20**年10月下旬中學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)

為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在縣教育局的指導(dǎo)下，我校以爭創(chuàng)“平安校園”為目標(biāo)，積極開展了以“我自護(hù)，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動。并取得了初步成效。

具體措施是：落實(shí)八項(xiàng)制度，創(chuàng)建“平安校園”。

一是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。及時(shí)學(xué)習(xí)上級有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動性和自覺性；

二是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作；

三是落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書》，建立和完善了學(xué)校制度，各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位；

四是落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立由校長為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”：綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。

五是落實(shí)信息反饋制度。學(xué)校確定辦公室主任為縣教育局安全信息聯(lián)絡(luò)員，各班主任為學(xué)校安全信息聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級匯報(bào)和向全校師生通報(bào)情況。

六是落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班會、校會、升旗儀式、校報(bào)、宣傳欄、校園廣播等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。

七是落實(shí)家長聯(lián)絡(luò)卡制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系，對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信或電話等形式，將采取的措施和要求及時(shí)向家長通報(bào)，爭取家長的配合與支持。

八是落實(shí)責(zé)任追究制度。對疏于職守，思想不重視，工作不落實(shí)，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的；對緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

所做的具體工作如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共同商議制訂和完善了相關(guān)安全制度，實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。。

二、積極懸掛“我自護(hù)，我平安，我自愛，我健康”、“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、一生都安全”的宣傳口號，通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、校報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。

三、每周堅(jiān)持升國旗和國旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會和班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

四、學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗位意識。

五、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評比活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識。

六、及時(shí)與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過校報(bào)向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。

七、結(jié)合安全教育日，我校每期要開展安全教育周系列活動；結(jié)合消防日，開展了“119”消防知識書法比賽活動；結(jié)合“626”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒展和上街進(jìn)行禁毒宣傳。

八、重視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。學(xué)生還寫了聽后感。

九、加強(qiáng)了教師值日和學(xué)生值崗力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。請了專業(yè)保安人員負(fù)責(zé)門衛(wèi)治安。

十、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。

篇2：幼兒園平安校園創(chuàng)建活動自查報(bào)告

　　20**年幼兒園“平安校園”創(chuàng)建活動自查報(bào)告

　　為了維護(hù)校園穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《市教育局關(guān)于在全市開展平安校園創(chuàng)建活動的通知》的要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，我園在全園范圍內(nèi)認(rèn)真開展了平安校園創(chuàng)建活動。做到在思想上，提高認(rèn)識；在制度上，不斷完善；在行動上，狠抓實(shí)效；突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條件，努力提高師生的安全意識和自我防范能力，打造校園平安?，F(xiàn)將自查自評情況報(bào)告如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理

　　1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　我園重視幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，成立了以園長為組長，副園長各班組各部門負(fù)責(zé)人為成員的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動，落實(shí)安全責(zé)任制、檢查督辦和實(shí)施，并與上級主管部門簽訂安全工作責(zé)任書，與幼兒家實(shí)行“幼兒接送卡”制度，明確幼兒園與家長的責(zé)任。

　　2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平

　　幼兒園高度重視安全工作，有計(jì)劃、有總結(jié)，把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，并將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項(xiàng)長期活動，堅(jiān)持不懈，學(xué)校安全實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，一級對一級負(fù)責(zé)，并把履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。

　　建立安全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、人人有責(zé)、事事落實(shí)。制定和完善門衛(wèi)安全、消防安全、食品安全、財(cái)務(wù)安全、大型玩具安全和外出活動安全等安全管理規(guī)章制度；建立健全了火災(zāi)事故、防汛、地震、雨雪災(zāi)害天氣、房屋坍塌、踩踏事故以及大型活動等多種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案；同時(shí)會同有關(guān)部門，加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整治，為學(xué)校創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

　　3、定期開展安全檢查，排除安全隱患。

　　幼兒園實(shí)行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、活動設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動審批制度，園及班級組織的運(yùn)動會、社會實(shí)踐活動、公益勞動等大型戶外活動，必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)簽準(zhǔn)，并明確安全管理措施和責(zé)任人。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴(yán)肅處理。教師違反安全工作制度，造成事故的，根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》，做好常見病、傳染病防治工作。及時(shí)上報(bào)安全信息。

　　二、加強(qiáng)安全教育和宣傳，增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識和能力。

　　1、廣泛宣傳，營造氛圍。

　　我園每學(xué)期開學(xué)第一周為幼兒入園常規(guī)教育周，開學(xué)的第三周為全園安全教育周，利用“兩周活動”扎實(shí)開展安全教育，使“安全第一課”制度化、常規(guī)化；同時(shí)結(jié)合健康領(lǐng)域目標(biāo)內(nèi)容，上好安全教育常規(guī)課、主題課，做到有計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師“四落實(shí)”，利用“國旗下的講話”“好習(xí)慣伴我行”等形式對幼兒進(jìn)行安全知識教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)；同時(shí)通過舉辦宣傳欄，懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫，上好專題課，等方式全方位宣傳安全教育知識形成良好教育氛圍。

　　2、把握校外教育資源，形成教育合力。

　　我園聘請了派出所警官為法制副校長，他熱心支持學(xué)校工作，定期來校參加活動，為全園教師上安全課，聘請公安、消防等部門人員到校園進(jìn)行“家庭防火及自救逃生”知識培訓(xùn)，在全園開展防火及自救逃生消防演習(xí)，針對擁擠踩踏、火災(zāi)、地震、房屋倒塌等突發(fā)事件，開展“科學(xué)避險(xiǎn)、安全逃生”應(yīng)急演練活動，提高了師生的防范意識和逃生自救技能。同時(shí)開展疾病知識宣傳活動，通過保健知識講座、專題培訓(xùn)、保健專欄、家長會等形式向家長教師及幼兒宣傳保健知識，提高防病能力。

　　三、加強(qiáng)安全設(shè)施設(shè)備建設(shè)，確保校園平安無事故。

　　我園建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)并連網(wǎng)公安平臺，重點(diǎn)對幼兒園大門及幼兒食堂進(jìn)行視頻監(jiān)控。設(shè)立“119”“120”等報(bào)警電話，及報(bào)警裝置，在校門前設(shè)有交通安全警示牌，校門口設(shè)有固定的安全標(biāo)語，門衛(wèi)人員為專業(yè)保安人員，并為門衛(wèi)配備電話、手電筒、膠棒等安全器材。幼兒園配備有關(guān)防火、防盜、防投毒等安全設(shè)備，并建好消防安全通道，校舍、活動場所及設(shè)施設(shè)備沒有安全隱患。

　　我園始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈，從不麻痹大意，幼兒園教育秩序井然，到目前為止，無安全事故，無糾紛案件，無周邊問題,無師生違法犯罪，無群體*，安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。

　　今后我們要百尺竿頭、更進(jìn)一步，立足防范，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展，為營造穩(wěn)定、平安、文明、和諧校園作出新的貢獻(xiàn)。

篇3：自治縣幼兒園創(chuàng)建市級平安校園自評報(bào)告

　　自治縣幼兒園創(chuàng)建市級“平安校園”自評報(bào)告

　　全力打造平安校園努力營造和諧育人環(huán)境

　　幼兒園是3—6歲幼兒集體活動的場所，幼兒園不僅是孩子們學(xué)習(xí)游戲的樂園，更是健康成長的樂園，是為孩子的后繼學(xué)習(xí)和畢生幸福奠定基礎(chǔ)的場所。幼兒園師生的安全關(guān)系著千家萬戶，幼兒的綜合素質(zhì)關(guān)系著社會的長遠(yuǎn)發(fā)展和穩(wěn)定，是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民利益的根本。多年來，我園全體教職工以關(guān)注兒童生命質(zhì)量，創(chuàng)建平安和諧校園為使命，依靠扎實(shí)的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛，把創(chuàng)建平安文明校園工作逐一落實(shí)到思想和行動中。以爭創(chuàng)先進(jìn)“平安校園”為目標(biāo)，積極開展了以“護(hù)校安園”為主題的平安校園創(chuàng)建活動和“六建”“六無”為標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動，并取得了顯著地成績，是縣級“平安校園”。

　　一、基本情況

　　我園現(xiàn)有教職工57人，其中臨時(shí)工4人。教師50人，工人7人。13個(gè)教學(xué)班，652名幼兒。

　　各種設(shè)施、設(shè)備齊全，符合幼兒的年齡特點(diǎn)和安全要求，能很好地滿足教育教學(xué)、生活、辦公的需求。有室外玩具：滑梯、迷宮、投籃架、蹺蹺板、平衡木、拳擊袋、攀巖等；各班有電視機(jī)、DVD、電子琴、圖書、桌面玩具、衣物柜、口缸架、毛巾架等；建有戲水池、沙池、種植園地、飼養(yǎng)角；有多功能教室一個(gè)、多媒體設(shè)備一套、監(jiān)控設(shè)備一套、信息平臺一套、音響兩套、電子備課室一個(gè)，每個(gè)辦公室都有電腦，并建成校園網(wǎng)。

　　二、指標(biāo)達(dá)成情況

　?。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全

　　為了確?！捌桨残@”創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，我園黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將創(chuàng)建工作納入幼兒園重要議事日程，每學(xué)期至少召開兩次會議，專題研究“平安校園”創(chuàng)建工作。成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長對“平安校園”創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé)，書記任副組長統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作，各相關(guān)人員為組員。

　　我園各項(xiàng)安全規(guī)章制度健全，每年有完整、詳細(xì)的學(xué)校安全工作臺賬。制定了學(xué)校各種突發(fā)事件的工作演練預(yù)案，每學(xué)期組織一次全園教職工及幼兒參與的安全應(yīng)急演練，20**年4月請縣消防大隊(duì)官兵到我園進(jìn)行消防知識培訓(xùn)，并參與指導(dǎo)整個(gè)演練過程。

　　園內(nèi)定期或不定期組織專人進(jìn)行安全工作檢查，對存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改、排除，做到有檢查、有整改、有記錄。

　　應(yīng)得分13分，自評得分13分。

　?。ǘ┞氊?zé)明確、責(zé)任到人

　　每年制定創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案，做到責(zé)任到人、分工明確、齊抓共管。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，堅(jiān)持“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”，“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。做到園長對全園的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對班級安全工作負(fù)責(zé)，教職工均有維護(hù)幼兒園安全和保護(hù)幼兒安全的責(zé)任與義務(wù)，做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、一級抓一級、層層抓落實(shí)，網(wǎng)絡(luò)清楚，職責(zé)分明，形成黨、政、工等統(tǒng)一協(xié)調(diào)、齊抓共管的格局，以確保幼兒園師幼員工的安全。

　　應(yīng)得分5分，自評得分5分 。

　　（三）加大投入、保障有力

　　為確保全園師生有一個(gè)安全和諧的環(huán)境，我園成立相應(yīng)的保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，聘請錦屏鎮(zhèn)派出所玉屏社區(qū)警務(wù)室的魯懷壽同志為我園的法制副校長，配備有專職保衛(wèi)1人，兼職保衛(wèi)5人（管理人員）。積極籌措資金，在園內(nèi)安裝了15個(gè)監(jiān)控探頭，配備了電棒、消防實(shí)施設(shè)備等。園內(nèi)外設(shè)置了相關(guān)的安全警示標(biāo)志。校園周邊安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，警示標(biāo)識清楚、醒目，有幼兒園標(biāo)識牌、交通安全宣傳標(biāo)語、宣傳欄等。組織大型活動都有應(yīng)急和處置預(yù)案。

　　應(yīng)得分12分，自評得分11分，只有1名專職保衛(wèi)扣1分。

　?。ㄋ模┐胧┑昧?、確保安全

　　安全責(zé)任重于泰山。我園高度重視安全工作，將安全工作作為基礎(chǔ)性的工作來抓，扎實(shí)開展安全教育和防范，沒有安全責(zé)任事故發(fā)生，確保校園安全，促進(jìn)了幼兒園的和諧和穩(wěn)定，為有序開展保教工作提供了有力的保障。

　　將安全教育納入正常教學(xué)計(jì)劃，開設(shè)健康課和三生教育課，教給幼兒簡單的安全常識；對教職工進(jìn)行安全知識培訓(xùn)和心理健康疏導(dǎo)；通過家長會、家園欄、《致家長的一封信》對家長進(jìn)行安全宣傳和教育，每學(xué)期開學(xué)的第一周為安全宣傳周，最后一周為案總結(jié)周，安全教育周以安全為主題,有針對性的開展各種活動。通過安全教育，讓教職工、幼兒、家長掌握基本的安全知識，增強(qiáng)安全防范意識，提高自救、逃生、自我保護(hù)和靈活應(yīng)變突發(fā)事故的能力。制定《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，防患于未燃。成立矛盾糾紛排查和調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組，積極化解矛盾糾紛，營造和諧環(huán)境。

　　應(yīng)得分17分，自評得分17分。

　　（五）管理規(guī)范、和諧穩(wěn)定

　　與教職工、家長簽訂《安全責(zé)任書》，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，有章可循，避免了盲目性和隨意性。安全工作學(xué)年初有計(jì)劃，學(xué)年末有總結(jié)。加強(qiáng)一日活動的安全管理，細(xì)化日常工作要求，工作日管理人員輪流值班，巡視教師帶班、計(jì)劃實(shí)施、活動開展等情況，做到心中有數(shù)，結(jié)合月考核對教師進(jìn)行指導(dǎo)；分管領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員每天進(jìn)行安全檢查，每月組織一次安全大檢查，節(jié)假日、寒暑假進(jìn)行全方位檢查；召開安全工作例會，研究、交流校園、師生安全問題，根據(jù)季節(jié)變化和學(xué)校實(shí)際，及時(shí)采取措施布置安全工作；定期檢查和維護(hù)設(shè)施、場地、設(shè)備，及時(shí)排除安全隱患；大型活動都有《安全預(yù)案》；規(guī)范幼兒接送行為，使用《家長出入證》和《幼兒接送卡》接送幼兒，提前接幼兒要簽字確認(rèn)；幼兒在園期間，不允許機(jī)動車出入，外來

人員出入要詢問、登記；組織防震避震演練和火災(zāi)疏散演練，請消防大隊(duì)的消防官兵參與活動，讓師生掌握正確的火災(zāi)疏散和滅火器材的使用方法，學(xué)校消防系統(tǒng)玩，滅火設(shè)備齊全，安全疏散通道暢通。

　　應(yīng)得分13分，自評得分13分。

　?。┟芮信浜?、整體聯(lián)動

　　按時(shí)向縣政法委、公安局、教育局、社區(qū)警務(wù)室上報(bào)安全報(bào)表。與城建局、工商局、安監(jiān)局、文化局、藥監(jiān)局、衛(wèi)生局、公安局、交警大隊(duì)、社區(qū)警務(wù)室等部門密切配合，對幼兒園及周邊環(huán)境進(jìn)行整治，及時(shí)排查、整治、化解影響校園安全、穩(wěn)定的各種隱患和矛盾糾紛，維護(hù)幼兒園的正常工作秩序。主動接受縣委、政府、教育、公安、衛(wèi)生防疫、工商、藥檢等部門的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，及時(shí)如實(shí)報(bào)告工作，反映情況。積極開展抵制“法*”等*組織，抵制境外非法宗教對學(xué)校的侵害。

　　應(yīng)得分10分，自評得分9分。

　?。ㄆ撸┮婪ㄖ涡?，制度健全

　　落實(shí)八項(xiàng)制度，努力創(chuàng)建平安校園。落實(shí)學(xué)習(xí)制度。及時(shí)學(xué)習(xí)上級有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動性和自覺性；落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作；落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《安全責(zé)任書》，建立和完善了學(xué)校制度，各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位；落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立由書記為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”：綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合、突擊檢查和日常檢查相結(jié)合、抽查和自查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角；落實(shí)信息反饋制度。學(xué)校確定年級組長、保衛(wèi)、班長、辦公室主任為信息聯(lián)絡(luò)員。嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級匯報(bào)和向全校師生通報(bào)情況；落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用宣傳欄、家園欄、家長會、家長委員會、意見箱等途徑，做好安全工作宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與、齊心協(xié)力、共建安全有序校園的良好氛圍；落實(shí)家長聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與幼兒家長的溝通與聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用家園欄、公開信、電話等形式，將采取的措施和要求及時(shí)向家長通報(bào)，爭取家長的配合與支持；落實(shí)責(zé)任追究制度。對疏于職守，思想不重視，工作不落實(shí)，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的；對緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

　　師生集體外出和大型活動向教育局申報(bào)，批準(zhǔn)后才實(shí)施。將安全工作納入履職、績效考核，與績效工資掛鉤，獎懲分明。

　　應(yīng)得分12分，自評得分12分。

　　（八）齊抓共管、成效顯著

　　學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，全面貫徹黨的教育方針，班子各成員之間通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效，在工作中自覺增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、身體力行、不畏艱險(xiǎn)、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、身先士卒，認(rèn)真履職，帶領(lǐng)全體教職工樹好學(xué)校形象。設(shè)立工會、家長委員會、教研組、教代會、教職工大會五個(gè)組織機(jī)構(gòu)。建立了分層管理網(wǎng)絡(luò)：園長—年級組長—班長，充分挖掘每個(gè)人的潛能，最大限度的發(fā)揮其作用，做到分工不分家，形成層級管理分明、處處有人管、事事有人抓、操作講效率、層層出成績的運(yùn)行機(jī)制。

　　通過規(guī)范、有效地管理，提高了工作效率，形成了健康、向上、和諧的工作氛圍，造就了一支團(tuán)結(jié)、高效的教職工隊(duì)伍，有很強(qiáng)的凝聚力和向心力，教職工以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中，長期的堅(jiān)持和努力換得了家長的滿意和放心。

　　從每一天、每一個(gè)環(huán)節(jié)入手，讓幼兒從一入園向保衛(wèi)和值班領(lǐng)導(dǎo)問好開始，教育幼兒尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同伴、謙讓有禮，愛父母、愛老師、愛幼兒園、愛祖國。一點(diǎn)點(diǎn)的改掉幼兒自私、無理，霸道的個(gè)性，讓他們?nèi)谌胗變簣@的大家庭，知道愛身邊的每一個(gè)人，知道諒解他人，變空洞說教為符合幼兒年齡特點(diǎn)的情感教育，曉之以理，動之以情，潛移默化，持之以恒，從而培養(yǎng)幼兒良好的道德情操、行為習(xí)慣和積極向上的情感態(tài)度。

　　是縣級“平安校園”，被縣政法委推薦評選省級“平安校園”。多年來沒有安全事故發(fā)生。幼兒園教職工、幼兒、家長對校園治安非常滿意。

　　應(yīng)得分18分，自評得分18分。

　　通過自查、自評，對照《云南省“平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn)》，應(yīng)得總分100分，自評總分98分。請市考評組給予考評。

　　三、取得的成績

　　通過幾年的不斷努力，園內(nèi)的各項(xiàng)安全管理制度已全部健全，并在實(shí)施過程中不斷得到了完善，學(xué)校依法治校，教師依法執(zhí)教，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤政廉潔，開拓進(jìn)取，師生遵紀(jì)守法，無不良嗜好，無違反公民道德和職業(yè)道德規(guī)范現(xiàn)象，教師為人師表，關(guān)心愛護(hù)幼兒，從不體罰和變相體罰幼兒，學(xué)校無黃、賭、毒等現(xiàn)象，校園內(nèi)無違規(guī)、違法的娛樂場所、商業(yè)攤點(diǎn)，無違章建筑，教師及家長對校園治安滿意度高。幾年來，內(nèi)部單位社會治安管理考核均為“優(yōu)秀單位”。

　　四、存在的困難和問題

　?。ㄒ唬Ｂ毐Ｐl(wèi)人員不足。

　　（二）占地面積小，活動場地不足，安全工作壓力大。

　　五、今后工作方向

　?。ㄒ唬捌桨残@”創(chuàng)建活動是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程，我園將構(gòu)建幼兒園、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，主動配合有關(guān)職能部門做好學(xué)校周邊環(huán)境的集中綜合整治，加大齊抓共管的力度，形成校園及周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制；加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通，有針對性地對幼兒進(jìn)行教育和管理。

　?。ǘ┓e極化解矛盾，盡可能控制各種不利于師生安全的因素。

　?。ㄈ┻M(jìn)一步做好教育、疏導(dǎo)工作，做到抓苗頭，防微杜漸；抓隱患，防患未然；抓問題，防治結(jié)合，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作舉措，及時(shí)解決平安創(chuàng)建中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校平安創(chuàng)建工作水平。

　?。ㄋ模┓e極爭取將圖書館劃歸我園，擴(kuò)大占地面積和活動場地。

　　通過多年來的努力，我園的“平安校園”創(chuàng)建工作取得了顯著的成績，但也還存在有不足。今后，我們將在縣委、政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門的支持、配合、指導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作方法，完善工作措施，使創(chuàng)建“平安校園”工作再上新臺階，為幼兒園提供平安、和諧的校園環(huán)境，確保幼兒園安全、穩(wěn)定。

　　ZZ縣幼兒園