江松一中加強廣播操管理若干規定

　　一、做好廣播操的意義

　　體育是我們生命中的太陽，廣播操是跳動的音符、舞動的旋律。在“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的新形勢下，我們要樹立“健康第一”的教育思想，全體同學在課間走出教室，走到操場上，走到藍天下，呼吸清新的空氣，沐浴和煦的陽光，踴躍參加有節律的廣播操，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美麗，體會運動的快樂。不僅是貫徹“三課兩操兩活動”要求，更是增強學生體質的重要舉措。

　　二、廣播操管理辦法

　　(一)、全體教師統一認識，認真貫徹“健康第一”和“學生發展為本”思想，支持同學積極參加并認真做好廣播操，不拖課，不占課。

　　(二)、政教處、體育組、班主任要通力合作，精心組織，現場指導，加強管理。

　　(三)、廣大同學要提高廣播操質量，展現學生精神風貌。

　　(四)、實行廣播操質量考評制度：

　　1、班級考評：考評內容分三項：(1)進出場質量10分，進場、退場各5分;(2)出操人數10分，每無故缺席1人扣以1分，有病者須出示病假條請假，無病假條缺席視為無故缺席;(3)做操質量10分，每1人態度不好扣1分;此項考評由各年級組管委會的檢查統計，評比結果列入班級綜合考評，考評較好的班級進行表彰和展示，學期末廣播操單項考評在年級后2名內的班級，取消班級的本學期先進班級參選資格。

　　2、個人考評：學生個人接受體育教師、年級組長、政教處、校行政值班教師的抽查， 發現態度不端正、做操不認真的當場紀錄，并通知個人，態度較差的當場糾正，直至符合要求為止，每周體育組反饋，并做好記錄，一學期有3次紀錄的同學，學期結束前兩周公示名單，公示的同學本學期體育成績視為不及格，記入檔案。(包括高三第二學期)

　　三、廣播操進出場及廣播操動作要領的規范要求：

　　進場做到：集隊快、靜、齊;跑步時不講話，排面整齊。

　　退場做到：集隊命令下達后迅速集隊，跑步時按規定路線跑到教室樓下后方可解散。

　　做操要求：態度端正，動作規范到位，與音樂配合協調。

　　政教處、體育組

篇2：年度廣播操比賽活動總結

20**年度廣播操比賽活動總結

為了更好地貫徹“兩個綱要”的精神和“健康第一”的思想，進一步推動學校體育工作，切實提高我校中學生體育健身的實效，在校長的高度重視下，在學校班子成員共同努力下，20nn年11月25日下午我校以班為單位，舉行了廣播操比賽。本次比賽的順利進行充分體現了全體師生的自信與熱情，也展現了麥中學子的風采。現對本次廣播操比賽總結如下：

一、認真組織、學練廣播操。

今年的廣播操比賽，從我們布置任務到集體學操，從各班的訓練到我們最后的比賽，歷時半個多月，并且此次比賽是我校有史以來參賽人數和班級最多的一次比賽。我們每一名同學，我們的每一位班主任老師，還有我們的體育老師，為了這次比賽，都付出了大量的心血。在此，對他們表示謝意。廣播操比賽是我校大型的體育活動，它充分體現了我校師生服從全局的良好風貌。在這一段時間，全校掀起了學習訓練隊列和廣播操的高潮，學校體育教師利用早操、早自習、課間操以及課外活動時間組織學生進行集中學習，各班自己也擠時間進行鞏固訓練，每天廣播操訓練成了我校一道亮麗的風景線。

二、比賽場面熱烈，隊列做操大為改觀。

所有的同學都精神振奮，斗志昂揚，以極大的熱情投入到比賽當中，我們都被同學們的情緒感染了。場上各班的隊列緊湊，步伐整齊，口號震天，隊形轉變迅速有序，做操動作有力，整齊劃一。我們的廣播操比賽，顯示了我們較高的隊列和做操水平。

三、廣播操比賽，團結了人心，凝聚了集體，促進了班集體的形成。

廣播操比賽，把我們大家團結起來，大家心往一處想，勁往一處使，班級的凝聚力空前增強。大家說的是做操，想的是做操，大家講的是團結，談的還是團結，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。班集體就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。這就是我們思想上的收獲。我們要把這種團結的精神，遷移到學習上去，在學習上形成一個團結互助、比學趕超的學習氛圍；我們把這種精神遷移到衛生上去，開創我們的衛生工作的新局面；我們把這種精神遷移到我們的紀律上去，營造一個文明守紀的新班風。

四、辯證地看結果：三分名次，七分收獲。

比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限，今天沒有取得好名次的班級也不要氣餒，通過練操，我們練就了頑強的作風、團結一致的精神、強烈的集體主義責任感，這樣的班級也是令人敬佩的。

廣播操比賽，比什么？表面看是比一比哪個班操做得好，做得整齊劃一、規范標準，實際上是比一比哪個班的作風頑強，哪個班團結一致，哪個班同學集體主義感強烈。具備了作風頑強、團結一致的精神，廣播操比賽上即使失利了，在班級的其他工作上也一定會有不凡表現。

篇3：廣播操比賽活動總結

金牛初中20**年廣播體操比賽

活動總結

為進一步加強學生的健康意識，增強學生的體質，培養他們的集體榮譽感。我校在學校操場上舉行了20**年校園廣播體操比賽。

在這次活動中，學校領導高度重視，成立了領導小組，明確了分工，統一了認識和思想，學校的各班經過了嚴格訓練，做到了賽前認識充分，準備精心，使得本次活動圓滿成功。本次活動也得到了級組長和各班主任教師的大力支持與配合。在整個比賽中，評委們保持“公平、公正、客觀”的工作作風，各班展示了團結向上、斗志昂揚的良好精神面貌，更是涌現出了一批具有指揮才能的學生。更有一批老師和學生讓人更欽佩，如曾鑫老師為訓練學生的動作整齊劃一，面貌可佳，更是放棄了眾多的休息時間，與學生一起學習廣播體操，一切練習廣播體操。

總的來說，本次廣播體操比賽在多方面的共同努力下取得了圓滿成功。當然這次比賽也有許多不足的地方。比如：個別班級的廣播體操相對比較較差一些，個別學生廣播體操動作不到位、態度也有些不端正，因此，必須上下齊抓共管，幫助學生改進提高。

鍛煉身體在于持之以恒，學校希望各位班主任老師不要放松，要

借廣播體操比賽的動力，進一步宣傳、正確落實教育部提出的“每天活動1小時”的規定，嚴抓課間操質量，提升課間操質量，飽和活動時間，并加強學生的思想教育，使我們的學生想運動、愛運動，從而規范運動，真正樹立起參加體育運動增強健質的意識。

比賽結束后，學校對表現突出的班級和優秀學生進行了表彰。具體獲獎情況如下：

獲得一等獎的是：

二年級一班

獲得二等獎的是：

一年級一班、一年級三班

獲得三等獎的是：

一年級二班、二年級二班、二年級三班、三年級二班、

獲得道德風尚獎的是：

三年級一班、三年級三班

金牛初中德育辦

20**年10月22