教學管理制度

　　法學院學士學位論文指導管理規定(修訂)

　　第一條 為了規范法學學士學位論文的寫作與指導工作，提高學士論文寫作水平，特制定本辦法。

　　第二條 法學本科專業、法學第二學位學位論文的寫作與指導均適用本辦法。

　　由我院教師指導的法學專業成教、高職畢業論文，參照本辦法執行。

　　第三條 學士學位論文應當由畢業生本人獨立完成，主題鮮明，層次清楚，語言規范，行文流暢，不得抄襲、仿寫，不得出現論文題目同名的現象，做到一人一題。

　　學士學位論文應當符合學術規范，體例符合相關規定。

　　第四條 學士學位論文的指導教師名單由院學術委員會確定。

　　第五條 學士學位論文寫作按照學生依本人學術興趣自愿選題與指導教師教學、研究方向相一致的原則確定。

　　第六條 學士學位論文的寫作與指導必須在規定的時間內完成。具體時間安排如下：

　　(一)指導教師的確定：原則上與本科生導師導學的安排一致，在第四學年第一學期的第六個星期四前由學院統一公布指導名單;

　　(二)論文提綱：第四學年第一學期的第十四個星期四之前完成;

　　(三)初稿：第四學年第二學期第三個星期四之前完成;

　　(四)二稿：第四學年第二學期第八個星期四之前完成;

　　(五)三稿：第四學年第二學期第十二個星期四之前完成;

　　(六)定稿：第四學年第二學期第十四個星期四之前完成;

　　(七)答辯：答辯分兩次進行。第一次為正常答辯，安排在第四學年第二學期第十五周完成;第二次答辯為補答辯，凡未參加第一次答辯或第一次答辯未通過者，必須參加補答辯，補答辯時間安排在第十七周完成。

　　凡未在規定時間內完成相關工作任務，或者論文經答辯不合格者，按照學校規定推遲畢業。

　　第七條 學生要求調整指導教師的，應事先取得指導教師的書面同意后，才能另行聯系并確定新的指導教師。每位教師指導的學士學位論文數不得超過10人/篇。

　　第八條 學士學位論文選題與指導教師名單由院學術委員會公布。

　　學士學位論文的選題與指導教師一經選題，非經學術委員會同意，不得中途變換。

　　學士學位論文選題確定后，由學生按照學校要求填寫畢業論文(實習)計劃安排表，交院教學秘書統一管理。

　　第九條 指導教師評語、答辯小組評語及學術的委員會審定意見不能過于簡單，字數要在50字左右，評語標準如下：

　　序號 評審項目 指標 滿分

　　1 陳述內容 緊扣主題、概念清楚、方法科學、設計工藝可行、數據可靠;表述準確、思路清晰，論文(設計)有一定的應用價值。 35

　　2 報告過程 報告準備充分，能夠提供報告中所必需的、完整的影像資料，能夠在規定的時間內作完報告。 10

　　3 答辯 答辯過程中，基本概念清楚，能夠運用所獲得的知識，準確、全面的回答答辯小組提出的問題。 45

　　4 創新 對前人的工作有認識、改進或突破。 10

　　第十條 學士學位論文應當包括以下幾部分內容：

　　一、學位論文各部分的順序要求。

　　論文封面、獨創性聲明、中英文摘要(包括關鍵詞)、中文目錄(標至三級目錄)、正文(含腳注)、參考文獻、后記(可有可無)。

　　(一)封面：采用教務處統一格式(教務處主頁下載)

　　中文題目：限20字，三號宋體加粗，題目一行排不下時可排兩行;

　　作者姓名、指導導師姓名等，小三號宋體加粗;

　　日期：小二宋體

　　(二)獨創性聲明(單設一頁，排在封面后)(可有可無)

　　(三)中文摘要：約300字左右。為了便于文獻檢索，應在本頁下方另起一行注明論文的關鍵詞(3-5個)。

　　(四)英文摘要：內容應與中文摘要相同。

　　(五)中文目錄：應是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題。

　　【示例】：

　　引 言

　　一、......

　　(一)......

　　(二)......

　　......

　　1、......

　　2、......

　　......

　　二、......

　　......

　　二、注釋例：

　　注釋采用腳注，全文以阿拉伯數字連續編排，即： 1、2、3......。具體注釋方式如下：

　　(一)論文注釋例：

　　【示例】

　　江平、龍衛球：《法人本質及其基本構造研究--為擬制說辯護》，《中國法學》1998年第3期。

　　(二)著作注釋例：

　　【示例】

　　[英]弗里德利希.馮.哈耶克：《自由秩序原理(上)》，鄧正來譯，三聯書店1997年版，第......頁。

　　陳光中、江偉主編：《訴訟法論叢》(第1卷)，法律出版社1998年版，第......頁。

　　(三)古籍注釋例：

　　【示例】

　　《晉書•刑法志》

　　(四)網絡資源注釋例：

　　【示例】

　　何海波：《通過判決發展法律》，“**教育”網：http://*****。

　　三、文后參考文獻編排格式及方法如下：

　　參考文獻：引用的參考文獻統一列示于正文之后，直接引用的文字、數據、表格等應將參考文獻序號標注于正文;

　　參考文獻列示格式：

　　期刊格式： [編號]作者：文章題目，期刊名，年份及卷號(期數)。

　　【示例】

　　[1]江平、龍衛球：《法人本質及其基本構造研究--為擬制說辯護》，《中國法學》，1998年第3期。

　　書籍格式：[編號]作者：書名，出版社出版時間，版本。

　　【示例一】

　　[1]陳光中、江偉主編：《訴訟法論叢》(第1卷)，法律出版社1998年版。

　　【示例二】

　　[2]孫憲忠：《物權法》，社會科學文獻出版社20**年版。

　　注意：論文必須至少有兩篇英文參考文獻。

　　參考文獻的段后間距為30-36pt。參考文獻正文取固定行距17pt。

　　注意不要在一篇參考文獻段落的中間換頁。

　　四、后記(可有可無)：致謝對象限于在學術方面對論文的完成有較重要幫助的團體和人士。

　　五、論文用紙及打印規格要求

　　紙張規格、尺寸

　　(mm) 每頁印刷版面尺寸(mm) 每行打印字數 每頁打印行數

　　含篇眉，頁碼 不含篇眉，頁碼

　　A4(210×297) 146×240 146×220 32-34 29-31

　　注：根據論文的薄厚程度，自由選擇單面或雙面打印。

　　[參考文獻注示例]

　　[1]魏后凱:《中國地區發展---經濟增長、制度變遷與地區差異》,經濟管理出版社1997年版。

　　[2]王紹光、胡鞍鋼:《中國:不平衡發展的政治經濟學》,中國計劃出版社1999年第2版。

　　[3]汪昌云、汪勇祥：《流動性溢價，抑或投資者心態? --來自中國股市異常交易量與預期收益關系的證據》，《中國證券市場》20**年第3期。

　　[4]申衛星：《論無權處分》，梁慧星主編：《民商法論叢》第13卷，法律出版社20**年版。

　　••••••

　　[5] Allen，F .and D. Gale，，“Limited Market participation and Volatility of Asset prices.”American Economic Review，1994.

　　[6] Barber，Brad M.and Odean，Terrance， “Boys will be boys: Gender， Overconfidence，and Common Stock Investment”The Quarterly journal of Economic，February，20**.

　　[7] Benos Ale*andros， “Aggressiveness and Survival of Overconfidence Traders.”Journal of Financial Markets， 1(3～4), 1998.

　　第十一條 本規定自20**年7月1日起實行。

　　第十二條 本規定由法學院學術委員會負責解釋。未盡事宜，由院務會決定。

篇2：某省中小學及幼兒園師陶杯教育科研論文評選活動方案

　　近些年來，全省“師陶杯”教育科研論文評選活動在展示我省中小學和幼兒園科研成果、形成群眾性教育科研熱潮、促進廣大教師專業發展等方面發揮著越來越重要的作用，受到學校和教師的廣泛歡迎。現將2 0 1 2年論文評選活動的有關事宜通知如下。

　　一、參評對象

　　全省在職中、小、幼教及特殊教育工作者，包括在職教師、教育行政管理人員和教育科研工作者，可以獨立或合作撰寫教育科研論文參加評選。

　　二、論文選題

　　有關德育、教學、課程開發、班級管理、學生發展、教師發展、學校發展等理論與實踐問題，包括一些熱點、難點、重點問題，均可成為研究對象與論文主題。

　　三、參評要求

　　1.為了進一步方便教師參賽，今年繼續進行網上申報，并作適當調整。(詳見“申報流程”)。

　　2.本次論文評選不收取評審費。每位教師限報一篇論文參賽。

　　3.參評論文的形式，可以是教育基本理論探討與宏觀教育分析，也可以是調查報告、實驗報告、個案研究、教育隨筆、教育活動案例研究等，但都必須符合各自的寫作規范。論文要注重研究，切忌泛泛而談。嚴禁抄襲。往年已參加“師陶杯"評選并獲獎的論文不得再次參評。

　　4.正文前要有“摘要”(2 0 0字以內)和“關鍵詞“(3-5個)。引文要細加核對。注釋統一用腳注，每頁編號。參考文獻置于論文最后。注釋和參考文獻要按通用學術規范格式編寫。

　　5.論文篇幅在5 0 0 0字左右，文章格式設置為：正文五號宋體、單倍行距。

　　6.為了從時間上確保論文評選質量，中小學論文報送截止日期為20**年6月25日，幼教、特教論文報送截止日期為9月15日。

　　四、申報流程

　　(一)中小學論文申報流程

　　1.進入“網上申報平臺”。登錄江蘇省教育科學研究院基礎教育研究所網站)點擊進入“中小學‘師陶杯’教m.dewk.cn育科研論文評選”專欄。

　　2.用戶免費注冊。設置個人用戶名及密碼，并根據要求提供姓名、學校、聯系電話等相關信息。

　　3.論文提交。用戶登m.dewk.cn錄后，點擊“論文管理”，向系統提交參賽論文;提交的論文電子稿不得出現作者姓名、所在學校、聯系電話等相關信息，以便實施匿名評審。電子稿只能是word生成的doc格式文件。

　　4.成功確認。論文提交成功后，系統會有信息提示，并生成該篇論文的論文編號。

　　(二)幼特教論文申報流程

　　1.進入“網上申報平臺”。登陸幼教與特教研究所網站，進入“幼特教‘師陶杯’教育科研論文評選"專欄。

　　2.填寫學校、作者及論文信息。進入“網上申報平臺”界面后，請按提步驟逐一正確填寫學校、作者及論文信息。每篇論文都會獲得一個相應的編號。

　　3.上傳論文電子稿。按平臺約提示將論文電子稿上傳。提交的論文電子稿不得出現乍者姓名、所在學校、聯系電話等相關信息，以便實施匿名評審：

　　4.論文備份。 網上申報成功后，請向指定郵箱Z發送電子郵件以做備份之用。具體要求為：(1)郵件主題為論文編號，并加注學校名稱。例如：E一0 3-0 0 04 05一O 0 1(徐州市花朵幼兒園)。如果是多篇論文一起發送， 編號則為起始號碼至結束號碼。例如：E一0 3一O 0 04 05-0 0 1一一1 02(徐州市花朵幼兒園)。(2)以添加附件的方式發送論文，附件為word格式，附件的文件名為論文編號(如果是多篇論文一并發送，請打包)，附件中的每一篇論文電子稿請寫清楚作者姓名、工作單位、通訊地址、聯系電話等信息。

　　五、組織工作

　　1.中小學論文評選委托各市教科院(所、中心)做好本地論文申報的組織和發動工作。

　　2.江蘇省教育科學研究院將協同各市教科院(所、中心)做好中小學論文撰寫的指導工作。

　　3.中小學論文獲獎證書、獎品、獲獎文集，委托各市教科院(所、中心)組織各縣(市、區)教科研部門發放。

　　六、評選辦法

　　1.評選工作由江蘇省教育科學研究院成立專門的評選委員會負責，保證評選工作的權威性與規范性。

　　2.參評論文經初評、復評、終評三輪評選，最終由評審委員會評定，分設一、二、三等獎。

　　3.本年度論文評選設立市、縣(市、區)及學校組織獎。

　　4.獲獎結果將分別在基礎教育研究所和幼教與特教研究所網站上公布。

　　其他未盡事宜可登陸江蘇省教育科學研究院基礎教育研究所網站和幼教與特教研究所網站查詢。

　　中小學論文參賽聯系人：

　　基礎教育研究所Z老師，電話：Z：

　　幼特教論文參賽聯系人：

　　幼特教研究所Z老師，電話：

篇3：市物業管理論文評比活動通知

　　市物業管理論文評比活動的通知

　　市物業管理協會文件

　　【*物協字〖20**〗0**號】，根據文件精神——今年九月份市物業協會開展物業管理論文評比活動，先在公司內部征集文稿。

　　關于開展20**年度物業管理論文評比活動的通知

　　各職能部門、分公司、各服務中心：

　　根據**市物業管理協會文件【衡物協字〖20**〗**號】的精神。為了總結我公司物業管理工作經驗，探討物業管理發展思路，指導我公司物業管理工作，促進物業管理工作的全面開展，現決定在公司開展20**年度物業管理論文評選活動。現將有關事項通知如下：

　　一、參加人員：全體員工。

　　二、相關要求：

　?。ㄒ唬┱撐念}目自擬。

　?。ǘ┪恼乱笞謹?600以上，注明作者，以A4紙打印格式提交一份到人力資源部。

　　(三）撰寫要獨立完成，嚴禁抄襲。

　　(四）各個職能部門至少交1篇，各個服務中心至少交2篇，并于*月*日前將征集論文交至人力資源部，對入選論文進行評選，并向市物管協會推薦。

　　特此通知！

　　市物業管理協會