20**教師節(jié)主持人開場(chǎng)白臺(tái)詞
教師節(jié)主持人開場(chǎng)白臺(tái)詞如何寫,可以是一臺(tái)晚會(huì)進(jìn)行的生動(dòng)活潑呢,教師節(jié)的主持人開場(chǎng)白的描寫可以有感情,簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句來反映學(xué)校老師的功勞語(yǔ)成績(jī),下面是小編給大家整理幾篇關(guān)于教師節(jié)主持人開場(chǎng)白臺(tái)詞的范本
教師節(jié)主持人開場(chǎng)白臺(tái)詞一
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的各位老師
合:大家,下午好!
甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。 乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來了第27個(gè)教師節(jié)。 甲:在雙節(jié)即將來臨之際,請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們
乙:老師們
合:節(jié)日快樂!
甲:精彩的活動(dòng)就要上演
乙:動(dòng)聽的樂章就要湊響
甲:現(xiàn)在我宣布:***學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)
合:現(xiàn)在開始
教師節(jié)主持人開場(chǎng)白臺(tái)詞二
女:同學(xué)們,
合:大家好!
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第二十五個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。
男:仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。 男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。 男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。 女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
教師節(jié)主持人開場(chǎng)白臺(tái)詞三
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;
女:老師們、同學(xué)們;
合:晚上好!(敬禮)
女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:***。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。 男:接下來有請(qǐng)通城一中黨總支書記、校長(zhǎng)胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!
女:九月金秋,教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題,尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。 男:30年前,全中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)隆重誕生了;九月,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。女:多年來,在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實(shí)干,通城一中有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
男:特別是新一中建成胡鋒平校長(zhǎng)來后,學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),負(fù)重爭(zhēng)先,一年一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)驚喜,高考捷報(bào)頻傳。
女:昨天,回顧一中走過的歷程,我們既有自豪驕傲,又有沉思!
男:今天,目睹一中新的機(jī)遇新的起點(diǎn),我們心潮激蕩!
女:讓我們抓住機(jī)遇,再接再厲;
男:團(tuán)結(jié)一致,乘勢(shì)而上;
合:為通城一中再立新功!
男:通城一中慶祝第三十個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。
教師節(jié)主持人開場(chǎng)白臺(tái)詞四
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:敬愛的老師們
c:親愛的各位來賓
d:親愛的觀眾朋友們
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風(fēng)送爽
b:又是一年金菊綻放
c:又是一年丹桂飄香
d:又是一年豐收在望
c:今天,我們將迎來了第30個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說一聲
合:老師,您辛苦了!
a:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
c:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
d:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美......
a:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問候,也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝
教師節(jié)主持人開場(chǎng)白臺(tái)詞推薦專題: 慶祝教師節(jié)主持詞篇二:教師節(jié)開場(chǎng)白主持稿歌頌教師演講比賽主持詞
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們
齊:大家上午好!
女:沐浴陽(yáng)光,充滿了新生的幻想。
男:再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。
齊: 清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這里 為老師慶祝!
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。今天我們歡聚一堂為老師祝福,為學(xué)生加油!
男:下面我宣布永太完小歌頌老師演講比賽,
齊:正式開始!
男: 從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。下面讓我們有請(qǐng)三年級(jí)的陳奕龍為我們演講《愛的奉獻(xiàn)》。
女:常言道,師恩難以言盡,千言萬語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語(yǔ)言表達(dá),讓我們一起來欣賞六年級(jí)毛小燕的演講《感恩老師》。
男:加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。有請(qǐng)四年級(jí)李悅麗的演講《感恩老師》。
女:九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。同時(shí)也為我們是中國(guó)人而驕傲。請(qǐng)欣賞一年級(jí)周丹的演講《我愛祖國(guó)》。
男:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂!掌聲歡迎四年級(jí)的黃海峰為我們帶來的《老師,您辛苦了》!
男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。有請(qǐng)二年級(jí)的周鳳輝為大家演講《老師像什么》。
女:一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向,一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢,掌聲歡迎四年級(jí)的李婷為大家演講《謝謝您,老師》!
男:默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來報(bào)答這份難忘的恩情。有請(qǐng)六年級(jí)的李雨婷為大家演講《學(xué)會(huì)感恩》。
女:一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,祝福您親愛的老師!讓我們一起歡迎三年
級(jí)吳楠的演講《老師,您好》。
男:用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們老師崇高的勞動(dòng)。下面為大家演講的是五年級(jí)李曉敏,《獻(xiàn)給老師》。
女:九月,屬于老師。老師,屬于九月。
您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱
您像辛勤的園丁,培育我們成長(zhǎng)!
男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師?女:高山在歡呼,流水在歌唱;
男:太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈;
齊:讓我們一起為老師祝福。
女:《歌頌教師》主題演講到此結(jié)束;
齊:謝謝大家的參與!篇三:20**年 學(xué)生祝福教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白
教師節(jié)學(xué)生給老教師的獻(xiàn)辭 20**09
(上場(chǎng),敬禮)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
合:大家 下午好!
男:歲月承載著歷史的腳步!天地積淀著文明的精華!又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。
女:送走了春天的懵懂和夏日的熱烈,完成了青奧的盛典和青春的盛會(huì),我們迎來了碩果累累的秋天,
男:秋風(fēng)送爽,碩果飄香,無不昭示著您的節(jié)日即將到來——第30個(gè)教師節(jié)! 女:在這絢麗而富有詩(shī)意的季節(jié),在這平凡而又神圣的節(jié)日,我們要把贊美與祝福呈給您,辛勤的園丁;我們要把歌聲與微笑獻(xiàn)給您,我們最敬愛的老師。 男:親愛的老師,您還在用明亮的雙眸,目送著弟子奔向八方。 女:尊敬的老師,您還在用洪亮的嗓音,引領(lǐng)著弟子如何成長(zhǎng)。 男:多少年季節(jié)輪回,您還在思考充滿愛的課堂。
女:多少個(gè)春夏秋冬,您還在規(guī)劃最有愛的校園。
男:沒有您的汗水,附小的今天怎能如此美麗;是您!是您!曾經(jīng)用神奇的畫筆將這里描繪得如此芬芳神奇!
女:我們看見,在我們的天空,閃爍著顆顆璀璨的明星。沒有您的光芒,又何來美麗的夜空、燦爛的天際呢?
男:昨天,當(dāng)?shù)谝恍W(xué)與第二小學(xué)合并的消息剛剛傳出,您的心中也砰砰直跳,驚訝與驚喜同在。
女:今天,當(dāng)兩個(gè)校區(qū)里傳出歡聲笑語(yǔ)、書聲瑯瑯,您的眼中閃耀著欣喜與欣慰的光芒。女:您是階梯,讓無數(shù)個(gè)平庸跨過肩頭,成為輝煌
男:您是熔爐,把無數(shù)個(gè)懵懂重新塑造,成為棟梁
女:您無悔于自己的選擇,一生清貧但桃李芬芳
男:您執(zhí)著于那個(gè)自己信守一生的承諾,直到您白發(fā)蒼蒼
女:老師,您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪
男:老師,您是我們永恒的自尊和力量
女:您雖然退休了,但您的心仍然和校園息息相通。
女:您在頤養(yǎng)天年,但您的赤子之心不變,鶴發(fā)童顏,愛心永駐。
男:今天,在您的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們?nèi)w老師和同學(xué)們對(duì)您的深深祝福。
篇二:教師節(jié)活動(dòng)主持稿
在漾著秋韻的日子里,我們高興地迎來了第31個(gè)教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!
教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先,請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱,第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》
相信在這幾天,老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。
在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,但心中有歌,以此祝福您一生快樂。請(qǐng)欣賞一組聲樂組合。
結(jié)束語(yǔ)
"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語(yǔ)言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。為此,我們只有深深的祝福,衷心地祝大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂。
甲:有一種事業(yè)至大至偉,它,就是教育!
乙:有一種燈塔照亮航程,它,就是知識(shí)!
甲:有一種精神彪炳未來,它,就是奉獻(xiàn)!
乙:有一種紐帶傳承文明,它,就是教師!
這是一支支令人驕傲的團(tuán)隊(duì),這是一個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師群體。全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,是他們無悔的追求;以德育為核心,以教學(xué)為中心,以體衛(wèi)藝教育為健心,是他們工作的支點(diǎn)。教育系統(tǒng)干部人事制度改革,激發(fā)了他們奮發(fā)工作的激情。他們團(tuán)結(jié)一心,淡泊名利,志存高遠(yuǎn),他們拼搏奉獻(xiàn),捷報(bào)頻傳。是他們,撐起了北辰教育的一片藍(lán)天。開創(chuàng)了北辰教育新的輝煌!
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎馬區(qū)長(zhǎng)作重要講話。(區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭) 女:謝謝馬區(qū)長(zhǎng)熱情洋溢的講話,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)北辰教育的大力支持!
男:在這里,我們鄭重承諾:我們還要一如既往,臥薪嘗膽,苦練內(nèi)功,百折不撓,戒驕戒躁,乘勝前進(jìn)!相信明年的今天,北辰教育的成果會(huì)更加豐厚,讓我們拭目以待!
書——知識(shí)的海洋;一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方駛向生活的無限廣闊的海洋。讀書是一種樂趣,讀書是一種享受,請(qǐng)熱愛書籍吧,它會(huì)使你的生活感到輕松。
與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。書是最有禮貌的伴侶,無論什么時(shí)候,無論你心情如何,你都可以接近它。我們?cè)阶x得多,書本就越使我們跟世界接近。
古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛好-------讀書.書是人類進(jìn)步的階梯.讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生.
篇三:20**年教師節(jié)活動(dòng)主持詞
楊:九月是一片綠葉,生長(zhǎng)在歲月的懷抱;
周:九月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;
楊:九月是一組小詩(shī),吟誦在夏秋之交。
周:九月是一顆明珠,在我們心頭閃耀。
楊:九月的今天充滿了贊歌與榮耀!因?yàn)槲覀冇瓉砹说?1個(gè)教師節(jié)!
周:九月的今天我們充滿了感慨與感恩!因?yàn)榻衲晡覀冇瓉砹思t梅中心幼兒園建園31周年。
楊:在這光榮而又神圣的日子里,讓我們對(duì)紅幼全體教師真誠(chéng)地道一聲:“老師們,您辛苦了!”
一、朱園長(zhǎng)致辭:
周:首先讓我們以熱烈的掌聲,有請(qǐng)朱**園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
二、街道領(lǐng)導(dǎo)講話
楊:紅幼的發(fā)展離不開街道政府領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來對(duì)紅幼的支持與關(guān)懷,今天我們紅梅街道的領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來親臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)街道領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!掌聲有請(qǐng)街道領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為我們講話。 周:感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話!下面我宣布“憶三十一年往昔今朝 品紅中幼師德情操”——即20**年第31個(gè)教師節(jié)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
三、第一篇章——頌師德
楊:31年是一段歷史, 31年是一個(gè)承諾, 31年是一種堅(jiān)守 ,31年是一曲樂章。我們的一生能有幾個(gè)31年。首先讓我們共同走入今天我們活動(dòng)的第一篇章——頌師德。讓我們隨一段小短片一起走進(jìn)“我們的31年”。
1、 觀看短片“我的三十一年”(自制)
解說詞:楊:三十一年季節(jié)輪回,
三十個(gè)春夏秋冬,
紅燭燃燒著亮麗的生命,
真情傳播著智慧的火種。
周:三十一年
幾度春風(fēng)化綢繆,
三十一年
幾番秋雨洗鴻溝。
紅幼的教師
用汗水哺育春日的嫩苗,
紅幼的教師
用熱血溫暖踟躕的心靈。
楊:多少個(gè)不眠之夜,
多少次燈光長(zhǎng)明,
漫漫長(zhǎng)夜里伏案的身影,
默默無聞間誨人的話語(yǔ)。
周:三十一年,
青絲之間添華發(fā),
三十一年,
三尺講臺(tái)蕩笑聲,
紅幼的教師
就象那冬梅吟唱早春的歌聲,
紅幼的教師
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)短片中的感動(dòng)紅幼教師上臺(tái)。
2、為老教師獻(xiàn)花
楊:“三十一年的歲月,三十一年的付出,三十一年的堅(jiān)守 ,讓她們成為了紅幼31年發(fā)展史上的感動(dòng)楷模,請(qǐng)新教師這些獻(xiàn)上鮮花。
3、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給31年的老一輩教師頒發(fā)證書。
4、老教師感言
周:31年的愛崗敬業(yè)、31年的樂學(xué)奉獻(xiàn)、31年的愛生如子、31年的教育生涯承載了許多感慨與心聲,此時(shí)此刻讓我們一起來聆聽一下她們的真摯感言。
楊:聆聽了老前輩們的真摯感言,讓我們?cè)僖淮我娮C31年來她們對(duì)教育事業(yè)那份熱愛與堅(jiān)守,感謝這些老教師把最美好的青春奉獻(xiàn)給了紅幼,讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o她們。
第二篇章——話師德
楊:師德是綠葉,襯托著千萬之花盡情地開放;
周:師德是渡船,搭送著希望駛向成功的彼岸;
楊:師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。下面讓我們進(jìn)入今天的第二篇章——話師德
1、圍繞師德案例大討論。(錄像案例)
大班案例(師生)、中班(師師)、小班(師家)
楊:此環(huán)節(jié)我們會(huì)以錄像的形式進(jìn)行案例呈現(xiàn),然后展開師德大討論。
首先,我們先來看第一段錄像案例,請(qǐng)大家從師德的角度去觀察教師的每一個(gè)行為與每一句語(yǔ)言,短片后我們將展開討論。
(播放大班案例(師生)
在觀看此短片后,請(qǐng)大家圍繞短片談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
、指揮幼兒搬椅子、蒙眼。
楊:愛每一個(gè)孩子、尊重每一個(gè)孩子,也許這是我們作為教師最基本也是最重要的師德行為要求,然而在我們教師日常與孩子交往的過程中,老師的每一個(gè)言行細(xì)節(jié)都滲透著自身對(duì)師德的理解與表現(xiàn),所以我們要把孩子看成是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,看成是一個(gè)真正的社會(huì)人,把這份尊重與愛真實(shí)落實(shí)到每一個(gè)細(xì)微之處,來規(guī)范自己的言行,優(yōu)化自身言行,這樣才能賦予師德更美好的內(nèi)涵。
中班(師師)錄像播放。
周:從剛才的案例中我們所能感悟到師德不僅僅體現(xiàn)在師生關(guān)系中,同樣也體現(xiàn)在同事關(guān)系中。一個(gè)不經(jīng)意的稱呼,在不同的環(huán)境中會(huì)蘊(yùn)藏不同的內(nèi)涵,一個(gè)不經(jīng)意的提醒,在方式上可能略顯欠妥,在校園這樣一個(gè)純凈而又陽(yáng)光的環(huán)境中,讓我們給予同事最美好的尊重與友善的提醒,給予孩子最好的表率。這才是給予師德更美好的詮釋。
小班(師家)錄像播放。
楊:家長(zhǎng)工作是教師日常工作中不可或缺的部分,從師德的角度去看做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意的教師這是一種職責(zé)更是一種責(zé)任,因?yàn)橐磺卸际菫榱撕⒆?。所以在面?duì)家長(zhǎng)反應(yīng)問題時(shí),兩個(gè)位老師的不同處理方式會(huì)產(chǎn)生不同的效果,這關(guān)鍵在“心”,這個(gè)“心”就是用心、耐心與細(xì)心,換位思考做個(gè)細(xì)心的老師,真誠(chéng)溝通做個(gè)耐心的老師,巧妙處理做個(gè)用心的老師,相信這樣的才會(huì)贏得家長(zhǎng)更多的信任與認(rèn)可,相信這才是師德的完美呈現(xiàn)。
2、表彰師德模范
周:紅中幼在這31年中,有著巨大的改變,唯一不變的就是紅幼教師堅(jiān)韌不拔、開拓創(chuàng)新的教育精神。今天,恰逢紅中幼建園31周年和第31個(gè)教師節(jié)同年之際,我們紅幼又涌現(xiàn)出了一批新的師德模范,下面我宣布20**被評(píng)為師德模范的教師,他們是(**) 有請(qǐng)三位師德模范上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為她們頒獎(jiǎng)!
3、師德模范教師表感言。(**)
周:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o三位優(yōu)秀老師!在這激動(dòng)人心的時(shí)刻相信今天我們的三位師德模范教師也有許多話想說,下面有請(qǐng)她們發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言!
第三篇章——承師德
1、新教師代表周璐代表新教師《師德規(guī)劃》
楊:曾經(jīng)的31年讓我們共同見證了紅幼的發(fā)展,品位了老一輩優(yōu)秀教師及青年優(yōu)秀教師對(duì)師德的詮釋,相信我們紅幼的每一位新教師對(duì)自身的師德發(fā)展方向必定會(huì)有新的目標(biāo)與規(guī)劃,下面有請(qǐng)我園新教師代表周璐老師上臺(tái)與我們分享一下她的新學(xué)期《師德規(guī)劃》
2、 全體新教師師德宣言。(1—3年新教師上臺(tái))
楊:下面有請(qǐng)周璐老師帶領(lǐng)所有新教師一起進(jìn)行師德承諾宣言。”
(請(qǐng)1——3年的新教師上臺(tái))
楊:接下來,有請(qǐng)我們紅幼所有的新教師與周璐老師一起進(jìn)行新教師的師德承諾宣言。 周:宣誓:“一切為了孩子;為了一切孩子;為人師表,關(guān)愛每一位幼兒;尊重每一位家長(zhǎng),干好每一項(xiàng)工作。請(qǐng)放心,我們會(huì)做的更好!”
楊:“憶往昔,我們豪情滿懷;展未來,我們信心百倍。相信在街道領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,在紅幼園領(lǐng)導(dǎo)的前瞻引領(lǐng)下,在全園教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻(xiàn)下!紅幼的明天將譜寫出嶄新的輝煌篇章!
3、園歌《紅幼情》 領(lǐng)唱者:楊園長(zhǎng)、**,伴唱:其他新教師。
周:讓我們?cè)诖顺懩鞘煜さ男伞都t幼情》,一同來展望紅幼美好的明天。”
楊:伴隨著一曲紅幼情,今天我們的教師節(jié)活動(dòng)將接近尾聲!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)與老師身體健康,工作順利!
齊:在此祝愿全體教師節(jié)日愉快!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!
篇2:EE小學(xué)慶祝第28個(gè)教師節(jié)主持詞
EE小學(xué)慶祝第28個(gè)教師節(jié)主持詞
合:老師們,大家好!(敬禮)
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們歡聚一堂,
女:在第28個(gè)教師節(jié)到來之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
下面有請(qǐng)可愛的學(xué)生們?yōu)榻處煿?jié)獻(xiàn)詞。(音樂--《雨的印記》)
男:今天在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,為了使新教師盡快成長(zhǎng)起來,由新教師向合格教師、優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)化,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師完成再思考、再研究、再提高的過程,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目標(biāo),我們?cè)谶@里舉行EE小學(xué)20**年拜師儀式。下面請(qǐng)張主任宣讀師徒名單。
?。ˋA):(宣讀師徒名單),有請(qǐng)師徒上場(chǎng),校領(lǐng)導(dǎo)為師傅頒發(fā)聘書和禮物,師傅贈(zèng)送徒弟《心靈之約》。
有請(qǐng)師徒代表發(fā)言。(即興,**CC)
女:平凡的崗位,卓越的追求!在不遠(yuǎn)的將來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在我們師徒教師的共同努力下,我們一定會(huì)譜寫出EE小學(xué)的新篇章!
男:EE小學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在平凡的崗位上書寫了一首首壯麗的篇章。下面請(qǐng)張主任宣布先進(jìn)教師獲獎(jiǎng)名單。
?。ˋA)下面宣讀區(qū)級(jí)先進(jìn)教師的表彰名單。(AA宣讀,有請(qǐng)三位校長(zhǎng)為區(qū)先進(jìn)教師頒獎(jiǎng))。(音樂)
?。ˋA)下面宣讀校級(jí)先進(jìn)教師名單。有請(qǐng)三位校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)教師表示祝賀。(音樂)
?。ˋA)剛剛過去的學(xué)年里,學(xué)校全體員工和衷共濟(jì),奮勇前行,在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,不同凡響。
今年我校有兩名教師被評(píng)為區(qū)級(jí)"名師""名班主任",下面有請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀名單,張校長(zhǎng)為兩位教師頒發(fā)"大獎(jiǎng)"--筆記本電腦。(音樂)
?。ˋA)每一位教師的成長(zhǎng)離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助和支持。我們的年輕教師青出于藍(lán)勝于藍(lán),也取得了優(yōu)異的成績(jī),華熙老師,楊慶水老師獲得全國(guó)自制教具大賽二等獎(jiǎng)。
請(qǐng)張校長(zhǎng)為華老師,楊老師頒獎(jiǎng)。(音樂)
?。ˋA)成績(jī)的取得有賴于老師們的刻苦鉆研和不斷進(jìn)取,在假期的讀書活動(dòng)中老師們勤于學(xué)習(xí),以下九位教師表現(xiàn)得尤為突出,他們是:
有請(qǐng)三位校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。(音樂)
女:老師們,我們學(xué)校有一個(gè)班的學(xué)生聽說自己是這位老師教育生涯的最后一屆學(xué)生都感慨萬千,今天他們也來為可敬的老師獻(xiàn)上自己最真摯的祝福。請(qǐng)看大屏幕
(課件:大屏幕)師恩難忘刻骨銘心,千言萬語(yǔ)難表孩子們對(duì)您的感激之情。希望您辛勞的滿頭銀絲,會(huì)在今夜變黑,希望你操勞的皺紋,會(huì)被孩子們的祝福撫平。千言萬語(yǔ)化成一句話,親愛的鄧?yán)蠋?,祝您萬事如意! 祝您節(jié)日快樂!生日快樂!
?。ㄅ┯姓?qǐng)我們德高望重的老教師--鄧?yán)蠋煟≌?qǐng)三位校長(zhǎng)為鄧?yán)蠋燁C發(fā)光榮退休紀(jì)念品。(音樂-《傳奇》)
男:昨天,回顧EE的一切,我們--(合)自豪驕傲!
女:今天,目睹EE的輝煌,我們--(合)心潮激蕩!
合:明天,我們努力前行,譜寫更加靚麗的篇章!
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:讓我們共同攜手開創(chuàng)EE更美好的明天。
(合)EE小學(xué)慶祝第28個(gè)教師節(jié)大會(huì)到此結(jié)束!
男:(1)下面進(jìn)行今天下午第二項(xiàng)議程"EE杯最具魅力教師"啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。(放第二張幻燈片)
(2)有請(qǐng)DD校長(zhǎng)介紹活動(dòng)方案。
女:身為一名教師,我們就擁有了一份以愛為主題的職業(yè),愛自己,也愛他人;播種著愛,也收獲著愛;播種著幸福,同時(shí)更收獲著幸福。今天"做幸福的教育人"--EE大講堂活動(dòng)也正式啟動(dòng)。(放第三張幻燈片)
(1)有請(qǐng)F(tuán)F校長(zhǎng)講話
(2)接下來請(qǐng)我們剛剛獲得區(qū)級(jí)"名師""名班主任"的兩位教師開始"EE大講堂"第一講。
男:HH主任,1992年參加工作,在教育戰(zhàn)線上已戰(zhàn)斗20個(gè)春秋了。
曾獲得獲得學(xué)科帶頭人、紅橋區(qū)第五屆名教師稱號(hào),連續(xù)兩年獲基本功和技能比賽一等獎(jiǎng),4次面向全市或全區(qū)做了教學(xué)研究課,5篇論文分獲全國(guó)、市、區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)。(放課件)
今天他演講的題目是《EE沃土,育我成長(zhǎng)》,掌聲有請(qǐng)李寶強(qiáng)主任。
男:KK老師曾獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào),所帶班級(jí)多年獲得區(qū)級(jí)三好班集體,撰寫的論文多次獲得全國(guó),市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),今天她演講的題目是《愛是教育的真諦》,大家掌聲歡迎。(放課件)
男:親愛的同仁們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)--
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,
今天的大會(huì)到此結(jié)束!
篇3:教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
20**年教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位來賓,下午好!
乙:一個(gè)颯爽的九月,一個(gè)收獲的金秋,我們迎來了第二十七教師節(jié),
甲:今天是個(gè)好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實(shí)的第二十七個(gè)教師節(jié)。
乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本?!钡淖谥?,每年的教師節(jié),對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
20**年10月1日,是我們偉大祖國(guó)的生日,走過世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過歲月的長(zhǎng)河,
我們的共和國(guó)從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上,國(guó)富民強(qiáng)。
2、有這樣一首曲子
每次聽,都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!
3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。ready
go。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!
5、假期對(duì)教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個(gè)假,欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個(gè)假》
6、在我們小朋友的心里,朝陽(yáng)是新的開始,朝陽(yáng)是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽(yáng),他們是來自賞鴉灘中心學(xué)校的小朋友,請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧,朝陽(yáng)》
7、《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
9、在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個(gè)性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后,請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》
10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。
11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》