20**年最新暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本
實(shí)踐目的：通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)了解蔬菜、蘑菇收購(gòu)與出售的基本技能和知識(shí)，掌握市場(chǎng)行情和基本動(dòng)態(tài)，學(xué)會(huì)應(yīng)用市場(chǎng)學(xué)基本理論知識(shí)和鍛煉數(shù)學(xué)計(jì)算能力與推銷口才。了解消費(fèi)者需求和消費(fèi)動(dòng)態(tài)，學(xué)會(huì)分析市場(chǎng)變化規(guī)律，掌握良好的營(yíng)銷溝通技能。
隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們對(duì)于日常飲食的蔬菜品種和俗稱的山珍“云南野生菌”的選擇出現(xiàn)了一些新的趨勢(shì)。同時(shí)對(duì)于社會(huì)倡導(dǎo)的綠色食品和健康飲食習(xí)慣的觀念日益深入人心，人們對(duì)于自身的身體健康更加關(guān)心。這對(duì)于進(jìn)行蔬菜和蘑菇的收購(gòu)與銷售有很大的影響，如何才能滿足眾多消費(fèi)者的需求，更好的掌握市場(chǎng)行情，這直接影響到一個(gè)經(jīng)營(yíng)者的收入和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。所以了解一些關(guān)于這方面的知識(shí)，對(duì)于自己走入社會(huì)和在將大學(xué)里面學(xué)的東西用于實(shí)踐很有幫助。今年暑假，我自己投資在曲靖市馬龍縣農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺了一個(gè)攤位，從事蔬菜和野生菌的收購(gòu)與銷售，通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我在實(shí)踐中自己的能力獲得了提高，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，能與人進(jìn)行良好的溝通與交流，并學(xué)會(huì)了一些基本的銷售技巧，也對(duì)社會(huì)有了更深的了解，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。一個(gè)月的實(shí)踐和生活，給了我太多太多的感觸與對(duì)社會(huì)的理解，在此，我想在報(bào)告中和大家分享一下我個(gè)人的感悟與實(shí)踐體會(huì)。
1、精理財(cái)和市場(chǎng)行情掌握很重要
理財(cái)對(duì)于一個(gè)營(yíng)銷者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，只有有了很好的理財(cái)能力才會(huì)在市場(chǎng)銷售中獲得資本積累，獲得投資的資本和機(jī)會(huì)。但是對(duì)于市場(chǎng)行情的把握對(duì)自己的收入和競(jìng)爭(zhēng)力至關(guān)重要。我開(kāi)始經(jīng)營(yíng)的第一二天，總共投資了800元，除了保本還賺了400多，但是由于我之后的三四天的疏忽，沒(méi)有很好地規(guī)劃和理財(cái)，同時(shí)我自己也缺乏對(duì)于野生菌的儲(chǔ)存防護(hù)知識(shí)，導(dǎo)致我之后三四天連續(xù)虧缺。之后我在分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有及時(shí)把我自己賺的錢的一部分用于在野生菌的保護(hù)方面，還有我后面幾天收購(gòu)的野生菌和市場(chǎng)需求相背離，有點(diǎn)違背了市場(chǎng)的供需規(guī)律和物以稀為貴的法則。從這幾天后，我開(kāi)始留心市場(chǎng)需求和精細(xì)理財(cái)，使我在之后的經(jīng)營(yíng)中小心謹(jǐn)慎，步步為營(yíng)，終于沒(méi)有虧本，人也變得越來(lái)越有經(jīng)驗(yàn)。從中我得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是理財(cái)和對(duì)市場(chǎng)行情的掌握對(duì)于一個(gè)企業(yè)和個(gè)人的生存至關(guān)重要，可以白手起家，但如果沒(méi)有這兩樣，你只會(huì)越來(lái)越窮途末路。
2、不斷學(xué)習(xí)才是生存之道
生活中處處充滿知識(shí)，看似很簡(jiǎn)單很平常的小事，卻是對(duì)于我來(lái)講要學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間，里面包含太多太多的課本和大學(xué)學(xué)不到的東西。我在去作這份生意之時(shí)，我沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)于野生菌儲(chǔ)存和保護(hù)的知識(shí)，也沒(méi)有如何去吆喝推銷自己的野生菌的技巧和知識(shí)。但當(dāng)我在做了一兩天之后，我開(kāi)始向同行和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的那些銷售者學(xué)習(xí)這些知識(shí)，學(xué)會(huì)了吆喝，學(xué)會(huì)去和購(gòu)買者交談了解他們的需求與要求，同時(shí)每天去花些時(shí)間四處看看那些種類稀缺，了解他們的市場(chǎng)份額和銷售情況。通過(guò)這些，使我自己在后來(lái)的經(jīng)營(yíng)中充分應(yīng)用了學(xué)習(xí)的這些知識(shí)，知道了不斷學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)企業(yè)和人的生存很重要，尤其是在今天的這種社會(huì)，要想生存就要去學(xué)會(huì)相互借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀的東西。
3、自立自強(qiáng)
俗話說(shuō):“在家千日好出門半“招難!“意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已現(xiàn)在就算父母不在我的身邊我都能夠自已獨(dú)立。去收購(gòu)野生菌的時(shí)候，我自己經(jīng)歷過(guò)大雨和雷暴，但我在害怕中堅(jiān)持了下來(lái)。為了收購(gòu)到更多更好的野生菌，我早上4點(diǎn)半起床，12點(diǎn)吃飯，晚上四點(diǎn)下班，雖然很辛苦很累，尤其是睡眠嚴(yán)重不足，但我看到自己的能力有可喜的成果肯定是，我自己很開(kāi)心，我一直堅(jiān)持了一個(gè)多月。我去學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)去面對(duì)生活，面對(duì)困難。其實(shí)生活中不存在什么會(huì)與不會(huì)，關(guān)鍵是自己要有勇氣有毅力給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去克服怕克服困難。
4、學(xué)會(huì)溝通并養(yǎng)成良好的交流技巧并形成良好的人際關(guān)系
學(xué)會(huì)了溝通，自己才會(huì)更好地去了解別人的一些想法和好的思想見(jiàn)解，而良好的交流技巧才能更好地和購(gòu)買者互動(dòng)，了解他們的需求促進(jìn)自己的提高，也才能和同行交流相互學(xué)習(xí)，才能更好地把自己的產(chǎn)品以自己滿意的價(jià)位推銷出去。這些所形成的所謂的良好的人際關(guān)系對(duì)于自己的發(fā)展和生存也很重要。我在假期的這次實(shí)踐活動(dòng)中，我慢慢的學(xué)會(huì)去和購(gòu)買者聊天找話題，去問(wèn)同行一些儲(chǔ)存保護(hù)知識(shí)，并且去學(xué)會(huì)包裝自己的貨物，給它華麗的外表，學(xué)會(huì)吆喝推銷自己的產(chǎn)品。得出的經(jīng)驗(yàn)是，現(xiàn)在的社會(huì)不推銷自己就只會(huì)被淘汰。我在與同行的相互交流溝通中建立起自己的人際關(guān)系圈，平時(shí)的問(wèn)候和相互幫助，使我有時(shí)在自己的顧客猶豫不決時(shí)，往往他們的幾句話促進(jìn)了自己的銷售，使得自己更有能力去競(jìng)爭(zhēng)。自己的收入會(huì)更穩(wěn)定，也不會(huì)被自己的同行嫉妒和排擠，但要記住自己也要學(xué)會(huì)去感恩回報(bào)，天上不會(huì)掉餡餅，平時(shí)的小恩小惠出來(lái)混總是要還的，我也會(huì)去幫助同行進(jìn)行勸解和促銷，去幫助他們一些小事。
5、要學(xué)會(huì)冷靜沉著，不可急躁亂方寸
不管遇到多大的困擾和挫折困難，我們都要去學(xué)會(huì)冷靜，有計(jì)劃有理性有條不紊的調(diào)整并進(jìn)行下去。不可急躁慌張，這只會(huì)讓事情越來(lái)越糟。在虧本時(shí)，看著旁邊的都在賺錢，我很難過(guò)的內(nèi)心開(kāi)始更加急躁不安，越是難過(guò)急躁，我就越不能很好的促銷和吸引顧客，所以我一頭霧水沒(méi)有去做好調(diào)查市場(chǎng)行情和保護(hù)措施的工作，這就致使我連續(xù)三四天的虧損。之后我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)會(huì)去規(guī)劃，花些時(shí)間靜下心來(lái)去做這些準(zhǔn)備工作，不管是虧損多少還是盈利很多，我都不去那么計(jì)較慌張，我依然去靜靜的做好自己該做的準(zhǔn)備工作，不再去急躁冒進(jìn)。給我的啟示是：做人做事都一樣，社會(huì)太復(fù)雜，變幻無(wú)窮，不能去為了一時(shí)的喜悅或悲哀而急躁，我們應(yīng)該好好的靜下心來(lái)去調(diào)整規(guī)劃。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得
在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;
而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是
總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟我們終究是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，
不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
篇2：外語(yǔ)學(xué)院暑期赴永安市開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院暑期赴永安市開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為探索新時(shí)期小學(xué)英語(yǔ)教育改革的新路子，從20**年起，z師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與永安市教育局結(jié)成合作伙伴，每年暑期均派出一支由專家教授、博士碩士和本科生組成的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，深入永安市中小學(xué)進(jìn)行教育調(diào)查，開(kāi)展師資培訓(xùn)，取得了明顯的成效，極大地推進(jìn)全市中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平上了一個(gè)新臺(tái)階。今年暑期7月9日～15日，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院再次派出一支由12名專家教授、博士碩士和本科生組成的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，對(duì)永安市全市小學(xué)英語(yǔ)教師開(kāi)展了第三輪集中培訓(xùn)，并首次啟動(dòng)第一輪初中英語(yǔ)教師培訓(xùn)工作，全面實(shí)施中小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)“雙線推進(jìn)戰(zhàn)略”，成效喜人。
一、積極籌劃，周密安排，培訓(xùn)計(jì)劃科學(xué)合理
為搞好本次培訓(xùn)工作，學(xué)院專門成立了由學(xué)院分黨委副書記陳祖標(biāo)任組長(zhǎng)、副院長(zhǎng)薛常明任副組長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組首先在結(jié)合前兩期培訓(xùn)成果的基礎(chǔ)上，著重圍繞《國(guó)家英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《Aa-Di-Da生活英語(yǔ)課程目標(biāo)及實(shí)施建議》的解讀與實(shí)施，科學(xué)制定了“20**年暑期永安市小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)方案(第三期)”。領(lǐng)導(dǎo)小組還在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，與永安市教師進(jìn)修學(xué)校多次協(xié)商，同時(shí)根據(jù)永安市初中英語(yǔ)教師的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及成長(zhǎng)要求等要素，并參照小學(xué)英語(yǔ)教師第一、二期培訓(xùn)計(jì)劃，周密制定出“20**年暑期永安市初中英語(yǔ)教師培訓(xùn)計(jì)劃(第一期)”。7月9日和7月11日，永安市第三期小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)和首期初中英語(yǔ)教師培訓(xùn)，按計(jì)劃相繼于永安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)和市教師進(jìn)修學(xué)校正式拉開(kāi)帷幕。
二、密切協(xié)作，有序推進(jìn)，培訓(xùn)實(shí)施扎實(shí)有效
小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)從7月9日至14日，歷時(shí)6天。培訓(xùn)內(nèi)容主要由兩部分組成：一是新課改專題講座和小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革系列講座，分別是陳祖標(biāo)副書記所作的《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)生活化的一種別樣詮釋與實(shí)踐》，副院長(zhǎng)薛常明博士所作的《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革之觀念創(chuàng)新》，省級(jí)學(xué)科帶頭人、福州市臺(tái)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳育平校長(zhǎng)所作的《小學(xué)英語(yǔ)教師應(yīng)具備的12種基本素質(zhì)》，王振興老師所作的《專業(yè)性、人本性、開(kāi)放性--從小學(xué)英語(yǔ)教師的專業(yè)成長(zhǎng)說(shuō)起》，以及吳婷婷老師所作的《激發(fā)興趣、探究新知、促進(jìn)發(fā)展》。這一系列專題講座的開(kāi)設(shè)，旨在通過(guò)專家教授的解讀和引領(lǐng)，為廣大小學(xué)英語(yǔ)教師從宏觀上準(zhǔn)確把握國(guó)家英語(yǔ)課程改革的基本走向以及在微觀層面上對(duì)課程教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)，提供一個(gè)嶄新的視野。二是對(duì)全市小學(xué)英語(yǔ)教師進(jìn)行第三輪語(yǔ)音實(shí)踐培訓(xùn)，這項(xiàng)工作與上述專題講座合理有序地交叉進(jìn)行著。按照“診斷--培訓(xùn)--跟蹤--再診斷--再培訓(xùn)--再跟蹤”的指導(dǎo)思想和總體思路，培訓(xùn)組按照既定計(jì)劃，對(duì)參與培訓(xùn)的全市小學(xué)英語(yǔ)教師再次進(jìn)行語(yǔ)音診斷測(cè)試，大家驚喜地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)前兩輪的語(yǔ)音培訓(xùn)，廣大學(xué)員的語(yǔ)音水平已經(jīng)有了非常顯著的提高。培訓(xùn)組重新確認(rèn)了學(xué)員們語(yǔ)音技能的總體水平，然后按程度不同分成A、B、C三個(gè)班級(jí)，采取群體教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)、檢測(cè)過(guò)關(guān)三種手法，確保每一位受訓(xùn)教師經(jīng)過(guò)第三輪培訓(xùn)后，最終都能順利過(guò)關(guān)。
初中英語(yǔ)教師培訓(xùn)從7月11日至15日，前后歷時(shí)5天。培訓(xùn)內(nèi)容同樣由兩部分組成：一是新課改專題講座和初中英語(yǔ)教學(xué)改革系列講座，m.dewk.cn分別是副院長(zhǎng)薛常明博士所作的《中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革之觀念創(chuàng)新》和《英語(yǔ)簡(jiǎn)筆畫教學(xué)專題》，省級(jí)學(xué)科帶頭人、永安一中吳昌特級(jí)教師所作的《中學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課專題》，副院長(zhǎng)黃遠(yuǎn)振教授所作的《新課改對(duì)初中英語(yǔ)教師專業(yè)成長(zhǎng)的要求》。這一系列專題講座的開(kāi)設(shè)，圍繞廣大初中教師關(guān)心的高考英語(yǔ)改革走向以及當(dāng)前初中英語(yǔ)教學(xué)的若干熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)展開(kāi)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)效性，得到了廣大受訓(xùn)學(xué)員的熱烈歡迎。二是對(duì)受訓(xùn)初中英語(yǔ)教師進(jìn)行首輪語(yǔ)音口語(yǔ)和教學(xué)技能摸底診斷及測(cè)試培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)4個(gè)單位時(shí)間的語(yǔ)音測(cè)試培訓(xùn)和3個(gè)單位時(shí)間的教學(xué)技能測(cè)試培訓(xùn)后，培訓(xùn)組就促進(jìn)教師自身專業(yè)成長(zhǎng)提出了以下方案和建議：扎實(shí)基礎(chǔ)，辨析未來(lái);課堂聽(tīng)說(shuō)，積極參與;說(shuō)案教案，合二為一;預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，培養(yǎng)習(xí)慣;泛讀精誦，出口成章;難題錯(cuò)題，整理成集;開(kāi)卷有益，筆墨同行;認(rèn)真書寫，端正自己;勘查字典，虛心求學(xué);強(qiáng)化語(yǔ)感，提升技能;互動(dòng)培訓(xùn)，展現(xiàn)自我等。
三、符合實(shí)際，注重實(shí)效，培訓(xùn)成果廣受贊譽(yù)
在專題講座方面，主講專家緊扣熱點(diǎn)，反映前沿，高潮迭起，精彩紛呈。陳祖標(biāo)副書記從《Aa-Di-Da生活英語(yǔ)》的教育教學(xué)理念出發(fā)，以“小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)生活化的一種別樣詮釋與實(shí)踐”為題，對(duì)《Aa-Di-Da生活英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》展開(kāi)了詳細(xì)的論述與講解，給廣大實(shí)驗(yàn)校教師科學(xué)理解和正確使用《Aa-Di-Da生活英語(yǔ)》，起到了很好的指導(dǎo)和促進(jìn)的作用。針對(duì)當(dāng)今中國(guó)基礎(chǔ)教育普遍存在著的學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力和想象力比較匱乏，小學(xué)英語(yǔ)教育模式還不能很好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要的狀況，薛常明副院長(zhǎng)在以“小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的若干問(wèn)題”為題的講座中，引入了一個(gè)重要的教學(xué)理念--高揚(yáng)以人為本的理念，倡導(dǎo)快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，寓教于樂(lè)，強(qiáng)調(diào)小學(xué)“在玩中學(xué)”，初中“在玩中教”，高中“在教中玩”，給大家以深刻的啟迪和無(wú)限的遐思。陳育平校長(zhǎng)以“讓小學(xué)英語(yǔ)上得更有效些”為主題，圍繞“教學(xué)有效性評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)”“小學(xué)英語(yǔ)課堂常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法”“小學(xué)英語(yǔ)教師必備技能”等方面展開(kāi)，并就英語(yǔ)教學(xué)中可能或經(jīng)常遇到的難題進(jìn)行了交流與探討的互動(dòng)。學(xué)員們紛紛表示，從陳育平校長(zhǎng)的身上，她們找到了自己多年來(lái)在教學(xué)上許多求而不得的答案。王振興老師則從教育學(xué)的相關(guān)理念出發(fā)，以“開(kāi)放性、專業(yè)性、人本性”為題，探討了Aa-Di-Da生活英語(yǔ)教師的專業(yè)成長(zhǎng)問(wèn)題，給一線英語(yǔ)教師以極大的啟發(fā)和幫助。吳婷婷老師圍繞一線教師所關(guān)注的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)問(wèn)題，以“激發(fā)興趣、探究新知、促進(jìn)發(fā)展”為題來(lái)展開(kāi)，為廣大學(xué)員提供了許多新的教學(xué)評(píng)價(jià)的思維路徑，等等。
在項(xiàng)目培訓(xùn)方面，培訓(xùn)組主抓弱項(xiàng)，補(bǔ)強(qiáng)缺項(xiàng)，因材施教，全面提升。在小學(xué)方面，針對(duì)永安全市大部分小學(xué)英語(yǔ)教師主要由其他學(xué)科教師轉(zhuǎn)崗而來(lái)這一實(shí)際情況，培訓(xùn)組緊緊抓住其“語(yǔ)音與口語(yǔ)”這一薄弱環(huán)節(jié)，通過(guò)“診斷--培訓(xùn)
篇3：后勤集團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
后勤集團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
按照校黨委開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐***活動(dòng)實(shí)施方案的要求和部署，集團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)自20**年10月15日正式展開(kāi)，經(jīng)過(guò)4個(gè)月學(xué)習(xí)實(shí)踐，現(xiàn)已順利地完成了各個(gè)階段的預(yù)定任務(wù)。在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，集團(tuán)緊緊圍繞“不斷提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高科學(xué)化規(guī)范化管理水平，推動(dòng)建設(shè)高水平服務(wù)保障型后勤集團(tuán)”這個(gè)載體，開(kāi)展解放思想、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展活動(dòng)。我們緊密結(jié)合本單位工作實(shí)際，深刻分析自身的差距與潛力，理清科學(xué)發(fā)展思路，有力地促進(jìn)了高水平服務(wù)保障型后勤集團(tuán)的建設(shè)，收到了良好的效果。現(xiàn)將集團(tuán)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐***活動(dòng)總結(jié)如下：
一、基本情況
集團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從20**年10月中旬開(kāi)始，20**年2月底基本結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為學(xué)習(xí)調(diào)研階段，從20**年10月中旬到10月底，主要工作是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制定工作方案、廣泛動(dòng)員部署、積極組織學(xué)習(xí)、開(kāi)展專題調(diào)研、組織解放思想大討論活動(dòng);第二階段為分析檢查階段，從11月上旬到12月上旬，主要工作是廣泛征求意見(jiàn)、召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、形成分析檢查報(bào)告、組織群眾民主評(píng)議;第三階段為整改落實(shí)階段，從20**年12月中旬到20**年2月底，主要工作是制定整改方案、解決突出問(wèn)題、認(rèn)真總結(jié)測(cè)評(píng)。
二、做法和特點(diǎn)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。
自學(xué)校召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以后，集團(tuán)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子立即行動(dòng)起來(lái)，召開(kāi)專門會(huì)議進(jìn)行研究部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，制定了實(shí)施計(jì)劃、動(dòng)員報(bào)告、請(qǐng)銷假制度等，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展做好了思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備。10月13日下午，在前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，集團(tuán)在大禮堂舉行了“愛(ài)崗敬業(yè)”主題演講比賽活動(dòng)，此次活動(dòng)緊跟我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)，展示了集團(tuán)職工的良好精神風(fēng)貌，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)增光添彩。
(二)深入學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)調(diào)研階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)節(jié)中，黨員主要以自學(xué)為主，學(xué)習(xí)內(nèi)容有*xxx9月19日在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐***活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)暨省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開(kāi)班式上的重要講話、黨的十七大報(bào)告、《***論科學(xué)發(fā)展》、《***重要論述摘編》以及有關(guān)講話、文件等，在自學(xué)過(guò)程中，黨員們能夠做到認(rèn)真記筆記，邊學(xué)邊思考邊討論，有的還撰寫心得體會(huì)，有的有重點(diǎn)地仔細(xì)研讀;各黨支部抓住集中學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)的安排主動(dòng)邀請(qǐng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參加，加強(qiáng)督促指導(dǎo);集團(tuán)黨總支23日召開(kāi)了各黨支部書記及學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，及時(shí)了解各支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，針對(duì)有關(guān)問(wèn)題提出了改進(jìn)意見(jiàn)和要求，并進(jìn)行了集中學(xué)習(xí);集團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組為配合各支部和黨員學(xué)習(xí)的深入，24日特邀請(qǐng)我校李剛教授做了“堅(jiān)持‘四個(gè)堅(jiān)定不移’貫徹***”的專題輔導(dǎo)報(bào)告，報(bào)告分析了我國(guó)當(dāng)前面臨的新挑戰(zhàn)、新課題、新矛盾、新考驗(yàn)，指出了貫徹***的“四個(gè)堅(jiān)定不移”，為與會(huì)黨員上了一堂精彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)輔導(dǎo)課;為推動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的進(jìn)行，30日集團(tuán)舉行了學(xué)習(xí)《***論科學(xué)發(fā)展》和《***重要論述摘編》理論讀本知識(shí)答卷活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，集團(tuán)黨員干部接受了教育、提高了思想認(rèn)識(shí)，大家理解了這次在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐***活動(dòng)，是戰(zhàn)略決策、是重大舉措、是迫切需要、是必然要求、是重要步驟;進(jìn)一步明確了***第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧;深刻認(rèn)識(shí)到又好又快發(fā)展是全面落實(shí)***的本質(zhì)要求;增強(qiáng)了對(duì)在本單位貫徹落實(shí)***的緊迫性和自覺(jué)性，為提高思想認(rèn)識(shí)、提出和解決本單位突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
(三)做好調(diào)查研究
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，各黨支部和單位領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)改革發(fā)展中的突出矛盾有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)照***和集團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體對(duì)本單位進(jìn)行了剖析，對(duì)有關(guān)矛盾和問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查研究。飲食中心黨支部針對(duì)新形勢(shì)下如何保證我校伙食工作平穩(wěn)運(yùn)行、如何制定好學(xué)生食堂結(jié)構(gòu)調(diào)整實(shí)施方案進(jìn)行了校內(nèi)外調(diào)研，初步制訂了方案內(nèi)容;幼兒園自編《幼兒園科學(xué)化規(guī)范化服務(wù)質(zhì)量問(wèn)卷》發(fā)放給家長(zhǎng)和一些社會(huì)成員，分析收集意見(jiàn)建議，改進(jìn)工作，自編《教職工專業(yè)提高需求與福利滿意度問(wèn)卷》發(fā)放給在園教職工，調(diào)研教職工需求;桃園校區(qū)黨支部、動(dòng)力中心黨支部通過(guò)調(diào)研了解今冬供暖準(zhǔn)備工作中存在的矛盾和問(wèn)題;物業(yè)管理中心就“和諧物業(yè)”進(jìn)行調(diào)研;各黨支部和單位就如何加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)、穩(wěn)定外聘員工隊(duì)伍、提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)、使職工分享改革發(fā)展成果等進(jìn)行調(diào)查研究。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)更好適應(yīng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展形勢(shì)和師生員工需要有關(guān)問(wèn)題、對(duì)有關(guān)歷史遺留問(wèn)題的解決、對(duì)有關(guān)工作
的推進(jìn)等問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研。調(diào)研研究之后，集團(tuán)以及各黨支部和單位對(duì)本單位存在的突出矛盾有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，為下一步有針對(duì)性地解決問(wèn)題打下了基礎(chǔ)。
(四)開(kāi)展解放思想大討論
集團(tuán)和各黨支部結(jié)合gg開(kāi)放30周年認(rèn)真總結(jié)后勤改革發(fā)展成就，針對(duì)本單位工作實(shí)際和發(fā)展中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新矛盾，圍繞“不斷提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高科學(xué)化規(guī)范化管理水平，推動(dòng)建設(shè)高水平服務(wù)保障型后勤集團(tuán)”這個(gè)載體，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、交流討論中開(kāi)展解放思想、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展討論，深刻分析了自身差距與潛力，在深刻領(lǐng)會(huì)***理論精髓、理清科學(xué)發(fā)展思路中解放了思想，逐步把***轉(zhuǎn)化成為謀劃后勤發(fā)展的正確思路、促進(jìn)發(fā)展的可行措施、引導(dǎo)發(fā)展的工作能力，有力地促進(jìn)了***在集團(tuán)以及集團(tuán)各單位的貫徹落實(shí)。
(五)廣開(kāi)言路聽(tīng)意見(jiàn)，依靠群眾找準(zhǔn)問(wèn)題，理清后勤工作科學(xué)發(fā)展思路
通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放意見(jiàn)征求表，收集到意見(jiàn)、建議16條，進(jìn)一步找準(zhǔn)了制約后勤工作科學(xué)發(fā)展的突出矛盾和具體問(wèn)題。召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，相互幫助、共同提高，會(huì)后形成了《民主生活會(huì)專題報(bào)告》和《集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告》。制定了《整改方案》，明確整改目標(biāo)、時(shí)限、責(zé)任人，理清了今后后勤工作科學(xué)發(fā)展的思路。
三、取得的成效
近年來(lái)，隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工以***為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以服務(wù)求生存，以貢獻(xiàn)求支持”的服務(wù)理念，認(rèn)真做好學(xué)生吃住、水電暖供應(yīng)、物業(yè)管理、交通通訊、校園保潔、賓館接待、幼兒教育、建筑維修等基本服務(wù)工作，保障學(xué)校正常工作和生活秩序;在做好日常服務(wù)保障工作的同時(shí)，還出色完成了百年校慶、抗擊非典、本科迎評(píng)、211驗(yàn)收、抗震救災(zāi)等歷次大型活動(dòng)和專項(xiàng)工作的保障任務(wù)，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，狠抓安全穩(wěn)定工作，為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定做出了應(yīng)有的成績(jī)。在抓服務(wù)意識(shí)方面，集團(tuán)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐***，通過(guò)思想教育努力轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，服務(wù)質(zhì)量逐年提高，服務(wù)投訴率逐年減少。在抓職工隊(duì)伍建設(shè)方面，以干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)m.dewk.cn政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，推動(dòng)各單位的健康發(fā)展;通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)分批提高職工專業(yè)技能，認(rèn)真實(shí)施勞動(dòng)合同法，努力穩(wěn)定職工隊(duì)伍，逐步提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。針對(duì)集團(tuán)外聘員工數(shù)量較多、生活條件較差的實(shí)際，集團(tuán)適時(shí)出臺(tái)外聘員工管理辦法，投資建設(shè)外聘員工宿舍逐步改善生活條件，充分發(fā)揮外聘員工工作積極性。在科學(xué)化規(guī)范化管理方面，集團(tuán)能夠及時(shí)修訂完善已有規(guī)章制度，并根據(jù)工作中的新問(wèn)題新矛盾，出臺(tái)新的規(guī)章制度，規(guī)范干部職工管理服務(wù)行為，管理水平不斷提高。在建設(shè)發(fā)展工作中，集團(tuán)在做決策時(shí)，能夠兼顧各方利益，注意做好溝通協(xié)調(diào)和相互配合，努力化解各種矛盾，解決實(shí)際問(wèn)題的能力進(jìn)一步提高。比如學(xué)生反應(yīng)的延長(zhǎng)打開(kāi)水時(shí)間的問(wèn)題、清真餐廳早餐品種過(guò)于單一的問(wèn)題、改善教工就餐環(huán)境問(wèn)題、校園管理細(xì)節(jié)問(wèn)題都得到了及時(shí)解決。
四、存在的不足。
雖然集團(tuán)近年來(lái)在貫徹落實(shí)***做出了一定的成績(jī)，但通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的集中開(kāi)展，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)***有了更深入理解，取得了一些新的認(rèn)識(shí)，對(duì)照這些新的理解和認(rèn)識(shí)，我們認(rèn)為，集團(tuán)各項(xiàng)工作中還存在一些不足之處，需要進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)***的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，不斷促進(jìn)集團(tuán)又好又快發(fā)展。存在的不足主要表現(xiàn)在以下三各方面。一是轉(zhuǎn)變觀念力度不夠。后勤集團(tuán)在適應(yīng)學(xué)校發(fā)展新要求、為學(xué)校提供高水平服務(wù)保障方面，解放思想的深度、廣度還不夠。我們的黨員干部意識(shí)不到自己的思想束縛，在工作中仍舊是習(xí)慣于過(guò)去的老套路、老做法、老習(xí)慣，不能通過(guò)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新機(jī)制、探索新方法去解決新問(wèn)題，解放思想的成果得不到落實(shí)。對(duì)一些好的思路和設(shè)想怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，沒(méi)有付諸實(shí)施，對(duì)于工作中遇到的一些難題不敢碰硬，開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠。二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平不高，在一定程度上制約了后勤服務(wù)的科學(xué)發(fā)展。基礎(chǔ)設(shè)施是集團(tuán)以及各單位從事服務(wù)的重要條件保證，近年來(lái)一些設(shè)施得到了改建或新建，部分得以改善，但還很不夠，需要進(jìn)一步加大改造建設(shè)力度，進(jìn)一步提升硬件建設(shè)水平，為師生員工生活和工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境。三是在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面還存在一些問(wèn)題，比如理論學(xué)習(xí)不夠深入、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠、深入基層調(diào)查研究不夠，聯(lián)系職工群眾不夠密切，民主集中制有待加強(qiáng)等。四是一些具體問(wèn)題的處理不夠及時(shí)不夠徹底，比如勞司的問(wèn)題等。
學(xué)習(xí)實(shí)踐***是一項(xiàng)長(zhǎng)期的歷史任務(wù)，在今后的工作中，我們將以此為契機(jī)，用***武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。把集中性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與經(jīng)常性的深入貫徹落實(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，不斷深化對(duì)***的理解和把握，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、破解制約科學(xué)發(fā)展突出問(wèn)題的能力和水平，不斷完善和落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中制定的各項(xiàng)制度措施，不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，把***深入貫徹落實(shí)到集團(tuán)又好又快發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制上，不斷促進(jìn)高水平服務(wù)保障型后勤集團(tuán)的建設(shè)，為學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效后勤保障，為把我校建設(shè)成為國(guó)際知名高水平研究型大學(xué)作出更大的貢獻(xiàn)。