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物業(yè)經(jīng)理人

畢業(yè)生就業(yè)觀反思:畢業(yè)=失業(yè)嗎

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  畢業(yè)生就業(yè)觀反思:畢業(yè)=失業(yè)嗎?

  每年這個(gè)時(shí)候,是招聘會(huì)如火如荼的時(shí)節(jié),也是畢業(yè)生最窩心迷茫的時(shí)分。我留校7年帶了5屆畢業(yè)生,基本上每年都在跟畢業(yè)生打交道,對(duì)畢業(yè)生的好多想法漸漸有了感觸,針對(duì)他們的幾種就業(yè)觀,我不敢茍同,希望說(shuō)出來(lái)能引起大家的思考,與君共勉。

  第一種,有些學(xué)生,碰到心儀的企業(yè),溝通交流之后基本確立就業(yè)意向,回頭找我談心又說(shuō)怕這事不靠譜,要是現(xiàn)在就去工作了,以后有更好的工作錯(cuò)過(guò)了豈不可惜。這種學(xué)生還是覺(jué)悟較高的,有就業(yè)的積極性,首先我給予肯定,但這種想法不可取?,F(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)機(jī)會(huì)擺在面前,你偏不要,而要前面虛無(wú)縹緲的機(jī)會(huì)。前面有沒(méi)有更好機(jī)會(huì),暫不確定,機(jī)會(huì)來(lái)了你能否抓住,這也不確定。我認(rèn)為騎驢找馬是更好的做法,先工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),關(guān)注切合自身的好的機(jī)會(huì),二者本來(lái)不沖突,何必一定要在原地等好機(jī)會(huì)出現(xiàn)呢?

  第二種,有些人對(duì)我校的招聘會(huì)規(guī)模和參展企業(yè)頗有微詞,而對(duì)公辦學(xué)校舉辦的招聘會(huì)多有溢美之詞。認(rèn)為我校的招聘會(huì)不靠譜,來(lái)的都是些二三流的企業(yè),崗位也少。再看公辦學(xué)校的招聘會(huì)來(lái)的企業(yè),不是世界500強(qiáng),就是國(guó)企大公司,崗位上千。我不反對(duì)學(xué)生去參加外校的招聘會(huì),甚至鼓勵(lì)學(xué)生積極去參加。對(duì)于那些只招部屬院校畢業(yè)生的單位,最后招了我校的學(xué)生,也說(shuō)明我們學(xué)生的能力達(dá)到了公司的要求和水平。但我反對(duì)這種拿二者作比較的心態(tài)。二者有差別是事實(shí),也不能因此否定我校的招聘會(huì)和來(lái)參展的企業(yè)啊。俗話說(shuō)“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”,你總不能因?yàn)楦改笡](méi)有給你漂亮的臉蛋,萬(wàn)貫家財(cái)而不認(rèn)你的父母吧?對(duì)自己要求高一點(diǎn)是好事,積極參加外校招聘會(huì)也是好事,但有單位送到學(xué)校來(lái)招聘,讓同學(xué)們省時(shí)省力,這也是好事啊,干嘛要否定他呢?

  第三種,有些人認(rèn)為沒(méi)找到合適的工作還不如自己創(chuàng)業(yè)算了,但也沒(méi)見(jiàn)他為創(chuàng)業(yè)做過(guò)什么準(zhǔn)備。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均一個(gè)公司的壽命只有2.6年,也就是說(shuō)好多公司還沒(méi)正式盈利就夭折了。創(chuàng)業(yè)有那么簡(jiǎn)單嗎?有人認(rèn)為擺個(gè)地?cái)偩褪莿?chuàng)業(yè)了,有很多老總是從擺地?cái)偲鸩降?。但不知有人算過(guò)沒(méi)有,多少個(gè)擺地?cái)偟闹虚g能產(chǎn)生一個(gè)老總。這樣說(shuō)也不是歧視擺地?cái)偘。鸫a擺地?cái)傄彩窃诰蜆I(yè),干的是體力活,掙的是血汗錢(qián),總勝過(guò)站著說(shuō)話不腰疼。還有人連創(chuàng)業(yè)要具備哪些條件都不曉得就夸夸其談要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)是比找工作要付出更多努力,更多血汗的。當(dāng)老板也不是比當(dāng)員工輕松,甚至要考慮的問(wèn)題更多。

  說(shuō)了這么多問(wèn)題,那么是不是畢業(yè)就等于失業(yè)了呢?其實(shí)好多人也明白,找到一份工作不難,難就難在找到一份自己滿意的工作。怎么做到自己滿意呢?大多數(shù)人可能選擇了等待、觀望,希望下一個(gè)彩票的大獎(jiǎng)得主落到自己頭上。逆水行舟,不進(jìn)則退。只有投身到職場(chǎng)當(dāng)中,不斷嘗試,才能知曉自己適合做什么。所以不管是找工作還是創(chuàng)業(yè),只有真正行動(dòng)起來(lái)了,才有成功的希望。萬(wàn)事開(kāi)頭難,因噎廢食、裹足不前只會(huì)難上加難。只有勇敢邁出第一步,才能帶來(lái)后面更好的機(jī)會(huì)。職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們要把準(zhǔn)備工做在前面,做的更細(xì)。態(tài)度決定一切,擺正了心態(tài)才能有滿意的工作。

篇2:下崗職工演講稿:再就業(yè),我找到了人生的價(jià)值

  下崗職工演講稿:再就業(yè),我找到了人生的價(jià)值

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  眼下,最熱門(mén)的話題莫過(guò)于“下崗”了。今無(wú),我就給大家說(shuō)說(shuō)我做了一名下崗女工,重新謀職,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的故事。

  我叫z,原是元廣市服裝廠的一名工人,在廠里做襠案管理工作,多次被市檔案局評(píng)為檔案管理先進(jìn)工作者,并取得“助理館員”的職稱。然而,隨著96年9月工廠的破產(chǎn),我走進(jìn)了下崗職工的行列。失落和迷惘困擾著我,想想家中上有老,下有小,光靠丈夫一人的工資,今后的日子可怎么過(guò)呀!多少次,我曾含著眼淚試圖找關(guān)系調(diào)動(dòng)工作,但失敗了;多少次,我也曾徘徊于市政府門(mén)口想靠政府的救濟(jì)生活,但周?chē)敲炊嘞聧徣藛T,國(guó)家的負(fù)擔(dān)夠重了。面對(duì)身臨的形勢(shì),我苦苦的思索著,我決心重新?lián)駱I(yè),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,而下崗女工再創(chuàng)業(yè)更難。一開(kāi)始,我到市場(chǎng)推銷(xiāo)乒乓褲,每天天一亮,我就推著車(chē)子沿銜叫買(mǎi),一天下來(lái),累得腰酸背痛,可結(jié)果連本錢(qián)也沒(méi)賺回來(lái)。初次創(chuàng)業(yè)的失敗使我茫然了--難道我單峰真的就無(wú)路可走了?然而,上天總是厚待熱愛(ài)生活的人。一天,我偶然發(fā)現(xiàn)市體育場(chǎng)問(wèn)口有許多小孩拉著大人購(gòu)買(mǎi)兩元錢(qián)一只的紙風(fēng)箏。頓時(shí),我覺(jué)得眼前一亮。說(shuō)起風(fēng)箏,它和我的緣分可不淺哪。我們家是風(fēng)箏世家,公公00是我們這里著名的風(fēng)箏藝人。我從80年代起就利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)“郭氏風(fēng)箏的扎、糊、放等工藝,歷年來(lái)參加北京、香港等十多個(gè)地區(qū)的風(fēng)箏比賽都獲了獎(jiǎng)。特別是我研制獨(dú)創(chuàng)的具有歐美風(fēng)格的風(fēng)箏,曾獲“全國(guó)十佳鳳箏獎(jiǎng)”92年赴香港參加國(guó)際風(fēng)箏會(huì),又獲“最佳風(fēng)箏技巧”獎(jiǎng)。中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》等曾作過(guò)專題報(bào)道。風(fēng)箏使我的思路一下子拓寬了!我開(kāi)始考慮把藝術(shù)風(fēng)箏商品化投放市場(chǎng)的問(wèn)題。我的這一想法很快得到全家的支持。經(jīng)過(guò)辦理各種手續(xù),“郭氏風(fēng)箏工藝社”應(yīng)運(yùn)而生:通過(guò)購(gòu)買(mǎi)必備的原材料,并招收5名下崗女工,就這樣,工藝社開(kāi)業(yè)了!

  一個(gè)多月后,一批形式新穎、色彩鮮艷的風(fēng)箏生產(chǎn)出來(lái)了。但銷(xiāo)路在哪里呢?經(jīng)過(guò)四處奔波,尋求銷(xiāo)路,我的風(fēng)箏在南通文峰大世界上海虹橋國(guó)際機(jī)場(chǎng)商貿(mào)公可試銷(xiāo)沒(méi)想到,均被搶購(gòu)一空,產(chǎn)品供不應(yīng)求。

  一分耕耘,一分收獲?!肮巷L(fēng)箏工藝社”在我們凡個(gè)下崗女工的努力下終于結(jié)出累累頂果,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中站住了腳。但這些并沒(méi)有讓我陶醉,一個(gè)新的想法又在我的頭腦中形成:那就是,我要把自己的產(chǎn)品成批量地打入國(guó)際市場(chǎng)!96年10月我?guī)R了風(fēng)箏樣品及資料趕到省工藝品進(jìn)出口公司,請(qǐng)求他們將樣品帶往廣州秋季交易會(huì)試一試。交易會(huì)一結(jié)束,省公司就打來(lái)電話告訴我:西班牙、日本、美國(guó)的三個(gè)客戶對(duì)“郭氏風(fēng)箏”很感興趣并簽訂了合問(wèn),任務(wù)總數(shù)是3600只,限定40天交貨。同時(shí)還告訴我外貿(mào)生產(chǎn)的一些原則:必須保質(zhì)保量,必須定期交貨。否則不但得不到貨款,反而還要被索賠。我果斷地接下了任務(wù),可擺在面前的困難很多;資金少、廠房小、時(shí)間緊。但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么好的發(fā)展機(jī)會(huì),再說(shuō)既然認(rèn)準(zhǔn)了的事,我是決不會(huì)回頭的!我跑東家、走西家很快湊足了資金,還租了間幾十平方米的廠房。為了贏得時(shí)間.我購(gòu)買(mǎi)了鉆床等機(jī)械設(shè)備,又增加了十幾名下崗女工。生產(chǎn)過(guò)程中,我每天起早貪黑,夜以繼日,3600只風(fēng)箏只只都要經(jīng)過(guò)我親手整型、新自試飛。每天,手上扎滿了蔑刺,鉆心的疼。十個(gè)手指磨出了血,膠布貼了一層又一層,但我硬是咬著牙關(guān)挺了下來(lái)。十多位姐妹在我的帶領(lǐng)下,也主動(dòng)加班加點(diǎn)。經(jīng)過(guò)我們大家的努力,終于保質(zhì)保量,提前完成了生產(chǎn)任務(wù),贏得了客戶的信賴,也贏得了市場(chǎng)!

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我----一個(gè)普通的下崗女工終于在再就業(yè)的征途上邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的步伐!97年“郭氏風(fēng)箏工藝社”上交國(guó)家稅收2.5萬(wàn)元,為國(guó)家創(chuàng)匯4.2萬(wàn)美元,職工年工資在6500元左右。同時(shí)我也用自己辛勤的勞動(dòng)贏得了大家的贊譽(yù)和認(rèn)可,現(xiàn)在我是南通市民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員、南通市鳳箏協(xié)會(huì)會(huì)員,96年底聯(lián)合國(guó)教科文組織還授于我“民間工藝美術(shù)家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  朋友們.下崗在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)改革中,是一種正?,F(xiàn)象。關(guān)鍵是下崗后如何尋找一條屬于自己的人生航向。世上無(wú)難事,只怕有心人!只要我們不怕吃苦,只要我們不怕挫折、不畏艱難,只要我們勇于奮進(jìn),我們下崗職工一定能走出困境,再創(chuàng)人生的輝煌!

篇3:物業(yè)護(hù)管員培訓(xùn):就業(yè)指導(dǎo)

  物業(yè)護(hù)管員培訓(xùn):就業(yè)指導(dǎo)

  第二章 就業(yè)指導(dǎo)

  學(xué)習(xí)目的:通過(guò)學(xué)習(xí),了解新時(shí)期的就業(yè)方針、體制、法律法規(guī)、當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)狀況與政府的相關(guān)政策、措施,增強(qiáng)就業(yè)者依法就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  新時(shí)期的就業(yè)方針

  1.內(nèi)容--以充分利用勞動(dòng)力資源,統(tǒng)籌安排城鄉(xiāng)勞動(dòng)力為出發(fā)點(diǎn),依靠社會(huì)各方面的力量拓寬就業(yè)門(mén)路,推進(jìn)再就業(yè)工程。實(shí)行勞動(dòng)者自主擇業(yè),市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè),政府促進(jìn)就業(yè)的方針。

  2.意義

  當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)狀況

  1.再就業(yè)的三對(duì)矛盾,一個(gè)焦點(diǎn)

  2.試析就業(yè)市場(chǎng)嚴(yán)峻的原因

  政府如何促進(jìn)就業(yè)

  南京市政府采取的幾次措施

  購(gòu)買(mǎi)培訓(xùn)成果

  開(kāi)發(fā)新的就業(yè)崗位

  開(kāi)展再就業(yè)的援助

  怎樣解決下崗失業(yè)人員再就業(yè)問(wèn)題

  扶持下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)

  制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)服務(wù)性企業(yè)招用下崗失業(yè)人員

  “十百千萬(wàn)”工程全面實(shí)施

  提高自身素質(zhì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,自強(qiáng)自立,找準(zhǔn)自身“定位”

  加強(qiáng)自我素質(zhì)的培養(yǎng)

  職業(yè)對(duì)從業(yè)者能力的要求

  五.在就業(yè)過(guò)程中幾個(gè)注意事項(xiàng)

  物業(yè)管理安全管理概述

  學(xué)習(xí)目的: 通過(guò)學(xué)習(xí),了解物業(yè)管理安全護(hù)衛(wèi)員的涵義、工作特點(diǎn)、、基本任務(wù)、作用

  學(xué)習(xí)內(nèi)容 :

  一、 物業(yè)管理安保的涵義

  安全保衛(wèi)的對(duì)象:房屋建筑,附屬設(shè)備和公共設(shè)施。

  物業(yè)管理的要求:以人為本,保護(hù)業(yè)主與使用人的生命與財(cái)產(chǎn)安全

  物業(yè)管理安保定義:是通過(guò)現(xiàn)行的科學(xué)技術(shù)手段,依靠各種先進(jìn)設(shè)備與工具,防止和終止任何危急或影響物業(yè)管理轄區(qū)內(nèi)的業(yè)主或使用人的生命財(cái)產(chǎn)與身心健康的行為與因素,確保業(yè)主或使用人人身不受到傷害,財(cái)物不受損失,工作、生活秩序正常。

  舉例:電線短路,電梯關(guān)人,水管爆裂,火警,偷盜、噪聲、自然災(zāi)害,人為事故,流氓活動(dòng)以及各種破壞活動(dòng)的預(yù)防和制止,

  二、物業(yè)管理安保工作特點(diǎn)

  隨著我國(guó)城市化建設(shè)的發(fā)展,現(xiàn)代化城市建設(shè)普遍實(shí)行綜合開(kāi)發(fā),配套建設(shè),各種配套設(shè)施齊全的綜合性物業(yè)越來(lái)越多。物業(yè)內(nèi)不僅包括各類(lèi)住宅、寫(xiě)字檔,還有各種配套設(shè)施、設(shè)備

  如商業(yè)服務(wù)設(shè)施,文化、衛(wèi)生、體育設(shè)施,娛樂(lè)、休閑設(shè)施以及綠化、環(huán)境保護(hù)設(shè)施,辦公設(shè)備等。其具有以下特點(diǎn):

  現(xiàn)代城市物業(yè)轄區(qū)的特點(diǎn):

 ?、?居住人口多,規(guī)模大

 ?、?綜合配套程度高,各類(lèi)商業(yè)服務(wù)設(shè)施齊全

 ?、?治安,消防和交通設(shè)施齊全,標(biāo)準(zhǔn)高

  治安、消防和交通安全管理特點(diǎn)

  ① 業(yè)主對(duì)治安、消防和交通安全管理的要求高

  解釋:物業(yè)不僅是人們生活,休息的場(chǎng)地,而且是人們文化,娛樂(lè),休閑的場(chǎng)所,同時(shí)還是人們工作的場(chǎng)所。因此業(yè)主對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量,精神文化質(zhì)量的要求高,越來(lái)越重視人身的價(jià)值和人的生命財(cái)產(chǎn)安全。因而對(duì)影響到人的生命財(cái)產(chǎn)安全和生活環(huán)境質(zhì)量的治安,消防和交通安全管理要求就大大提高。

 ?、?社區(qū)內(nèi)治安、消防和交通管理的難度大

  解釋:由于現(xiàn)代化社區(qū)是綜合配套的小區(qū)組合,居住人口多建筑物種類(lèi)和數(shù)量多而大,道路密度大,來(lái)往車(chē)輛和人口也多,治安,消防和交通管理要求高,因而管理難度大。同時(shí),從物業(yè)管理角度看,社區(qū)內(nèi)治安,消防和交通管理是非執(zhí)法管理,不同于公安派出所,交警大隊(duì),消防大隊(duì)的執(zhí)法管理,兩者間的職責(zé),權(quán)利范圍根據(jù)法律規(guī)定是不同的,與執(zhí)法管理相比,管理難度大

 ?、?針對(duì)性強(qiáng) ④ 管理集中統(tǒng)一 ⑤ 專業(yè)執(zhí)法和非專業(yè)執(zhí)法相結(jié)合

  三、物業(yè)管理安保工作的基本任務(wù)、作用和準(zhǔn)則

  基本任務(wù)

  工作性質(zhì)劃分:治護(hù)管理,消防管理、交通管理。

  治護(hù)管理的基本任務(wù):

  a、開(kāi)展調(diào)查研究,預(yù)防和打擊違法犯罪分子的破壞活動(dòng)。

  b、進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部治護(hù)管理,同治安災(zāi)害事故作斗爭(zhēng),積極參與內(nèi)部治安的綜合治理。

  c、嚴(yán)格安全防范措施,確保社區(qū)內(nèi)居民生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  d、廣泛開(kāi)展治安安全宣傳教育。

  消防安全管理的基本任務(wù):

  a、制定本社區(qū)的消防工作計(jì)劃,以及本社區(qū)重點(diǎn)部位的放火措施和滅火預(yù)案。

  b、積極開(kāi)展對(duì)社區(qū)居民的消防宣傳教育和消防安全培訓(xùn),普及消防知識(shí)。

  c、積極預(yù)防本社區(qū)內(nèi)火災(zāi)的發(fā)生,定期進(jìn)行防火檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn),消除火災(zāi)隱患。

  交通安全管理的基本任務(wù)

  a、組織本社區(qū)交通安全管理工作,積極預(yù)防社區(qū)內(nèi)的交通事故。

  b、對(duì)社區(qū)內(nèi)駕駛員,車(chē)輛,行人,道路進(jìn)行管理。

  c、對(duì)社區(qū)內(nèi)居民開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育。

  d、協(xié)助交通部門(mén)處理本社區(qū)內(nèi)的交通事故。

  e、組織本社區(qū)內(nèi)駕駛員的安全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時(shí)通報(bào)市內(nèi)交通事故情況,行使治安聯(lián)防小組的職責(zé)

 ?、?管理空間劃分:固定崗哨、安全巡視、監(jiān)控值班。

 ?、?工作狀態(tài)來(lái)劃分:正常狀態(tài)(或一般狀態(tài))、緊急狀態(tài)(或非正常狀態(tài))。

  2、作用

 ?、?必須確保物業(yè)及附屬設(shè)備、公共場(chǎng)所、建筑地塊等,不受人為損壞、破壞或盡可能減少損失。

 ?、?必須阻止或防止任何危及業(yè)主或使用人的生命財(cái)產(chǎn)的行為。

  ③ 必須終止任何影響業(yè)主或使用人身心健康的行為,維護(hù)正常的生活秩序與工作秩序,如終止噪聲、廢氣對(duì)業(yè)主或使用人的影響,維持正常的交通秩序,以及制止外來(lái)人員的干擾、騷擾。

 ?、?加強(qiáng)小區(qū)、大廈內(nèi)的精神文明建設(shè),和睦鄰里關(guān)系,減少鄰里糾紛。

 ?、?確保一方安全,打擊各種犯罪活動(dòng),同時(shí)維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),為gg開(kāi)放與社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造條件。

  3、準(zhǔn)則

  由于上述的不同,物業(yè)管理的安保人員在執(zhí)行任務(wù)、處理日常事務(wù)工作中,一定要“端正態(tài)度、

  擺正位置、靈活機(jī)動(dòng)、盡心盡職”,并把這十六個(gè)字作為安保人員處理問(wèn)題的準(zhǔn)則。

  四、物業(yè)管理安全管理的組織架構(gòu)及崗位設(shè)置

  不同類(lèi)型,不同規(guī)模及不同管理模式的物業(yè),保安部的機(jī)構(gòu)設(shè)置不同。一般來(lái)說(shuō),物業(yè)管理規(guī)模越大,物業(yè)類(lèi)型及配套設(shè)施越多,其保安機(jī)構(gòu)越大。

  按保安員工作性質(zhì)和工作任務(wù)的不同,保安部一般由消防組(消防中控室),警衛(wèi)組(門(mén)衛(wèi),巡邏,電視監(jiān)控,車(chē)場(chǎng)),內(nèi)保等構(gòu)成。如某大廈保安部的組織架構(gòu):

  經(jīng) 理

  副經(jīng)理 秘 書(shū)

  內(nèi)保主管 消防主管 警衛(wèi)主管

  內(nèi)保管理員 值班員 警衛(wèi)領(lǐng)班

  警衛(wèi)員

  根據(jù)上圖,保安部崗位設(shè)置如下:

  保安部辦公室:經(jīng)理1人,副經(jīng)理1人 ,秘書(shū)1人,內(nèi)保1名,消防主管1名,警衛(wèi)主管1名。

  消防監(jiān)控中心:分四班三運(yùn)轉(zhuǎn),每班1人,共4人。

  警衛(wèi)隊(duì):分四班三運(yùn)轉(zhuǎn),每班6人,共24人。

  五、安全護(hù)衛(wèi)人員的素質(zhì)要求

  保安人員應(yīng)具備的基本能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)

  1、保安人員應(yīng)具備的基本能力

 ?、?正確理解和執(zhí)行國(guó)家法律和政策的能力

 ?、?觀察和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力

  ③ 科學(xué)的思維能力

 ?、?迅速解決問(wèn)題的能力

 ?、?宣傳、組織依靠群眾的能力

  ⑥ 堅(jiān)強(qiáng)的意志力和行為自制力

  ⑦ 刻苦的自學(xué)和創(chuàng)新能力

 ?、?獨(dú)立和協(xié)同作戰(zhàn)能力

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