勃元發【20**】6號

　　***縣**街道委員會

　　關于印發《“四知”主題教育活動方案》的通知

　　各社區黨組織、社區：

　　為了扎實有效推進我街反腐倡廉宣傳教育工作，經街黨委會研究，自20**年起，在全街范圍內開展以“四知”為主題的教育活動。現將活動方案印發給你們，請結合本單位實際認真細化落實，抓緊抓好，全力推進我街黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作，為構建和諧**提供堅強的政治和紀律保證。

　　***縣**街道委員會

　　20**年3月10日*街道“四知”主題教育活動方案

　　為了扎實有效推進我街黨風廉政建設和反腐敗斗爭宣傳教育工作，經街黨委研究，自20**年起，在全街范圍內分步開展以“四知”為主題的宣傳教育活動，努力將全街反腐倡廉宣傳教育工作不斷推向新的高度。

　　一、指導思想

　　以***理論和“***”重要思想為指導，全面落實***，深入學習貫徹十七大和中市縣紀委全會精神，認真貫徹落實懲防體系《實施綱要》，緊緊圍繞全街反腐倡廉工作“促進經濟社會健康發展，保障黨員干部健康成長”的總要求，進一步完善“大宣教”工作格局，突出主題，抓住重點，開拓進取，扎實工作，全面推進反腐倡廉宣傳教育各項工作，大力促進黨員干部勤政廉政。

　　二、活動主體

　　活動的主體為全街各級黨員干部，重點是領導干部。活動由街紀委負責組織實施，社區各部門各負其責，做到“五到”：活動范圍延伸到全街各社區和部門;活動責任落實到黨組織和部門負責人;活動人員涉及到全街各級黨員干部，包括村社干部;活動內容拓展到全街黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作的各個方面;活動方式涵蓋到各種傳統和新興的載體和形式。

　　三、時間安排

　　活動時間為20**年至20**年，其中：20**年重點開展知位守責教育，20**年重點開展知足守德教育，20**年重點開展知恥守信教育，20**年重點開展知懼守紀教育并進行全面檢查總結。各社區和部門要在本活動方案的基礎上結合本地區本部門的實際制定具體的實施方案，將活動進行分解細化，并落實到專人負責。

　　街道紀委將實時對社區和部門開展此項活動的情況進行檢查督促。

　　四、具體內容

　　(一)知位守責

　　通過堅持不懈的宣傳教育，使黨員干部明白自己的身份是什么、肩負的責任是什么、追求的目標是什么。使他們正確認識自己，正確對待權力，正確肩負責任，樹立起正確的權力觀、地位觀。具體要做到“破三觀、樹三識、守三責”。

　　1.在思想根源上破除三種錯誤的觀念。一是加強中華民族和黨的優良傳統教育，引導黨員干部樹立正確的“官念”，破除“百姓父母”觀。使黨員干部“擺正”自己的位置，時刻牢記為人民服務的宗旨，切實為黨和政府分憂，為群眾解難;二是加強科學執政、依法執政、民主執政理念的宣傳和教育，破除“自我中心”觀。使黨員干部“找準”自己的位置，正確認識和對待手中權力，不斷增強政治理論、法律法規、民主意識等方面的理念和知識;三是加強對黨員干部思想道德和作風建設的宣傳教育，破除“身份等同”觀。要以比普通群眾更高的標準嚴格要求和約束自己，使他們“坐好”自己的位置，不該說的不說，不該做的不做，帶頭執行廉潔自律的有關規定，克己奉公，嚴于律己，爭做典范。

　　2.在科學執政理念上樹好三種意識。一是牢固樹立科學發展意識。在工作中講科學、重理性，抓住事物發展的根本規律。進一步解放思想，查找在觀念、思路、方向、工作上與先進地區的差距，破小求大，破舊求新，破慢求快，破滿求進，以思想大解放促進經濟社會的大發展;二是牢固樹立職位責任意識。在其位，謀其政，負其責。通過作風建設活動，改變個別黨員干部作風拖沓懶散等不良風氣，杜絕“要位子不要責任”等現象。使每個黨員干部不管在哪里任職、在哪個部門任職，分管哪條戰線、負責哪項工作，都要有改革發展穩定的大局意識;三是牢固樹立執政為民意識。教育廣大黨員干部要按照*xxx提出的“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的要求，堅持把感情投到群眾中，心思用到工作上，腳步走向基層去，用人民賦予的權力為人民服務。從講政治、顧大局的高度，率先垂范，務實清廉，以公為上，以干為榮，把心思和精力用到干事創業上。

　　3.在恪盡職守上守好三份責任。一是要把心思集中在“謀事”上。萬事謀為先，黨員干部必須把心思用在工作上，用在為群眾謀利益上。要通過加強對黨員干部業務和理論知識的系統培訓，使他們解放思想、求實創新，不斷開拓進取，為本單位本部門的發展出謀劃策，做出應有貢獻;二是要把本領體現在“干事”上。一個干部的思想水平、工作能力和組織才干要在工作實踐中形成，在干事創業中體現，不僅要成為謀事的高手，更要成為操作的能手，全面有序推進各項工作;三是要把績效建立在“成事”上。成事是一切工作的目標，是一切績效考核的基點。要進一步加強和完善領導干部考核機制，增強他們的績效意識，樹立好正確的政績觀。

　　(二)知足守德

　　許多黨員干部走向違法亂紀的一個重要原因在于不能正確對待當前的地位、待遇，從利益上無法得到滿足，導致心態失衡，從而發生危險。必須通過加強宣傳教育，促使廣大黨員干部艱苦奮斗，樹立正確的價值觀和世界觀。

　　1.樹立艱苦奮斗意識，保持合理的需要結構。從重視調解和控制人的需要水平的角度，教育和引導黨員干部建立健康合理的利益需求結構，牢固樹立艱苦奮斗的意識。使他們耐得住清貧，抵擋住享樂思想的侵蝕，自覺將物質需求控制在合理健康的水準基礎上，安于在國家和人民所提供的現有的物質基礎上干出成績，做出貢獻。

　　2.開展價值觀念引導，樹立正確的價值取向。通過正反兩方面，尤其是反面典型案例的宣傳教育，使黨員干部樹立正確的價值觀。定期或不定期地開展專題教育活動，使黨員干部克服盲目的攀比心態，明確自己的人生目標，找準實現自身價值的途徑。

　　3.進行心理代價教育，消除自負的僥幸心理。使廣大黨員干部明白，任何藐視法紀及黨和國家反腐決心的行為都是極其錯誤的。要讓黨員干部深刻地認識到觸犯法紀之后的嚴重后果，真正感受到黨和國家反腐敗的堅定決心，從根本上抑制腐敗心理生成。

　　4.通過感恩教育，使黨員干部真正體會到黨、國家和人民對自己的教育、培養、關懷、關愛之情，使他們在感情上更加自覺地為黨、國家和人民的事業而不懈奮斗。要做到守三德、知三恩、惜三情。

　　(1)守三德。一是恪盡職守的職業道德。從從業道德的角度加強對黨員干部的宣傳教育，使他們確定好人生目標，在工作中盡職盡責，盡心盡力;二是謹言慎行的社會公德。要加強對黨員干部的作風建設和自覺遵守廉潔自律若干規定的宣傳教育，同時也要加強對黨員干部傳統美德和高尚情操的教育，使他們不僅在法紀面前不越雷池、不觸紅線，還要在公德、倫理和禮儀方面不斷完善和提高;三是謙虛謹慎的為人品德。黨員干部要嚴格按照“兩個務必”的要求，保持清醒的頭腦，戒驕戒躁，無論是在對待上級、同事、下級還是普通群眾時，不卑不亢，謙卑有度。

　　(2)知三恩。一是黨和國家的培養之恩。要結合黨的生日、國慶及其他一些重大活動，開展好傳統教育、榮辱觀教育，進一步增強黨員干部的集體觀念，樹立高尚的愛黨、愛國情操，進一步增強他們的集體榮譽感;二是人民群眾的養育之恩。要廣泛地開展下基層體驗生活等活動，讓黨員干部更多地接觸群眾，加強對群眾觀的改造，要讓他們明白群眾是自己的衣食父母，是改造社會的決定力量，每一個黨員干部的成長都離不開人民群眾的關心、關愛和支持;三是父母師長的教化之恩。要從思想上讓黨員干部認識到自己能有今天，離不開父母師長的感化和教育，心中必須要有一種責任感和緊迫感，將所學到的知識、所練就的本領以及父母師長的殷切期望轉化為工作中的動力，實實在在地干出成績，為社會做出應有的貢獻。

　　(3)惜三情。一是惜組織之恩情。組織培養一名干部并不容易，必須為了完成好組織交給的任務和事業，不懈地努力奮斗，以最飽滿的熱情和最高的質量完成各項工作;二是惜同事之友情。要加大對黨員干部團結協作意識的教育力度，不斷增強大家的集體榮譽感和良好的團結協作意識，珍視同事之間的友誼;三是惜家人之親情。要通過一系列家庭助廉宣傳教育活動，使他們深刻認識到家人對自己的深厚情誼，更好地珍惜與家人之間的親情，處理好公共權力與家庭小集體利益的關系。

　　(三)知恥守信

　　1.劃清榮與恥。通過讀書促廉活動，精心挑選一些能從價值觀念上、榮恥標準上給予黨員干部幫助的廉政文章，使他們從思想深處受到教育，對他們的榮辱觀進行改造，對他們的榮恥標準進行引導，使他們能夠劃得清榮與恥的標準，分得清榮與恥的界線。

　　2.明白是與非。開展是非標準大討論，通過電視、網絡黨風廉政建設宣傳專欄，播出黨風廉政建設和反腐敗斗爭優秀理論文章或心得體會。開辟專門的討論欄目，讓黨員干部廣泛參與其中，共同探討是非標準。

　　3.分清美與丑。通過宣傳教育，加強對黨員干部八小時以外生活需求、品位和取向的引導，使他們分清什么行為是美的，什么行為是丑的。盡量用道德規范對法紀規定進行補充，通過廉政文化建設所形成的良好社會氛圍和在黨員干部心中造成的積極影響，對他們的作風進行有效的規范和引導，使他們能夠更好地對自己的行為進行約束，從而維護好自己的形象，并進一步維護好黨和國家的形象。

　　同時，要通過常抓不懈的宣傳教育，使黨員干部守好三信。一是要講信譽。要加強對黨員干部從政信譽的教育，使他們明白做官首先是做人，做人則必守信。要講真話、講實話，不能唱高調、開白條、說空話。一諾千金，真正做一個群眾信得過的“人民公仆”。二是要固信仰。要繼續深入地加大對共產主義信仰的宣傳教育力度，破除“西化”認識、封建迷信，從思想根源上清除不良傾向，使黨員干部的言行保持在一個正確的范圍內，能夠在工作和生活中有一個更好的信念支持。三是要樹信心。要大力開展好形勢教育，使黨員干部能夠堅定實現共產主義的信心，尤其在當前的形勢和背景下，要堅定反腐敗斗爭必勝的信心，做到心中有數，從而更好地開展好本職工作，更好地為黨和人民的事業做出應有的貢獻。

　　(四)知懼守紀

　　1.加強警示教育。要通過“五個途徑”，對黨員干部進行廣泛而深入的警示教育：一是利用好廉政警示教育基地，廣泛開展“現身說法，親歷體驗”式教育，通過在押人員的真實講述，給予領導干部心靈上的震撼;二是通過影視教育和“廉政影視教育廳”，從放映相關影片的角度，在視覺上加強對領導干部的沖擊;三是書本式的教育，通過“讀書促廉”活動這一有效載體，精心挑選典型案例，用血和淚的故事，講述腐敗的危害;四是網絡式教育，充分利用好“黨風廉政網”這一載體，利用新興電子平臺開展好黨風廉政建設宣傳教育，將警示教育材料以聲、字、形等形式上傳到網絡上，將腐敗的危害灌輸到領導干部思想意識中;五是傳統式教育，將反腐倡廉建設納入黨校課程教育，在電視上開辦專欄節目，定期播放警示教育片和展示當前反腐倡廉的形勢及所取得的成效，以震懾有違法亂紀傾向的領導干部，組織領導干部觀看警示教育電影，寫出心得體會，加深對腐敗危害的認識。

　　2.注重成本教育。使黨員干部深刻認識腐敗的危害，算從政“六筆帳”。即：政治方面自毀前程;經濟方面得不償失;名譽方面身敗名裂;家庭方面妻離子散;親情方面眾叛親離;健康方面身心俱疲。

　　3.強化守紀教育。要通過抓好以下三個方面的工作，使全體黨員干部真正做到知法守紀。一是要以宣傳教育為本，守紀的前提是要讓黨員干部知紀，要通過廣泛深入的宣傳教育讓他們掌握法紀知識，知道法紀的嚴肅性，了解腐敗的危害性，從而自覺地遵紀守法;二是要以制度建設為綱，要制定科學合理、系統完備的配套文件和規定，結合中市、縣所出臺的相關文件和規定對我街黨員干部的行為規范作出細化和具有針對性的要求;三是要以監督約束為主，牢固樹立監督是福的觀念，將監督融入黨員干部的生活、工作全過程，拓展監督領域，采取多種措施，提高監督質量。

　　五、活動要求

　　(一)領導重視，全員參與

　　街黨委決定以書記為組長、紀委書記為副組長，紀委副書記、紀委委員和相關領導、相關部門負責人為成員的活動領導小組，負責整體組織協調以及督查考核。社區黨組織和部門負責人務必高度重視，并對活動負總責，紀檢委員要具體抓落實，要結合每年宣教工作任務安排，將此項活動作為本單位黨風廉政建設和反腐敗斗爭宣傳教育工作的主要載體和形式，明確專人負責活動的組織協調和日常事務工作。

　　(二)全面落實，務求實效

　　社區和各部門務必全面落實本主題活動的各項工作，完成好活動方案的各項規定動作，并在此基礎上力求創新，開拓進取，抓出亮點，搞出特色，力求在實踐中探索出具有普遍指導意義的好思路、好形式和好方法。要將活動與中心工作、業務工作緊密結合，作為促進本單位本部門各項事業發展的助推器，使各級黨員干部在作風建設、能力提高和廉潔自律等方面有一個長足的進步，為建設經濟強縣、構建和諧**提供堅強保證。

篇2：四知主題教育活動方案

　　勃元發【20**】6號

　　***縣**街道委員會

　　關于印發《“四知”主題教育活動方案》的通知

　　各社區黨組織、社區：

　　為了扎實有效推進我街反腐倡廉宣傳教育工作，經街黨委會研究，自20**年起，在全街范圍內開展以“四知”為主題的教育活動。現將活動方案印發給你們，請結合本單位實際認真細化落實，抓緊抓好，全力推進我街黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作，為構建和諧**提供堅強的政治和紀律保證。

　　***縣**街道委員會

　　20**年3月10日*街道“四知”主題教育活動方案

　　為了扎實有效推進我街黨風廉政建設和反腐敗斗爭宣傳教育工作，經街黨委研究，自20**年起，在全街范圍內分步開展以“四知”為主題的宣傳教育活動，努力將全街反腐倡廉宣傳教育工作不斷推向新的高度。

　　一、指導思想

　　以***理論和“***”重要思想為指導，全面落實***，深入學習貫徹十七大和中市縣紀委全會精神，認真貫徹落實懲防體系《實施綱要》，緊緊圍繞全街反腐倡廉工作“促進經濟社會健康發展，保障黨員干部健康成長”的總要求，進一步完善“大宣教”工作格局，突出主題，抓住重點，開拓進取，扎實工作，全面推進反腐倡廉宣傳教育各項工作，大力促進黨員干部勤政廉政。

　　二、活動主體

　　活動的主體為全街各級黨員干部，重點是領導干部。活動由街紀委負責組織實施，社區各部門各負其責，做到“五到”：活動范圍延伸到全街各社區和部門;活動責任落實到黨組織和部門負責人;活動人員涉及到全街各級黨員干部，包括村社干部;活動內容拓展到全街黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作的各個方面;活動方式涵蓋到各種傳統和新興的載體和形式。

　　三、時間安排

　　活動時間為20**年至20**年，其中：20**年重點開展知位守責教育，20**年重點開展知足守德教育，20**年重點開展知恥守信教育，20**年重點開展知懼守紀教育并進行全面檢查總結。各社區和部門要在本活動方案的基礎上結合本地區本部門的實際制定具體的實施方案，將活動進行分解細化，并落實到專人負責。

　　街道紀委將實時對社區和部門開展此項活動的情況進行檢查督促。

　　四、具體內容

　　(一)知位守責

　　通過堅持不懈的宣傳教育，使黨員干部明白自己的身份是什么、肩負的責任是什么、追求的目標是什么。使他們正確認識自己，正確對待權力，正確肩負責任，樹立起正確的權力觀、地位觀。具體要做到“破三觀、樹三識、守三責”。

　　1.在思想根源上破除三種錯誤的觀念。一是加強中華民族和黨的優良傳統教育，引導黨員干部樹立正確的“官念”，破除“百姓父母”觀。使黨員干部“擺正”自己的位置，時刻牢記為人民服務的宗旨，切實為黨和政府分憂，為群眾解難;二是加強科學執政、依法執政、民主執政理念的宣傳和教育，破除“自我中心”觀。使黨員干部“找準”自己的位置，正確認識和對待手中權力，不斷增強政治理論、法律法規、民主意識等方面的理念和知識;三是加強對黨員干部思想道德和作風建設的宣傳教育，破除“身份等同”觀。要以比普通群眾更高的標準嚴格要求和約束自己，使他們“坐好”自己的位置，不該說的不說，不該做的不做，帶頭執行廉潔自律的有關規定，克己奉公，嚴于律己，爭做典范。

　　2.在科學執政理念上樹好三種意識。一是牢固樹立科學發展意識。在工作中講科學、重理性，抓住事物發展的根本規律。進一步解放思想，查找在觀念、思路、方向、工作上與先進地區的差距，破小求大，破舊求新，破慢求快，破滿求進，以思想大解放促進經濟社會的大發展;二是牢固樹立職位責任意識。在其位，謀其政，負其責。通過作風建設活動，改變個別黨員干部作風拖沓懶散等不良風氣，杜絕“要位子不要責任”等現象。使每個黨員干部不管在哪里任職、在哪個部門任職，分管哪條戰線、負責哪項工作，都要有改革發展穩定的大局意識;三是牢固樹立執政為民意識。教育廣大黨員干部要按照*xxx提出的“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的要求，堅持把感情投到群眾中，心思用到工作上，腳步走向基層去，用人民賦予的權力為人民服務。從講政治、顧大局的高度，率先垂范，務實清廉，以公為上，以干為榮，把心思和精力用到干事創業上。

　　3.在恪盡職守上守好三份責任。一是要把心思集中在“謀事”上。萬事謀為先，黨員干部必須把心思用在工作上，用在為群眾謀利益上。要通過加強對黨員干部業務和理論知識的系統培訓，使他們解放思想、求實創新，不斷開拓進取，為本單位本部門的發展出謀劃策，做出應有貢獻;二是要把本領體現在“干事”上。一個干部的思想水平、工作能力和組織才干要在工作實踐中形成，在干事創業中體現，不僅要成為謀事的高手，更要成為操作的能手，全面有序推進各項工作;三是要把績效建立在“成事”上。成事是一切工作的目標，是一切績效考核的基點。要進一步加強和完善領導干部考核機制，增強他們的績效意識，樹立好正確的政績觀。

　　(二)知足守德

　　許多黨員干部走向違法亂紀的一個重要原因在于不能正確對待當前的地位、待遇，從利益上無法得到滿足，導致心態失衡，從而發生危險。必須通過加強宣傳教育，促使廣大黨員干部艱苦奮斗，樹立正確的價值觀和世界觀。

　　1.樹立艱苦奮斗意識，保持合理的需要結構。從重視調解和控制人的需要水平的角度，教育和引導黨員干部建立健康合理的利益需求結構，牢固樹立艱苦奮斗的意識。使他們耐得住清貧，抵擋住享樂思想的侵蝕，自覺將物質需求控制在合理健康的水準基礎上，安于在國家和人民所提供的現有的物質基礎上干出成績，做出貢獻。

　　2.開展價值觀念引導，樹立正確的價值取向。通過正反兩方面，尤其是反面典型案例的宣傳教育，使黨員干部樹立正確的價值觀。定期或不定期地開展專題教育活動，使黨員干部克服盲目的攀比心態，明確自己的人生目標，找準實現自身價值的途徑。

　　3.進行心理代價教育，消除自負的僥幸心理。使廣大黨員干部明白，任何藐視法紀及黨和國家反腐決心的行為都是極其錯誤的。要讓黨員干部深刻地認識到觸犯法紀之后的嚴重后果，真正感受到黨和國家反腐敗的堅定決心，從根本上抑制腐敗心理生成。

　　4.通過感恩教育，使黨員干部真正體會到黨、國家和人民對自己的教育、培養、關懷、關愛之情，使他們在感情上更加自覺地為黨、國家和人民的事業而不懈奮斗。要做到守三德、知三恩、惜三情。

　　(1)守三德。一是恪盡職守的職業道德。從從業道德的角度加強對黨員干部的宣傳教育，使他們確定好人生目標，在工作中盡職盡責，盡心盡力;二是謹言慎行的社會公德。要加強對黨員干部的作風建設和自覺遵守廉潔自律若干規定的宣傳教育，同時也要加強對黨員干部傳統美德和高尚情操的教育，使他們不僅在法紀面前不越雷池、不觸紅線，還要在公德、倫理和禮儀方面不斷完善和提高;三是謙虛謹慎的為人品德。黨員干部要嚴格按照“兩個務必”的要求，保持清醒的頭腦，戒驕戒躁，無論是在對待上級、同事、下級還是普通群眾時，不卑不亢，謙卑有度。

　　(2)知三恩。一是黨和國家的培養之恩。要結合黨的生日、國慶及其他一些重大活動，開展好傳統教育、榮辱觀教育，進一步增強黨員干部的集體觀念，樹立高尚的愛黨、愛國情操，進一步增強他們的集體榮譽感;二是人民群眾的養育之恩。要廣泛地開展下基層體驗生活等活動，讓黨員干部更多地接觸群眾，加強對群眾觀的改造，要讓他們明白群眾是自己的衣食父母，是改造社會的決定力量，每一個黨員干部的成長都離不開人民群眾的關心、關愛和支持;三是父母師長的教化之恩。要從思想上讓黨員干部認識到自己能有今天，離不開父母師長的感化和教育，心中必須要有一種責任感和緊迫感，將所學到的知識、所練就的本領以及父母師長的殷切期望轉化為工作中的動力，實實在在地干出成績，為社會做出應有的貢獻。

　　(3)惜三情。一是惜組織之恩情。組織培養一名干部并不容易，必須為了完成好組織交給的任務和事業，不懈地努力奮斗，以最飽滿的熱情和最高的質量完成各項工作;二是惜同事之友情。要加大對黨員干部團結協作意識的教育力度，不斷增強大家的集體榮譽感和良好的團結協作意識，珍視同事之間的友誼;三是惜家人之親情。要通過一系列家庭助廉宣傳教育活動，使他們深刻認識到家人對自己的深厚情誼，更好地珍惜與家人之間的親情，處理好公共權力與家庭小集體利益的關系。

　　(三)知恥守信

　　1.劃清榮與恥。通過讀書促廉活動，精心挑選一些能從價值觀念上、榮恥標準上給予黨員干部幫助的廉政文章，使他們從思想深處受到教育，對他們的榮辱觀進行改造，對他們的榮恥標準進行引導，使他們能夠劃得清榮與恥的標準，分得清榮與恥的界線。

　　2.明白是與非。開展是非標準大討論，通過電視、網絡黨風廉政建設宣傳專欄，播出黨風廉政建設和反腐敗斗爭優秀理論文章或心得體會。開辟專門的討論欄目，讓黨員干部廣泛參與其中，共同探討是非標準。

　　3.分清美與丑。通過宣傳教育，加強對黨員干部八小時以外生活需求、品位和取向的引導，使他們分清什么行為是美的，什么行為是丑的。盡量用道德規范對法紀規定進行補充，通過廉政文化建設所形成的良好社會氛圍和在黨員干部心中造成的積極影響，對他們的作風進行有效的規范和引導，使他們能夠更好地對自己的行為進行約束，從而維護好自己的形象，并進一步維護好黨和國家的形象。

　　同時，要通過常抓不懈的宣傳教育，使黨員干部守好三信。一是要講信譽。要加強對黨員干部從政信譽的教育，使他們明白做官首先是做人，做人則必守信。要講真話、講實話，不能唱高調、開白條、說空話。一諾千金，真正做一個群眾信得過的“人民公仆”。二是要固信仰。要繼續深入地加大對共產主義信仰的宣傳教育力度，破除“西化”認識、封建迷信，從思想根源上清除不良傾向，使黨員干部的言行保持在一個正確的范圍內，能夠在工作和生活中有一個更好的信念支持。三是要樹信心。要大力開展好形勢教育，使黨員干部能夠堅定實現共產主義的信心，尤其在當前的形勢和背景下，要堅定反腐敗斗爭必勝的信心，做到心中有數，從而更好地開展好本職工作，更好地為黨和人民的事業做出應有的貢獻。

　　(四)知懼守紀

　　1.加強警示教育。要通過“五個途徑”，對黨員干部進行廣泛而深入的警示教育：一是利用好廉政警示教育基地，廣泛開展“現身說法，親歷體驗”式教育，通過在押人員的真實講述，給予領導干部心靈上的震撼;二是通過影視教育和“廉政影視教育廳”，從放映相關影片的角度，在視覺上加強對領導干部的沖擊;三是書本式的教育，通過“讀書促廉”活動這一有效載體，精心挑選典型案例，用血和淚的故事，講述腐敗的危害;四是網絡式教育，充分利用好“黨風廉政網”這一載體，利用新興電子平臺開展好黨風廉政建設宣傳教育，將警示教育材料以聲、字、形等形式上傳到網絡上，將腐敗的危害灌輸到領導干部思想意識中;五是傳統式教育，將反腐倡廉建設納入黨校課程教育，在電視上開辦專欄節目，定期播放警示教育片和展示當前反腐倡廉的形勢及所取得的成效，以震懾有違法亂紀傾向的領導干部，組織領導干部觀看警示教育電影，寫出心得體會，加深對腐敗危害的認識。

　　2.注重成本教育。使黨員干部深刻認識腐敗的危害，算從政“六筆帳”。即：政治方面自毀前程;經濟方面得不償失;名譽方面身敗名裂;家庭方面妻離子散;親情方面眾叛親離;健康方面身心俱疲。

　　3.強化守紀教育。要通過抓好以下三個方面的工作，使全體黨員干部真正做到知法守紀。一是要以宣傳教育為本，守紀的前提是要讓黨員干部知紀，要通過廣泛深入的宣傳教育讓他們掌握法紀知識，知道法紀的嚴肅性，了解腐敗的危害性，從而自覺地遵紀守法;二是要以制度建設為綱，要制定科學合理、系統完備的配套文件和規定，結合中市、縣所出臺的相關文件和規定對我街黨員干部的行為規范作出細化和具有針對性的要求;三是要以監督約束為主，牢固樹立監督是福的觀念，將監督融入黨員干部的生活、工作全過程，拓展監督領域，采取多種措施，提高監督質量。

　　五、活動要求

　　(一)領導重視，全員參與

　　街黨委決定以書記為組長、紀委書記為副組長，紀委副書記、紀委委員和相關領導、相關部門負責人為成員的活動領導小組，負責整體組織協調以及督查考核。社區黨組織和部門負責人務必高度重視，并對活動負總責，紀檢委員要具體抓落實，要結合每年宣教工作任務安排，將此項活動作為本單位黨風廉政建設和反腐敗斗爭宣傳教育工作的主要載體和形式，明確專人負責活動的組織協調和日常事務工作。

　　(二)全面落實，務求實效

　　社區和各部門務必全面落實本主題活動的各項工作，完成好活動方案的各項規定動作，并在此基礎上力求創新，開拓進取，抓出亮點，搞出特色，力求在實踐中探索出具有普遍指導意義的好思路、好形式和好方法。要將活動與中心工作、業務工作緊密結合，作為促進本單位本部門各項事業發展的助推器，使各級黨員干部在作風建設、能力提高和廉潔自律等方面有一個長足的進步，為建設經濟強縣、構建和諧**提供堅強保證。

篇3：小區物業人員安全教育培訓方案

　　小區物業人員安全教育培訓方案

　　01培訓背景與目的

　　隨著城市住宅小區的增多，物業管理的安全工作日益重要。為了提高物業服務質量，確保小區居民的生命財產安全，特制定本安全教育培訓方案。旨在通過系統的培訓，提升物業工作人員的安全意識、安全管理能力及應急處置技能，構建安全穩定的居住環境。

　　02培訓對象

　　1. 物業管理公司高層管理人員。

　　2. 小區物業項目經理及現場管理人員。

　　3. 保安人員、清潔工、維修工等一線作業人員。

　　03培訓內容與要求

　　1. 安全管理基礎知識

　　- 掌握安全生產法律法規的基本內容。

　　- 了解物業管理中的安全責任與義務。

　　- 學習安全文化與安全行為規范。

　　- 熟悉風險評估與隱患排查的方法。

　　2. 日常安全巡查

　　- 明確安全巡查的目的與重要性。

　　- 掌握安全巡查的內容與頻次。

　　- 學會安全巡查記錄與報告制度。

　　- 能夠進行安全隱患識別與處理。

　　3. 應急預案與演練

　　- 學習應急預案的制定原則與結構。

　　- 熟悉應急預案的分類與內容。

　　- 掌握應急演練的計劃與組織方法。

　　- 能夠進行應急演練的評估與改進。

　　4. 消防安全管理

　　- 了解消防設施的種類與使用維護。

　　- 掌握消防安全檢查與疏散演練的技巧。

　　- 學習火災報警與初期火災撲救方法。

　　- 推廣消防知識普及與居民培訓。

　　5. 電梯安全管理

　　- 認識電梯運行原理與常見故障。

　　- 掌握電梯日常檢查與維護保養。

　　- 學習電梯緊急情況處理與救援。

　　- 宣傳電梯安全使用規范與居民教育。

　　6. 公共區域安全管理

　　- 熟悉公共區域安全隱患排查方法。

　　- 掌握公共設施設備的安全使用與維護。

　　- 學習公共區域的監控與巡邏技巧。

　　- 應對特殊天氣下的安全管理措施。

　　7. 環境衛生與健康安全

　　- 掌握清潔衛生的標準與操作流程。

　　- 學習垃圾分類與處理規范。

　　- 了解有害生物防治與消毒工作。

　　- 預防與控制公共衛生事件。

　　8. 安全文化建設

　　- 了解安全文化的內涵與作用。

　　- 學習安全文化的傳播與推廣方式。

　　- 掌握安全文化活動的組織與實施。

　　- 營造與維護安全氛圍的方法。

　　04培訓方法與手段

　　1. 理論教學：采用專家講座、多媒體教學等方式傳授理論知識。

　　2. 實操演練：通過模擬實際情境，進行消防演練、急救技能等實操練習。

　　3. 案例分析：剖析歷史安全事故案例，總結經驗教訓，提出預防措施。

　　4. 互動討論：鼓勵參訓人員提問、分享經驗，增強培訓的參與性和實效性。

　　05考核與評價體系

　　1. 理論知識考核：通過書面考試或電子測試，檢驗參訓人員對理論知識的掌握程度。

　　2. 實操技能考核：通過模擬場景操作，評估參訓人員的實際操作能力。

　　3. 培訓效果評估：結合日常工作表現和居民反饋，評價培訓的實際效果，并提出后續改進建議。

　　06培訓計劃安排

　　1. 培訓準備階段：明確培訓目標、對象，準備培訓材料和場地。

　　2. 培訓實施階段：按照培訓內容和方法，開展各項教學活動。

　　3. 培訓總結階段：組織總結會議，收集反饋意見，不斷完善培訓體系。

　　07資源保障與支持

　　1. 確保培訓所需的資金、人力和物力資源的充足。

　　2. 利用現有的物業管理系統和平臺，提高培訓效率。

　　3. 建立與政府相關部門、專業機構的合作，提升培訓質量。

　　08后續跟進與持續改進

　　1. 定期組織復訓和新知識更新培訓。

　　2. 根據小區實際情況，調整和完善培訓內容。

　　3. 建立長效的安全教育機制，形成持續改進的安全文化氛圍。