——愛護(hù)人民幣主題班會(huì)方案
一、(小硬幣，大思考)
1故事情景小劇：一個(gè)小女孩在校園里撿到了一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)地擦起來，大概是因?yàn)闆]有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認(rèn)真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。
【設(shè)想：出示硬幣拋滾的聲音，畫面定格在硬幣掉入泥土中，一小女孩(主持人)將故事娓娓道來】
(主持人的話太生硬了，故事情境可改為，雨中，媽媽不讓她撿，才一毛，臟，會(huì)淋濕，小女孩硬要去撿。暫停。
主持人問，誰知道小女孩為什么非要冒雨去撿硬幣呢?大家討論。
情景劇繼續(xù)：小女孩說……
然后是)
主持人：硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國徽，就變得很重很重。國徽是一個(gè)國家的標(biāo)志，尊敬和愛護(hù)國徽是熱愛祖國、維護(hù)祖國尊嚴(yán)的表現(xiàn)。小朋友們對(duì)國徽了解多少呢?請(qǐng)看大屏幕——
2了解國徽知識(shí)(宣傳片)
*象征中華人民反帝反封建的不屈地民族精神。
齒輪和麥穗象征工人階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)。
五顆星代表在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下全國人民大團(tuán)結(jié)。
主持人：(?)
3兒歌《國徽》。
五顆星，照天空，*，在正中，齒輪麥穗紅綢繞，看見國徽,挺起胸!
(建議兒歌，下面那首詩比較深，不適合三年級(jí)小朋友)
或詩：站在*廣場(chǎng)，凝視城樓上那枚國徽，五星，麥穗，齒輪，*，中華民族的標(biāo)志。
難忘的國徽故事，凝聚閃閃發(fā)光的智慧，構(gòu)思，設(shè)計(jì)，鑄造，大制作，中華民族的精神。
深深的愛著國徽，不管走到天涯或海角，自豪，幸福，自信，不迷路，是我心中的航標(biāo)。
主持人：國徽是我國的象征和標(biāo)志，而人民幣上就印有代表國家主權(quán)，體現(xiàn)國家的尊嚴(yán)的國徽?qǐng)D案，所以愛護(hù)人民幣也是熱愛祖國的表現(xiàn)。
4主持人：除了硬幣，貨幣王國利還有許多其它成員。今天我們要去世界著名的貨幣公園參觀游覽，希望大家能夠旅行愉快。
【設(shè)想：課件出現(xiàn)貨幣公園的場(chǎng)景，進(jìn)入貨幣王國】
二、漫游貨幣長(zhǎng)廊，了解中國貨幣歷史
貨幣長(zhǎng)廊講解員：歡迎小游客們來到貨幣長(zhǎng)廊，看，這些人民幣是用特殊的紙做的叫“紙幣”，這些人民幣是用金屬做的叫“硬幣”。
1幾位小朋友作講解員，介紹每個(gè)階段的錢幣(怎么在貨幣變遷中聯(lián)系上祖國，體現(xiàn)對(duì)祖國的愛?還是直接視頻介紹?)這不是重點(diǎn)，可直接視頻介紹
(2、認(rèn)識(shí)人民幣(多媒體出示一毛、五毛、一元……一百元正反面)
A、誰來介紹上面的圖案，人物
B、關(guān)于人民幣還有一個(gè)有趣的故事呢，一生講故事《智慧的周恩來》)
2以知識(shí)競(jìng)答方式進(jìn)行，把趣味故事和幾個(gè)主要人物的介紹穿插其中。
一小游客舉手：周恩來總理，我可知道關(guān)于他的一個(gè)趣味故事(上個(gè)世紀(jì)60年代初，我們的國家還很貧窮。一次，在一個(gè)記者招待會(huì)上，一位美國記者帶著嘲弄的語氣問周總理：“請(qǐng)問總理閣下，你們中國銀行有多少人民幣?”想以此來嘲弄當(dāng)時(shí)中國的貧窮。誰知總理略加思索便說出一個(gè)數(shù)字，令當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人無不佩服他的機(jī)智。總理說的是18元8角8分。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正式用第三套人民幣，它的面值為10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分和1分。看，我們的周總理多聰明!)
另一游客：你說的XX我可知道——(詩，最后幾句整班贊)
三、小憩趣味茶座，飽覽名山大川
主持人：看來，我們這些游客對(duì)人民幣的了解還真豐富的!(在貨幣長(zhǎng)廊上翻)哎?我發(fā)現(xiàn)剛才大家介紹的人物都只是人民幣的正面，那反面又是什么?
茶座講解員：別急呀，到我們的趣味茶座來，邊休息邊欣賞祖國名勝。
以方陣為單位，一個(gè)小朋友介紹，其他成員以歌、詩等形式補(bǔ)充。
主持人：人民幣展示著祖國的山山水水和風(fēng)景名勝，這些是我們祖國的驕傲，小朋友們有機(jī)會(huì)一定要親自去感受一下這些祖國的山山水水。
四、暢游迷宮，識(shí)別真假人民幣
主持人：迷宮?
1迷宮遇難題?
【設(shè)想：要識(shí)別出真貨幣才行到達(dá)終點(diǎn)，總有假幣阻撓】
2銀行人員現(xiàn)場(chǎng)介紹如何識(shí)別真假幣。
主持人：人民幣是我們祖國的象征，可是社會(huì)上就有一些不法分子，為了謀取不義之財(cái)，想盡了辦法制造假幣，損害了人民的利益，有損我們祖國的形象，那小朋友們誰知道如何來識(shí)別假幣呢?
五、人人愛護(hù)人民幣
館長(zhǎng)：國徽是一個(gè)國家的象征，偉大領(lǐng)袖XX是新中國的創(chuàng)始人，人民幣上的各民族男子、婦女頭像代表著各民族大團(tuán)結(jié)，所以人民幣是祖國的象征，人人都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)人民幣。可有一張人民幣卻跑來向我訴苦——
1小品《一張人民幣的自述1》大家好!我是一張人民幣，名叫十元。我們的家族很龐大，有1元、5元的小弟弟小妹妹們，也有50元、100元的大哥哥大姐姐。我們雖然面值不一樣，但用處都是一樣的，是讓人們交換。我已經(jīng)在這個(gè)世界流動(dòng)了很多春秋了!去年，我被落入了一個(gè)賣水果的胖叔叔手中，別看他是個(gè)賣水果的，可他富有著呢。有一天，他把我們帶到他的狐朋狗友家去，為了顯示他的闊氣，竟然揪住我同伴們的耳朵，用煙頭把他們活活燒死了。我沒有被揪住，否則我也難逃厄運(yùn)。我默默地想：人類怎么這樣殘忍?
主持人：這買水果叔叔的做法。
還有些人是這樣對(duì)待人民幣，你覺得對(duì)么?為什么?
2辨析：
(1)小英心靈手巧，用許多張一分紙幣制成了一個(gè)精美的擺設(shè)品。
(2)售貨員隨手抽出一張人民幣，在上面大草稿。
(3)小強(qiáng)他們幾個(gè)小伙伴拿一角硬幣在地上當(dāng)玻璃球玩游戲。
館長(zhǎng)：人民幣是為了方便人民的利益而不斷發(fā)展變化的，它既是人民的象征，也是國家的象征，保護(hù)人民幣是我們每一個(gè)中國人的責(zé)任，更是我們愛國精神的體現(xiàn)。那怎么做才是愛護(hù)人民幣的表現(xiàn)呢?請(qǐng)你們以小組為單位展開討論，還可把你們的建議寫下來。
(辨析題要有正面的內(nèi)容)
3小組討論，寫下建議：
【設(shè)想：每組的幾條建議寫在設(shè)計(jì)好的卡片上，分別貼于黑板，串成童謠《愛護(hù)人民幣》，齊讀】
4館長(zhǎng)：在大家的幫助下，那張十元人民幣回到了他的老家，聽——
《一張人民幣的自述續(xù)》不久，我回到了老家——中華人民銀行。秋天，在棉花收購站中，我落到了一位樸實(shí)的農(nóng)民手中。我的價(jià)值未變，可農(nóng)民伯伯卻把我當(dāng)寶貝一樣，放在貼身口袋里。有一次，他洗衣服時(shí)忘把我拿出來，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)，我已經(jīng)快爛了。他心疼的把我撈出來，用衛(wèi)生紙把我身上的水吸干，又拿了幾塊石頭壓住我的四角，放在太陽底下，直到曬干了才把我收回去。捐款了，我本以為他舍不得捐，誰知他毅然地把我放進(jìn)捐款箱……
“啪啪啪”，過年了，我被當(dāng)作壓歲錢發(fā)給了一位叫小雯的女孩子，小雯把我當(dāng)做大錢，放在書包夾層中。班級(jí)的笤帚壞了，小雯毫不猶豫地用我買了一把新笤帚，放入班級(jí)衛(wèi)生角中……
不說了，不說了，讓我投入人們的生活中做更多的事情吧!再見!
六、旅游歸來
主持人：再見!如果人人都來愛護(hù)人民幣，就再也不會(huì)有他們的哭訴，他們也能更好地為人類服務(wù)，不是嗎?(出示被損壞的人民幣，再出示嶄新的)
那讓我們一起來愛護(hù)人民幣吧!
1設(shè)計(jì)宣傳語/宣讀倡議書
主持人：今天，我們走過了貨幣長(zhǎng)廊，了解了中國貨幣的歷史;在趣味茶座，通過人民幣飽覽了中國的名山大川;在
迷宮，學(xué)到了辨別真假幣的本領(lǐng)……這些知識(shí)一定會(huì)對(duì)我們的生活很有幫助的，但，我們也要牢記“愛護(hù)人民幣很很重要，
撕、揉、寫、畫要不得，公民職責(zé)要記牢”。
2紛發(fā)“建議”卡片。
活動(dòng)形式再豐富些，寫點(diǎn)三句半，快板，相聲之類，最后升華到愛國，選首小朋友熟悉的歌，改改歌詞，把愛護(hù)人民幣，熱愛祖國的主題串進(jìn)去，用大合唱或全班齊誦詩歌或搞個(gè)宣誓儀式等調(diào)動(dòng)一下氣氛。
篇2：人民幣資金借款合同范本
人民幣資金借款合同范本
合同編號(hào)：_____________
借款人名稱：______________________________
住所：____________________________________
法定代表人：______________________________
開戶金融機(jī)構(gòu)：____________________________
帳號(hào)：__________
合同編號(hào)：_____________
借款人名稱：______________________________
住所：____________________________________
法定代表人：______________________________
開戶金融機(jī)構(gòu)：____________________________
帳號(hào)：____________________________________
電話：______________
郵政編碼：__________
傳真：____________________________________
貸款人名稱：______________________________
住所：____________________________________
法定代表人：______________________________
電話：______________
郵政編碼：__________
傳真：____________________________________
簽訂合同地點(diǎn)：__________省(市)________市_________縣(區(qū))
簽訂合同時(shí)間：__________年_______月_____日
借款人(以下稱甲方)：______________________________
貸款人(以下稱乙方)：______________________________
甲方因____________________的需要，向乙方申請(qǐng)____________________貸款，乙方同意向甲方發(fā)放上述貸款。甲、乙雙方遵照有關(guān)法律規(guī)定，經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同。
第一條
貸款項(xiàng)目、種類、金額、用途、利率、期限如下
項(xiàng)目
種類
金額(大寫)
用途
利率
期限
年個(gè)月(自年月日至年月日)
第二條
本合同生效后，甲方在提用貸款前，應(yīng)向乙方提交具體提款計(jì)劃，并按提款計(jì)劃提款。
乙方應(yīng)在甲方按提款計(jì)劃辦理提款手續(xù)后__________個(gè)營業(yè)日內(nèi)將貸款放出。
第三條
甲方用下列資金歸還本合同項(xiàng)下借款本息：1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
4._________________________________________________________
第四條
甲方應(yīng)在本合同約定的借款期限內(nèi)歸還全部借款本息，并按乙方要求向乙方提交具體還款計(jì)劃，按還款計(jì)劃還款。
第五條
本合同項(xiàng)下貸款，自乙方劃撥貸款之日起計(jì)息，按__________結(jié)息。在本合同有效期內(nèi)遇國家調(diào)整利率，本合同項(xiàng)下貸款利率也有變化時(shí)，乙方毋需通知甲方，從調(diào)整之日起即按調(diào)整后的貸款利率計(jì)算利息。
第六條
本合同項(xiàng)下借款本息，由取得乙方認(rèn)可的擔(dān)保人以保證或(和)抵押的方式提供擔(dān)保，并另行簽訂《保證合同》或(和)《抵押合同》，作為本合同的附件和本合同生效的前提條件。
第七條
在本合有效期內(nèi)，乙方有權(quán)檢查貸款使用情況，甲方應(yīng)按乙方要求向乙方提供情況和資料。
第八條
合同的變更、解除
1.本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自變更和解除本合同。
2.甲方需要延長(zhǎng)借款期限的，應(yīng)在借款到期前__________個(gè)營業(yè)日內(nèi)向乙方提出申請(qǐng)，經(jīng)乙方同意(有擔(dān)保人的，應(yīng)經(jīng)擔(dān)保人同意)，簽訂延期還款協(xié)議。
篇3：人民幣國際化中互換協(xié)議影響因素分析
人民幣國際化中互換協(xié)議影響因素分析
一、引言
20**年金融危機(jī)的發(fā)生，使得中國政府認(rèn)識(shí)到以美元為中心的國際貨幣體系對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的危害以及中國在現(xiàn)行的國際貨幣體系下處于非常被動(dòng)的地位，中國與一些貿(mào)易發(fā)達(dá)的國家簽訂了人民幣互換協(xié)議，我國先后與韓國、東南等地區(qū)國家簽訂了人民幣互換協(xié)議。20**年，國務(wù)院在上海等金融發(fā)達(dá)的城市開展了人民幣結(jié)算點(diǎn)，對(duì)促進(jìn)人民幣國際化具有重要作用。
二、文獻(xiàn)綜述
1.貨幣互換
貨幣互換是指持有不同幣種的兩個(gè)交易主體，按照約定在期初交換等值的兩種貨幣，在期末再換回各自本金并相互支付到期利息的交易行為。雙邊貨幣互換主要是兩大類，為商業(yè)性的貨幣互換和國家間的貨幣互換。商業(yè)性的貨幣互換主要是一種工具，為企業(yè)管理，規(guī)避匯率風(fēng)險(xiǎn)以及賺取利潤(rùn)，主要通過交換金額，期限相同，幣種不同。國家間的貨幣交換目的為了促進(jìn)兩國在進(jìn)行貿(mào)易結(jié)算的時(shí)候不需要通過其他國家貨幣結(jié)算，在一定程度上穩(wěn)定外匯市場(chǎng)，促進(jìn)了雙方貿(mào)易。
貨幣互換具有滿足雙方意愿，降低融資成本，規(guī)避匯率風(fēng)險(xiǎn)的功能，通過貨幣互換，兩方國家可以根據(jù)自己的需求換取得到相應(yīng)的貨幣，不用自己與相應(yīng)的銀行進(jìn)行換取不同貨幣那樣，支付相應(yīng)的利息，還要進(jìn)行匯率的兌換，所以在一定程度上，起到了滿足雙方意愿，并且降低成本，減少了匯率波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。
2.人民幣國際化
人民幣國際化是指貨幣國際化是指一國的貨幣能夠在世界市場(chǎng)上行使其基本職能作用，具體來說就是在國際上發(fā)揮貨幣的交易媒介、價(jià)值尺度、支付手段、PC藏手段。人民幣國際化分為三個(gè)階段，從貨幣的匯率變化至經(jīng)常項(xiàng)目與資本項(xiàng)目的變化再到世界儲(chǔ)備資產(chǎn)的過程，也可以理解為先貨幣周邊化在貨幣區(qū)域化在貨幣國際化。
3.貨幣互換與人民幣國際化的關(guān)系
貨幣互換對(duì)人民幣國際化有至關(guān)重要的作用。首先，通過簽訂貨幣協(xié)議，雙方約定一定的金額，通過貨幣互換，將得到對(duì)方貨幣使其注入本國金融系統(tǒng)中，提供了短期流動(dòng)的支持，可直接用于支付進(jìn)口對(duì)方國家的商品，推動(dòng)人民幣在區(qū)域范圍內(nèi)的流動(dòng)性;其次，通過貨幣互換，在一定程度上使得雙方國家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)貿(mào)易用雙方的貨幣進(jìn)行支付功能，會(huì)使得人民幣使用地域越來越大。就以上貨幣互換的過程當(dāng)中，潛移默化的促進(jìn)了人民幣在國際市場(chǎng)中充當(dāng)貨幣的一系列職能。
三、理論分析
1.模型選取與介紹
研究中國與其他國是否簽訂人民幣互換協(xié)議的過程當(dāng)中，牽扯到一系列的其他宏觀因素條件以及市場(chǎng)環(huán)境等因素，最終的狀態(tài)只有兩種：是或否，這就是所謂的“二元型響應(yīng)”，即簽訂了人民幣互換協(xié)議的情況設(shè)為1，沒有簽訂人民幣互換協(xié)議的設(shè)為0，對(duì)于這種0-1的模型設(shè)定可選擇生長(zhǎng)曲線的形式成為
2.?*取指標(biāo)分析
該模型為了探究影響我國人民銀行與他國簽訂互換協(xié)議的影響因素，查閱了相關(guān)文獻(xiàn)，了解到兩國交流之間影響協(xié)議簽訂的是貿(mào)易規(guī)模，貿(mào)易規(guī)模的定量指標(biāo)我們選取的是我國與對(duì)方國家的出口額;除了貿(mào)易往來，也通過投資進(jìn)行貨幣互換交易，所以第二個(gè)指標(biāo)選取的是我國境內(nèi)外商的投資額;除了用于支付結(jié)算，貨幣互換還能夠規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，所以第三個(gè)指標(biāo)選取的是我國與他國之間的匯率波動(dòng)情況;指標(biāo)結(jié)構(gòu)如下圖：
四、實(shí)證分析
1.數(shù)據(jù)來源
我們主要通過搜集從20**年到20**年4年的時(shí)間中的相關(guān)數(shù)據(jù)，匯率是以每年年底的國家外匯管理局公布的數(shù)據(jù);貿(mào)易規(guī)模的對(duì)象主要選取了20個(gè)與中國貿(mào)易往來的國家。
2.模型建立
其中，p為我國簽訂人民幣互換的概率，β指在其他因素不變化時(shí)，*i每變化一個(gè)單位，簽訂成功比率p的變化率變動(dòng)βk個(gè)單位。通過各個(gè)變量統(tǒng)計(jì)調(diào)查的數(shù)據(jù)，運(yùn)用Eviews軟件，
估計(jì)模型得出以下結(jié)果。
3.回歸結(jié)果
4.結(jié)果分析
(1)從上表可以看出，*1前的系數(shù)為0.006表示，每增加一單位出口額，對(duì)應(yīng)的簽訂互換協(xié)議成功的比率增加0.006，可知，增加出口額對(duì)人民幣互換協(xié)議的成功有正向作用，這與我們認(rèn)知的相符，當(dāng)增加與他國的出口貿(mào)易數(shù)量時(shí)，一方面促進(jìn)了兩國的經(jīng)濟(jì)往來一方面為簽訂貨幣互換提供了機(jī)會(huì)與平臺(tái)，也為人民幣注入他國的金融體系中提供了機(jī)會(huì)，推動(dòng)人民幣國際化的發(fā)展。
(2)*2前的系數(shù)為0.22，每增加一單位的外商投資額，對(duì)應(yīng)簽訂成功的比率增加0.22，可知增加外商投資額對(duì)人民幣互換協(xié)議有正向作用，很明顯它具有一定的經(jīng)濟(jì)意義，也符合我們的預(yù)期，增加外商投資額會(huì)促進(jìn)貿(mào)易往來，促進(jìn)兩國經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)兩國的國際地位，從而促進(jìn)雙方繼續(xù)合作簽訂協(xié)議的成功性也就大了。
(3)*3的系數(shù)也為正，可以得到匯率波動(dòng)情況對(duì)兩國協(xié)議的簽訂也有正向作用，綜上所述，三個(gè)經(jīng)濟(jì)變量對(duì)人民幣互換協(xié)議的作用都為正向，都有重要的影響。
五、結(jié)論與建議
要實(shí)現(xiàn)人民幣國際化實(shí)際就是人民幣在世界范圍內(nèi)行使交易媒介、價(jià)值尺度、支付手段、儲(chǔ)藏手段等貨幣的基本職能，并最終成為國際貨幣的過程，而作為貨幣互換在這方面有一定的作用。
1.刺激雙邊貿(mào)易
通過簽訂互換協(xié)議，幫助一部分的出口企業(yè)直接收到以本幣計(jì)價(jià)的收入，避免了匯率波動(dòng)帶來的經(jīng)濟(jì)影響，同時(shí)也可以讓那些簽訂協(xié)議的國家用人民幣購買我國的產(chǎn)品，我國同時(shí)也可以以同種方式購買他國產(chǎn)品，促進(jìn)刺激雙邊貿(mào)易。
2.提升人民幣地位
貨幣互換潛移默化的使得各國的貨幣注入各國的金融體系中，人民幣互換協(xié)議的簽訂使得其他國能夠?qū)⑷嗣駧抛鳛橐环N結(jié)算貨幣使其履行結(jié)算功能，除此之外，簽訂協(xié)議也同時(shí)代表貿(mào)易伙伴承認(rèn)了人民幣的國際地位和穩(wěn)定性，在一定程度上提高了我國的自信心。
3.人民幣國際化三步走的戰(zhàn)略統(tǒng)籌兼顧
擴(kuò)大人民幣在國際貿(mào)易中的使用頻率，擴(kuò)大貿(mào)易規(guī)模;開放資本項(xiàng)目，使其能夠在國際上自由兌換;加強(qiáng)建設(shè)人民幣成為國際儲(chǔ)備貨幣的道路。
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