商學院分團委愛心義賣活動紀實

　　陽光照耀，涼風習習，商學院分團委在20**年5月16日下午于我校室外籃球場展開以“予人玫瑰，手有余香”為主題的第一屆愛心義賣活動。此次活動旨在通過愛心義賣活動提升同學們的策劃能力，組織能力和社會實踐能力，增加服務精力、提升思想認識，同時豐富同學們的課余生活，傳播公益文化。讓同學們人人參與，感受獻愛心過程中的喜悅和提高自我認同感。更全面深入的凝聚和傳播學生的愛心，加強學校學生整體的精神文明建設。

　　本次愛心義賣活動由商學院分團委組織部、志愿者部攜手策劃，向云南省個舊市兒童福利院的孩子們獻出一份來自上外賢達商學院的愛心?；顒忧捌诜謭F委成員開始策劃起愛心義賣活動并初步擬定了策劃案，并且通過擺攤、晚自習進班級等方式進行宣傳，收集到了不少義賣品。來自老師和學生們的愛心捐贈物品，包含了衣物與書籍，這些不僅來自商學院以班級為單位的同學們，輔導員老師們，還有來自全校其他學院的師生們自發捐贈的愛心義賣物品，包括小說、玩偶、面膜、充電寶、臺燈、吉他、圣誕樹等。經過一個多月的準備，大家的積極熱情地宣傳，為后期如火如荼的義賣打下基礎。

　　活動當天同學們和老師們積極參與其中并紛紛獻出愛心。分團委全體成員都參與到此次義賣活動中，齊心協力，氣氛十分活躍，整個義賣現場吆喝聲、叫賣聲和討價還價，以及各種形式的宣傳推銷不絕于耳。成員們全程奮力吆喝，積極投入售賣，推銷形式多樣，吸引了不少同學前來圍觀購買。為了幫孩子們籌得更多善款，許多成員直接拿起我們的義賣物品走出攤位去人群中義賣，也將海報宣傳向每一位過路的同學，一個個努力的身軀在人群中來回奔走，全然不顧天氣的悶熱，盡管早已大汗淋漓。熾烈的太陽下他們的身影更顯高大，似乎為孩子們撐下一片天空。來往的同學也被這種氛圍所感染，他們紛至沓來，有錢的出錢，有力的出力，一時間微風四起，整個校園都充滿了暖意。

　　積土成山，積水成淵，在全員努力的義賣活動中，收效也十分顯著，共計收入600元(見附件)。本次義賣籌得的善款將購買文具，同愛心捐贈的衣物與書籍一起資助于云南省個舊市兒童福利院的孩子們，為他們送去一份溫暖。這不僅能為那些貧困兒童提供一定的物質幫助，還在校園中傳播了愛心文化，一舉多得。

　　通過愛心義賣我們想告訴每一位孩子，我們的一點努力一點愛心可以凝聚成愛的海洋，也可以鼓勵同學用發現的眼睛去尋找愛心，體會到愛的溫暖和力量，學會將愛心傳遞，在成長過程中積極給予他人關愛和幫助。此次活動不僅能以優惠的價格買到自己喜歡的物品，又能幫助他人。將愛心暖流傳遞洋溢于你我之間。義賣物品價格雖然有高低，但每個人奉獻出的愛心是一樣的，在慈善面前只有愛與奉獻，每一元錢都凝結了志愿者辛勤的汗水和捐款者的愛心。每個人的愛心宛如涓涓細流，匯成一片時便是浩瀚海洋。

篇2：ZZ小學愛心義賣 真情傳遞活動方案

　　ZZ小學“愛心義賣，真情傳遞”活動方案

　　一、活動目的、意義：

　　關愛他人是中華民族的優良品質。在當前時代背景下，我們開展的青少年思想道德教育的實質就是愛的教育。為了培養孩子們的愛心，建設積淀厚重、情理交融、充滿活力、風貌獨特的校園文化，郭里園小學將開展“愛心義賣，真情傳遞”愛心義賣活動，將義賣所得善款作為“郭里園小學愛心基金”，用以幫助校內品學兼優、家庭貧困的學生。

　　二、活動時間：

　　20**年3月26日下午

　　三、活動地點：

　　大操場（雨天在各班教室）

　　四、活動流程：

　　1、“凝聚愛心”

　　班主任利用晨會課、班隊課開動員會，要求每位學生（特殊情況除外）至少上交一件二手貨物（多不封頂），如圖書、文具、玩具等，要求7成新以上，所有義賣商品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣商品進行驗收，合格產品才能進入義賣市場。

　　2、“記錄愛心”

　　以班為單位登記“貨物”，定價（一般以1—3元為主，不超過5元），列好表格。

　　3、“宣傳愛心”

　　為了培養學生的動手能力，增強集體榮譽感，提高愛心市場的交易率，各班設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等，展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　4、“獻出愛心”

　　“跳蚤市場”活動開始時，各班在指定位置布置好展臺，安排5--10位服務員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子、臂章等。）賣出一件商品，就要在表格上打記號。

　　準備一個收納盒，學生購買物品所得錢款全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　　各中隊安排1——2名報帳員，每隔一段時間到廣播室匯報一次營業額，進行公布和鼓動，也可播報自己中隊的廣告或匯報一下特別感人的事跡。

　　5、備注：

　?。?）一年級義賣時除正副班主任共同負責外，五、六年級各中隊派3名班干部配合管理。

　　（2）發動學生帶“愛心貨物”時，要利用“家校通”告知家長。

　　“愛心市場”開業前一天，班主任通知學生第二天可以帶零用錢，利用“家校通”告知家長。

　?。?）班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢是存入“愛心基金”，同時動員學生至少購買一件自己喜愛的物品

　?。?）活動中，需保持校園衛生，每名學生不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛生，小衛士對整個活動過程進行衛生監督。

　?。?）活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心，（教師義賣的可直接交給所在中隊）

　　6、總結評比

　?。?）義賣活動結束后，各中隊統計好義賣款到少先隊登記。學校將根據活動情況評比出“最佳創意獎”、“最佳組織獎”和“最具愛心獎”等。

　?。?）“愛心大使”獎

　　由班主任在班級內評選，評選要求：

　　1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。

　　2、在義賣過程中文明購買。

　　3、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。

　　4、在購買時不亂扔垃圾。

　　班中符合條件的，并做得最好的5名同學，被評為“愛心大使”的同學，學校發以獎狀。

　　附：

　　推銷參考建議：

　　1、推銷的花樣可以有很多，有買一贈一的，有消費夠額后抽獎的，有送禮品的……

　　2、做富有特色的宣傳牌和宣傳海報，介紹宣傳本中隊的義賣物品。比如：

　　物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！

　　幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！

　　讓我們伸出手來；付出我們的愛心！

　　我們的心是相通的；我們的愛是永恒的！

　　扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！

　　奉獻愛心，助飛夢想

　　奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨

篇3：九江中學年度愛心義賣活動方案

　　九江中學20**年度愛心義賣活動方案

　　一：指導思想：通過開展此項活動，將“未成年人思想道德建設” 工作和“社會主義榮辱觀” 教育有機結合起來，解放少先隊員們的思維，使得他們的實踐能力和合作交流能力得到鍛煉，有效激發隊員們關愛弱勢群體、珍惜已有幸福生活的情感，引導孩子們成為富有愛心和同情心的人。

　　二：義賣流程：各班學生按周一晨會要求整隊入場，到指定地點集合（全部在田徑場）

　　1、介紹與會領導

　　2、學校領導講話并宣布義賣活動開始（隊伍解散）

　　3、各班級自行開展活動

　　4、隊伍集中請處領導講話

　　5、團總支書記宣布活動結束

　　6、打掃義賣現場

　　7、各班回教室總結并整理錢款并由各班班長整理好后上交政教處（請班主任老師監督）

　　三：義賣形式：由各班獨立辦展臺（每班到車庫搬兩張課桌），自己準備能說會道的售貨員、零錢等，待售物品要貼上標價，且負責好本班義賣物品的宣傳；

　　四：義賣物品：由各班同學自己籌集（主要為同學和家長不再需要的文具、玩具、收藏品、小棵植物、圖書及自己制作的小制作、自己創作的書法、美術作品等。注意：每人不超過3樣東西，每樣不超過5元）。（注：參加義賣的物品一定要保持整潔，對同學的安全不構成任何影響。參加義賣的書籍要保持七成新以上。）

　　五：義賣場地：學校操場百米跑道旁（團總支將統一劃定場地），下雨則延期。

　　六：義賣時間：3月14日，周一下午的第三節課（班會課）及大課間活動時間。

　　七：參加人員：初一、初二年級全體學生

　　安全管理：**及各班班主任

　　攝影：Z

　　備注：義賣所得全部納入學校的愛心基金。