20**年3月入黨積極分子思想?yún)R報(bào)：別生在福中不知福

尊敬的黨組織：

教授的黨課別具一格，“如今憤青很多，尤其是憤黨憤國家的小青年，那么在大家怨黨憤國的時(shí)候，有誰認(rèn)真進(jìn)行過換位思考,假處在另一種制度另一種社會(huì)來審視、定位你現(xiàn)在的生活、現(xiàn)在的一切?！?/p>

教授給了很長一段時(shí)間讓我們作答，可是偌大的教室一片寂靜。教授打破了沉默：“這種結(jié)果我早已司空見慣，不足為奇，只是感到可惜與遺憾，希望大家記住‘沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)’，更要記住‘別生在福中不知?！！?/p>

教授簡單的兩句話無情地揭開了我們大多數(shù)人偏激思想的面紗。作為一個(gè)生活在幸福時(shí)代幸福大家庭的大學(xué)生，我很慚愧。是啊，當(dāng)私利的霧靄蒙蔽了我們的雙眼和心靈的時(shí)候，我們有多少次會(huì)想到我們得到的和拿來的是無法用數(shù)字計(jì)算的，難怪教授會(huì)感到遺憾。我們是時(shí)候重新思考、定位我們的制度，正確的認(rèn)識(shí)我們的黨和國家。

社會(huì)主義制度相對(duì)于資本主義制度的制度，其基本要素是實(shí)行公有制、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主，是社會(huì)主義國家機(jī)關(guān)在其法定的職權(quán)范圍內(nèi)依照法定程序制定、認(rèn)可、修改和廢止法律以及規(guī)范性法律文件的活動(dòng)。現(xiàn)今世界上存在兩種制度：一種是私有制制度，一種是公有制制度。資本主義制度和封建主義制度是私有制制度;社會(huì)主義制度是公有制制度。馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)對(duì)社會(huì)主義制度的界定有三個(gè)基本要素：公有制;計(jì)劃經(jīng)濟(jì);民主社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度。社會(huì)主義制度的內(nèi)容包括：根本政治制度即人民代表大會(huì)制度;基本經(jīng)濟(jì)制度即公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展，按勞分配為主，多種分配方式并存。初次分配和再次分配都要處理好效率與公平的關(guān)系，再分配更加注重公平;基本政治制度即中國***領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，民族區(qū)域自治制度。

以上是章程里的描述，然而社會(huì)主義是活。社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，不是一個(gè)描述事物表層的經(jīng)驗(yàn)性概念，而是一個(gè)反映事物本質(zhì)的規(guī)律性概念。我們說社會(huì)主義制度優(yōu)越于資本主義制度，并不是把兩種社會(huì)制度的表層現(xiàn)象簡單加以類比的結(jié)果，而是基于對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律深刻分析得出的科學(xué)結(jié)論。

氣壯山河的生命大救援，激情滿懷的災(zāi)后大重建，迸發(fā)出世所罕見的中國速度、中國力量、中國精神。在sars病毒面前，在雪災(zāi)面前，在空前的汶川地震，玉樹面前，中華民族迸發(fā)出強(qiáng)大的愛國主義精神、集體主義精神、社會(huì)主義精神、人道主義精神，使整個(gè)世界都看到了中華民族的強(qiáng)大力量，充分彰顯了***主義核心價(jià)值體系的優(yōu)越性。

萬眾一心、眾志成城，充分體現(xiàn)了中華人民為著共同利益團(tuán)結(jié)奮斗的精神境界。在同特大地震災(zāi)害的艱苦搏斗中，在繁重的災(zāi)后恢復(fù)重建工作中，中國***、人民軍隊(duì)、全國各族人民把愛國主義與公民責(zé)任緊密結(jié)合起來，把對(duì)祖國和人民的忠誠熱愛之情化作迅疾有力的行動(dòng)，愛國熱情空前高漲，愛國力量迅速凝聚，以愛國主義為核心的偉大民族精神又一次煥發(fā)出絢爛的光彩。

不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，充分體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息、敢于勝利的民族品格。中華民族自古以來就有吃苦耐勞不畏犧牲的優(yōu)良品格。gg開放以來，我們大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，使這種精神特質(zhì)具有了新的時(shí)代內(nèi)涵，并在這場抗震救災(zāi)的偉大斗爭中集中地表現(xiàn)出來?？篂?zāi)搶險(xiǎn)中，英勇的中華人民毫無畏懼，黨員干部身先士卒，人民軍隊(duì)沖鋒陷陣，白衣戰(zhàn)士舍生忘死，災(zāi)區(qū)群眾奮起自救。

災(zāi)后重建中，勤勞勇敢的中華人民迎難而上，全國上下大力弘揚(yáng)抗災(zāi)救災(zāi)精神，集全國之力支援災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建，災(zāi)區(qū)廣大人民群眾發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗自力更生精神，重建物質(zhì)家園和精神家園。在這場艱苦卓絕的斗爭中，中國***、人民軍隊(duì)、中華人民泰山壓頂不彎腰，生死較量不退縮，千難萬險(xiǎn)不放棄，巨大困難不低頭，在災(zāi)難中奮發(fā)，在廢墟上崛起。這是民族精神和時(shí)代精神的升華，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)取得的新成果。

透明公開、勇于創(chuàng)新，充分體現(xiàn)了當(dāng)代中國民主開放、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)貌。社會(huì)主義核心價(jià)值體系具有鮮明的時(shí)代性，是中華民族富于進(jìn)取的思想品格與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的結(jié)晶，在抗震救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建中也得到充分體現(xiàn)。在抗災(zāi)救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建的整個(gè)過程中，搶險(xiǎn)工作緊張有序，重建規(guī)劃科學(xué)合理;賑災(zāi)款物公開監(jiān)督，資金管理制度嚴(yán)密;思想政治工作深入細(xì)致，心理疏導(dǎo)周到入微;信息傳播方式創(chuàng)新，輿論引導(dǎo)及時(shí)有效，書寫了人類救災(zāi)史的全新篇章。這折射出gg開放給中國帶來的新變化，體現(xiàn)了中華民族敢于和善于創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)貌。這是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)產(chǎn)生的強(qiáng)大威力。

篇2：寫好入黨思想?yún)R報(bào)

　　寫好入黨思想?yún)R報(bào)

　　申請(qǐng)入黨的積極分子，為了便于黨組織了解自己的成長狀況，主動(dòng)接受黨的培養(yǎng)和教育，應(yīng)該經(jīng)?；蚨ㄆ谙螯h組織匯報(bào)自己的思想狀況。

　　思想?yún)R報(bào)形式可采取口頭匯報(bào)，也可寫成書面材料。匯報(bào)的內(nèi)容主要是自己的現(xiàn)實(shí)思想和工作學(xué)習(xí)情況，包括工作和學(xué)習(xí)中遇到了什么問題，工作態(tài)度怎樣，學(xué)習(xí)成果（體會(huì)）如何，一段時(shí)間以來思想變化情況等。此外，還應(yīng)該按照章程規(guī)定的黨員條件找準(zhǔn)自己存在的不足，今后要努力的方向，要明確、具體。思想上有什么想不通的問題也可以在思想?yún)R報(bào)中提出來，以求得到組織上的幫助。

　　思想?yún)R報(bào)要本著對(duì)黨忠誠老實(shí)的態(tài)度，怎么想就怎么說，怎樣做的就怎樣談，不得隱瞞和假說。思想?yún)R報(bào)的時(shí)間一般可以隨本人的工作、學(xué)習(xí)情況而定，如果重要情況應(yīng)及時(shí)向黨組織匯報(bào)。思想?yún)R報(bào)寫好后，可以交給自己的入黨培養(yǎng)人，也可以交給本支部的負(fù)責(zé)同志。

篇3：小學(xué)教師的入黨思想?yún)R報(bào)

小學(xué)教師入黨思想?yún)R報(bào)

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　"沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國"這首熟悉的贊歌早已唱遍了大江南北，也唱出了我們對(duì)黨最真切的心聲。通過黨課的學(xué)習(xí)，我了解到黨的制度和黨的紀(jì)律，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深了，使我的思想覺悟也得到了提升。

　　提起黨員，人們總是想到他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師，人們會(huì)用園丁和紅燭來贊譽(yù);提起黨員教師，人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范，是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。在我們學(xué)校就有很多這樣優(yōu)秀的黨員教師，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著大家。

　　作為一名70后，我是看著《地道戰(zhàn)》，聽著洪湖赤衛(wèi)隊(duì)的歌長大的，但那僅僅是一種簡單的英雄主義的崇拜。長大后我也迷茫過，隨著年齡的增長，自己的認(rèn)識(shí)有了更深的理解。現(xiàn)代社會(huì)變得錯(cuò)綜復(fù)雜，人如果失去了信仰很容易迷失自己。堅(jiān)定與人為善，堅(jiān)定教書育人，堅(jiān)定在自己平凡的崗位上做好每一件事，只有在思想上堅(jiān)定認(rèn)識(shí)，才能在行動(dòng)中得以實(shí)施。

　　一朵花綻放的方式有很多種。或者驟然開放，轟轟烈烈，剎那間的美麗引世人傾倒;或者花期久遠(yuǎn)，傲然挺立，在寒風(fēng)冬雪中散發(fā)出自己的獨(dú)特魅力;又或者星星點(diǎn)點(diǎn)，看似普通，用樸實(shí)無華完成自己的使命。生命綻放的方式也有很多種。有人選擇怒放，畢生的力量凝聚在一刻爆發(fā);有人選擇悄然綻放，細(xì)水長流般散發(fā)著自身的熱量，用平凡詮釋著使命，用平凡抒寫著生命。

　　從教十余年來，我一直都在自己的崗位上踏實(shí)工作，對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)認(rèn)真完成。我一直覺得教書是一門"良心飯"，面對(duì)講臺(tái)下幾十雙渴望的眼睛時(shí)，我們就有要把他們教育成才的責(zé)任感。愛學(xué)生，是教師的天職，雖然我是一個(gè)比較不善于表達(dá)的人，但是學(xué)生能從老師的行動(dòng)中感受到我對(duì)他們的愛。愛學(xué)生，還應(yīng)具有時(shí)代特點(diǎn)。一方面老師要了解現(xiàn)在孩子的特點(diǎn)，更重要的是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。教師的指導(dǎo)、鼓勵(lì)、贊美、欣賞和支持，永遠(yuǎn)是學(xué)生最好的禮物。我們唯有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，才會(huì)敬業(yè)、樂業(yè)，也才能一輩子"學(xué)而不厭，誨人不倦"。這十余年來，我也取得了一些成績，論文曾獲富陽市一、二、三等獎(jiǎng)，杭州市三等獎(jiǎng)，曾被評(píng)為"優(yōu)秀園丁"等稱號(hào)。但是我覺得和我們學(xué)校很多黨員教師的差距還是很大。

　　要想成為一名黨員，今后我想需要從以下幾個(gè)方面做起：不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟、思想水平;及時(shí)調(diào)整自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，使自己更快的進(jìn)步;在平時(shí)的工作中勤奮努力，積極進(jìn)步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識(shí);努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更好的為學(xué)校為學(xué)生服務(wù);我也應(yīng)在工作，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的人伸出一只援助之手;像很多優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí)。

　　謝謝大家!

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　　20**年8月12日