堅(jiān)定做社會(huì)主義事業(yè)接班人的政治信念

　　--校園復(fù)學(xué)第一課講話

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　同學(xué)們昨天返校了，校園復(fù)學(xué)的第一課，就由我來給大家上，主題當(dāng)然就是跟防控新冠病毒肺炎疫情有關(guān)。

　　大家知道，今年1月以來，由于湖北省武漢市首先爆發(fā)了新冠病毒肺炎疫情，我們國家和人民就進(jìn)入了防控新冠病毒肺炎疫情的狙擊戰(zhàn)之中。在*中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和*xxx的親自指揮下，全國上下，同心同德，開展疫情防控的人民戰(zhàn)爭，狙擊戰(zhàn)，總體戰(zhàn)，同時(shí)，舉全國人民之力，支援湖北省和武漢市抗擊疫情。經(jīng)過兩個(gè)多月的奮戰(zhàn)，中國很快就控制了疫情和病毒的大規(guī)模傳播，取得了令世界人民佩服的抗疫成果。

　　現(xiàn)在，中國的疫情基本上沒有本土病例，疫情防控不斷向好，復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)學(xué)復(fù)教等有序開展。同學(xué)們昨天也分批返校，開始正常的校園課堂學(xué)習(xí)生活了嘛。外國的學(xué)生們就沒那么幸運(yùn)，還得待在家里呢。

　　同學(xué)們，對(duì)這場(chǎng)突如其來的世界大災(zāi)難，你們是怎么看待的呢?比如怎么看待病毒的產(chǎn)生和影響?如何防控病毒傳染保護(hù)自己的健康和生命安全?比如怎么看待中國的抗疫行動(dòng)與其他國家的抗疫行動(dòng)的不同?中國的抗疫行動(dòng)的優(yōu)勢(shì)有哪些方面?從中你學(xué)到了什么?悟到了什么?下面，我和大家一起交流三個(gè)問題。

　　一、 新冠病毒肺炎疫情的特點(diǎn)給我們的啟示

　　目前，新冠病毒肺炎在全球210多個(gè)國家擴(kuò)散，是有

　　史以來擴(kuò)散范圍最廣的傳染病，危害極大。各國科學(xué)家都對(duì)這個(gè)病毒尋根找源，以便找到防控和醫(yī)治的良方良藥。

　　但是，正如世界衛(wèi)生組織(WHO)總干事譚德塞所說

　　的，新冠病毒(COVID-19)是一種新型病毒，病毒來源于哪里?這是一個(gè)嚴(yán)肅的、復(fù)雜的科學(xué)問題。科學(xué)家們目前比較一致的觀點(diǎn)是來自動(dòng)物蝙蝠，是它傳染給人類的。至于是什么時(shí)候、在哪里開始傳染給人類，就有待各國的科學(xué)家、病毒學(xué)家繼續(xù)深入研究了。當(dāng)前。包括美國的一些外國政客，企圖抹黑中國，說新冠病毒來源于中國武漢市的P4實(shí)驗(yàn)室，我國堅(jiān)決反對(duì)這一說法，包括美國在內(nèi)的科學(xué)家也反對(duì)這個(gè)說法，因?yàn)闆]有任何可靠證據(jù)能夠證明這個(gè)說法。

　　科學(xué)家說，新冠病毒具有狡猾、隱蔽和傳播迅速的特點(diǎn)，由動(dòng)物傳染給人之后，再通過人的肢體、口沫和空氣氣溶膠等途徑傳染其他人，使人與人之間產(chǎn)生感染，即俗稱的“人傳人”。

　　人若感染了新冠病毒，就會(huì)導(dǎo)致人的肺功能消失而致人死亡，死亡率可達(dá)5%以上。這或許是大自然生態(tài)環(huán)境被破壞的后果。根據(jù)世衛(wèi)組織公布，至5月11日，全球已經(jīng)有新冠肺炎確診病例超過400萬例，死亡病例接近30萬例，其中美國的確診病例和死亡病例最多，分別是1327720例和79495例。全球范圍內(nèi)，由于疫情仍然沒有得到全面控制，確診病例和死亡病例仍在不斷增加，實(shí)在令人可怕。

　　經(jīng)歷這次疫情，我希望同學(xué)們：一要懂得尊重科學(xué)，熱愛科學(xué)，提高科學(xué)素養(yǎng)。二要培養(yǎng)良好社會(huì)生活習(xí)慣，做生態(tài)文明的守護(hù)者，要勤洗手，講衛(wèi)生;到人員密集、復(fù)雜、人均空間小的地方盡量佩戴口罩。第三，不吃野生動(dòng)物，學(xué)會(huì)與自然世界和諧共處，因?yàn)槿耸亲匀唤绲囊徊糠帧?/p>

　　二、 疫情讓你更懂得如何尊師愛師

　　新冠病毒肺炎疫情以來，同學(xué)們就只好待在家里，沒有任何社會(huì)交往，如與世隔絕。沒有室外運(yùn)動(dòng)，影響身體健康和生命成長。長時(shí)間如此，同學(xué)們就會(huì)產(chǎn)生很糟糕的單調(diào)，郁悶，孤獨(dú)，焦慮、失望等不良心理、情緒。

　　這個(gè)時(shí)候，最關(guān)注大家的就有你的老師了。為了不太耽誤學(xué)業(yè)，學(xué)校和老師就給大家開展了居家線上教育活動(dòng)，開展線上學(xué)習(xí)，線上考試，線上運(yùn)動(dòng)，線上班會(huì)，等等活動(dòng)。不過，由于缺少面對(duì)面的師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，缺乏剛性的紀(jì)律約束和現(xiàn)場(chǎng)管理，不少同學(xué)的線上教育活動(dòng)，其實(shí)是“在線，不在學(xué)”的“時(shí)學(xué)，時(shí)不學(xué)”應(yīng)付狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果差，效率低下，進(jìn)步慢，學(xué)習(xí)成績難以保證。但是，你的老師們，特別是班主任，總是想盡辦法，無論是線上還是線下，或者電話，或是微信，直接聯(lián)系你，或者聯(lián)系家長督促你學(xué)，幫助你學(xué)，希望你認(rèn)真學(xué)，促你學(xué)習(xí)進(jìn)步，促你成長。老師們的苦心善行，有同學(xué)懂，就跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)，結(jié)果進(jìn)步了;有些同學(xué)不懂，跟老師捉迷藏，在線不在學(xué)，結(jié)果幾乎什么也沒學(xué)到。但是，不管如何，同學(xué)們回來學(xué)校后，老師們隨時(shí)隨地幫助你補(bǔ)基礎(chǔ)，想方設(shè)法幫你不掉隊(duì)，能趕上來。當(dāng)然，需要你愿意并努力。

　　所以，我敢說，在你們居家生活和學(xué)習(xí)了那么長時(shí)間里，你的老師，是除了你父母之外最關(guān)心、關(guān)愛你的人，是最為你操心的人，是最了解你的人。愛老師，與愛父母一樣，應(yīng)該是你內(nèi)心深處最堅(jiān)固的情感基調(diào)。古人說的“師父師父，，一日為師，終生為父。”也許就是這個(gè)意思吧。

　　三、 堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的政治認(rèn)同與政治情懷

　　如今，中國的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)正逐漸得到恢復(fù)，而且，中國政府和人民的很多抗疫做法、經(jīng)驗(yàn)被世界各國政府和人民分享，被采用，中國的抗疫物資也大批大批地運(yùn)往世界各國、各地，幫助各國政府和人民抗疫，受援各國的官員和媒體紛紛推特發(fā)文，盛贊中國，感謝中國!

　　中國的抗疫行動(dòng)與其他國家的抗疫行動(dòng)有明顯的不同，其中，中國的抗疫具有鮮明的制度優(yōu)勢(shì)和文化優(yōu)勢(shì)。

　　中國的制度優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在中國社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)，至少表現(xiàn)在：舉國體制，黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，xxx指揮;全國一盤棋，服從大局，集中力量辦的大事。1月25日(年初一)，*xxx主持召開*中央政治局常務(wù)委員會(huì)，研究決定全國上下抗擊新冠病毒肺炎疫情，當(dāng)天，國務(wù)院決定成立中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速開展全國的抗疫行動(dòng)，瞬間，全國封城、封村，停工、停產(chǎn)、停商、停學(xué)，人人居家，全社會(huì)按下“暫停鍵”，一切處于停止?fàn)顟B(tài)。這是外國人根本無法想象的，也根本做不到的。

　　同時(shí)，兩天后，國務(wù)院派出中央指導(dǎo)組，*中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭擔(dān)任組長并帶隊(duì)進(jìn)駐湖北省武漢市，具體指導(dǎo)湖北省的抗疫工作，直到4月27日結(jié)束，離漢返京。中央指導(dǎo)組離漢返京，標(biāo)志全國抗擊新冠病毒肺炎疫情取得關(guān)鍵性的勝利。

　　中華民族的文化優(yōu)勢(shì)：大一統(tǒng)的觀念深入人心，全國各族人民堅(jiān)守“上下同欲者勝”的集體主義觀念，同心同德，發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義傳統(tǒng)，倡行“人人為我，我為人人” 團(tuán)結(jié)友愛精神。人民解放軍戰(zhàn)士、全國各地醫(yī)護(hù)人員、志愿服務(wù)者、科學(xué)家等等奔赴抗疫一線，不懼危險(xiǎn) ，不怕苦累，奮勇抗疫;海外華人、華僑、留學(xué)生等也通過各種渠道、不同方式，捐款捐物，支援祖國人民抗疫，為取得抗疫的最后勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　目前，全國各省(市、區(qū))全部宣布為公共衛(wèi)生事件三級(jí)響應(yīng)即低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活基本恢復(fù)正常。

　　中國的疫情，從發(fā)生到控制，再到基本消除，更加充分證明：中國共產(chǎn)黨是我們一切事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。因此，作為“后浪”的中學(xué)生，要熱愛中國共產(chǎn)黨，要堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的政治信念;要熱愛社會(huì)主義祖國，為祖國而學(xué)習(xí)，為中華民族的復(fù)興偉業(yè)而學(xué)習(xí)，做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　三個(gè)問題就同大家交流到此，最后，提醒同學(xué)們，在疫情防控期間的安全注意事項(xiàng)六條。

　　1、勿忘洗手，要戴口罩。

　　2、家校用餐，不吃外買。

　　3、多喝開水，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。

　　4、保證睡眠，預(yù)防生病。

　　5、清潔環(huán)境，不丟廢物。

　　6、服從管導(dǎo)，防控事故。

　　請(qǐng)大家記住，踐行，祝大家在平安開學(xué)后，也能夠一直平平安安，順利度過這個(gè)特殊時(shí)期。

篇2：復(fù)學(xué)申請(qǐng)書范本

　　復(fù)學(xué)申請(qǐng)書范本

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：

　　你們好！我因　。嚴(yán)重違反了學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的批評(píng)和教育，我認(rèn)識(shí)到　。

　　我決定徹底改正了錯(cuò)誤，以后不再違反學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)的規(guī)章制度，如果我再次違反了學(xué)校紀(jì)律和制度，做出自動(dòng)退學(xué)處理，并接受學(xué)校的處分。

　　我深深地認(rèn)識(shí)到了參與打架斗毆事件，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)重影響了學(xué)校聲譽(yù)，造成了惡劣的影響。我應(yīng)該承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，接受學(xué)校的教育和處分。

　　請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師允許我跟班試讀，在跟班試讀期間，我請(qǐng)我的監(jiān)護(hù)人：向?qū)W校保證我的安全，如發(fā)生安全事故，一切由我和我的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)一切責(zé)任，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批準(zhǔn)，我深表感謝！

　　申請(qǐng)人：

　　申請(qǐng)監(jiān)護(hù)人：

　　20**年*月**日

篇3：校園復(fù)學(xué)第一課講話

　　堅(jiān)定做社會(huì)主義事業(yè)接班人的政治信念

　　--校園復(fù)學(xué)第一課講話

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　同學(xué)們昨天返校了，校園復(fù)學(xué)的第一課，就由我來給大家上，主題當(dāng)然就是跟防控新冠病毒肺炎疫情有關(guān)。

　　大家知道，今年1月以來，由于湖北省武漢市首先爆發(fā)了新冠病毒肺炎疫情，我們國家和人民就進(jìn)入了防控新冠病毒肺炎疫情的狙擊戰(zhàn)之中。在*中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和*xxx的親自指揮下，全國上下，同心同德，開展疫情防控的人民戰(zhàn)爭，狙擊戰(zhàn)，總體戰(zhàn)，同時(shí)，舉全國人民之力，支援湖北省和武漢市抗擊疫情。經(jīng)過兩個(gè)多月的奮戰(zhàn)，中國很快就控制了疫情和病毒的大規(guī)模傳播，取得了令世界人民佩服的抗疫成果。

　　現(xiàn)在，中國的疫情基本上沒有本土病例，疫情防控不斷向好，復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)學(xué)復(fù)教等有序開展。同學(xué)們昨天也分批返校，開始正常的校園課堂學(xué)習(xí)生活了嘛。外國的學(xué)生們就沒那么幸運(yùn)，還得待在家里呢。

　　同學(xué)們，對(duì)這場(chǎng)突如其來的世界大災(zāi)難，你們是怎么看待的呢?比如怎么看待病毒的產(chǎn)生和影響?如何防控病毒傳染保護(hù)自己的健康和生命安全?比如怎么看待中國的抗疫行動(dòng)與其他國家的抗疫行動(dòng)的不同?中國的抗疫行動(dòng)的優(yōu)勢(shì)有哪些方面?從中你學(xué)到了什么?悟到了什么?下面，我和大家一起交流三個(gè)問題。

　　一、 新冠病毒肺炎疫情的特點(diǎn)給我們的啟示

　　目前，新冠病毒肺炎在全球210多個(gè)國家擴(kuò)散，是有

　　史以來擴(kuò)散范圍最廣的傳染病，危害極大。各國科學(xué)家都對(duì)這個(gè)病毒尋根找源，以便找到防控和醫(yī)治的良方良藥。

　　但是，正如世界衛(wèi)生組織(WHO)總干事譚德塞所說

　　的，新冠病毒(COVID-19)是一種新型病毒，病毒來源于哪里?這是一個(gè)嚴(yán)肅的、復(fù)雜的科學(xué)問題。科學(xué)家們目前比較一致的觀點(diǎn)是來自動(dòng)物蝙蝠，是它傳染給人類的。至于是什么時(shí)候、在哪里開始傳染給人類，就有待各國的科學(xué)家、病毒學(xué)家繼續(xù)深入研究了。當(dāng)前。包括美國的一些外國政客，企圖抹黑中國，說新冠病毒來源于中國武漢市的P4實(shí)驗(yàn)室，我國堅(jiān)決反對(duì)這一說法，包括美國在內(nèi)的科學(xué)家也反對(duì)這個(gè)說法，因?yàn)闆]有任何可靠證據(jù)能夠證明這個(gè)說法。

　　科學(xué)家說，新冠病毒具有狡猾、隱蔽和傳播迅速的特點(diǎn)，由動(dòng)物傳染給人之后，再通過人的肢體、口沫和空氣氣溶膠等途徑傳染其他人，使人與人之間產(chǎn)生感染，即俗稱的“人傳人”。

　　人若感染了新冠病毒，就會(huì)導(dǎo)致人的肺功能消失而致人死亡，死亡率可達(dá)5%以上。這或許是大自然生態(tài)環(huán)境被破壞的后果。根據(jù)世衛(wèi)組織公布，至5月11日，全球已經(jīng)有新冠肺炎確診病例超過400萬例，死亡病例接近30萬例，其中美國的確診病例和死亡病例最多，分別是1327720例和79495例。全球范圍內(nèi)，由于疫情仍然沒有得到全面控制，確診病例和死亡病例仍在不斷增加，實(shí)在令人可怕。

　　經(jīng)歷這次疫情，我希望同學(xué)們：一要懂得尊重科學(xué)，熱愛科學(xué)，提高科學(xué)素養(yǎng)。二要培養(yǎng)良好社會(huì)生活習(xí)慣，做生態(tài)文明的守護(hù)者，要勤洗手，講衛(wèi)生;到人員密集、復(fù)雜、人均空間小的地方盡量佩戴口罩。第三，不吃野生動(dòng)物，學(xué)會(huì)與自然世界和諧共處，因?yàn)槿耸亲匀唤绲囊徊糠帧?/p>

　　二、 疫情讓你更懂得如何尊師愛師

　　新冠病毒肺炎疫情以來，同學(xué)們就只好待在家里，沒有任何社會(huì)交往，如與世隔絕。沒有室外運(yùn)動(dòng)，影響身體健康和生命成長。長時(shí)間如此，同學(xué)們就會(huì)產(chǎn)生很糟糕的單調(diào)，郁悶，孤獨(dú)，焦慮、失望等不良心理、情緒。

　　這個(gè)時(shí)候，最關(guān)注大家的就有你的老師了。為了不太耽誤學(xué)業(yè)，學(xué)校和老師就給大家開展了居家線上教育活動(dòng)，開展線上學(xué)習(xí)，線上考試，線上運(yùn)動(dòng)，線上班會(huì)，等等活動(dòng)。不過，由于缺少面對(duì)面的師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，缺乏剛性的紀(jì)律約束和現(xiàn)場(chǎng)管理，不少同學(xué)的線上教育活動(dòng)，其實(shí)是“在線，不在學(xué)”的“時(shí)學(xué)，時(shí)不學(xué)”應(yīng)付狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果差，效率低下，進(jìn)步慢，學(xué)習(xí)成績難以保證。但是，你的老師們，特別是班主任，總是想盡辦法，無論是線上還是線下，或者電話，或是微信，直接聯(lián)系你，或者聯(lián)系家長督促你學(xué)，幫助你學(xué)，希望你認(rèn)真學(xué)，促你學(xué)習(xí)進(jìn)步，促你成長。老師們的苦心善行，有同學(xué)懂，就跟著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)，結(jié)果進(jìn)步了;有些同學(xué)不懂，跟老師捉迷藏，在線不在學(xué)，結(jié)果幾乎什么也沒學(xué)到。但是，不管如何，同學(xué)們回來學(xué)校后，老師們隨時(shí)隨地幫助你補(bǔ)基礎(chǔ)，想方設(shè)法幫你不掉隊(duì)，能趕上來。當(dāng)然，需要你愿意并努力。

　　所以，我敢說，在你們居家生活和學(xué)習(xí)了那么長時(shí)間里，你的老師，是除了你父母之外最關(guān)心、關(guān)愛你的人，是最為你操心的人，是最了解你的人。愛老師，與愛父母一樣，應(yīng)該是你內(nèi)心深處最堅(jiān)固的情感基調(diào)。古人說的“師父師父，，一日為師，終生為父。”也許就是這個(gè)意思吧。

　　三、 堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的政治認(rèn)同與政治情懷

　　如今，中國的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)正逐漸得到恢復(fù)，而且，中國政府和人民的很多抗疫做法、經(jīng)驗(yàn)被世界各國政府和人民分享，被采用，中國的抗疫物資也大批大批地運(yùn)往世界各國、各地，幫助各國政府和人民抗疫，受援各國的官員和媒體紛紛推特發(fā)文，盛贊中國，感謝中國!

　　中國的抗疫行動(dòng)與其他國家的抗疫行動(dòng)有明顯的不同，其中，中國的抗疫具有鮮明的制度優(yōu)勢(shì)和文化優(yōu)勢(shì)。

　　中國的制度優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在中國社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)，至少表現(xiàn)在：舉國體制，黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，xxx指揮;全國一盤棋，服從大局，集中力量辦的大事。1月25日(年初一)，*xxx主持召開*中央政治局常務(wù)委員會(huì)，研究決定全國上下抗擊新冠病毒肺炎疫情，當(dāng)天，國務(wù)院決定成立中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速開展全國的抗疫行動(dòng)，瞬間，全國封城、封村，停工、停產(chǎn)、停商、停學(xué)，人人居家，全社會(huì)按下“暫停鍵”，一切處于停止?fàn)顟B(tài)。這是外國人根本無法想象的，也根本做不到的。

　　同時(shí)，兩天后，國務(wù)院派出中央指導(dǎo)組，*中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭擔(dān)任組長并帶隊(duì)進(jìn)駐湖北省武漢市，具體指導(dǎo)湖北省的抗疫工作，直到4月27日結(jié)束，離漢返京。中央指導(dǎo)組離漢返京，標(biāo)志全國抗擊新冠病毒肺炎疫情取得關(guān)鍵性的勝利。

　　中華民族的文化優(yōu)勢(shì)：大一統(tǒng)的觀念深入人心，全國各族人民堅(jiān)守“上下同欲者勝”的集體主義觀念，同心同德，發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義傳統(tǒng)，倡行“人人為我，我為人人” 團(tuán)結(jié)友愛精神。人民解放軍戰(zhàn)士、全國各地醫(yī)護(hù)人員、志愿服務(wù)者、科學(xué)家等等奔赴抗疫一線，不懼危險(xiǎn) ，不怕苦累，奮勇抗疫;海外華人、華僑、留學(xué)生等也通過各種渠道、不同方式，捐款捐物，支援祖國人民抗疫，為取得抗疫的最后勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　目前，全國各省(市、區(qū))全部宣布為公共衛(wèi)生事件三級(jí)響應(yīng)即低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活基本恢復(fù)正常。

　　中國的疫情，從發(fā)生到控制，再到基本消除，更加充分證明：中國共產(chǎn)黨是我們一切事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。因此，作為“后浪”的中學(xué)生，要熱愛中國共產(chǎn)黨，要堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的政治信念;要熱愛社會(huì)主義祖國，為祖國而學(xué)習(xí)，為中華民族的復(fù)興偉業(yè)而學(xué)習(xí)，做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　三個(gè)問題就同大家交流到此，最后，提醒同學(xué)們，在疫情防控期間的安全注意事項(xiàng)六條。

　　1、勿忘洗手，要戴口罩。

　　2、家校用餐，不吃外買。

　　3、多喝開水，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。

　　4、保證睡眠，預(yù)防生病。

　　5、清潔環(huán)境，不丟廢物。

　　6、服從管導(dǎo)，防控事故。

　　請(qǐng)大家記住，踐行，祝大家在平安開學(xué)后，也能夠一直平平安安，順利度過這個(gè)特殊時(shí)期。