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物業(yè)經(jīng)理人

開(kāi)關(guān)電氣檢修實(shí)訓(xùn)報(bào)告

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  開(kāi)關(guān)電氣檢修實(shí)訓(xùn)報(bào)告

  ****學(xué)院***班***

  目錄

  開(kāi)關(guān)電氣檢修實(shí)訓(xùn)報(bào)告

摘要:

  由于繼電——接觸器電氣控制系統(tǒng)線路簡(jiǎn)單、價(jià)格低廉,多年來(lái)在各種各樣生產(chǎn)機(jī)械的電氣控制體統(tǒng)領(lǐng)域中應(yīng)用較為廣泛。一個(gè)電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要涉及到多方面的問(wèn)題,包括對(duì)基本元器件的熟悉與選擇,電氣原理及線路圖的繪制,線路的布置,工藝的設(shè)計(jì),系統(tǒng)的調(diào)試等等。一個(gè)電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)也就是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,其間不但需要認(rèn)真做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,還要將各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)好,才能是設(shè)計(jì)出的電氣控制系統(tǒng)安全高效地運(yùn)行。

  關(guān)鍵詞:電氣控制

  線路

  設(shè)計(jì)

  連接

前言:

  隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的發(fā)展,電氣控制技術(shù)已由繼電——接觸器接線的常規(guī)控制轉(zhuǎn)向以計(jì)算機(jī)為核心的軟件控制。PLC和變頻器是典型的現(xiàn)代電氣控制裝置。但由于繼電——接觸器電氣控制系統(tǒng)線路簡(jiǎn)單、價(jià)格低廉,多年來(lái)在各種各樣生產(chǎn)機(jī)械的電氣控制體統(tǒng)領(lǐng)域中仍應(yīng)用較為廣泛。

正文:

  電氣設(shè)備安裝檢修實(shí)訓(xùn),是不可缺少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)教學(xué)大綱要求,通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生應(yīng)能掌握常見(jiàn)的高、低壓電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、各部件的功能及檢修、安裝要點(diǎn);掌握控制回路的接線方法;掌握簡(jiǎn)單的電氣測(cè)試技術(shù);掌握電氣設(shè)備測(cè)量?jī)x器的使用,學(xué)生按儀器的使用說(shuō)明書(shū)正確測(cè)量開(kāi)關(guān)設(shè)備的特性。實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的動(dòng)手能力,并進(jìn)一步鞏固和深化課堂理論知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  通過(guò)對(duì)電氣設(shè)備實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)電氣開(kāi)關(guān)設(shè)備——高壓、低壓斷路器、低壓配電屏、變壓器、載流體(母線、電纜)的生產(chǎn)過(guò)程、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工藝特點(diǎn)的了解,掌握目前開(kāi)關(guān)電器中常用斷路器的結(jié)構(gòu)類(lèi)型及操動(dòng)結(jié)構(gòu)。

  1.低壓開(kāi)關(guān)柜

  我國(guó)目前生產(chǎn)的低壓開(kāi)關(guān)柜的主要型式有固定式和手車(chē)式。了解工廠生產(chǎn)的高壓開(kāi)關(guān)柜的型式、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、主電路方案及用途。

  熟悉柜內(nèi)安裝的主要電氣設(shè)備的名稱(chēng)、型號(hào)、原理、基本結(jié)構(gòu)和用途。主要電氣設(shè)備包括:低壓斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、負(fù)荷開(kāi)關(guān)、熔斷器、電流互感器、電壓互感器、避雷器、母線、絕緣子等。

  與斷路器相配用的操動(dòng)機(jī)構(gòu)可分為手動(dòng)式、電磁式、彈簧儲(chǔ)能式、液壓式、氣壓式等。了解開(kāi)關(guān)柜上采用的操動(dòng)機(jī)構(gòu)的型式及其與斷路器配合的安裝方式。

  2.低壓配電屏

  低壓配電屏主要有固定式和抽屜式兩大類(lèi)。了解配電屏的型號(hào),結(jié)構(gòu)特點(diǎn),主電路方案及用途。

  熟悉屏內(nèi)主要電氣設(shè)備的名稱(chēng)、型號(hào)、原理、結(jié)構(gòu)、主電路方案及用途。了解低壓斷路器(自動(dòng)開(kāi)關(guān))的兩種結(jié)構(gòu)型式:塑料外殼式和框架式,他們的操作方式及所裝脫扣器的作用及選用。了解低壓配電屏上二次設(shè)備的布置及接線。

  3.熟悉安裝接線圖

  了解接線圖中各元件的圖形符號(hào),二次設(shè)備的標(biāo)號(hào)及連接導(dǎo)線的標(biāo)號(hào)。了解端子排的作用,初步掌握根據(jù)二次接線圖進(jìn)行設(shè)備安裝的技能。

  4.熟悉元器件

  1)熔斷器

  圖1.熔斷器的圖形及文字符號(hào)

  熔斷器是一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、價(jià)格低廉的保護(hù)電器。主要用作電路或用電設(shè)備的短路保護(hù),有時(shí)對(duì)嚴(yán)重過(guò)載也可起到保護(hù)作用。熔斷器的熔體串聯(lián)在被保護(hù)電路中,當(dāng)電路正常工作時(shí),熔體中通過(guò)的電流不會(huì)使其熔斷;當(dāng)電路發(fā)生短路或嚴(yán)重過(guò)載時(shí),熔體中通過(guò)的電流很大,使其發(fā)熱,當(dāng)溫度達(dá)到熔點(diǎn)時(shí)熔體瞬間熔斷,切斷電路,起到保護(hù)作用。我們此次實(shí)習(xí)中使用的是螺旋式熔斷器,其圖形及文字符號(hào)如圖1所示。

  2)熱繼電器

  利用熱繼電器可對(duì)連續(xù)運(yùn)行的電動(dòng)機(jī)實(shí)施過(guò)載及斷相保護(hù),可防止因過(guò)熱而損壞電動(dòng)機(jī)的絕緣材料。由于熱繼電器中發(fā)熱元件有熱慣性,在電路中不能作瞬時(shí)保護(hù),更不能作短路保護(hù),因此,它不同于過(guò)電流繼電器和熔斷器。熱繼電器中產(chǎn)生熱效應(yīng)的發(fā)熱元件,應(yīng)串聯(lián)在電動(dòng)機(jī)繞組電路中,這樣,熱繼電器便能直接反映電動(dòng)機(jī)的過(guò)載電流。其接觸點(diǎn)應(yīng)串聯(lián)在控制電路中,一般有常開(kāi)和常閉兩種,作過(guò)載保護(hù)用時(shí)常使用其常閉觸點(diǎn)串聯(lián)在控制電路中。

  熱繼電器的發(fā)熱元件、觸點(diǎn)的圖形符號(hào)和文字符號(hào)如圖2所示。

  3)按鈕

  按鈕是一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用廣泛的手動(dòng)主令電器,在低壓控制電路中,用來(lái)發(fā)出手動(dòng)指令遠(yuǎn)距離控制其他電器,再由其他電器去控制主電路或轉(zhuǎn)移各種信號(hào),也可以直接用來(lái)轉(zhuǎn)換信號(hào)電路和電器連鎖電路等。按鈕有常開(kāi)和常閉兩種觸點(diǎn),按鈕的圖形及文字符號(hào)如圖3。

  4)交流接觸器

  接觸器是一種用來(lái)頻繁地接通和斷開(kāi)負(fù)荷電流的電磁式自動(dòng)化切換電器,主要用于控制電動(dòng)機(jī)、電焊機(jī)、電容器組等設(shè)備,具有低壓釋放的保護(hù)功能,適用于頻繁操作和遠(yuǎn)距離控制,是電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)中使用最廣泛的電氣元器件之一。交流接觸器主要由電磁機(jī)構(gòu)、觸電系統(tǒng)、滅弧裝置和其他輔助部件四大部分組成。當(dāng)吸引線圈得電后,線圈電流在鐵心中產(chǎn)生磁通,該磁通對(duì)銜鐵產(chǎn)生克服復(fù)位彈簧反力的電磁吸力,使銜鐵帶動(dòng)觸點(diǎn)動(dòng)作。觸點(diǎn)動(dòng)作時(shí),常閉觸點(diǎn)先斷開(kāi),常開(kāi)觸點(diǎn)后閉合。當(dāng)線圈中的電壓值降低到某一數(shù)值時(shí)(無(wú)論是正常控制還是欠電壓、失電壓故障,一般降至線圈額定電壓的85%),鐵心中的磁通下降,電磁吸力減小,當(dāng)減小到不足以克服復(fù)位彈簧的反力時(shí),銜鐵在復(fù)位彈簧的反力作用下復(fù)位,使主、輔觸點(diǎn)的常開(kāi)觸點(diǎn)斷開(kāi),常閉觸點(diǎn)恢復(fù)閉合。這也是接觸器的失壓保護(hù)功能。接觸器的符號(hào)如圖4。

  5.了解產(chǎn)品的出廠試驗(yàn)的內(nèi)容、方法及所用的試驗(yàn)設(shè)備。對(duì)典型機(jī)床的電氣控制設(shè)備進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),制作和調(diào)試。包括對(duì)元器件的認(rèn)識(shí),線路圖的繪制,線路的連接,系統(tǒng)的調(diào)試等。

  2.電氣控制線路的繪制

  電氣控制線路是由各種有觸點(diǎn)的接觸器、繼電器、按鈕、行程開(kāi)關(guān)等組成的控制線路。為了表達(dá)設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu),工作原理及安裝、調(diào)試、維修等技術(shù)要求,需要用統(tǒng)一的工程語(yǔ)言即用工程圖的形式來(lái)表達(dá),這種工程圖即是電氣圖。常用于機(jī)械設(shè)備的電氣工程圖有3種:電路原理圖、接線圖、元器件布置圖。電氣工程圖是根據(jù)國(guó)家電氣制圖標(biāo)準(zhǔn),用規(guī)定的圖形符號(hào)、文字符號(hào)以及規(guī)定的畫(huà)法繪制而成的。

  1.電氣原理圖

  電氣原理圖是根據(jù)電氣動(dòng)作原理繪制的,用來(lái)表示電氣的動(dòng)作原理,用于分析動(dòng)作原理和排除故障,而不考慮電氣設(shè)備的電氣元器件的實(shí)際結(jié)構(gòu)和安裝情況。通過(guò)電路圖,詳細(xì)地了解電路、設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的組成和工作原理,并可在測(cè)試和尋找故障時(shí)提供足夠的信息,同時(shí)電氣原理圖也是編制接線圖的重要依據(jù)。電氣控制線路分主電路和控制電路。主電路用粗線繪出,而控制線路用細(xì)線繪出。一般主電路畫(huà)在左側(cè),控制電路畫(huà)在右側(cè)。電氣控制線路中,同一電器的各導(dǎo)電部分如線圈和出頭常常不畫(huà)在一起,但要用同一文字符號(hào)標(biāo)注。本次實(shí)習(xí)的電氣原理圖見(jiàn)附錄。

  2.電氣安裝接線圖

  電氣安裝接線圖也叫電氣裝配圖,它是根據(jù)電氣設(shè)備和電器元件的實(shí)際結(jié)構(gòu)、安裝情況繪制的,用來(lái)表示接線方式、電氣設(shè)備和電氣元器件的位置、接線場(chǎng)所的形狀和尺寸等。電氣安裝接線圖只從安裝、接線角度出發(fā),而不明顯表示電氣動(dòng)作原理,是供電氣安裝、接線、維修、檢查用的。電氣安裝接線圖的特點(diǎn)是:所有的電氣設(shè)備和電氣元器件都按其所在位置繪制在圖紙上。

  3.電氣控制線路的設(shè)計(jì)

  工業(yè)生產(chǎn)中,所用的機(jī)電設(shè)備很多,但其電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則和方法卻基本相同。電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)一般包括確定拖動(dòng)方案,選擇電動(dòng)機(jī)容量和設(shè)計(jì)電氣控制線路。電氣控制線路的設(shè)計(jì)又分為主電路設(shè)計(jì)和控制電路設(shè)計(jì),一般情況下電氣控制線路指的是控制電路的設(shè)計(jì)。電氣控制線路設(shè)計(jì)主要采用兩種設(shè)計(jì)方法:經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)法和邏輯設(shè)計(jì)法。

  1)電氣控制線路設(shè)計(jì)的一般原則

  a.最大限度的滿(mǎn)足機(jī)電設(shè)備對(duì)電氣控制線路的要求;

  b.在滿(mǎn)足生產(chǎn)要求的同時(shí),應(yīng)盡可能地使線路簡(jiǎn)單、實(shí)用;

  c.保證控制安全,便于操作和維修。

  2)電氣控制線路設(shè)計(jì)的內(nèi)容和步驟

  a.確定電氣設(shè)計(jì)的技術(shù)條件;

  b.選擇電氣傳動(dòng)形式和控制方案;

  c.設(shè)計(jì)電氣控制原理圖;

  d.選擇電器器件,制定電動(dòng)機(jī)和電器器件明細(xì)表;

  e.設(shè)計(jì)電氣控制元件以及檢測(cè)元件的總布置圖;

  f.設(shè)計(jì)電氣柜、操作臺(tái)、器件安裝板以及非標(biāo)準(zhǔn)器件專(zhuān)用安裝零件;

  g.繪制裝配圖和接線圖;

  h.編寫(xiě)設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)和使用操作說(shuō)明書(shū)。

  3)設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題

  a.同一電器的不同器件在線路中盡可能具有更多的公共聯(lián)線,以簡(jiǎn)化電器的外部接線,縮短連接導(dǎo)線的數(shù)量和長(zhǎng)度;

  b.在滿(mǎn)足生產(chǎn)工藝要求的前提下,減少不必要的觸點(diǎn)以簡(jiǎn)化電路;

  c.在控制電路中,除其工作的必要電器通電外,其余的回路盡可能不通電,以提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性;

  d.在控制線路中應(yīng)避免出現(xiàn)寄生電路;

  e.避免電器依次動(dòng)作;

  f.在線路中采用小容量繼電器觸點(diǎn)來(lái)控制大容量接觸器的線圈。

五、問(wèn)題分析與討論

  此次實(shí)習(xí)中通過(guò)從始到終的一系列操作,我覺(jué)得在此過(guò)程中應(yīng)注意以下問(wèn)題:

  1.在繪制接線圖時(shí)要統(tǒng)一規(guī)劃,盡量避免線路交叉,為每個(gè)節(jié)點(diǎn)標(biāo)好號(hào),線路圖要清晰明了;

  2.在熟悉元器件時(shí)要用萬(wàn)用表測(cè)試各器件,看各器件是否完好,另外還要測(cè)試其功能,如交流接觸器、繼電器的常開(kāi)、常閉觸點(diǎn),開(kāi)關(guān)的用途等;

  3.在下線前要將線弄直,長(zhǎng)短合適,接口處要將線往上拱一下,以便于維修時(shí)操作。盡量避免線路交叉、架空,為線路標(biāo)好號(hào);

  4.在線路中間盡量避免接口,以防止中電;

  5.測(cè)試過(guò)程中要注意安全,如出現(xiàn)問(wèn)題可試著用萬(wàn)用表逐點(diǎn)檢查。

六、心得體會(huì)

  實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在學(xué)習(xí)同時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們組第一次接線完成后讓老師檢查,老師一眼就看出了我們的問(wèn)題所在并給與我們提示,我們發(fā)現(xiàn)選擇的熔斷器過(guò)小、電流互感器選擇有誤、線路布置不合理。經(jīng)過(guò)一系列的改正,我們組完成了接線并通過(guò)了檢查。

  感謝學(xué)院和老師給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝實(shí)習(xí)期間兩位老師對(duì)我們認(rèn)真細(xì)心的教導(dǎo),通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我們基本掌握了常見(jiàn)的高、低壓電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、各部件的功能及檢修、安裝要點(diǎn)、控制回路的接線方法、簡(jiǎn)單的電氣測(cè)試技術(shù)、電氣設(shè)備測(cè)量?jī)x器的使用,我們按儀器的使用說(shuō)明書(shū)正確測(cè)量開(kāi)關(guān)設(shè)備的特性。這次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)和提高了我們的動(dòng)手能力,并進(jìn)一步鞏固和深化了課堂理論知識(shí)。

篇2:市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

  實(shí)訓(xùn)時(shí)間:******

  實(shí)訓(xùn)課程:市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:關(guān)于大學(xué)生擇業(yè)規(guī)劃的調(diào)查。了解在校大二學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃情況。提出必要的意見(jiàn)和建議,以有利于在校大學(xué)生正確規(guī)劃未來(lái)職業(yè)。

  實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):******

  實(shí)訓(xùn)學(xué)生:***

  指導(dǎo)老師:***

  對(duì)于具體實(shí)訓(xùn)方法和實(shí)訓(xùn)情況的感受和看法:

  ①:?jiǎn)柧淼脑O(shè)計(jì)

  問(wèn)卷的問(wèn)題要能充分反映出所做調(diào)查的目的,針對(duì)性較強(qiáng),問(wèn)題的數(shù)量較適中,過(guò)少無(wú)法全面放映問(wèn)題,過(guò)多統(tǒng)計(jì)工作比較繁瑣,人力消耗過(guò)大,也易引起被調(diào)查者的反感情緒。所以問(wèn)卷的設(shè)計(jì)要特別注意問(wèn)題的針對(duì)性和問(wèn)題數(shù)量的適中問(wèn)題。

  ②:被調(diào)查人員的選擇

  我們組的調(diào)查目的是了解大學(xué)生的擇業(yè)情況。由于大一同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)不久,據(jù)畢業(yè)還有較長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)未來(lái)?yè)駱I(yè)問(wèn)題的思考還不夠深刻,所以我們的調(diào)查主要針對(duì)大二同學(xué)。

  ③:?jiǎn)柧淼陌l(fā)放方法和填寫(xiě)情況

  由于問(wèn)卷數(shù)量有限,為了更為全面的或得資料,我們采取以系部為單位的問(wèn)卷發(fā)放方法,將問(wèn)卷平分成八分,然后到各系學(xué)生所在宿舍進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。問(wèn)卷調(diào)查工作完畢后,將所得到的數(shù)據(jù)按選項(xiàng)制作匯總表。將個(gè)問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總。這樣既保證了調(diào)查的普遍性又保證了數(shù)據(jù)的真實(shí)性。

  ④:調(diào)查總結(jié)和建議

  從網(wǎng)絡(luò)或其他地方收集有關(guān)擇業(yè)就業(yè)方面的資料,與調(diào)查所得的資料進(jìn)行分點(diǎn)比較,得出結(jié)論。指出學(xué)院學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃方面所存在的實(shí)際問(wèn)題和思想方面的誤區(qū),并提出必要和正確的意見(jiàn)和建議。從而實(shí)現(xiàn)此次調(diào)查的真正意義。

  個(gè)人對(duì)此次實(shí)習(xí)活動(dòng)感受:

  ①:通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),讓我對(duì)市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè)這一課程有了更為深刻的了解,明白了這門(mén)課在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性,讓我在課堂上所學(xué)充分的運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,了解到了很多在現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題,為以后從事這方面的工作打下了基礎(chǔ),積累了重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人的實(shí)踐能力也得到了一定的提高。

  ②:在新的團(tuán)隊(duì)中和新的團(tuán)隊(duì)伙伴進(jìn)行合作,一方面我更多的了解了一些合作伙伴,重新認(rèn)識(shí)了很多之前不了解的同學(xué),另一方面也讓我更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí),在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)才是最好的學(xué)習(xí)方法。

  ③:通過(guò)對(duì)大學(xué)生擇業(yè)情況的調(diào)查和了解,為我自己以后的職業(yè)規(guī)劃提供了很多有用的信息更為學(xué)院在校的大二學(xué)生提供了一份正確就業(yè)情況分析資料,使這次實(shí)訓(xùn)有了更為深刻的實(shí)際意義。

篇3:靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

  姓名:

  班級(jí):

  指導(dǎo)教師:

  實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20**-11-22至20**-12-10

  前言

  1.對(duì)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)

  1.1網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)介紹

  1.2網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)布局技術(shù)

  1.3靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)要點(diǎn)

  2.主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及效果

  2.1項(xiàng)目1

  2.1.1項(xiàng)目介紹

  2.1.2關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用

  2.1.3作品展示

  2.2項(xiàng)目2

  2.2.1項(xiàng)目介紹

  2.2.2關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用

  2.2.3作品展示

  2.3項(xiàng)目3

  2.3.1項(xiàng)目介紹

  2.3.2關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用

  2.3.3作品展示

  3.實(shí)訓(xùn)過(guò)程總結(jié)

  3.1實(shí)訓(xùn)收獲

  3.2存在的問(wèn)題及解決思路

  4.結(jié)束語(yǔ)

前言

  Dreamweaver是美國(guó)MACROMEDIA公司開(kāi)發(fā)的集網(wǎng)頁(yè)制作和管理網(wǎng)站于一身的所見(jiàn)即所得網(wǎng)頁(yè)編輯器,它是第一套針對(duì)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師特別發(fā)展的視覺(jué)化網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)工具,利用它可以輕而易舉地制作出跨越平臺(tái)限制和跨越瀏覽器限制的充滿(mǎn)動(dòng)感的網(wǎng)頁(yè)。Dreamweaver、FLASH以及在DREAMWEAVER之后推出的針DREAMWEAVER對(duì)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)頁(yè)圖像設(shè)計(jì)的FIREWORKS,三者被MACROMEDIA公司稱(chēng)為DREAMTEAM(夢(mèng)之隊(duì)),足見(jiàn)市場(chǎng)的反響和MACROMEDIA公司對(duì)它們的自信。說(shuō)到DREAMWEAVER我們應(yīng)該了解一下網(wǎng)頁(yè)編輯器的發(fā)展過(guò)程,隨著互聯(lián)網(wǎng)(Internet)的家喻戶(hù)曉,HTML技術(shù)的不斷發(fā)展和完善,隨之而產(chǎn)生了眾多網(wǎng)頁(yè)編輯器,從網(wǎng)頁(yè)編輯器基本性質(zhì)可以分為所見(jiàn)即所得網(wǎng)頁(yè)編輯器和非所見(jiàn)即所得網(wǎng)頁(yè)編輯器(則原始代碼編輯器),兩者各有千秋。所見(jiàn)則所得網(wǎng)頁(yè)編輯器的優(yōu)點(diǎn)就是直觀性,使用方便,容易上手,您在所見(jiàn)即所得網(wǎng)頁(yè)編輯器進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作和在WORD中進(jìn)行文本編輯不會(huì)感到有什么區(qū)別,但它同時(shí)也存在著致命的弱點(diǎn)。現(xiàn)如今,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)站以網(wǎng)頁(yè)的方式提供了豐富、精彩的信息。在人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代的時(shí)候,在網(wǎng)絡(luò)成為通信的主要手段的時(shí)候,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及的今天,網(wǎng)頁(yè)也在它自己的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)。網(wǎng)頁(yè)是我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的“代言人”。

1.對(duì)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)

  1.1網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)介紹

  從文件的角度來(lái)說(shuō),一個(gè)網(wǎng)頁(yè)就是一個(gè)HTML文件。當(dāng)瀏覽者輸入一個(gè)網(wǎng)址或單擊某個(gè)鏈接后,在瀏覽器中顯示出來(lái)的就是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。一般網(wǎng)頁(yè)上都會(huì)有文本、圖片等信息,而復(fù)雜一些的網(wǎng)頁(yè)上還會(huì)有聲音、視頻、動(dòng)畫(huà)等多媒體內(nèi)容,為網(wǎng)頁(yè)增添了豐富的色彩和動(dòng)感。靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)是指網(wǎng)頁(yè)文件中沒(méi)有程序,只有HTML代碼,一般以.html或.htm為后綴名的網(wǎng)頁(yè),靜態(tài)網(wǎng)站內(nèi)容不會(huì)在制作完成后發(fā)生變化,任何人訪問(wèn)都顯示一樣的內(nèi)容。網(wǎng)站是一系列邏輯上可以視為一個(gè)整體的網(wǎng)頁(yè)集合,是許多相關(guān)網(wǎng)頁(yè)有機(jī)結(jié)合而組成的一個(gè)信息服務(wù)中心。對(duì)于小型網(wǎng)站,是指帶有一定主題的多個(gè)網(wǎng)頁(yè)集合;對(duì)于大型網(wǎng)站還包含數(shù)據(jù)庫(kù)和服務(wù)器端應(yīng)用程序等如新浪、網(wǎng)易、搜狐等門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。在構(gòu)成網(wǎng)站的眾多網(wǎng)頁(yè)中,有一個(gè)頁(yè)面比較特殊,稱(chēng)為首頁(yè),即網(wǎng)站的第一個(gè)頁(yè)面。動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)是指網(wǎng)頁(yè)文件不僅具有HTML標(biāo)記,而且還含有程序代碼,并使用數(shù)據(jù)庫(kù)連接。動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)能根據(jù)不同的時(shí)間,不同的來(lái)訪者顯示不同的內(nèi)容,動(dòng)態(tài)網(wǎng)站更新方便,一般在后臺(tái)直接更新。

  1.2網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)布局技術(shù)

  網(wǎng)頁(yè)是構(gòu)成網(wǎng)站的基本元素。一個(gè)網(wǎng)頁(yè)是否精彩與網(wǎng)頁(yè)布局有著重要關(guān)系。常見(jiàn)的網(wǎng)頁(yè)布局類(lèi)型有“國(guó)”字型、“匡”字型、“三”字型、“川”字型等。其他類(lèi)型的有:標(biāo)題文本型,封面型,F(xiàn)lash型,框架型。可以用表格的形式講一個(gè)頁(yè)面分成幾個(gè)單元格,通過(guò)單元格的合并拆分,對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行布局,單元格就相當(dāng)于是一塊紙,在紙上寫(xiě)的東西單元格里都可以容得下。通過(guò)設(shè)置單元格的長(zhǎng)寬對(duì)頁(yè)面進(jìn)行布局。框架對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行布局有很多優(yōu)點(diǎn)網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)清晰,易于維護(hù)和更新。方便用戶(hù)瀏覽網(wǎng)頁(yè),采用滾動(dòng)條,可節(jié)省頁(yè)面空間,使網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格保持統(tǒng)一;CSS作為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的一種重要技術(shù),具有以下優(yōu)點(diǎn):,表現(xiàn)和內(nèi)容相分離,提高頁(yè)面瀏覽速度,易于維護(hù)和修改,應(yīng)用apdiv創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)清晰,易于分塊。應(yīng)用表單創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè),應(yīng)用行為創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)。

  1.3靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)要點(diǎn)

  用框架對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行布局時(shí)有很多缺點(diǎn):網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容無(wú)法被大多數(shù)搜索引擎搜索到,不被低版本瀏覽器支持,樣式陳舊,無(wú)法滿(mǎn)足個(gè)性化設(shè)置,難以實(shí)現(xiàn)不同框架中各元素的精確對(duì)齊。在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中使用CSS樣式表,主要有以下兩種方式,內(nèi)部CSS樣式表,外部CSS樣式表,應(yīng)用庫(kù)創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)時(shí):對(duì)于站點(diǎn)訪問(wèn)者和開(kāi)發(fā)人員而言,使用交互式網(wǎng)頁(yè)m.dewk.cn具有更多用途,使訪問(wèn)者可以快速方便地在一個(gè)內(nèi)容豐富的網(wǎng)站上查找信息,后臺(tái)管理者可以收集、保存和分析站點(diǎn)訪問(wèn)者提供的數(shù)據(jù),,后臺(tái)管理者可以對(duì)內(nèi)容不斷變化的網(wǎng)站進(jìn)行更新。靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)每個(gè)網(wǎng)頁(yè)都有一個(gè)固定的URL,且網(wǎng)頁(yè)URL以.htm、.html、.shtml等常見(jiàn)形式為后綴,而不含有“?”;網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容一經(jīng)發(fā)布到網(wǎng)站服務(wù)器上,無(wú)論是否有用戶(hù)訪問(wèn),每個(gè)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容都是保存在網(wǎng)站服務(wù)器上的,也就是說(shuō),靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)是實(shí)實(shí)在在保存在服務(wù)器上的文件,每個(gè)網(wǎng)頁(yè)都是一個(gè)獨(dú)立的文件;靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定,因此容易被搜索引擎檢索;靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)沒(méi)有數(shù)據(jù)庫(kù)的支持,在網(wǎng)站制作和維護(hù)方面工作量較大,因此當(dāng)網(wǎng)站信息量很大時(shí)完全依靠靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作方式比較困難;靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的交互性較差,在功能方面有較大的限制。

2.主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及效果

  2.1項(xiàng)目1

  2.1.1項(xiàng)目介紹

  應(yīng)用現(xiàn)有素材,創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)“中秋送祝福”

  2.1.2關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用

  插入apdiv標(biāo)簽,插入圖片,創(chuàng)建超鏈接,設(shè)置段落

  2.1.3作品展示

  圖一:中秋送祝福

  2.2項(xiàng)目2

  2.2.1項(xiàng)目介紹

  有鐵血戰(zhàn)鷹的的圖片素材及相關(guān)資料,對(duì)鐵血戰(zhàn)鷹進(jìn)行描述,創(chuàng)建“鐵血戰(zhàn)鷹網(wǎng)頁(yè)”

  2.2.2關(guān)鍵技術(shù)

  應(yīng)用表格布局,插入橫線對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行美化

  2.2.3作品展示

  圖二:鐵血戰(zhàn)鷹

  2.3項(xiàng)目3

  2.3.1項(xiàng)目介紹

  現(xiàn)有自然寫(xiě)真的圖片,要求自然寫(xiě)真的圖片在鼠標(biāo)經(jīng)過(guò)時(shí)換成別的圖片,點(diǎn)下導(dǎo)航欄的標(biāo)題時(shí)轉(zhuǎn)向別的網(wǎng)頁(yè),制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)名稱(chēng)為自然寫(xiě)真。

  2.3.2關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用

  練習(xí)頭標(biāo)題的應(yīng)用,超鏈接的創(chuàng)建,flash的插入,導(dǎo)航欄的創(chuàng)建。

  2.3.3作品展示

  圖三:自然寫(xiě)真

3.實(shí)訓(xùn)過(guò)程總結(jié)

  3.1實(shí)訓(xùn)收獲

  這個(gè)階段的實(shí)訓(xùn)我們主要是練習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作及網(wǎng)站發(fā)布的各種知識(shí)。近些年隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,Internet已經(jīng)成為人們獲得信息不可或缺的媒介,特別是Internet的普及和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了不可或缺的通信手段。無(wú)論是最新的新聞信息、新產(chǎn)品的出臺(tái)、新游戲的發(fā)布、最新的動(dòng)態(tài),包括等候就業(yè)人才的個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們都是可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得。但是什么為這提供平臺(tái)的呢。我們又是通過(guò)什么來(lái)獲取這些信息的呢-網(wǎng)頁(yè)。由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁,網(wǎng)頁(yè)作為上網(wǎng)的主要依托就變得非常的重要。網(wǎng)頁(yè)講究的是排版布局,其功能主要就是提供一種形式給每個(gè)上網(wǎng)者,讓他們能夠了解網(wǎng)站提供的信息。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)直接面對(duì)的是大量的用戶(hù),隨時(shí)都會(huì)反饋回來(lái)對(duì)網(wǎng)頁(yè)的批評(píng)建議等,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改,這樣做可以使使用者用起來(lái)更加的方便。

  Dreamweaver工具為我們實(shí)現(xiàn)這些提供了便利,下面我將網(wǎng)頁(yè)制作和網(wǎng)站發(fā)布的知識(shí)總結(jié)如下:

  (1)網(wǎng)頁(yè)制作的前期工作是搜集大量的素材,我們的網(wǎng)頁(yè)只有是實(shí)用的才會(huì)是大眾喜歡的,搜集素材以充實(shí)我們的網(wǎng)頁(yè)。當(dāng)然我們也應(yīng)該在此時(shí)定下網(wǎng)站的方向是什么,剩下的就是靠Dreamweaver進(jìn)行編輯;

  (2)網(wǎng)頁(yè)的版式設(shè)計(jì),版式設(shè)計(jì)時(shí)我們應(yīng)該有重點(diǎn),把重要的內(nèi)容新聞放在醒目的位置上。規(guī)劃各元素在網(wǎng)頁(yè)中的位置關(guān)系和表現(xiàn)方法,合理安排圖像、文本等元素,使網(wǎng)頁(yè)布局合理、美觀大方;

  (3)文本編寫(xiě),我們的網(wǎng)頁(yè)中需要大量的文字材料,這就要在網(wǎng)頁(yè)編輯器中用HTML語(yǔ)言中的標(biāo)簽編寫(xiě)。也可以利用網(wǎng)頁(yè)編輯工具的“所見(jiàn)即所得”功能,直接寫(xiě)入文字。在瀏覽器中運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)冗余代碼時(shí)返回代碼頁(yè)面重新進(jìn)行查看修改;

  (4)處理網(wǎng)頁(yè)之間的關(guān)聯(lián),這主要是建立合理、高效的網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)航系統(tǒng);(5)網(wǎng)頁(yè)發(fā)布過(guò)程,主要是將建設(shè)好的網(wǎng)頁(yè)上傳到服務(wù)器中供用戶(hù)瀏覽。

  3.2存在的問(wèn)題及解決思路

  (1)在Dreamweaver基礎(chǔ)方面:制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)不跳轉(zhuǎn)就可以出現(xiàn)新的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)頁(yè)面內(nèi)的鏈接;用代碼編寫(xiě)網(wǎng)頁(yè)上的按鈕,實(shí)現(xiàn)按鈕的各種功能,如刷新,重置,確定操作。Css樣式表的概念模糊。

  (2)網(wǎng)站風(fēng)格方面:一個(gè)網(wǎng)站的各個(gè)頁(yè)面之間風(fēng)格應(yīng)該是統(tǒng)一的,只有圍繞一個(gè)風(fēng)格才會(huì)成功。

  (3)網(wǎng)站的內(nèi)容方面:在制作網(wǎng)站時(shí)內(nèi)容之間應(yīng)該是相關(guān)的,在制作時(shí)我們不能追求面面俱到,只能做到精益求精。雜亂無(wú)章的網(wǎng)站是不會(huì)有大的發(fā)展的。

4.結(jié)束語(yǔ)

  網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)就快結(jié)束了,在這短短的兩周里,我學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí),更掌握了新的技能,讓我覺(jué)得受益匪淺。在實(shí)訓(xùn)時(shí),有空閑就會(huì)想到學(xué)校里青蔥歲月,簡(jiǎn)單流暢,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,回想各位老師的授課,孜孜不倦,學(xué)校的生活固然是快樂(lè),m.dewk.cn但是學(xué)校的實(shí)訓(xùn)課程真的很重要,因?yàn)樗茏屛覀冞@些在校學(xué)生接觸到社會(huì)的發(fā)展,讓我們有時(shí)間崗位環(huán)境,順利得從單純的校園生活感到復(fù)雜社會(huì)生活的不同。在這一周的時(shí)間里,我一心只做網(wǎng)頁(yè),做自己喜歡的風(fēng)格的網(wǎng)頁(yè)。經(jīng)歷了一次充實(shí)而有愉快的實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了制作框架、使用錨點(diǎn)、給網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)頁(yè)插入背景音樂(lè)、表格、視頻、flash、導(dǎo)航條等更深層次的掌握了它們的用法,現(xiàn)在我心目中的網(wǎng)頁(yè)也已經(jīng)大體竣工,我感到很開(kāi)心,經(jīng)過(guò)這兩的不斷探索,我喜歡上了這門(mén)課程,感覺(jué)很有意思。或許實(shí)訓(xùn)的結(jié)束代表一段新生活的開(kāi)始,但是我認(rèn)為它不但是一門(mén)課,需要我們?nèi)フ莆眨瑫r(shí)還可以鍛煉我們的邏輯思維能力和思維的嚴(yán)密性,還有就是在制作網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中,更需要有不錯(cuò)的藝術(shù)審美觀,這樣,你做出的網(wǎng)頁(yè)才會(huì)賞心悅目,讓人眼前一亮,也就是從此刻起,我決心好好鉆研這門(mén)課,力求這方面的技能達(dá)到頂級(jí)。雖然網(wǎng)頁(yè)已經(jīng)完成,可這并不是一件輕而易舉的事情,在此過(guò)程中遇到了許多以前不曾遇到的問(wèn)題,多的情況都是自己解決,萬(wàn)不得已之際,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),直到弄懂為止!讓我更加清楚地明白老師平日里的良苦用心,也更加清楚地明白了自己以后應(yīng)該怎樣去做事。

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