福田區流感大流行應急預案(全文)
流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒分為甲、乙、丙三型,其中甲型流感病毒易發生變異,包括亞型內的變異(即抗原漂移)和新亞型的出現或舊亞型的重現(即抗原轉變)。流感大流行是指當甲型流感病毒出現新亞型或舊亞型重現,人群普遍缺乏相應免疫力,造成病毒在人群中快速傳播,從而引起流感在全球范圍的廣泛流行。流感大流行具有發病率和病死率高,傳播迅速和波及范圍廣的特點。流感流行具有一定的季節性,發病高峰在夏季和冬季。
20**年4月份以來,美國和墨西哥暴發甲型H1N1流感疫情。截至20**年6月中,已蔓延至70多個國家和地區,確診病例近3萬人,死亡人數一百多例。研究表明,引起此次全球流感疫情的甲型H1N1病毒,正是以前在豬或人身上未曾檢測出的甲型流感病毒,是人流感病毒、禽流感病毒以及豬流感病毒的混合體。目前,甲型H1N1流感病毒已經顯示出了人間迅速傳播能力,日本甚至出現了本土型病例。世界衛生組織表示目前疫情仍然無法預測,而且這種病毒致病的嚴重程度也可能會因各種不定因素而發生不可預測的改變。有關專家也提示,今年秋冬季很有可能出現第二波而且更嚴重的暴發流行。
為有效應對流感大流行,充分做好大流行前的準備工作和大流行發生后的應急反應工作,按照國家、省、市衛生部門的有關規定,結合我區實際,制定本預案。
第一部分 總 則
一、目的
提高流感大流行防治水平和應對能力,及時、有效地采取各項防控措施,控制疫情的傳播、蔓延;及時、有效救治感染病例,保障廣大人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩定。
二、工作原則
依法管理、科學防治;預防為主、防治結合;統一領導,屬地管理;統一指揮、信息共享;聯防聯控,快速反應。
三、編制依據
《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、《深圳市衛生系統應對流感大流行準備計劃與應急預案》(試行)、《福田區突發公共事件應急預案》、《福田區突發公共衛生事件應急預案》等。
四、流感大流行階段劃分和應急反應分級
根據應對流感大流行工作的特點,將應對流感大流行工作劃分為準備、大流行和結束三個階段。
依據《國家突發公共衛生事件應急預案》中突發公共衛生事件分級規定,按照新亞型流感病毒疫情發生和流行的性質、危害程度和波及范圍,將新亞型流感病毒疫情劃分為一般(Ⅳ級)、較大(Ⅲ級)、重大(Ⅱ級)和特別重大(Ⅰ級),依次用藍色、黃色、橙色和紅色進行預警,分別實行四級、三級、二級、一級應急反應。
(一)準備階段
準備階段是指流感大流行發生前的階段。人類新亞型流感病毒并不一定最終導致流感大流行的發生,但由于其潛在的大流行威脅,必須做出相應的應急反應。因此,應對大流行的準備階段包括下列幾種情況及應急反應級別。
1、無應急反應階段
在常規監測中無新亞型流感病毒報告。
2、四級應急反應階段(藍色預警)
在我市人類標本中分離出新亞型流感病毒,但未產生特異性抗體應答,或雖產生特異性抗體應答卻未出現臨床癥狀。
3、三級應急反應階段(黃色預警)
我市出現人類感染新亞型流感病毒并發病,但未發生人傳染給人的現象。
4、二級應急反應階段(橙色預警)
我市出現新亞型流感病毒在人與人之間傳播,但傳播范圍相對局限。
(二)一級應急反應(大流行)階段(紅色預警)
新亞型流感病毒在我市人群中持續快速地傳播。
(三)結束階段
流感大流行得到有效控制,由市衛生局組織專家,并結合國家和省衛生部門的有關意見判定大流行結束。
流感大流行各階段由市衛生局組織有關專家判定。新亞型流感病毒疫情的分級、預警和相應的應急反應認定、宣布和終止,按照《深圳市突發重特大傳染病(含不明原因疾病)疫情應急預案》執行。
第二部分 組織管理
一、流感防控工作領導小組
成立福田區流感防控工作領導小組,負責指揮、組織、協調和部署全區流感防控工作。在四至二級應急反應階段由分管區領導任組長,區衛生局局長、區應急指揮中心主任為副組長,成員由區政府其他相關職能部門主要負責人組成,領導小組辦公室設在區衛生局;一級應急反應階段,由區委書記、區長任雙組長,區委副書記、副區長任副組長,成員由區政府各職能部門主要負責人組成,領導小組辦公室設在區應急指揮中心。領導小組辦公室具體負責監督、協調和聯絡,制定各項物資保障、疫情控制、病人救治的措施,落實流感防控的各項工作。
二、疫情應急處理技術指導組
成立由臨床、流行病學、消殺、檢驗等有關專業專家組成的疫情應急處理技術指導組。下設醫療救護、預防控制、檢測技術三個專家指導小組。主要負責病例的診斷、救治、疫情監測、健康教育、流行病學調查、消毒隔離、病原檢測等技術方案的制定和工作指導。
三、疫情專家評估委員會
由疫情應急處理技術指導組各小組負責人組成。負責分析、評估流感疫情等級,及時提出調整類別的建議。
四、疫情預防控制保障組
由公安、發改、貿工、人事、勞動、財政、民政、街道辦事處等單位、部門人員組成,負責疫情處置的物資、資金、人員、交通、疫區疫點人員和場所控制等保障工作。
五、疫情信息宣傳組
由區委宣傳部、區委區府辦公室、駐區新聞媒體單位等人員組成,準確、及時發布轄區疫情信息和重要防控措施,公開透明處置疫情,保障人民群眾知情權;正確引導輿論宣傳,防止引起社會恐慌;協助做好群眾防病知識宣傳,提高群眾自我防范能力和意識。
六、具體工作職責
區衛生局:負責全區流感衛生防控工作,制定預防控制和病例救治工作方案;加強流感監測和監測系統建設,及時掌握疫情動態并分析、評估,做好相關的應對準備;組建衛生監督管理、預防控制、消毒隔離、臨床救治、病原檢測專家組和疫情應急處置隊伍,防止和控制疫情發生和蔓延,對病人實施隔離救治;組織開展健康教育,提高轄區居民防控知識和自我保護能力,保護易感人群;組織評估病人救治、預防控制措施的效果,完善各項防控技術方案。
區城管局(農辦、愛衛辦):負責禽流感等“人畜共患傳染病”動物疫情監測和疫情應急處置工作;協調做好除“四害”工作,開展全民愛國衛生運動,儲備環境消毒殺蟲藥劑,保持環境衛生,提高健康水平。
福田公安分局:協助衛生局等有關部門及時封鎖可疑區域,做好疫點、疫區現場封鎖的治安管理工作;疏導交通,保障疫情處理車輛、人員迅速抵達疫區;對不配合隔離治療的病人和不配合醫學觀察的密切接觸者,依法協助采取強制隔離措施。
區發改局:負責藥品及醫療器械等重要物質的儲備工作,確保流感大流行各階段物資充足供給。
區貿工局:會同發改局、行業協會以及事件發生地的街道辦等相關單位組織生產、配送、調撥、監管、征用藥物、器械、救援、防護設備等各類應急物質。
區教育局:負責做好學校、托幼機構的健康教育工作;建立健全校內流感等傳染病防控機制和組織機構,切實開展學校(托幼機構)傳染病日常防控工作,落實晨檢,協助做好校內疫情控制工作;按疫情分級緊急控制措施的相關要求,落實學校停學、停課等措施。
區人事局、區勞動局:督促有關單位落實傳染病人、密切接觸者在隔離治療或醫學觀察期間的各項工資待遇。
區民政局:負責做好福利機構的健康教育工作和易感人群的健康監測工作;建立健全福利機構內流感等傳染病防控機制和組織機構,切實開展福利機構內傳染病日常防控工作,協助做好福利機構內的疫情控制工作;鼓勵和方便轄區團體機構和個人參與疫情防控捐贈活動。
區建設局:協助做好建筑工地從業人員的健康教育工作,督促施工單位落實各項流感疫情的防控措施;協助做好建筑工地的疫情控制工作。
區財政局:劃撥疫情防控應急專款,落實各項應急物資準備、病人隔離治療、密切接觸者醫學觀察期間的診療費用。
區委宣傳部:堅持正確的輿論導向,引導媒體客觀報道,適時、適度疫情發展和防控動態,防止炒作、引起市民恐慌。
皇崗出入境檢驗檢疫局:對出入境旅客采取健康申報、體溫檢測、現場醫學巡查、現場留驗觀察等措施,對發現的有癥狀旅客實施轉送指定醫院、留驗、通報隨訪信息等措施;加強入境交通工具、物品的檢驗檢疫工作。
福田工商分局:加強疫情期間生活必需品、藥品等物資市場價格的監督檢查,防止哄抬物價等擾亂社會市場經濟秩序的違法行為。
各街道辦事處:大力開展流感防控知識的社區健康宣教工作,提高社區群眾防控知識、意識和能力;組織落實社區防控措施,提高群防群控水平;協助相關部門組織落實密切接觸者醫學觀察的隔離工作,協助安排密切接觸者在隔離和接受醫學觀察期間的日常生活必需用品。
第三部分 準 備
一、監測
(一)監測系統建設
區疾病預防控制中心按照有關要求加強符合生物安全要求的流感實驗室建設,適時加強現場快速檢測和病毒分離能力。
福田人民醫院為流感哨點監測醫院,按照疾病預防控制中心流感監測工作要求,配備專業人員負責流感監測工作,做好流感樣病例(體溫≥38℃,伴有咽痛或咳嗽癥狀之一,缺乏其它實驗室確定診斷依據)的采樣、標本的登記和送檢工作。轄區其他醫院及社區健康服務中心做好季節性流感的日常監測和登記報告。
(二)監測工作內容
1、流行病學監測
收集流感樣病例就診數的動態變化情況、流感暴發疫情情況,結合流感病毒分離情況,初步分析本地區流感流行趨勢。
2、病原學監測
對發病3天內的流感樣病例采集鼻咽拭子或含漱液、抽吸液等標本,24小時內送流感實驗室。標本采集數量基本要求是:流行期每周至少采集10-15份,非流行期每周至少采集5-10份;對采集的標本及時進行檢測和病毒分離。
3、流感監測強化
現行的流感監測系統采用哨點監測的方式,覆蓋面有限,雖能較好地監測流感疫情的總體動態變化、收集一定的流行毒株,但其敏感性較低。為提高系統的敏感性,增強早期預警能力,要綜合分析利用各系統的流感相關信息,整合WHO/FAO及其它國家流感監測相關信息、衛生部門人群流感監測與農業、林業部門禽流感監測信息、網絡直報系統流感疫情信息、突發公共衛生事件報告系統流感疫情信息、全國不明原因肺炎病例監測網絡直報系統信息以及大眾傳媒等信息。及時發現流感暴發、禽流感暴發、境外疫情、異常死亡等情況,主動地開展現場調查,采集標本,分離鑒定病毒。
(三)報告
按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規和《全國流感/人禽流感監測實施方案》等規范性文件的要求和規定進行報告。
二、流感疫苗準備
大流行期間的疫苗使用,優先考慮保護為社會提供基本服務的人群和老人、兒童等高危人群,降低新亞型流感病毒引發的流感發病率和死亡率。向公眾普及流感疫苗接種知識,擴大疫苗接種覆蓋率,形成免疫屏障。
三、抗流感病毒藥物準備
(一)藥物儲備
區衛生局按照衛生部擬定的藥物儲備品種和數量,報送區發改局等有關部門負責儲備。藥物儲備和調用按照國家發改委《國家醫藥儲備應急預案》規定執行。
(二)藥物使用策略
抗流感病毒藥物優先用于臨床患者的治療,預防用藥的優先使用人群包括老人、兒童、醫護,疾病控制和檢驗檢疫等職業高危人群及患有慢性疾病免疫功能低下的人群等。
預防性用藥的使用由區疾病預防控制中心負責,治療性用藥的使用由區屬醫療機構負責。藥物使用嚴格按照藥物使用說明書所規定的方法使用,確保醫療質量和安全。
四、醫療救治機構準備
指定定點醫療救治機構收治新亞型流感病毒感染病例和流感大流行發生后的危重病人(目前深圳市第三人民醫院為甲型H1N1流感病例的定點收治醫院,市第一人民醫院為后備醫院),并根據疫情的發展、變化,按照有關規定啟用臨時醫療救治點。
五、人員技術準備
區衛生局負責組建疫情防治專家隊伍,對本轄區流感防治工作進行業務技術指導和人員培訓。建立疫情應急處置專業隊伍,專業人員應當熟悉并掌握診斷標準、鑒別診斷、治療原則、消毒、隔離、防護措施和技術要求。組織區屬醫療衛生單位制定流感大流行應急預案,開展醫療救治、公共衛生干預措施的應急演練,提高人員防控意識和和實戰能力。
六、經費和物資準備
在區政府統一領導下,統籌安排落實疫情防控、應急處置、病例救治等工作所需經費,保障各項防控措施得以落實和疫情應急處置、病例救治工作順利進行。
第四部分 應急反應和結束
按照《國家突發公共衛生事件應急預案》的規定,疫情專家評估委員會做出疫情預警報告后,啟動相應應急響應,區各有關部門進入相應應急響應程序,在各自職責范圍內組織落實相應應急反應措施。
一、四級應急反應
區衛生部門將分離出新亞型流感病毒株的患者送定點醫療機構,做好醫學觀察、消毒和院內感染控制工作。區疾病預防控制中心負責組織流行病學調查,根據調查情況,采集必要的動物和密切接觸人員標本進行病毒分離,調查結果及時報區衛生局和市疾病預防控制中心。
二、三級應急反應
(一)病人救治和接觸者處理
病例收治到定點醫院,醫務人員做好個人防護和醫院感染控制。密切接觸者必要時按規定進行預防性服藥。區級醫療救治專家組對病人救治進行技術指導。醫療機構內流感樣病例及候診室其它呼吸道患者均需佩戴口罩。對于其他密切接觸者可建議佩戴口罩并做好健康告知。
(二)流行病學調查
開展對病例的流行病學和臨床特征調查,對病例的可能感染來源、潛伏期、傳染期和臨床表現認真調查,對病例的所有密切接觸者進行追蹤和調查,對出現癥狀者及時進行隔離和醫學觀察。流行病學調查人員應做好個人防護措施。
(三)監測和報告
區屬各醫療機構要設立流感樣病例預檢分診點或指定專人加強預檢分診工作,詳細詢問流行病學史,對具有流行病學史的流感樣病例立即進行隔離和報告,并采集標本,送區疾病預防控制中心進行病毒分離鑒定。醫護人員同時做好個人防護措施。
(四)疫苗和藥物
根據國家流感中心提供有關新亞型疫苗研制和試驗工作情況,以及衛生部組織新亞型藥物敏感性研究和疫情形勢評估情況,結合我市、我區實際,有關部門及時提出調整抗病毒藥物儲備的意見。
(五)其它公共衛生措施
區衛生局組織區疾病預防控制中心協助和指導做好對可能受污染的物品、用具的消毒工作。同時組織開展健康教育工作,告知市民出現流感樣癥狀時及時就醫,減少外出,外出時佩戴口罩。
三、二級應急反應
在三級應急反應的基礎上,增加以下措施:
(一)流行病學調查
區衛生局組織疾病預防控制中心及時開展對所有新亞型病毒感染者的流行病學調查,進一步明確疾病的流行病學特征,為疾病監測和采取防控措施提供依據。開展傳播鏈調查,追蹤所有密切接觸者,進行居家隔離和醫學觀察。
(二)監測
區衛生部門設立并公布疫情報告專用電話,鼓勵群眾報告病例,及時進行排查。加強發熱呼吸道病例預檢分診工作,配備專業人員,對發熱病人進行鑒別診斷,對可疑病人要及時進行隔離,并采樣分離病毒。
(三)疫苗、藥物
轄區或周邊地區出現疫情時,由區衛生局組織預防接種工作。轄區各社區健康服務中心負責預防接種工作。根據需要,各單位醫務室可作為應急接種點,但醫務人員應先進行規范培訓,接種點要符合預防接種的基本要求并通過檢查驗收。
根據預防和治療工作需要,區衛生局根據各醫療單位反饋信息及時擬定和修改抗流感病毒藥物使用計劃。
(四)其它公共衛生措施
1、出入境檢疫
采取出入境檢疫措施,測量體溫,對體溫異常者進行醫學觀察。對可疑病人立即送指定醫療機構作進一步醫學檢查,并及時向衛生部門報告。
2、社區防控
對來自疫情發生地人員實行健康隨訪制度,要求每日向當地疾病預防控制機構報告健康狀況,出現癥狀者,立即送指定醫療機構進行進一步醫學檢查。
3、健康教育
大力開展健康教育和咨詢活動,教育群眾做好個人防護,勤洗手,病人就診時或與他人接觸時戴口罩等。
4、區衛生局根據疫情流行情況,就實施疫區封鎖、停產、停業、停課等措施向區政府提出建議。
(五)醫療救治
病例收治到定點醫院,轉運工作由接診醫療機構或市急救中心承擔,轉運過程中司機和醫護人員做好個人防護措施。
四、一級應急反應
大流行期間,對衛生資源和其他應急物資實施統一管理和調度。在堅持二級應急反應防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:
(一)醫療救治
區衛生局根據流感流行情況,調動一切醫療資源,加強危重病人的救治,必要時指定區人民醫院為定點救治醫院,其他符合要求的區屬醫院為后備醫院。
(二)隔離控制
區疾病預防控制中心按照有關規定,做好確診及疑似病例、密切接觸者的隔離控制工作。各有關單位、街道辦事處、社區工作站配合各級疾病預防控制機構做好疫點和場所的隔離控制,做好后勤保障和群眾思想政治工作。
(三)監測策略調整
流感監測重點為收集和報告流感樣病例就診數、住院病例數和嚴重病例、死亡病例情況,病人藥品使用和耐藥情況、疫苗和其他物品的使用情況,為掌握疫情進展、疾病嚴重程度以及醫療救治、疫苗和藥物合理使用提供決策信息和依據。
(四)疫苗、藥物
及時組織評估、預測疫苗和藥物需求量并采購、儲備到位,最大限度滿足對藥物、疫苗的需求。
(五)其它公共衛生措施
根據區政府組織制定的宣傳方案,宣傳、衛生、街道辦事處及新聞媒體等單位、部門運用廣播、電視和報紙等媒體,多形式、廣泛開展健康教育,向群眾普及防治知識,勸阻群眾取消或推遲赴疫區非必要的旅行。停止或推遲組織大型會議和活動,必要時關閉劇場、影院、圖書館、文化館、體院場館等人員密集場所,并做好場館的通風、消毒等措施。
區衛生局根據疫情流行情況,就實施疫區封鎖、交通檢疫、停產、停業、停課等措施向區政府提出建議。根據區政府決定,公安等部門協助做好疫區、疫點封鎖和人員場所的控制;教育部門做好停學、停課等緊急控制措施。
五、流感大流行結束
(一)評估
流感大流行結束后,由區衛生局組織對流感大流行處理情況進行評估。評估內容包括流感大流行的危害、現場調查處理情況、疫苗和藥物使用情況、病人救治情況、措施效果評價、應急處理過程中存在的問題和取得的經驗及改進建議。評估報告區人民政府和市衛生局。
(二)善后處理
根據有關法律、法規和國家、省、市有關規定,認真做好流感大流行防控總結表彰工作,對因參加應急處理工作致病、致殘、死亡人員給予相應的補助和撫恤,對應急處理期間緊急調集、征用的有關單位、企業物資和勞務進行合理補償。
第五部分 督 導
一、準備工作的督導
區流感防控領導小組負責組織對應對流感大流行準備工作的有關部門進行督查,定期或不定期組織督查。督查內容包括實施方案的制定,組織的建立和行動機制,監測系統建立和運行,疫苗、藥物等應急物資準備,醫療救治準備,培訓及演練,健康教育等。督查評估結果及時反饋和通報,對需要整改的進行動態跟蹤督辦。
二、應急工作的督導
在區政府的領導下,區應急指揮中心、區衛生局及時組織對轄區各部門流感大流行應急工作的全面督查,按照相關行政和技術規范要求,逐項進行督查、督辦。督查內容包括監測系統,藥物、疫苗管理和接種工作,醫療救治,健康教育和咨詢等。督查中發現的問題要在現場解決。督查結果及時向社會公布。
篇2:幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案(5)
幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案(五)
為提高我園預防和控制甲型H1N1流感能力,減輕、消除甲型H1N1的危害,保障全園小朋友的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序,特制定并啟動應急預案,貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制甲型H1N1。
一、指導思想:
建立幼兒園預防和控制甲型H1N1的處理機制,迅速、及時、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。
二、目標任務
1.宣傳和普及甲型H1N1的防治知識,提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。
2.完善甲型H1N1流感報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3. 建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。
4.加強環境衛生整治,消除發病誘因和隱患。
5.認真落實全日跟蹤檢查制度。每日進行晨檢、午檢,發現發熱、皮疹患兒,立即通知家長將孩子送往醫院診治,及時對患兒所在班級所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒,發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。
三 、工作原則
1.預防為主、常備不懈
宣傳普及甲型H1N1流感防治知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2.規范管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型H1N1流感工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。
3.快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現疫情,快速反應,及時準確處置。
四、具體舉措
1.成立甲型H1N1流感防控工作領導小組。
組 長:**(園長)
副組長:**(副園長)
組 員:**(保健醫生)**(年級組組長)
甲型H1N1流感防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。
2.做好宣傳教育工作
組織全園教職員工進行專題培訓,向家長下發《告家長書》,并通過幼兒園宣傳欄、網站等途徑向家長講解了甲型H1N1流感的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家園配合做好預防工作。
3.加強全日跟蹤檢查工作
幼兒早晨入園,保健醫生和值班教師做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,保健醫生在大廳的晨檢時間延長至九點半,同時增加對托班、小班幼兒的觀察次數,甲型H1N1流感流行季節堅持用電子測溫計測定幼兒的體溫。幼兒進班后班級教師進行二次晨檢,同時班級教師要做好幼兒餐前、午睡過程中、起床后身體狀況檢查,有可疑病癥,立即向校醫回報并通知家長勸其帶領孩子到縣疾控中心確診。
4.做好衛生消毒工作
教師每天要做好衛生清理工作,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。教室地面、窗框、茶杯架、門把等處清潔液擦拭消毒,廁所用潔廁靈刷洗消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,餐具、茶具蒸煮消毒,對空氣進行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當增加消毒次數和時間。
5.保持室內空氣流通
定期開窗通風,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜。
6.做好防范措施
帶領幼兒多進行或戶活動,適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細搭配,保證幼兒攝入足量、均衡的營養,增強孩子的免疫力。
7.加強幼兒個人衛生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,堅持用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。
8.控制集體活動
對有患兒班級進行活動、場所限定,避免到附屬用房等公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。提醒家長少帶幼兒去人群聚集地。
9.啟動應急預案
如發現患兒,迅速隔離,立即通知家長或由保健醫生負責帶到疾控中心就診。
10.嚴格進行患兒管理
病愈返園必須持縣疾控中心防保科開具的《痊愈證明》,在保健醫生檢查確系正常后進入幼兒園。
11.實行日報告制度
完善甲型H1N1流感報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度,“分層管理,及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況,對患病兒童缺勤調查、班級消毒等工作有詳實的記載。班級教師發現病情及時與保健醫生聯系,保健醫生發現可疑病情及時向園長回報,園長發現病情蔓延立即向縣教育局、縣疾控中心等有關領導匯報。
篇3:幼兒園高致病禽流感H7N9應急預案
幼兒園H7N9高致病禽流感應急預案
春季是各型流感高發期,由于目前H7N9高致病禽流感在多個省市爆發,且已造成相當高比例患者不治身亡,加上H7N9病毒的傳播途徑主要為流動性較
我地目前尚未發現H7N9病例。為認真做好**區**大的飛禽,防控不確定性較大。 幼兒園傳染病的防治工作,及時有效預防、控制和撲滅高致病性禽流感疫情,協助衛生部門做好人際間禽流感防控工作,最大程度地減少疫情對公眾健康和社會造成的危害,確保我區經濟發展,維護社會穩定,保障廣大師生的身體健康,做到依法防控,科學應對;預防為主,防治結合;快速反應,協同應對,特制定本預案。
一、成立H7N9禽流感防控工作領導小組
領導小組辦公室成員
組 長:ZZ
副組長:ZZ
成 員:ZZ 、各班班主任
二、禽流感防控工作應急預案
(一) 要充分認識做好禽流感疫情防控工作的重要性、緊迫性和艱巨性,始終把廣大師生的身體健康和生命安全放在第一位,切實加強領導,堅持依靠科學,依法防治,群防群控。要堅定信心,迎難而上,及時處理和解決防治工作中出現的問題,發揚抗擊“非典”精神,沉著應對,有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作,堅決阻止疫情向人群傳播和擴散,維護學校正常的教學和生活秩序。
(二)做好輿論宣傳,加大健康教育工作的力度。增強廣大師生的防病意識和自我防護能力。幼兒園要利用健康教育課、專題講座、黑板報、廣播、校園網絡等多種形式開展預防禽流感的健康教育工作,引導師生員工養成良好的衛生習慣,加強戶外鍛煉,提高防疫意識和自身抵抗力,消除不必要的緊張和恐懼心理。
(三)積極采取預防措施,保障師生健康。
1、堅持師生健康狀況晨檢報告制度。要按照防“非典”期間所要求的晨檢制度,堅持每天在家晨檢,及時全面掌握來校師生健康狀況,一旦發現教職工、幼兒有發熱、干咳、少痰、乏力、頭痛、關節和肌肉酸痛、腹瀉等癥狀與體征,要及時送到醫院就診。幼兒園對缺勤的幼兒、教職工要進行家訪和調查,及時了解和掌握幼兒情況。對于出現以上癥狀的師生,如果醫院診斷為可疑或確診禽流感的,要及時層層上報。
2、建立幼兒園禽流感預防與控制報告制度。24小時值班室電話:***。24小時留言郵箱:***。本園已建立值班制度,形成快速反應機制。
3、建立和完善工作機制,有效預防和控制疫情。幼兒園一旦發現疫情,要按照屬地管理的原則,在第一時間報告街道、區教育局及動物防疫或衛生監督部門,同時報告指定醫院和上級教育行政部門,并采取果斷措施,對病人實施嚴格隔離,到指定醫院進行治療。對于與禽流感患者密切接觸者,要就地隔離,進行醫學觀察不少于2周。隔離場所要選定在相對獨立、通風良好的房間或區域。
4、家庭成員有禽流感病人的幼兒、教職員工,如果有密切接觸史,必須隔離進行醫學觀察2周以上。待未發現發熱、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適等感冒癥狀并經定點醫院防治專家檢查認定后,方可回校上課或上班。
5、養成良好個人衛生習慣,做到勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養、保持良好體質有利于預防流感等呼吸道傳染病。
6、各辦公室、各班級要積極開展校園愛國衛生運動,搞好環境衛生和除“四害”工作。要徹底消除校園內的“臟亂差”衛生死角。尤其是做好教室、圖書館、等人群聚集場所的通風、消毒工作。以上場所每天要開窗換氣兩次,進行一次全面消毒,防止病源的滋生和傳播。
7、愛鳥護鳥,不到野外捉鳥、搗鳥窩,密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物可能會感染,如發現禽類非正常死亡現象,要及時上報幼兒園或政府部門。
8、了解權威部門發布的禽流感診療方案(附后),一旦疑似感染,可依據診療方案送人民醫院急診治療。
(四)建立資金保障制度。學校將根據需要,安排專項經費專門用于各項防控措施的落實。
(五)上報程序:班主任發現異常情況及時上報副園長辦公室,然后及時報園長室;家長也可撥打幼兒園值班電話。
(六)發布程序:為免道聽途說沖擊社會秩序,引起混亂,我園任何個人無權發布相關消息,發布消息為**區教育局或其它相關政府職能部門。
**區**幼兒園
20**.4.7