20**秋季常規(guī)檢查工作匯報

　　尊敬的史校長、、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位專家：

　　首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!現(xiàn)將我校常規(guī)工作匯報如下：

　　一、學(xué)校基本情況

　　現(xiàn)有教學(xué)班16個;在校學(xué)生745人，高一230人、高二225人、高三290人，寄宿生505人;在職教師75人，女教師27人，教師專業(yè)合格率為100%。市縣級教學(xué)能手15人、有突出貢獻的拔尖人才3人，外聘教師3人。

　　二、開學(xué)初工作進展情況

　　按照縣局安排，8月27日至30日舉辦暑期教師學(xué)習(xí)會，安排部署新學(xué)期工作，8月31日開學(xué)報到，9月1日正式上課。在短短的20天時間里，我們只要做了如下工作：

　　全局性工作：

　　1、舉辦教師學(xué)習(xí)會。8月27日至30日，集中學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，進行師德師風(fēng)教育，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進教育工作者的先進事跡，優(yōu)秀班主任王玉芳、省級教學(xué)能手徐平輝和優(yōu)秀宿舍管理員在大會上報告了自己的感人事跡，通報分析教學(xué)質(zhì)量，班子召開了民主生活會，對照自查標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真反思剖析，請市教研室李主任做高效課堂實驗專題報告，安排部署新學(xué)期工作;

　　2、高一軍訓(xùn)。8月13日至20日，請81310部隊汽車營教官對高一新生進行了為期8天嚴(yán)格的訓(xùn)練，穿插進行國防紀(jì)律教育和入學(xué)教育，收到滿意效果。

　　3、扎實做好“雙高雙普”、“教育創(chuàng)強”、“教育均衡發(fā)展”和創(chuàng)建語言文字三類城市四大迎驗工作。

　　4、開學(xué)報到進展神速。8月31日上午報到注冊，下午發(fā)放教學(xué)用書，晚輔導(dǎo)第一節(jié)班會，第二節(jié)自習(xí)，9月1日正式上課，全面進入正規(guī)。

　　(一)教學(xué)工作：

　　1、按照高中新課改實施方案，開足開齊了課程，制定了既符合課程要求，又符合學(xué)校實際的“三表”(課程安排表、課表和作息時間表);

　　2、制定各級給類計劃。主要包括學(xué)校教學(xué)工作計劃、高考復(fù)課工作計劃、教研組工作計劃、學(xué)科教學(xué)計劃、實驗室工作計劃和各部室工作計劃。各類計劃都進行了交流。

　　3、進一步完善了常規(guī)檢查通報制度，教研組每周檢查一次教案，教務(wù)處每月進行一次教學(xué)常規(guī)大檢查，量化積分，書面通報，公示一周，兌現(xiàn)獎懲。半學(xué)期進行一次教學(xué)工作大會，通報考試成績、通報常規(guī)檢查結(jié)果，總結(jié)半學(xué)期教學(xué)工作，并對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生進行表彰獎勵。

　　4、繼續(xù)堅持班子成員

　　“五個一”制度，即代一門主課，下一個教研組，蹲一個年級，包一個班級，指導(dǎo)一個青年教師。

　　5、學(xué)校重視青教培養(yǎng)工作。

　　①堅持校本研修，“師傅帶徒弟”制度，簽訂了責(zé)任書。

　　②創(chuàng)造條件讓青年教師走出大山接受高級研修培訓(xùn)，已做系統(tǒng)安排。

　　6、教研活動情況：學(xué)校共設(shè)有六個教研組，即語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜、藝體。開學(xué)以來主要活動是：

　　①開展了當(dāng)前條件下優(yōu)生仍然外流的深層原因及對策大討論;

　　②交流學(xué)科教學(xué)計劃和教研組工作計劃;

　　③落實語言文字規(guī)范化工作硬筆書法展示活動。

　　7、提早狠抓高三復(fù)課工作。高三復(fù)課是教學(xué)工作的重中之重，開學(xué)第一周學(xué)校組織高三摸底考試，原定9月19日召開高三復(fù)課工作會議，分析摸底考試情況，宣講和討論了復(fù)課工作計劃，下達高考目標(biāo)任務(wù)。只因為王校長出差，會議推遲舉行。

　　(二)政教工作

　　1、完成政教處工作計劃、班務(wù)工作計劃;

　　2、進行了安全大檢查，學(xué)校與班級、班級與家長安全責(zé)任書，召開了“安全第一、生命至上”主題班會;

　　3、精心籌備了第一次升旗儀式和開學(xué)典禮;

　　4、舉辦了關(guān)愛學(xué)困生、問題學(xué)生和留守學(xué)生培訓(xùn)班。

　　(三)后勤工作

　　1、嚴(yán)密策劃并實施競聘上崗，公開招聘炊事員，進一步提高了服務(wù)質(zhì)量;

　　2、加強宿舍規(guī)范化管理：掛牌入住，分班管理，全程跟蹤，量化考核;

　　3、改善兩灶伙食：專人負(fù)責(zé)，工會參與，明確菜單，提高質(zhì)量，量化考核，獎優(yōu)罰劣。

　　4、完善財物管理制度，開學(xué)初部門申報采購單，部門和總務(wù)處聯(lián)合采購，總務(wù)處登記后部門領(lǐng)取使用，憑據(jù)報賬。

　　5、檢修供暖工程，剪修花壇草坪。

　　三、近年來回顧

　　近年來，我們學(xué)校在市教育局、市教研室的關(guān)懷下，在縣委、縣政府的高度重視下，在縣教體局和縣教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，聚精會神抓落實，殫思竭慮謀發(fā)展，使學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。

　　1、精心謀劃，校長睿智“繪藍(lán)圖”。

　　**年王校長高薪應(yīng)聘剛一上任，在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，按照縣委賀書記“走特色發(fā)展之路，創(chuàng)秦嶺山區(qū)名校”指示精神，制定五年發(fā)展規(guī)劃(一年校風(fēng)有變化，兩年質(zhì)量有提升，三年創(chuàng)建秦嶺山區(qū)名校，五年打造陜西特色學(xué)校)。調(diào)整工作思路：圍繞一個中心——辦人民滿意高中，狠抓兩支隊伍建設(shè)——班子隊伍、教師隊伍，突出三大主題——質(zhì)量、安全、發(fā)展，實現(xiàn)四個提升——管理水平提升、育人質(zhì)量提升、發(fā)展層次提升、社會影響提升;強化五種意識——質(zhì)量意識、安全意識、發(fā)展意識、競爭意識、服務(wù)意識。用目標(biāo)來凝聚人心，用思路來引領(lǐng)工作。**年我校接受“216”，督導(dǎo)檢查，以優(yōu)秀等次通過，**年高考實現(xiàn)歷史性突破，二本以上上線人數(shù)66人;**年建成省級標(biāo)準(zhǔn)化高中，高考二本以上上線人數(shù)達到98人，今年又建成了省級藝術(shù)教育示范校和文言文字工作示范校，高考二本以上上線人數(shù)達到93人。

篇2：初中（學(xué)校）安全常規(guī)檢查制度

　　初級中學(xué)(學(xué)校)安全常規(guī)檢查制度

　　為了更好地做好學(xué)校的安全工作，保證學(xué)校工作正常進行，必須做好安全常規(guī)檢查，做到萬無一失，特制定本常規(guī)檢查制度。

　　1.車況日查制度，保證行車安全。

　　2.電路、電器巡查報告制和損壞電器日報告日修理制，保證及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。

　　3.上課情況巡查制和班級日志周檢查制。

　　4.午休值班制。

　　5.消防器材定時檢查更換制。

　　6.食堂進貨日記錄制、食品日處理制和周衛(wèi)生檢查制。

　　7.實驗室化學(xué)藥劑月清單盤點制。

　　8.醫(yī)務(wù)室藥品定期報廢制。

　　9.建筑定期檢查制和災(zāi)害性天氣前檢查制。

篇3：小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查制度及等級評定標(biāo)準(zhǔn)

　　中心小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查制度及等級評定標(biāo)準(zhǔn)

　　為切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)教師全面把握大綱，深鉆教材，結(jié)合學(xué)生實際，進行創(chuàng)造性的課堂設(shè)計，認(rèn)真規(guī)范地書寫教案，加強教師的備課質(zhì)量，經(jīng)校委會研究決定，特制定教案、作業(yè)、聽課記錄檢查制度如下：

　　一、教案書寫及上交要求：

　　1.每個學(xué)科的教案必須附有詳盡的教學(xué)計劃、教學(xué)進度和單元備課。

　　2.教師備課必須與教學(xué)計劃同步。每個教案應(yīng)包括教學(xué)時間、教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點、課型確定、教學(xué)方法、教學(xué)過程、環(huán)節(jié)教學(xué)時間、練習(xí)反饋、作業(yè)布置、教學(xué)反思、板書設(shè)計等內(nèi)容。

　　3、不照搬照抄網(wǎng)上教案和教師教學(xué)用書，不照抄過去教案，教案要有創(chuàng)新性和可操作性。

　　4、各環(huán)節(jié)內(nèi)容具體、明確、條理、實用性強。書寫規(guī)范、字跡工整。

　　5.教研組長每周檢查并簽字。

　　二、教案等級評定方法：

　　1.A等教案：(65分)

　　①教案數(shù)與實際上課數(shù)相等。

　　②教案書寫規(guī)范，每個教案均有教學(xué)時間、教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、課型確定、教學(xué)方法、教學(xué)過程、環(huán)節(jié)教學(xué)時間、練習(xí)反饋、作業(yè)布置、教學(xué)反思、板書設(shè)計等環(huán)節(jié)齊全。具有較強的實用性和教學(xué)藝術(shù)性。

　　③教學(xué)進度符合教學(xué)計劃。

　　2.B等教案：(63分)

　　①教案數(shù)與實際上課數(shù)相差5%以內(nèi)。

　　②教案書寫較規(guī)范，教案環(huán)節(jié)較完善。

　　③教案中的教學(xué)時間及內(nèi)容與教學(xué)計劃基本相符。

　　3.C等教案(60分)

　　①教案數(shù)與實際上課數(shù)相差5%-10%。

　　②教案書寫不太規(guī)范，教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)過程、作業(yè)練習(xí)、作業(yè)布置等某些環(huán)節(jié)不完整。

　　③教案中的教學(xué)時間及內(nèi)容與教學(xué)計劃有不相符現(xiàn)象。

　　3.D等教案(55分)

　　①教案數(shù)與實際上課數(shù)相差10%以上。

　　②教案書寫很不規(guī)范，教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)過程、作業(yè)練習(xí)、作業(yè)布置等某些環(huán)節(jié)嚴(yán)重不全。

　　③照搬照抄網(wǎng)上教案或教師教學(xué)用書，照抄過去教案，或照抄他人教案的。

　　④內(nèi)容過簡，空洞無物，無實用價值者。

　　三、作業(yè)檢查標(biāo)準(zhǔn)（25分）

　　1、數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)(20分)

　　語文：作文每兩周一篇，作業(yè)每周一次;數(shù)學(xué)：每周四次;英語每周二次

　　2、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(5分)

　　①學(xué)生書寫質(zhì)量：書寫工整，認(rèn)真規(guī)范，條理清晰，課后作業(yè)必須注明作業(yè)題頁數(shù)題號、錯題要有更正。(2分)

　　②批改質(zhì)量：一律用紅色筆批改，一題一批，要無錯批漏，批語要貼切中肯，有針對性，啟發(fā)性，且字體規(guī)范，有批改的日期，批后要給學(xué)生作業(yè)劃出等級。對于一次作業(yè)多次批改者，一律按一次作業(yè)處理。(2分)

　　③單元測試卷測試后，認(rèn)真全批全改，并劃出分?jǐn)?shù)，試卷整齊規(guī)范的粘貼在作業(yè)本上，每份全批全改試卷按三次作業(yè)計算。(1分)

　　四、聽課記錄檢查標(biāo)準(zhǔn)（10分）

　　1、聽課節(jié)數(shù)要求：教師每周聽課不少于1節(jié);缺少一節(jié)扣除一分。(6分)

　　2、聽課記錄要求：聽課情況要統(tǒng)一記錄在專用聽課記錄本上，記錄內(nèi)容有，教學(xué)程序及內(nèi)容、板書設(shè)計等，并作出較詳細(xì)的評價和建議。(2分)

　　3、聽課內(nèi)容要求：“聽”教學(xué)思想、“聽”目標(biāo)設(shè)計、“聽”教法、學(xué)法、“聽”教學(xué)結(jié)構(gòu)、意識，教學(xué)交往、師生互動、信息反饋是否多元多維，學(xué)生活動與練習(xí)安排是否科學(xué)有效，問題升華是否合理有特色。

　　4、評價與建議要求：①從教學(xué)思想、學(xué)科思想、教法與學(xué)法、教學(xué)組織結(jié)構(gòu)、教學(xué)效果等主要教學(xué)因素進行定性評價;②要針對教師學(xué)科實際情況提出具有針對性、實效性建議，目的是促進教師轉(zhuǎn)變觀念，改進課堂上教與學(xué)的行為。(2分)

　　五、獎懲辦法

　　學(xué)校將根據(jù)檢查結(jié)果綜合打分，對每位老師的教案、作業(yè)、聽課記錄情況進行評價分類，對常規(guī)教學(xué)綜合檢查評比獲得優(yōu)秀的按該學(xué)科25%的標(biāo)準(zhǔn)進行適當(dāng)獎勵，對常規(guī)教學(xué)綜合檢查評比最差的要通報批評，并限期整改。期末納入教師業(yè)務(wù)考核檔案，并作為評模、評先，晉級的考核因素。