篇一：給家長的慰問信

　　給家長的慰問信

　　各位家長：

　　你們好!惠康里小學(xué)一(1)班一年來感謝您的信任和支持，謹(jǐn)致親切的問候!

　　暑假將至，您的孩子經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，也該好好地休整一下了，為了讓孩子過一個(gè)有意義的假期，我建議：

　　一、要十分注重孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

　　引導(dǎo)孩子合理安排每天的活動(dòng)，有規(guī)律的作息，要求孩子從小事做起，培養(yǎng)他(她)們的勞動(dòng)意識，增強(qiáng)自主、自理能力。

　　二、要十分注意孩子學(xué)業(yè)的鞏固

　　學(xué)生在假期中除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，還應(yīng)該在家長的指導(dǎo)下，制定一個(gè)科學(xué)合理的讀書計(jì)劃，多好書、多讀書，并做好學(xué)習(xí)筆記。同時(shí)多看新聞、聽廣播，增長見識。

　　三、要十分注重孩子的身心健康和安全

　　教育、督促孩子遠(yuǎn)離不健康出版物，嚴(yán)禁到河邊江邊游泳，嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、影視和錄像廳，關(guān)注孩子的精神健康;教育孩子，尤其是女生，不能和陌生人講話，更不要吃陌生人給的食物，加強(qiáng)自我防范意識;教育孩子遵守交通規(guī)則，過馬路要一停二看三通過;不到河流、塘壩等水域玩耍;講究食品衛(wèi)生，吃水果要清晰干凈，不吃或少吃零食，不吃過期食品;不亂插亂接電源，尤其不能用濕手插接電源;不輕易離家外出，確需外出時(shí)，出行方向和回家時(shí)間應(yīng)及時(shí)告訴家長，以防家長著急。善于處理意外情況，熟記幾個(gè)應(yīng)急電話號碼，如：火警(119)、治安(110)、醫(yī)院(120)等。

　　為讓您能安心工作，我校定于7月4日8：30——10;30 舉行散學(xué)典禮，8月29日上午8:30召開新學(xué)期家長會(huì)，9月1日正式到校上課。

　　在過去的時(shí)日里，班級的工作還存在一些不足之處。在新的學(xué)年，我們將不懈努力，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，完善管理，改進(jìn)服務(wù)，切實(shí)把各項(xiàng)工作做到最好，以回報(bào)你們的厚愛。 謹(jǐn)致

　　工作愉快、合家安康

　　惠康里小學(xué)

　　一年級<1>班鄧小燕

　　20**年7月

篇二：20**萬能春節(jié)慰問信范本

　　20**萬能春節(jié)慰問信范本

　　尊敬的家人：

　　您們好!

　　春節(jié)即將來臨，在這喜慶的日子里，我謹(jǐn)代表步長集團(tuán)寶雞辦事處向您們致以最真誠的感謝和最美好祝愿!

　　驀然回首,步長寶雞辦已走過了12年的歷程，憶往昔崢嶸歲月,步長制藥現(xiàn)已發(fā)展為中國中藥百強(qiáng)企業(yè)第一名，20**年上繳利稅25.7億元，步長寶雞辦也被評為集團(tuán)的標(biāo)桿辦事處。感謝您的家人——我們步長忠實(shí)的員工，感謝他(她)在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，開拓進(jìn)取，勇挑重?fù)?dān)，為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的青春和力量，他們值得您們驕傲和自豪!正是因?yàn)橛辛四母冻觯琶獬怂麄兊暮箢欀畱n，他們才能以公司為家，全身心地投入到自己的工作中來，我們所取得的成績也凝聚著您的關(guān)心、支持和奉獻(xiàn)，這些榮譽(yù)也屬于您!感謝您一年來為我公司發(fā)展所付出的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)，感謝您的培養(yǎng)、教導(dǎo)和勉勵(lì)，感謝您承擔(dān)了家里的所有重?fù)?dān)，感謝您為他們提供了休息的港灣!

　　展望未來，我們信心百倍，但仍然需要您的理解、您的支持、您的奉獻(xiàn)。我相信，有了您的全力支持和參與，我們一定能平步青云，再創(chuàng)佳績! 再次祝您們身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

　　此致

　　敬禮!

　　總經(jīng)理：***

篇2：親子共讀活動(dòng)中學(xué)生家長讀后感

　　“親子共讀”活動(dòng)中學(xué)生家長的讀后感

　　讀《學(xué)與問》有感

　　今天，我和兒子讀了《學(xué)與問》這篇文章，從中我明白了“學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)又要問”因?yàn)閷W(xué)和問是相輔相成的，“學(xué)”是老師向孩子們灌輸知識，是吸取、是積累。“問”是打開知識殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石，是質(zhì)疑、是提高。只有在學(xué)中問，問中學(xué)，才能求得真知。

　　我認(rèn)為孩子們要像哥白尼那樣，遇事多問幾個(gè)“為什么”，學(xué)會(huì)從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題。有了問題，可隨時(shí)隨地請教老師、同學(xué)、朋友和別人。只要他能給孩子們啟發(fā)和幫助，不管他年長年幼，地位高低，都可以成為孩子們的老師。古人說的“能者為師”就是這個(gè)道理。

　　讀的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)孩子對這件事也挺投入。我覺得老師展開這樣的活動(dòng)很有意義，不僅可以增長孩子們的知識，還可以讓家長對孩子們學(xué)習(xí)有更多地了解。

　　學(xué)生：z

　　父親：*

　　我看了《中國民間故事精選》后，覺得它不僅是學(xué)生必讀書目，也是我們家長業(yè)余時(shí)間的精神食糧，它里面收集的大量的民間故事讓我看了小有長進(jìn)，其中以水滴石穿為例，它講的是一個(gè)恒心，他教育我們無論是做事或?qū)W習(xí)，有了這種恒心，都會(huì)有收獲的。所以說一個(gè)人有了一點(diǎn)成績不要驕傲，還必須要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)才能不斷的提高自己水平，才會(huì)讓自己做得更好。反之你就會(huì)失敗。總之，對學(xué)生來說應(yīng)該要以學(xué)為主，只要能好好的學(xué)習(xí)，我們做家長的也就放心了。我希望孩子們能通過閱讀這類的書，獲得更多地知識，懂得更多的道理，以便在以后的人生道路上，實(shí)現(xiàn)你們自己的夢想。讓這些故事伴你走過美好的童年，迎接更加燦爛的明天。

　　學(xué)生：z

　　父親：*

　　讀 后 感

　　臘月二十日，我讀完學(xué)習(xí)版《西游記》后，深受很大的啟發(fā)，從唐僧對大唐帝情深意重，對大唐百姓的關(guān)心之情，肩負(fù)重大取得的負(fù)擔(dān)，大徒弟孫悟空武藝超群、肝膽相照，二徒弟豬八戒滑稽幽默風(fēng)趣，小徒弟沙僧為人忠誠老實(shí)，小白龍任勞任怨不辭勞苦。這本書里的人物都展現(xiàn)各人的風(fēng)采，我想在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我認(rèn)為人的本性，應(yīng)該以誠待人，對社會(huì)都要作出自己的本能的貢獻(xiàn)。

　　學(xué)生：z

　　父親：*

　　今天我和我弟弟看了《愚公移山》這個(gè)故事。弟弟看得很仔細(xì)，很認(rèn)真，相信他也被愚公那種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)所吸引。

　　弟弟看書很專注，雖然書上有許多不認(rèn)識的字，但能及時(shí)請教，一字一句都爭取讀懂、讀透，看著他那認(rèn)真的神情，專注的眼神不禁被他打動(dòng)，在教他識字的同時(shí)，還告訴他許多相關(guān)背景的知識，以便他能更深刻地了解整個(gè)故事，“功夫不負(fù)有心人”弟弟不僅了解全部的故事情節(jié)，還能輕松地說出讀后感想。我鼓勵(lì)他寫下來，于是弟弟寫了整整一張紙，寫完還興奮得拿給父母看，聽到大家的表揚(yáng)，弟弟顯然很受鼓勵(lì)。

　　以后還要鼓勵(lì)弟弟多讀書，讓他的知識面更為廣闊。

　　學(xué)生：z

　　父親：*

　　讀 后 感

　　20**年2月24日，星期六

　　我和我的女兒讀了《中國民間故事精選》中的一篇文章叫《狼來了》里面的故事，讓人很受啟發(fā)，故事中孩子讓人感到很可笑，在生活當(dāng)中不能讓自己的孩子學(xué)課文中的孩子撒謊，要讓他們在社會(huì)上踏踏實(shí)實(shí)的做一個(gè)好孩子。像這樣的故事告訴我們。不要撒謊，撒謊往往害人害己。

　　學(xué)生：z

　　父親：*

　　閱讀《民間故事》中的《狼來了》有感，之中的小孩第一次撒謊“狼來了”“狼來了”騙種田、打柴的人上山救他和羊，第二次騙種田、打柴的人“狼來了”“狼來了”到了第三次狼真的來了的時(shí)候，無論他怎么大呼小叫種田、打柴的人也不相信，誰也沒有放下手中的活，來救他和羊，羊被狼吃完了，幸虧他爬下了山坡，否則也成了狼的口中食。讀了這篇文章給世人一個(gè)啟發(fā)，不要撒謊，尤其，現(xiàn)在的小孩，這么小就離開家長，寄宿在外，父母管不到，撒謊家長又不知道，我真擔(dān)心我的小孩撒謊、誤事、誤人、誤己。

　　學(xué)生：z

　　家長：*

　　讀 后 感

　　我讀了《中國民間故事精選》這本書，里面有這么一個(gè)小故事《該誰當(dāng)家》這則小故事我有所感動(dòng)。

　　最初內(nèi)容是有一對老夫婦有兩個(gè)兒子，都長大成人，老兩口想讓他們自己當(dāng)家，能不能當(dāng)好這個(gè)家，就看這兩個(gè)兒子了。

　　老夫婦倆說你們輪流當(dāng)家，誰先當(dāng)家，老二搶先說：“第一年我先當(dāng)家。”老大也沒有意見，就說你先當(dāng)家，就先當(dāng)家吧！

　　老二當(dāng)家天天買魚買肉給父母吃。不到一年把家里的東西賣光、吃光，還向人家借債才渡過了一年。

　　第二年老大當(dāng)家了。老大也想買大魚大肉來孝敬父母，可是家產(chǎn)已被老二賣光了，只好上山挖山薯回來煮山薯粥給老人吃。到了播種季節(jié)了m.dewk.cn，家里沒有種子播種怎么辦呢，老大每天上山砍柴，買回了谷種，沒日沒夜地勞作。辛苦一年，得了個(gè)大豐收，谷子裝滿了五個(gè)竹囤。還喂養(yǎng)了三頭大豬，十只閹雞、十只鴨子，又放養(yǎng)一塘鯉魚。

　　大年三十晚，老大殺了一頭大肥豬過年，雞鴨魚肉樣樣有，吃飯的時(shí)候，老大給二老夾菜說：“兒子不孝當(dāng)了一年家讓你們受苦了”。二老聽了老大的話說：“兒啊，你做對了，俗話說得好，‘做吃山空’勤儉才能興旺發(fā)達(dá)，這個(gè)家我們放心給你當(dāng)定了。”

　　故事看完后，我想我們每個(gè)人都要向故事中的老大學(xué)習(xí)，做到勤儉才能興旺發(fā)達(dá)，創(chuàng)造美好幸福的明天和未來。

　　學(xué)生：z

　　母親：*

　　讀《最好的投資》有感

　　這篇文章講述的是被人稱為“華爾街股神”的沃倫?巴菲特的最好投資——一本價(jià)值0.5美元的筆記本，它的價(jià)值在于它里面記載了他的一些生活和投資經(jīng)歷以及他的評論性感受。

　　這本筆記中包含的是實(shí)踐的過程與總結(jié)實(shí)踐中挫折在所難免，它貫穿整個(gè)過程，這就需要充足的信心和耐心，保持一個(gè)積極的心態(tài)，利用自己的智慧不斷探索，不斷深刻了解，掌握其中的規(guī)律，從而推斷出正確的解決方案，解決問題，向成功再邁進(jìn)一步。

　　“失敗乃成功之母”，不過實(shí)踐中同樣也有階段性成功，這就是總結(jié)出其中的捷徑規(guī)劃出以后的打算，為事業(yè)的成功做好伏筆。

篇3：區(qū)高中高三音樂生家長會(huì)學(xué)情分析報(bào)告

　　區(qū)高中高三音樂生家長會(huì)學(xué)情分析報(bào)告

　　一、**省音樂類專業(yè)考試要求和科目

　　1、考察要求

　　通過考試來考察學(xué)生的音樂聽覺能力、識譜能力、演唱或演奏能力；考察考生掌握音樂理論基礎(chǔ)知識的情況。

　　2、考試科目

　　1)基本樂科

　　視唱（面試）、練耳和基本樂理與音樂常識（筆試）三項(xiàng)均考，基本樂科滿分為130分。

　　2) 主試科目

　　聲樂或器樂，只需選擇一項(xiàng)。聲樂準(zhǔn)備三首歌曲，器樂準(zhǔn)備兩首樂曲。如選考兩項(xiàng)，則得分高的項(xiàng)目為主試科目，另一項(xiàng)自動(dòng)降為加試科目。主試科目滿分為260分。

　　3)加試科目

　　聲樂或器樂（要求加試科目必須與主試科目不同）滿分為20分。60分加1分，依次多得2分算1分。

　　4）基本樂科和主試科目必考，加試科目可由學(xué)生根據(jù)自身情況選考。專業(yè)總成績滿分為410分。

　　二、考試時(shí)間及歷年分?jǐn)?shù)線

　　1. 音樂類筆試時(shí)間為每年的12月份的第一周的周六下午2點(diǎn)—4點(diǎn)，共兩小時(shí)。按例今年正常時(shí)間應(yīng)為12月3日下午2點(diǎn)考試。面試時(shí)間從12月4日起直至12月中下旬，為期大半個(gè)月左右，學(xué)生根據(jù)準(zhǔn)考證規(guī)定的不同的時(shí)間參加面試。

　　2.20**年—20**年專業(yè)及文化本科分?jǐn)?shù)線為220/200

　　20**年專業(yè)及文化本科分?jǐn)?shù)線為210/180

　　20**年專業(yè)及文化本科分?jǐn)?shù)線為200/170

　　3.評分細(xì)則

　　各科評分均按百分制標(biāo)準(zhǔn)打分，其中樂理欣賞、練耳、視唱各按3:3:4的比值計(jì)分，三科滿分是130。專業(yè)評分也是按百分制打分，然后按滿分260的比值計(jì)分。

　　4．省內(nèi)統(tǒng)考錄取規(guī)則

　　分化和專業(yè)需雙搭線，錄取時(shí)按音樂專業(yè)統(tǒng)考成績由高到低的原則錄取。

　　5. 各院校具體錄取分?jǐn)?shù)線詳見（表三）

　　三、教學(xué)狀況

　　我目前主要負(fù)責(zé)學(xué)基礎(chǔ)樂科的教學(xué)以及聲樂學(xué)生的伴奏教學(xué)。由于即將面臨12月份的專業(yè)統(tǒng)考，現(xiàn)以完成所有基本樂科的教學(xué)內(nèi)容，并進(jìn)入第二輪的總復(fù)習(xí)階段，本組對音樂學(xué)生在小范圍內(nèi)進(jìn)行過多次模擬考試，預(yù)計(jì)將于11月下旬組織一次較大規(guī)模的模擬考試，屆時(shí)會(huì)邀請區(qū)內(nèi)的多名專業(yè)教師、校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及本組的音樂教師對學(xué)生進(jìn)行一次完整的模擬考試。

　　四、學(xué)生狀況

　　目前我們一共十人，其中一人為借讀生。

　　學(xué)生分布：高三（5）z（聲樂）

　　高三（10）z（古箏）、z（小提琴）

　　高三（11）z（聲樂）

　　高三（13）z（古箏）

　　高三（14）z（聲樂）、z（二胡）

　　高三（16）z（聲樂）、z（聲樂）、z（聲樂）

　　五、學(xué)情狀況

　　具體各生情況不一，請家長于家長會(huì)后到功能室C1—303教師與老師面議。

　　附：

　　（表一）兩次文化成績對比

　　注明：根據(jù)歷年高考分?jǐn)?shù)來看目前文化很多學(xué)生還有一定的距離，所以請家長們能在專業(yè)考試結(jié)束后全面抓緊學(xué)生三科文化（語數(shù)外），以便能夠在最后取得理想的成績。

　　（表二）

　　20**~20**音樂高考專業(yè)成績

　　注明：20**年模擬測試卷考的較為全面，除筆試外面試由組內(nèi)音樂教師共同評分得出總分成績。20**年和20**年由于時(shí)間和場地關(guān)系只考察了筆試部分兩套試卷，視唱及專業(yè)面試內(nèi)容未做考察。僅供參考！

　　(表三)

　　**20**年提前錄取藝術(shù)類公辦本科第2小批平行院校志愿投檔線（音樂）