區(qū)幼兒園家長學(xué)校章程

　　家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，在人才的培養(yǎng)過程中，家庭教育顯示出前所未有的作用。為了辦好家長學(xué)校，全面提高家長素質(zhì)，充分發(fā)揮家庭教育的作用，使幼兒園教育、家庭教育、社會教育有機結(jié)合起來，特制定本章程：

　　第一條 家長學(xué)校的性質(zhì)：是幼兒家長自愿參加學(xué)習(xí)家庭教育理論和實踐的課堂，旨在提高家長素質(zhì)和家庭教育水平的業(yè)余成人學(xué)校。

　　第二條 家長學(xué)校的任務(wù)：向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育思想，掌握科學(xué)的育人方法，傳授兒童生理、心理發(fā)展特點和營養(yǎng)等方面的知識，為兒童身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，加強家庭與社區(qū)、學(xué)校的聯(lián)系，為提高家長素質(zhì)，促進(jìn)家庭教育的健康發(fā)展服務(wù)。

　　第三條 家長學(xué)校的辦學(xué)體制：原則上實行以園辦校，即一所幼兒園辦一所學(xué)校。

　　第四條 家長學(xué)校的學(xué)制、課程、教材。

　　學(xué)制：家長隨新生入園上課3—4學(xué)時。

　　課程：知識課（保育、教育、政策法規(guī)等知識）

　　活動課（經(jīng)驗交流、咨詢、家長接待日、家園結(jié)合教育活動等）

　　教材：以幼兒園自編教材與省編教材相結(jié)合。

　　第五條 家長學(xué)校的教學(xué)：

　　（一）教學(xué)目標(biāo)：幫助家長轉(zhuǎn)變陳舊的家庭教育觀念，克服落后的教育方法，樹立現(xiàn)代的教育觀、人才觀、成才觀，掌握科學(xué)的育人方法。

　　（二）教學(xué)原則：堅持系統(tǒng)性、針對性、實效性、互動性原則，保證教學(xué)有序地進(jìn)行。

　　（三）教學(xué)內(nèi)容：以全面提高素質(zhì)為目標(biāo)，以學(xué)會育人為重點，傳授全面教養(yǎng)子女的知識，要求既科學(xué)又通俗，既有理論講授又有案例分析，既能提高知識又能具體操作。

　　（四）教學(xué)方法：以面授為主，其它形式為輔，靈活多樣，重視家長及其子女參與教學(xué)過程，建立互動的教學(xué)機制。

　　第六條 家長學(xué)校的成績考核：建立學(xué)籍制度，嚴(yán)格考勤考核，結(jié)業(yè)時，根據(jù)學(xué)員的文化狀況采取答卷、提問、寫體會等形式進(jìn)行考核。

　　第七條 家長學(xué)校的評估：家庭教育工作必須納入全市教育工作目標(biāo)管理，由市教育督導(dǎo)室統(tǒng)一評估。家長學(xué)校的辦學(xué)評估在當(dāng)?shù)仃P(guān)心下一代工作委員會或政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

　　第八條 家長學(xué)校的師資建設(shè)：建立專職與兼職相結(jié)合的教師隊伍，以本園教師講課為主，適當(dāng)聘請有經(jīng)驗的退休教師與專家講課。

　　第九條 家長學(xué)校的經(jīng)費：按照市物價局的收費標(biāo)準(zhǔn)，對自愿報名學(xué)習(xí)的家長，每期收費10元，所有收費做到專人管帳，專款專用，定期公布帳目。

　　第十條 家長學(xué)校的組織管理：園務(wù)委員會負(fù)責(zé)對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、組織和管理，家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員由分管教育的副園長、保教主任及各班主班老師、家長代表及社區(qū)委員會成員組成。

篇2：某中學(xué)家長學(xué)校章程

　　Z中學(xué)家長學(xué)校章程

　　家庭教育是整個國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育、社會教育的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和提高民族素質(zhì)的重要環(huán)節(jié).學(xué)校是家庭教育的組織者，辦好家長學(xué)校是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措.為了規(guī)范我校在指導(dǎo)家庭教育方法和行為特制定本章程.

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、以學(xué)校黨總支書記校長為首，教導(dǎo)處為核心，同時聘請家長代表、

　　社區(qū)名流、老同志、老領(lǐng)導(dǎo)組成的家長學(xué)校校務(wù)委員，明確責(zé)任分工，定期會商家長學(xué)校工作.

　　2、組織以在校生家長為核心的家長委員會，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭間工作。

　　3、學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)實施家長學(xué)校的具體教學(xué)工作.

　　二、教學(xué)工作

　　4、確保家長學(xué)校有相對穩(wěn)定的專、兼職師資隊伍，并聘請一些有理論工作和實際工作者來校輔導(dǎo).

　　5、家長學(xué)校有相對固定的教學(xué)內(nèi)容，并突出德育為首，強化素質(zhì)教育.

　　6、家長學(xué)校有固定教學(xué)場所，正式掛牌授課。

　　7、家長學(xué)校的教學(xué)以面授為主，對外地學(xué)生或長年在外工作的家長 通過函授的方式和<家教信息>進(jìn)行指導(dǎo).

　　8、加強家庭教育的研究，努力提高家庭教育實效.

　　三、教學(xué)管理

　　9、認(rèn)真執(zhí)行家長學(xué)校章程和上級有個關(guān)精神.

　　1O、家長學(xué)校的工作制度、辦學(xué)計劃、學(xué)員名冊、課程安排、授課教材、活動記錄、 學(xué)習(xí)體會、經(jīng)驗總結(jié)等資料要建立檔案.

篇3：一中學(xué)家長學(xué)校章程

　　一中學(xué)家長學(xué)校章程

　　第一章 總則

　　一、廣州市z中學(xué)家長學(xué)校在增城市教育局德育研究室指導(dǎo)下，由學(xué)校德育處和家長委員會共建。以促進(jìn)良好的家庭教育為目標(biāo)，為學(xué)生家長學(xué)習(xí)家庭教育、心理理論與方法提供場所、師資、課程保障。

　　二、家長學(xué)校的指導(dǎo)思想是：遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，開辦科學(xué)、系統(tǒng)的家庭教育講座，提高家長政治思想和文化素質(zhì)，優(yōu)化家庭環(huán)境。以集體授課、個別咨詢和函授等多種形式向家長普及家庭教育基礎(chǔ)知識，傳授家庭教育經(jīng)驗，并幫助家長樹立正確的教育觀念。

　　三、任務(wù)：

　　1．宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。

　　2．比較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學(xué)知識，引導(dǎo)家長以科學(xué)的教育方法教育孩子，努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭。

　　3．溝通家庭與學(xué)校的聯(lián)系，促進(jìn)青少年學(xué)生全面的和諧發(fā)展，推進(jìn)家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè)。

　　第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)和管理制度

　　一、家長學(xué)校設(shè)立校長1名，正副教務(wù)處主任2名，班主任若干名。

　　1、家長學(xué)校校長由學(xué)校主管德育工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

　　2、主席和秘書長從家長委員會家長委員中選舉產(chǎn)生。

　　3、有關(guān)年級的年級組長擔(dān)任家長學(xué)校的各班的班主任。

　　二、由校長聘任有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家及在教育方面有特色的家長擔(dān)任兼職教師

　　三、每期教育對象為起始年級學(xué)生家長、并保持相對穩(wěn)定，根據(jù)特殊需要可開辦專題教育班。

　　四、家長學(xué)校的經(jīng)費來源由學(xué)員負(fù)擔(dān)，每位學(xué)員每期交少量費用用于管理、講課報酬、印發(fā)資料及獎勵優(yōu)秀學(xué)員。

　　五、由若干名家長代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)骨干老師組成家長學(xué)校的常設(shè)機構(gòu)----“家長學(xué)校理事會”，負(fù)責(zé)制定工作計劃。聘請教師，撰寫工作小結(jié)及處理日常工作。

　　六、建立家長學(xué)校的出席、缺勤的考勤制度。

　　第三章 教學(xué)

　　一、教學(xué)計劃：根據(jù)家庭教育指導(dǎo)大綱和學(xué)校教育目標(biāo)制定。、

　　二、教學(xué)原則：

　　1、針對性原則：針對家長角色心理、文化程度、孩子身心特點選擇教學(xué)內(nèi)容和方法。

　　2、實踐性原則：強調(diào)理論聯(lián)系實際，生動形象地進(jìn)行指導(dǎo)。

　　3、超前性原則：教育指導(dǎo)要略超前于孩子的發(fā)展水平。

　　4、綜合性原則：家長學(xué)校的講授要與其他家庭教育指導(dǎo)形式互相配合進(jìn)行。

　　三、教學(xué)形式：

　　1．講座；

　　2．教師、家長座談討論；

　　3．隨機咨詢指導(dǎo)；

　　4．報刊資料函授指導(dǎo)；

　　5．通訊指導(dǎo)；

　　6．創(chuàng)辦學(xué)校《家教通訊》專刊。

　　四、教學(xué)內(nèi)容：

　　1．《當(dāng)今為人父母》：（1）家庭教育對孩子成長的重要作用；（2）創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境；（3）樹立正確的教育觀念；（4）學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高文化素養(yǎng)；（5）學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法。

　　2．《學(xué)會生活、學(xué)會做人》：（1）教育孩子誠實守信；（2）正確面對孩子的錯誤；（3）孩子良好的行為規(guī)范的培養(yǎng)；（4）教會孩子生活自理，培養(yǎng)勤勞儉樸的習(xí)慣；（5）讓孩子在挫折中奮起；（6）培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和同情心；（7）與子女有效的心理溝通。

　　3．《幫助孩子盡快適應(yīng)中學(xué)生生活》：（1）小學(xué)、初中學(xué)習(xí)生活的比較；（2）初中學(xué)生學(xué)習(xí)生活特點及適應(yīng)。

　　4．《指導(dǎo)孩子有效學(xué)習(xí)》：（1）如何進(jìn)行家庭輔導(dǎo)；（2）頑強、刻苦的學(xué)習(xí)意志的培養(yǎng)；（3）培養(yǎng)孩子不怕苦難的精神；（4）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法。

　　5．《孩子的交往與社會活動》：（1）人際交往是孩子健康成長的需要；（2）指導(dǎo)孩子正確接收、處理、比較各種社會信息；（3）正確引導(dǎo)孩子的擇友與交往；（4）讓孩子在社會實踐活動中茁壯成長。

　　6．《中學(xué)生心理特點和青春期教育》：（1）初中學(xué)生心理特點一般分析；（2）家庭中的青春期教育。

　　7．《應(yīng)用法律保護(hù)青少年健康成長》：（1）家庭保護(hù)是父母應(yīng)該履行的法律義務(wù)；（2）維護(hù)青少年家庭中的合法權(quán)益；（3）教會孩子自我保護(hù)，做遵紀(jì)守法、維護(hù)社會公德的好公民。

　　8．《為孩子擇業(yè)、升學(xué)當(dāng)好參謀》：（1）及時了解孩子的思想動態(tài)，做好心理疏導(dǎo)；（2）幫助畢業(yè)班的孩子選擇好自己的志愿；（3）理想實現(xiàn)需要艱苦的努力。

　　第四章 考核與評估

　　一、每期家長學(xué)校結(jié)束前根據(jù)講課的內(nèi)容進(jìn)行一次考核（以筆試或小結(jié)形式），根據(jù)出勤情況和考核結(jié)果發(fā)放合格證書。考核不及格或缺席三次以上者，不得發(fā)放合格證書。

　　二、每期家長學(xué)校評選出榮譽家長（每班1-2名）予以表彰。

　　三、每期期末，由教務(wù)處對教學(xué)情況及教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié)。