)，制定本章程。

　　第二條　本校全稱為z省z師范學(xué)校，簡稱為z師范學(xué)校，英文表述為Shandong pmceo Normal School;地址為z省威海市z區(qū)米z路西11號;網(wǎng)址為http://m.dewk.cn。

　　第三條　本校由威海市教育局主管，是經(jīng)登記批準(zhǔn)，具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

　　第四條　學(xué)校招收初中畢業(yè)生，實(shí)行秋季始業(yè)。招生規(guī)模根據(jù)《z省中等職業(yè)學(xué)校機(jī)構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)》，以及威海市教育局核定的招生專業(yè)和計(jì)劃數(shù)確定。

　　第二章 辦學(xué)理念與學(xué)校文化

　　第五條 辦學(xué)宗旨與方向

　　學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：全面服務(wù)學(xué)生的健康成長;全心服務(wù)學(xué)生的升學(xué)和就業(yè);全力服務(wù)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

　　學(xué)校的辦學(xué)方向是：承擔(dān)全日制學(xué)生的學(xué)歷教育;承擔(dān)威海市中小學(xué)師資培訓(xùn)中心職能。

　　第六條 學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

　　抓住師范教育和職業(yè)教育政策機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，深化改革創(chuàng)新，優(yōu)化資源配置，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，強(qiáng)化優(yōu)勢，突出重點(diǎn)，開辟空間，努力實(shí)現(xiàn)“專業(yè)建設(shè)一流，師資隊(duì)伍優(yōu)良，校園文化繁榮，升學(xué)渠道暢通，就業(yè)市場搶手，培訓(xùn)常態(tài)開展”的總體目標(biāo)，把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色的中等專業(yè)學(xué)校。

　　第七條 辦學(xué)理念：

　　校訓(xùn)：樂知善行，務(wù)實(shí)求新

　　校風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，活潑向上

　　教風(fēng): 厚德 博學(xué) 善導(dǎo) 躬行

　　學(xué)風(fēng)：勤奮 爭先 勵(lì)志 共勉

　　第八條 教師發(fā)展目標(biāo)

　　構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展的良好氛圍和機(jī)制，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教育理念和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良，能夠適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展需要的師資隊(duì)伍。培養(yǎng)出一批在全市、全省乃至全國有一定影響力，能夠承擔(dān)各級各類培訓(xùn)授課任務(wù)的名師。

　　第九條 學(xué)生發(fā)展目標(biāo)

　　學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存。

　　第十條 學(xué)校標(biāo)識

　　校徽：以綠色為主色調(diào)，中間圖案為文師漢語拼音開頭字母的變形，上方標(biāo)有建校時(shí)間“1930”字樣，外環(huán)分別用中英文書寫校名。

　　校旗：以紅色為底色，左上角嵌入校徽，校旗中間主體部分書寫“z師范”四字。

　　校歌：《鄉(xiāng)師校歌》

　　校刊：《z師范校刊》

　　第十一條 學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求，定期制訂三年發(fā)展規(guī)劃，形成和健全自評機(jī)制。

　　第三章 行政管理

　　第十二條　學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校黨委發(fā)揮政治核心作用。校長是學(xué)校的法定代表人。副校長協(xié)助校長開展工作。

　　第十三條 校長依法履行下列主要職責(zé)：

　　(一)組織制定和修訂學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;

　　(二)組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評價(jià);

　　(三)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;

　　(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)，完善崗位設(shè)置，維護(hù)學(xué)校秩序;

　　(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策;

　　(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育;

　　(七)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教職工全面發(fā)展;

　　(八)負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批;

　　(九)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;

　　(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

　　第十四條 學(xué)校設(shè)辦公室、政工處、教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處、培訓(xùn)處、工會(huì)等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)管理職能。各部門按需要設(shè)主任及副主任。職能部門負(fù)責(zé)人通過競爭上崗或由校長提名、黨委評議，并經(jīng)考察、公示后，由校長聘任。

　　學(xué)校實(shí)行教學(xué)與學(xué)生管理一體化的分部管理。教學(xué)部在教務(wù)處、學(xué)生處等部門的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下開展工作。

　　第十五條 學(xué)校黨委會(huì)負(fù)責(zé)研究決定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)決算、干部考核任免、人事聘用等重要事項(xiàng)。校黨委會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)原則和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，遵循集體領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)別醞釀和會(huì)議決定的原則開展工作。

　　第十六條 校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)研究貫徹上級黨政的決策部署，研究學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃、招生計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)決算、大額資金使用、重要建設(shè)項(xiàng)目和重要管理制度等。校務(wù)委員會(huì)由校長主持，成員為校領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員、各處室主任。

　　第十七條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會(huì)制度，教職工代表大會(huì)按照黨和國家的方針政策及有關(guān)法律法規(guī)行使下列職權(quán)：

　　(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告，提出修改意見和建議;

　　(二)聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報(bào)告，提出意見和建議;

　　(三)聽取學(xué)校年度工作、財(cái)務(wù)工作、工會(huì)工作報(bào)告以及其他專項(xiàng)工作報(bào)告，提出意見和建議;

　　(四)討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實(shí)施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法;

　　(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工代表大會(huì)提案的辦理情況報(bào)告;

　　(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;

　　(七)通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實(shí)，提出整改意見和建議;

　　(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會(huì)商定的其他事項(xiàng)。

　　教職工代表大會(huì)每屆任期3年，每年召開一次全體代表大會(huì)。閉會(huì)期間，遇有重大事項(xiàng)，經(jīng)學(xué)校、學(xué)校工會(huì)或1/3以上教職工代表大會(huì)代表提議，可以臨時(shí)召開教職工代表大會(huì)。教職工代表大會(huì)日常工作由選舉產(chǎn)生的教代會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)。學(xué)校工會(huì)是教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)。

　　第十八條 學(xué)校建立中國共產(chǎn)黨基層組織，加強(qiáng)黨建工作。

　　第四章 教育教學(xué)管理

　　第十九條 學(xué)校貫徹國家課程、地方課程與校本課程三級課程體系，認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程，積極開發(fā)校本課程，形成學(xué)校特色課程體系。學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保開齊課程，開足課時(shí)。

　　學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，促進(jìn)學(xué)生各方面健康發(fā)展。

　　漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字，學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。

　　第二十條 教務(wù)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校任課教師調(diào)配、師資培養(yǎng)，以及教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量評估工作。

　　第二十一條 學(xué)校建立健全教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)的教研制度。學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開展教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)教師著書立說。

　　第二十二條 學(xué)校建立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，征詢企業(yè)、行業(yè)發(fā)展信息，優(yōu)化專業(yè)課程設(shè)置，改革教育教學(xué)模式，提高職業(yè)教育的針對性和有效性。

　　第二十三條 學(xué)校建立實(shí)習(xí)工作管理制度，確保學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成、實(shí)習(xí)工作的安全和合法權(quán)益的維護(hù)。

　　第二十四條 學(xué)校重視藝術(shù)、勞動(dòng)和傳統(tǒng)文化等教育工作，開設(shè)音樂、勞動(dòng)等課程。定期舉辦專業(yè)技能大賽、文化藝術(shù)周、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品大賽，以推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。

　　第二十五條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過日常體育活動(dòng)以及各類體育競賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。每年舉辦春秋兩季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和多次體育單項(xiàng)比賽。

　　學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生室，建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，在校園內(nèi)教學(xué)活動(dòng)場所、食堂、公共場所實(shí)施禁煙。

　　第二十六條 學(xué)校建立心理輔導(dǎo)咨詢室，建立學(xué)生心理健康檔案，配備專兼職教師開展工作。健全心理健康教育工作體系，推行陽光學(xué)子德育工程。

　　第二十七條 學(xué)校加強(qiáng)信息化校園建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理信息化。加強(qiáng)網(wǎng)站、校內(nèi)網(wǎng)辦公系統(tǒng)、教學(xué)資源等平臺建設(shè)。

　　第二十八條 學(xué)校實(shí)行以職業(yè)生涯規(guī)劃為核心，加強(qiáng)行為規(guī)范教育、心理健康教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的“一軸三翼”德育管理模式，實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人。構(gòu)建完善的德育課程和目標(biāo)體系，豐富德育載體，健全管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育過程。

　　學(xué)校加強(qiáng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的公民意識教育，積極引導(dǎo)學(xué)生理解并正確行使權(quán)力，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并尊重他人權(quán)利，履行相應(yīng)義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

　　學(xué)校加強(qiáng)生命教育，幫助學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣，強(qiáng)身健體，認(rèn)識生命的價(jià)值和謀求人生幸福的正確理念。

　　學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，建立學(xué)生行為矯正檔案。

　　第二十九條 學(xué)校實(shí)行班級管理班主任負(fù)責(zé)制。學(xué)校以班級為教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者、指導(dǎo)者，是班級安全工作的第一責(zé)任人，并負(fù)有與本班級各學(xué)科教師、學(xué)生、家長聯(lián)系的責(zé)任。

　　學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。班主任遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

　　第五章 學(xué)生管理

　　第三十條 學(xué)校按照省市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

　　學(xué)校對修完學(xué)習(xí)年限內(nèi)規(guī)定課程，綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格，并按規(guī)定獲取相應(yīng)職業(yè)資格證書的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。

　　第三十一條 學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價(jià)結(jié)果記入學(xué)生成長檔案。

　　第三十二條 學(xué)校對德智體美勞諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并記入學(xué)生成長檔案。

　　學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育，并可對情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。處分包括警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、勒令退學(xué)、開除學(xué)籍6種。

　　第三十三條 學(xué)校建立學(xué)生會(huì)組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

　　學(xué)校共青團(tuán)組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校對青年學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)和服務(wù)的重要力量，在配合學(xué)校黨政組織全面貫徹教育方針、培養(yǎng)高素質(zhì)人才中發(fā)揮積極作用。

　　學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生組建和開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。通過選舉、演講、辯論以及各類社團(tuán)活動(dòng)等，提升綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)民主生活方式，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

　　第六章 資產(chǎn)管理

　　第三十四條 學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源為全額撥款。

　　第三十五條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。

　　第三十六條 學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展，實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開。

　　學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。

　　學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。

　　學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，并接受上級教育行政部門和財(cái)政、物價(jià)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。

　　第三十七條 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。

　　學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時(shí)檢查、維修，消除安全隱患。

　　學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

　　第三十八條 學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。

　　第三十九條 學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。

　　第七章 安全管理

　　第四十條 學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)食堂、校舍、交通、消防、飲食、衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。

　　學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。

　　第八章 民主管理和保證監(jiān)督

　　第四十一條 學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會(huì)、家長的監(jiān)督。學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門的監(jiān)督。

　　學(xué)校建立健全檔案管理制度。建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。建立校史館，重視歷史物證遺存保護(hù)，發(fā)掘和弘揚(yáng)校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。

　　第四十二條 學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益保障制度，維護(hù)學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

　　學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度，分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會(huì)和校內(nèi)教師申訴處理委員會(huì)，明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。

　　學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機(jī)制。通過勞動(dòng)(人事)爭議調(diào)解委員會(huì)，就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)(人事)爭議進(jìn)行調(diào)解;通過調(diào)解委員會(huì)，就學(xué)生、教職工、學(xué)校間的民事糾紛進(jìn)行調(diào)解。

　　學(xué)校聘請法律顧問，負(fù)責(zé)對外、對內(nèi)涉法工作咨詢和服務(wù)。

　　第四十三條 學(xué)校教師、職工對學(xué)校教育、教學(xué)、管理等工作有權(quán)提出意見和建議，有權(quán)向上級反映情況。教職工行使民主權(quán)利，任何組織和個(gè)人不得抵制、阻撓、打擊報(bào)復(fù)。

　　第九章 教職工

　　第四十四條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。

　　學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。

　　第四十五條 教師享有下列權(quán)利：

　　(一)開展教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);

　　(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;

　　(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績;

　　(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;

　　(五)通過教職工大會(huì)或其他形式參與學(xué)校管理，對學(xué)校工作提出意見和建議;對學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán);對不公正待遇或處分有申訴權(quán);

　　(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;

　　(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);

　　(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

　　第四十六條 教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

　　(一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度，為人師表，忠誠于人民教育事業(yè);

　　(二)貫徹國家教育方針，執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃，履行教師聘約和崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)工作任務(wù);

　　(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);

　　(四)弘揚(yáng)愛心與責(zé)任感，關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在德智體美勞等方面的全面發(fā)展;

　　(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;

　　(六)踐行以生為本理念，終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升育人水平。

　　第四十七條 其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

　　第四十八條 學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

　　第四十九條 學(xué)校保障教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。

　　第五十條 學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。

　　學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。

　　第五十一條 學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。

　　第十章 學(xué)生

　　第五十二條 凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。

　　第五十三條 學(xué)生享有下列權(quán)利：

　　(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;

　　(二)參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;

　　(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得助學(xué)金;

　　(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;

　　(五)對學(xué)校給予的處分或處理有異議，對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟;

　　(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

　　第五十四條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

　　(一)遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求;

　　(二)尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行;

　　(三)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);

　　(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);

　　(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;

　　(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

　　第五十五條 學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的一、二年級學(xué)生，通過助學(xué)金等形式提供資助。

　　學(xué)校建立學(xué)生學(xué)業(yè)及活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對優(yōu)秀學(xué)生給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第五十六條 為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：

　　(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。

　　(二)尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。

　　(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。

　　(四)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。

　　(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定，聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見，并舉行聽證。

　　第五十七條 學(xué)校建立健全學(xué)生評教評校制度，支持學(xué)生參與班級的民主管理與監(jiān)督。學(xué)生評價(jià)結(jié)果的運(yùn)用由學(xué)校另行制訂細(xì)則。

　　第十一章 學(xué)校與家庭、社會(huì)

　　第五十八條 學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。

　　第五十九條 學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則，組織家長選舉成立家長委員會(huì)。

　　家長委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)，做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動(dòng)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾等工作。

　　學(xué)校建立與家長委員的聯(lián)席會(huì)議制度，通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，聽取家長委員會(huì)的意見和建議，取得支持和幫助。

　　第六十條 學(xué)校依靠家長委員會(huì)辦好家長學(xué)校，制定教學(xué)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。

　　學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力。

　　第六十一條 學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹立良好的公共形象，在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用，服務(wù)于學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。

　　學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。

　　學(xué)校建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動(dòng)。

　　學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。

　　學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

　　第六十二條 學(xué)校依靠街道辦事處或社區(qū)、派出所共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強(qiáng)對行為習(xí)慣不良學(xué)生的教育，建設(shè)平安文明校園。

　　第六十三條 學(xué)校開展校際互動(dòng)合作，不斷擴(kuò)大對外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平，推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。

　　第十二章 附則

　　第六十四條 學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。

　　第六十五條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工大會(huì)審議，校務(wù)委員會(huì)通過，并經(jīng)教育局同意備案之日起實(shí)施。

　　第六十六條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準(zhǔn)。

　　第六十七條 本章程的修改需由校務(wù)委員會(huì)或1/3以上教職工大會(huì)代表提議方可進(jìn)行，經(jīng)校務(wù)委員會(huì)審議，教職工大會(huì)通過，報(bào)威海市教育局同意備案后生效。

　　第六十八條 本章程由校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

篇2：某小學(xué)校章程

　　z小學(xué)校章程

　　第一章 總則

　　第一條 為全面貫徹國家教育方針，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》及其有關(guān)教育的法律、法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際，制定本章程。

　　第二條 學(xué)校由z市郊區(qū)z鎮(zhèn)z村主辦，實(shí)行聯(lián)校和村委雙重管理的集體制完全小學(xué)校(附設(shè)幼兒園)。小學(xué)部學(xué)制六年，規(guī)模為單軌制6個(gè)教學(xué)班，班額依據(jù)省教育廳定員;幼兒部學(xué)制三年，規(guī)模為單軌制3個(gè)教學(xué)班，班額依據(jù)省教育廳定員。

　　第三條 學(xué)校名稱： (全稱)z市郊區(qū)z鎮(zhèn)z中心小學(xué)

　　(簡稱)z中心小學(xué)

　　學(xué)校地址：山西省z市郊區(qū)z鎮(zhèn)z村

　　第四條 學(xué)校辦學(xué)理論：

　　辦學(xué)理念-----“快樂學(xué)習(xí)，幸福成長”。

　　辦學(xué)宗旨-----“德育為首，教學(xué)為主，育人為本，安全為天，質(zhì)量為命”。

　　辦學(xué)策略-----以人為本，和諧管理;貫徹方針，深化課改;全面育人，素質(zhì)教育;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，優(yōu)化質(zhì)量。

　　辦學(xué)方向-----社會(huì)化、現(xiàn)代化、信息化、人文化、特色化。

　　發(fā)展舉措：

　　(1)“四創(chuàng)”興校固本策略：創(chuàng)業(yè)發(fā)展教師，創(chuàng)新發(fā)展德育，創(chuàng)造發(fā)展條件，創(chuàng)特發(fā)展學(xué)校。

　　(2)“三要”興校之路：向教學(xué)管理要質(zhì)量，向校本教科研要質(zhì)量，向課改課堂教學(xué)要質(zhì)量。

　　辦學(xué)行動(dòng)：

　　(1)走校長職業(yè)化之路，走教師專業(yè)化發(fā)展之路，求真務(wù)實(shí)抓教學(xué) ，創(chuàng)新發(fā)展提質(zhì)量。

　　(2)在發(fā)展與特色中，全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正使辦學(xué)過程成為深化課改的過程，成為校本化特色建設(shè)的過程，成為推進(jìn)現(xiàn)代化辦學(xué)的過程。

　　高信度教師理念：

　　(1)追求“五個(gè)好”--學(xué)校的好主人，愛校親生;領(lǐng)導(dǎo)的好幫手，愛崗敬業(yè);同事的好伙伴，團(tuán)結(jié)協(xié)作;學(xué)生的好老師，教書育人;家長的好朋友，聯(lián)手施教。

　　(2)成為“三個(gè)型”教師--學(xué)習(xí)型、研究型、專業(yè)型。

　　(3)交好“三本帳”--教師愛崗敬業(yè)的良心帳、學(xué)生家長創(chuàng)業(yè)未來帳、學(xué)校社會(huì)的發(fā)展帳。

　　學(xué)生理念--做有中國靈魂、世界眼光、現(xiàn)代素養(yǎng)的中國人。

　　教師理念--做學(xué)高德正、愛校親生、與時(shí)俱進(jìn)的教育家。

　　環(huán)境理念--“和、美、綠、活、優(yōu)”的特色環(huán)境。

　　1、和--人際關(guān)系與合作上充滿和諧。

　　2、美--校園室內(nèi)外整潔美觀，人文化。

　　3、綠--校園綠色化，一年四季草綠樹碧，干凈、整潔。

　　4、活--師生在課間課堂課外有活動(dòng)，有朝氣，有精神，有風(fēng)度。

　　5、優(yōu)--辦學(xué)資源和設(shè)施設(shè)備達(dá)優(yōu)。

　　核心理念--創(chuàng)建“三文四和優(yōu)質(zhì)教育校園”。

　　教育理念--社會(huì)即學(xué)校，生活即課堂。

　　學(xué)生理念--做有現(xiàn)代素養(yǎng)、中國靈魂、世界眼光的人。

　　管理理念--張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特色，百花齊放，百家爭鳴。

　　第五條 辦學(xué)目標(biāo)-----(1)學(xué)生：培養(yǎng)全體小學(xué)生生活與生存的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓孩子們健康成長，全面發(fā)展，個(gè)性張揚(yáng)，誠信明禮，勤學(xué)尚德。(2)教師：以優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和開拓創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神，深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。(3)學(xué)校：具有朝氣蓬勃的早晨，和諧發(fā)展的課堂，輕松愉快的課間，歡樂活潑的中午，豐富多彩的下午，自主自動(dòng)的傍晚，這樣一所育人樂園。 以一流的教育教學(xué)質(zhì)量最大限度地滿足學(xué)生、家長和社會(huì)對優(yōu)質(zhì)教育的需求，成為家長放心、學(xué)生滿意、社會(huì)贊譽(yù)的z市近郊名校。

　　第六條 “三風(fēng)一訓(xùn)”

　　學(xué)校校風(fēng)：德馨、博學(xué)、體健、創(chuàng)新

　　學(xué)校教風(fēng)：敬業(yè)、善教、協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)

　　學(xué)校學(xué)風(fēng)：勤奮、守紀(jì)、文明、上進(jìn)

　　學(xué)校校訓(xùn)：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

　　第七條 確定《z學(xué)校校歌》為學(xué)校校歌。

　　第二章 行政管理

　　第一節(jié) 校長

　　第八條 學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長由z聯(lián)校任命，是學(xué)校的法人代表，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作。

　　第九條 校長職責(zé)：

　　1、全面貫徹黨和國家的教育方針，執(zhí)行教育法規(guī)和教育部門的指示規(guī)定，樹立正確的辦學(xué)思想，遵循育人規(guī)律，提高育人質(zhì)量。

　　2、制訂學(xué)校工作計(jì)劃，全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排學(xué)校工作，定期檢查、總結(jié)，向上級及學(xué)校教職工代表大會(huì)或全體教職工報(bào)告。

　　3、全面執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作、教學(xué)工作、體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育工作及課外教育活動(dòng)。

　　4、發(fā)揮學(xué)校德育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校總務(wù)工作。逐步改善辦學(xué)條件，提高教職工福利待遇。

　　第十條 校長權(quán)力：

　　1、決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長對學(xué)校的重大行政事務(wù)有最后的決定權(quán)。

　　2、人事權(quán)。按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序，有權(quán)推薦副校長及中層干部任用。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，有權(quán)對教職工聘用、分工和管理。

　　3、財(cái)經(jīng)權(quán)。全權(quán)審核學(xué)校財(cái)務(wù)。在服從上級有關(guān)主管部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，決定校內(nèi)布局、基建。在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)，籌集管理m.dewk.cn使用學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)。

　　4、獎(jiǎng)懲權(quán)。對教育、教學(xué)和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對在工作中出現(xiàn)重大事故或犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤的干部、教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處罰或提出處罰意見。

　　第十一條 教導(dǎo)主任和政教主任、研究主任、幼兒組長等經(jīng)校長推薦，由z聯(lián)校考察任命。經(jīng)任命的環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)對校長負(fù)責(zé)，協(xié)助校長負(fù)責(zé)分管具體方面的工作。

　　第二節(jié) 學(xué)校職能部門

　　第十二條 學(xué)校設(shè)校長室、教導(dǎo)處、政教處、幼教組、教研組、總務(wù)處等職能部門。

　　校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校行政協(xié)調(diào)和學(xué)校內(nèi)部管理工作。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作。政教處具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作。研究室具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)方面的科學(xué)研究工作。總務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤工作。幼教組負(fù)責(zé)具體的幼教教育教學(xué)工作。

　　第十三條 教導(dǎo)處工作職責(zé)

　　1、協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的教育方針，擬定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

　　2、指導(dǎo)審閱各科教學(xué)計(jì)劃，并組織指導(dǎo)教研組開展教學(xué)研究活動(dòng)。

　　3、組織教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，分層次培訓(xùn)教師，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　4、組織學(xué)生的考試工作，指導(dǎo)命題、閱卷、質(zhì)量分析。

　　5、建立正常教學(xué)秩序，合理安排課程表和作息時(shí)間表， 做好教師的業(yè)務(wù)考核工作及學(xué)籍管理、教學(xué)資料、檔案資料的保管。

　　第十四條 政教處工作職責(zé)

　　1、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》要求，結(jié)合本校實(shí)際，擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

　　2、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，樹立良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　3、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，使校內(nèi)的各科教學(xué)、班級教育、少先隊(duì)工作、家長工作既發(fā)揮其獨(dú)特作用，又互相配合，完成德育任務(wù)。

　　4、充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的組織作用，使學(xué)生在各種形式的活動(dòng)中受到思想教育。

　　5、實(shí)施學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的密切結(jié)合，辦好家長學(xué)校。

　　第十五條 研究室工作職責(zé)

　　1、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作及其改革實(shí)踐的需要，制訂學(xué)校教育教學(xué)研究課題規(guī)劃、計(jì)劃。

　　2、做好學(xué)校教育教學(xué)研究課題的申報(bào)、論證、審批及其成果的鑒定、評獎(jiǎng)、推廣和應(yīng)用的工作。

　　3、抓好學(xué)校教育教學(xué)研究的試驗(yàn)工作，完成學(xué)校承擔(dān)的國家、省、市、區(qū)的教育科學(xué)研究課題的任務(wù)。

　　4、抓好學(xué)校教育科學(xué)研究的普及和指導(dǎo)工作，定期組織理論學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)報(bào)告、信息交流等活動(dòng)。

　　5、抓好聯(lián)片教研、校際交流、校本教研等教科研工作，為校長教育科學(xué)研究的決策提供咨詢服務(wù)。

　　6、抓好青年教師和薄弱教師的培訓(xùn)提高工作。

　　第十六條 總務(wù)處工作職責(zé)

　　1、制定和組織實(shí)施學(xué)校總務(wù)工作計(jì)劃，落實(shí)管理育人。

　　2、管理校產(chǎn)，負(fù)責(zé)學(xué)校基本建設(shè)，及時(shí)進(jìn)行校產(chǎn)登記、保管、添置、維修。督促師生執(zhí)行校產(chǎn)的使用和保管制度。

　　3、財(cái)務(wù)管理，做好學(xué)生雜費(fèi)收繳工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，合理使用各種經(jīng)費(fèi)的管理，定期審核帳目，并配合教導(dǎo)處做好教科書、作業(yè)本的購買和發(fā)放工作。

　　4、負(fù)責(zé)對校園環(huán)境的管理，搞好校園規(guī)劃及環(huán)境的綠化、美化工作，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　第十六條 幼教組工作職責(zé)。

　　第三節(jié) 行政辦公會(huì)議

　　第十七條 學(xué)校行政辦公會(huì)議是學(xué)校管理的日常機(jī)制，每月召開一次，主要工作內(nèi)容為:

　　1、研究學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年工作意見、貫徹執(zhí)行上級指示等學(xué)校重要工作，形成方案，進(jìn)行論證。

　　2、對學(xué)校的重大問題提出解決的意見、建議，供學(xué)校決策時(shí)參考。

　　3、反映學(xué)校教職工和學(xué)生的意見、要求，幫助學(xué)校更好地改進(jìn)工作。

　　4、校長提請討論、論證的其他問題。

　　行政辦公會(huì)議由校長主持，成員為校級黨政全體負(fù)責(zé)人和行政職能部門主要負(fù)責(zé)人。

　　第三章 民主管理和保證監(jiān)督

　　第十八條 教職工代表大會(huì)是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校的基本制度和基本形式。教職工代表大會(huì)按照黨和國家的方針政策及有關(guān)法律法規(guī)行使下列職權(quán)：

　　1、聽取校長的工作報(bào)告。討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)算等重大問題，做出相應(yīng)的決議。

　　2、審議學(xué)校重大工作、改革措施和規(guī)章制度，討論通過教職工生活待遇，資金分配等方案。

　　3、評議監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，可以提出表揚(yáng)、批評建議。

　　4、支持校長行使職權(quán)。教職工對校長決策有不同意見時(shí)應(yīng)及時(shí)把意見反饋給校長，如意見不能統(tǒng)一，先按校長的決議執(zhí)行，再討論提出修改意見。

　　教職工代表大會(huì)每屆任期三年，每年召開一次全體代表大會(huì)。閉會(huì)期間，日常工作由學(xué)校工會(huì)委員會(huì)負(fù)責(zé)。在特殊情況下，教職工代表大會(huì)可以提前或延后召開。

　　第二十條 學(xué)校接受政府和上級教育行政部門的督導(dǎo)、檢查、審計(jì)、監(jiān)督，接受家長、社區(qū)及媒體的輿論監(jiān)督，聽取意見，改進(jìn)工作。

　　第四章 教育教學(xué)工作

　　第二十一條 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，學(xué)校行政要集中精力抓好教育教學(xué)工作。其他各項(xiàng)工作應(yīng)有利于教育教學(xué)工作的開展。

　　第二十二條 認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》，把德育擺在首位，建設(shè)德育機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校德育工作與時(shí)俱進(jìn)，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。

　　1、校長全面負(fù)責(zé)，全體教工全員參與，真正做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人。

　　2、以日常行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，對學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

　　3、加強(qiáng)班集體建設(shè)，建設(shè)文明團(tuán)結(jié)的班集體，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

　　4、認(rèn)真開展少先隊(duì)工作，組織多種形式的有益身心健康教育的活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

　　5、學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭積極配合，建立以班為點(diǎn)、家庭為面、社會(huì)為體的“三結(jié)合”教育模式，創(chuàng)設(shè)兒童健康成長的社會(huì)大環(huán)境。

　　6、貫徹實(shí)施《國旗法》。每周一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式，接受愛國主義教育。

　　7、認(rèn)真抓好特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，扎扎實(shí)實(shí)抓好以軍鼓和腰鼓為主的鼓樂特色教育。

　　第二十三條 堅(jiān)持教學(xué)為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，不斷更新教育觀念，深化新課程實(shí)驗(yàn)工作，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、依據(jù)國家教育部發(fā)布的課程計(jì)劃和《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，采用統(tǒng)一審定的教材，開足開齊規(guī)定課程和課時(shí)，讓學(xué)生受到全面的教育。

　　2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，制定備課、上課、聽課、評課、批改作業(yè)制度及評價(jià)制度。認(rèn)真執(zhí)行集體備課制度，積極組織教師參與教學(xué)改革和教育科研。

　　3、認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與評估，促進(jìn)學(xué)生知識積累和學(xué)習(xí)能力的提高。

　　4、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的改革和研究，鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

　　5、全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真組織開展活動(dòng)課程，開發(fā)校本課程，倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

　　第二十四條 嚴(yán)格執(zhí)行國家體育工作的法規(guī)，按規(guī)范要求上好體育課，每天堅(jiān)持做課間操、眼保健操，充分發(fā)揮場地、器材的作用，積極開展各種形式的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)進(jìn)行體育活動(dòng)。學(xué)校定期召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　第二十五條 認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度，建好學(xué)生健康卡，定期對學(xué)生體檢，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　第二十六條 加強(qiáng)學(xué)生課外、校外活動(dòng)指導(dǎo)，注意與學(xué)生家庭、社區(qū)、共建單位等校外教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，開展社區(qū)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。按照教育主管部門規(guī)定，組織學(xué)生參加競賽、評獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　第五章 教職工管理

　　第二十七條 學(xué)校教師、職員和校警都是教育工作者，必須遵守憲法、法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和利益，遵守學(xué)校章程和規(guī)章制度。學(xué)校依法維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益;保障全體教職工享有國家政策規(guī)定的待遇。

　　第二十八條 教師是辦好學(xué)校的主體力量，學(xué)校尊重教師、尊重知識、尊重人才。學(xué)校保證教師享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利。教師必須履m.dewk.cn行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。

　　第二十九條 教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，學(xué)校每年對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為受聘任教，晉升工資，評優(yōu)獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

　　第三十條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度、繼續(xù)教育制度，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修或參加其它方式的培訓(xùn)。

　　第三十一條 學(xué)校實(shí)行全員聘任制。教師、職員、工人必須履行聘約，敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)，勤懇工作，完成相應(yīng)的工作任務(wù)。

　　第三十二條 學(xué)校對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教職工，根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教職工，根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處罰。

　　第六章 學(xué)生及學(xué)籍管理

　　第三十三條 學(xué)校招收施教區(qū)范圍內(nèi)6周歲的兒童免試入學(xué)，外地學(xué)生按有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)取得本校學(xué)籍的即為本校學(xué)生。

　　第三十四條 加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀等學(xué)生嚴(yán)格手續(xù)程序。

　　第三十五條 學(xué)校全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，保障未成年人的合法權(quán)益，保護(hù)未成年人的身心健康。

　　第三十六條 學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利，必須履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的義務(wù)，遵守學(xué)校章程和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為學(xué)校爭光。

　　第三十七條 加強(qiáng)學(xué)生安全工作，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全工作制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。

　　第三十八條 學(xué)校對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生，造成不好影響，情節(jié)嚴(yán)重者，分別給予警告和紀(jì)律處分。

　　第三十九條 學(xué)校對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，依據(jù)有關(guān)文件精神可適當(dāng)給予補(bǔ)助。

　　第七章 財(cái)務(wù)管理

　　第四十條 學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來源主要是村委和政府撥款，學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，學(xué)校依法向上級有關(guān)部門提出收入經(jīng)費(fèi)安排意見，申請經(jīng)費(fèi)支持。

　　第四十一條 學(xué)校按照上級教育、物價(jià)、財(cái)務(wù)部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取費(fèi)用。

　　第四十二條 認(rèn)真制定并執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃。分清資金渠道，合理使用資金。嚴(yán)格掌握費(fèi)用開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行校長審批制度。

　　第四十三條 學(xué)校依照法律法規(guī)和財(cái)政主管部門的規(guī)定建立學(xué)校的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和財(cái)產(chǎn)管理制度，建立健全規(guī)范的資金和物資帳冊，按規(guī)定制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表，主動(dòng)接受主管部門的監(jiān)督和審計(jì)。

　　第八章 校園管理

　　第四十四條 優(yōu)化育人環(huán)境。建設(shè)平安、文明、和諧校園。學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，對校園建設(shè)作出整體規(guī)劃，建設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的優(yōu)美文明的校園;校園的畫廊、板報(bào)、流動(dòng)書架定期更換，宣傳辦學(xué)理念、中華文化及辦學(xué)特色，展示師生作品，營造健康向上的校園文化氛圍，彰顯文化內(nèi)涵，體現(xiàn)育人功能。

　　第四十五條 凈化校園環(huán)境。建立健全衛(wèi)生包干和檢查評比制度。校內(nèi)車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，教室、辦公室等物品擺放整齊。配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，創(chuàng)建整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　第四十六條 綠化校園環(huán)境。學(xué)校要因地制宜，見縫插綠，四季見綠，積極創(chuàng)建生態(tài)校園。

　　第九章 檔案管理

　　第四十七條 建有檔案資料室，健全檔案管理制度。建立學(xué)校行政、教育教學(xué)、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍、師生健康、人事、財(cái)務(wù)、固定資產(chǎn)、榮譽(yù)實(shí)物等各類檔案，保管好、使用好檔案資料。

　　第九章 附則

　　第四十八條 學(xué)校依據(jù)本章程，建立各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　第四十九條 本章程如有與法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸之處，一律以法律、法規(guī)和政策為準(zhǔn)。

　　第五十條 學(xué)校根據(jù)需要可以修改章程。章程的修改需經(jīng)教職工代表三分之二以上通過，并報(bào)z市郊區(qū)教育局和z聯(lián)校備案。

　　第五十一條 本章程經(jīng)教職工代表大會(huì)通過、主管部門審定之日起生效

篇3：某中學(xué)家長學(xué)校章程

　　Z中學(xué)家長學(xué)校章程

　　家庭教育是整個(gè)國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育、社會(huì)教育的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和提高民族素質(zhì)的重要環(huán)節(jié).學(xué)校是家庭教育的組織者，辦好家長學(xué)校是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措.為了規(guī)范我校在指導(dǎo)家庭教育方法和行為特制定本章程.

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、以學(xué)校黨總支書記校長為首，教導(dǎo)處為核心，同時(shí)聘請家長代表、

　　社區(qū)名流、老同志、老領(lǐng)導(dǎo)組成的家長學(xué)校校務(wù)委員，明確責(zé)任分工，定期會(huì)商家長學(xué)校工作.

　　2、組織以在校生家長為核心的家長委員會(huì)，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭間工作。

　　3、學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)實(shí)施家長學(xué)校的具體教學(xué)工作.

　　二、教學(xué)工作

　　4、確保家長學(xué)校有相對穩(wěn)定的專、兼職師資隊(duì)伍，并聘請一些有理論工作和實(shí)際工作者來校輔導(dǎo).

　　5、家長學(xué)校有相對固定的教學(xué)內(nèi)容，并突出德育為首，強(qiáng)化素質(zhì)教育.

　　6、家長學(xué)校有固定教學(xué)場所，正式掛牌授課。

　　7、家長學(xué)校的教學(xué)以面授為主，對外地學(xué)生或長年在外工作的家長 通過函授的方式和<家教信息>進(jìn)行指導(dǎo).

　　8、加強(qiáng)家庭教育的研究，努力提高家庭教育實(shí)效.

　　三、教學(xué)管理

　　9、認(rèn)真執(zhí)行家長學(xué)校章程和上級有個(gè)關(guān)精神.

　　1O、家長學(xué)校的工作制度、辦學(xué)計(jì)劃、學(xué)員名冊、課程安排、授課教材、活動(dòng)記錄、 學(xué)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等資料要建立檔案.