書店大樓室內(nèi)裝潢工程概況
（一）地面：
1、凡有給排水設(shè)備或水浸入地面，均做防水處理，并按1%坡度向地漏方向找坡。
2、不同樓地面材料做法的交接處，如發(fā)生高度不等現(xiàn)象時(shí)，依據(jù)施工實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整墊層厚度。
3、板材拋光面光度在90度以上的優(yōu)質(zhì)板，鋪設(shè)采用干鋪法，縫間隙為1mm，高度差小于1mm。并嚴(yán)格要求做好成品保護(hù)。花崗石須根據(jù)板材自然紋理同向鋪設(shè)，通過(guò)質(zhì)量和造價(jià)等情況的結(jié)合比較，由建設(shè)單位和設(shè)計(jì)單位共同商定后再實(shí)施。
（二）墻面：
1、屬防火分區(qū)，防火墻功能的墻身砌體應(yīng)到頂。
2、局部增設(shè)隔墻作法：房間隔墻及局部包邊處：輕鋼龍骨兩面各12mm厚紙面石膏板，填礦棉5mm厚。起廊隔墻處：輕鋼龍骨兩面各12mm厚紙面石膏板，填礦棉8mm厚。
3、隔墻位置準(zhǔn)確，砌體到頂，如出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)尺寸與圖紙矛盾時(shí)，可做適當(dāng)調(diào)整但須上報(bào)建設(shè)方和設(shè)計(jì)單位。
4、凡表面木裝修之墻面均對(duì)原墻面進(jìn)行防火防潮處理，采用柏油涂刷基面及安裝裝飾之木筋，裝飾之木筋，板材及飾面板均須作防火處理，涂一級(jí)飾面型防火涂料三遍以上達(dá)到消防防火阻燃要求。
5、石安裝應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范要求施工，飾面顏色清潔平整，無(wú)色差。自然紋理協(xié)調(diào)。
（三）天花：
1、裝修天花標(biāo)高以每層建筑地面向上之尺寸為準(zhǔn)，圖紙標(biāo)高根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況可做適當(dāng)調(diào)整。
2、根據(jù)實(shí)際情況或按圖紙要求設(shè)檢修孔，檢修孔尺寸不小于600*600MM，孔洞四周密縫，飾面材料保持一致。
（四）門及門套、窗套、家私：
1、門之制作均采用優(yōu)質(zhì)板材粘貼，并進(jìn)行高強(qiáng)度壓制，面層飾面紋理清楚，自然流暢，收邊為5-8mm厚實(shí)木，接縫平整光滑，安裝平穩(wěn)流暢，與門框松緊適宜。
2、防火門及防火墻上門均安裝閉門器及球型把手。
3、窗臺(tái)板：窗臺(tái)板內(nèi)外為花梨木夾板亞光清漆。
（五）木工及制作：
1、要求對(duì)飾面板預(yù)先調(diào)色補(bǔ)釘疤，并做到五磨成活，墻頂飾乳膠漆批膩?zhàn)討?yīng)至少三批三磨成活，面層應(yīng)完全按乳膠漆施工覆蓋要求進(jìn)行。表面無(wú)色差，無(wú)機(jī)械擦痕，無(wú)凹凸不平，乳膠漆采用抗擦洗類亞光漆。
2、木裝修造型木龍骨，木構(gòu)架均為白松方料（作防火處理），木檔間距不得大于300mm，面層飾板除圖紙注明者外均按花梨木夾板施工。
3、本設(shè)計(jì)中的一般資料柜、高柜、矮柜，飾面板均為柚木夾板，基層為18mm厚細(xì)木工板。
（六）消防：
樓板預(yù)留孔及墻洞（或暫時(shí)不用的孔洞）待設(shè)備安裝后，均用防火材料密封。
凡木龍骨、窗簾箱、踢腳板、頂線等木裝修均涂一級(jí)飾面型防火涂料三度。
篇2：書店大樓室內(nèi)裝潢工程概況
書店大樓室內(nèi)裝潢工程概況
（一）地面：
1、凡有給排水設(shè)備或水浸入地面，均做防水處理，并按1%坡度向地漏方向找坡。
2、不同樓地面材料做法的交接處，如發(fā)生高度不等現(xiàn)象時(shí)，依據(jù)施工實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整墊層厚度。
3、板材拋光面光度在90度以上的優(yōu)質(zhì)板，鋪設(shè)采用干鋪法，縫間隙為1mm，高度差小于1mm。并嚴(yán)格要求做好成品保護(hù)。花崗石須根據(jù)板材自然紋理同向鋪設(shè)，通過(guò)質(zhì)量和造價(jià)等情況的結(jié)合比較，由建設(shè)單位和設(shè)計(jì)單位共同商定后再實(shí)施。
（二）墻面：
1、屬防火分區(qū)，防火墻功能的墻身砌體應(yīng)到頂。
2、局部增設(shè)隔墻作法：房間隔墻及局部包邊處：輕鋼龍骨兩面各12mm厚紙面石膏板，填礦棉5mm厚。起廊隔墻處：輕鋼龍骨兩面各12mm厚紙面石膏板，填礦棉8mm厚。
3、隔墻位置準(zhǔn)確，砌體到頂，如出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)尺寸與圖紙矛盾時(shí)，可做適當(dāng)調(diào)整但須上報(bào)建設(shè)方和設(shè)計(jì)單位。
4、凡表面木裝修之墻面均對(duì)原墻面進(jìn)行防火防潮處理，采用柏油涂刷基面及安裝裝飾之木筋，裝飾之木筋，板材及飾面板均須作防火處理，涂一級(jí)飾面型防火涂料三遍以上達(dá)到消防防火阻燃要求。
5、石安裝應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)范要求施工，飾面顏色清潔平整，無(wú)色差。自然紋理協(xié)調(diào)。
（三）天花：
1、裝修天花標(biāo)高以每層建筑地面向上之尺寸為準(zhǔn)，圖紙標(biāo)高根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況可做適當(dāng)調(diào)整。
2、根據(jù)實(shí)際情況或按圖紙要求設(shè)檢修孔，檢修孔尺寸不小于600*600MM，孔洞四周密縫，飾面材料保持一致。
（四）門及門套、窗套、家私：
1、門之制作均采用優(yōu)質(zhì)板材粘貼，并進(jìn)行高強(qiáng)度壓制，面層飾面紋理清楚，自然流暢，收邊為5-8mm厚實(shí)木，接縫平整光滑，安裝平穩(wěn)流暢，與門框松緊適宜。
2、防火門及防火墻上門均安裝閉門器及球型把手。
3、窗臺(tái)板：窗臺(tái)板內(nèi)外為花梨木夾板亞光清漆。
（五）木工及制作：
1、要求對(duì)飾面板預(yù)先調(diào)色補(bǔ)釘疤，并做到五磨成活，墻頂飾乳膠漆批膩?zhàn)討?yīng)至少三批三磨成活，面層應(yīng)完全按乳膠漆施工覆蓋要求進(jìn)行。表面無(wú)色差，無(wú)機(jī)械擦痕，無(wú)凹凸不平，乳膠漆采用抗擦洗類亞光漆。
2、木裝修造型木龍骨，木構(gòu)架均為白松方料（作防火處理），木檔間距不得大于300mm，面層飾板除圖紙注明者外均按花梨木夾板施工。
3、本設(shè)計(jì)中的一般資料柜、高柜、矮柜，飾面板均為柚木夾板，基層為18mm厚細(xì)木工板。
（六）消防：
樓板預(yù)留孔及墻洞（或暫時(shí)不用的孔洞）待設(shè)備安裝后，均用防火材料密封。
凡木龍骨、窗簾箱、踢腳板、頂線等木裝修均涂一級(jí)飾面型防火涂料三度。
篇3：一（2）班小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃--班級(jí)概況
20**年一(2)班小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃--班級(jí)概況
**年一(2)班小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃
一.班級(jí)概況：
本學(xué)期本班人數(shù)為39人，其中轉(zhuǎn)出一人，轉(zhuǎn)入三人，比上個(gè)學(xué)期多了兩人。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長(zhǎng)，由于年特點(diǎn)不能夠約束自己，缺乏有責(zé)任感。其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。
二.中心工作
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。第二，抓美德教育(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美)，形成良好的習(xí)慣。第三，抓愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)教育。第四，抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學(xué)校的計(jì)劃辦好墻報(bào)。
三.教育內(nèi)容和措施
1.安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂
教學(xué)的正常、順利進(jìn)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時(shí)要以禮待人，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。
2發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于幫助別人的意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí)，加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
3切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀，語(yǔ)文、成語(yǔ)積累、英、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每天的晨間談話，班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)常化。
4培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。
5在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育。
6做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育。總結(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事，并給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
7.壯大班干部隊(duì)伍
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡，并沒(méi)有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期，我決定讓的同學(xué)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力。使的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻挕⒃鲩L(zhǎng)才干的同時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處，更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意，想辦法，增強(qiáng)了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出好每一期的黑板報(bào)，提高同學(xué)們的熱情。同時(shí)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo)。
8、強(qiáng)安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
1用晨會(huì)、*、板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。
2用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
9、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。
1做好家訪工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況。
2及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反映學(xué)生在校情況。(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
三、工作安排：
二月份：
1、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
2、四項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
3、始業(yè)教育
4、假日活動(dòng)開(kāi)始
5、班報(bào)刊出
6、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù)
三月份：
1、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
2、慶祝“三八”婦女節(jié)
3、期初班主任工作會(huì)議
4、寫字教學(xué)月評(píng)(1)
5、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
四月份：
1、班報(bào)刊出
2、校中高年級(jí)豎笛合奏比賽
3、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋
4、一二年級(jí)廣播操比賽
5、期中班主任工作會(huì)議
6、寫字教學(xué)月評(píng)(2)
五月份：
1、一、二、三口算、筆算測(cè)試
2、四項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)
3、班報(bào)刊出
4、寫字教學(xué)月評(píng)(3)
六月份：
1慶祝六一兒童節(jié)
2.班報(bào)刊出
3.寫字教學(xué)月評(píng)(4)
4.一二三語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽
七月份：
1.寫字教學(xué)總評(píng)、反饋
2.期末考試
3.休業(yè)式
**.2.20