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物業(yè)經(jīng)理人

文學(xué)學(xué)院頂崗實習工作管理規(guī)定

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  文學(xué)學(xué)院頂崗實習工作管理規(guī)定

  為強化學(xué)生教育實踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生教師職業(yè)技能,有效地提升學(xué)生的職業(yè)競爭力,河北師大已正式實行3.5+0.5的培養(yǎng)模式。全日制師范專業(yè)的本科生在學(xué)期間一般應(yīng)參加0.5學(xué)年的頂崗實習(含教育實習)實踐學(xué)習,以頂崗任課的方式完成教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的學(xué)習任務(wù)。為了保證我院頂崗實習工作扎實有效地進行,現(xiàn)根據(jù)《河北師范大學(xué)頂崗實習工程管理辦法》和《河北師范大學(xué)頂崗實習教學(xué)工作安排的若干意見》等文件精神,結(jié)合我院教學(xué)和學(xué)生工作實際情況,制定文學(xué)院頂崗實習工作管理規(guī)定。

  一、頂崗領(lǐng)導(dǎo)小組

  根據(jù)學(xué)校有關(guān)頂崗實習工作的文件精神,特成立文學(xué)院頂崗實習工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:院長。

  副組長:副書記、教學(xué)副院長。

  成員:實習年級輔導(dǎo)員或班主任、教學(xué)秘書、團委書記、教法教研室主任。

  職責:見《河北師范大學(xué)頂崗實習工程管理辦法》第二章第十一條規(guī)定。

  二、頂崗安排與要求

  1、按照本科師范專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定,文學(xué)院頂崗實習工作安排在第六學(xué)期進行。根據(jù)學(xué)生具體情況分為整學(xué)期頂崗和參加一般教育實習兩種形式進行。

  2、參加頂崗實習的學(xué)生為師范專業(yè)全日制本科生,專接本、對外漢語專業(yè)和語言專業(yè)學(xué)生原則上不參加頂崗實習。

  3、參加頂崗實習的學(xué)生必須修完本專業(yè)必修課和教育類必修課程,具備從事教學(xué)工作的基本素質(zhì)與能力,普通話達到二級乙等以上,且身體健康。

  4、不允許不具備條件的低年級學(xué)生提前申請參加頂崗實習。

  5、學(xué)院要選派駐縣教師和專業(yè)教師對頂崗實習生進行全方位指導(dǎo),確保實習工作安全順利進行,巡視指導(dǎo)的具體時間與時段將根據(jù)學(xué)校和學(xué)院頂崗實習工作情況統(tǒng)籌安排。

  三、頂崗工作分工

  頂崗實習工作由教學(xué)和學(xué)生工作兩部門同時管理,分工負責。具體分工:

  (一)學(xué)生工作部門(副書記、年級輔導(dǎo)員或班主任)職責

  1、與頂崗實習辦公室協(xié)調(diào),確定實習形式、具體人數(shù)及市縣分配情況,制定頂崗實習計劃。

  2、負責實習學(xué)生思想政治教育的培訓(xùn)工作。主要包括心理培訓(xùn)、組織紀律教育、校紀校規(guī)教育、安全教育、師德教育、教師形象教育等。詳細要求見《關(guān)于做好頂崗實習學(xué)生實習前培訓(xùn)工作的意見》第二條第二款之規(guī)定。

  3、負責學(xué)生實習期間思想教育和日常管理工作。

  4、頂崗實習結(jié)束歸來的總結(jié)與表彰工作。

  (二)教務(wù)部門(教學(xué)副院長、教學(xué)秘書和教法教研室主任)職責:

  1、與教務(wù)處和頂崗實習辦公室協(xié)調(diào),制定頂崗實習專業(yè)培訓(xùn)計劃。

  2、做好頂崗實習前教學(xué)技能培訓(xùn)工作。包括教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論、備課、聽課、說課、上課、評課等教學(xué)技能及班主任工作的具體培訓(xùn)工作。

  3、對學(xué)生進行頂崗前的專業(yè)知識與教學(xué)技能測評與考核。

  4、選派并組織專業(yè)教師到各實習點對實習生進行專業(yè)巡回指導(dǎo)。

  5、頂崗實習(包括教育實習)考核與成績評定。

  6、頂崗實習工作的評定與總結(jié)。

  四、駐縣教師與專業(yè)指導(dǎo)教師職責

  1、駐縣教師由領(lǐng)導(dǎo)組從學(xué)院教師中選定,駐縣教師要按學(xué)校頂崗實習辦公室統(tǒng)一要求,按時進駐負責縣市,積極主動地開展工作,協(xié)調(diào)實習縣市、實習學(xué)校和實習生等各種關(guān)系,解決實習中出現(xiàn)的問題,并及時與頂崗辦和學(xué)院保持密切聯(lián)系,保證實習工作安全順利地進行。

  2、專業(yè)指導(dǎo)教師,離校前需到教務(wù)辦填寫巡回指導(dǎo)登記表。到達和離開實習學(xué)校時,都必須有駐縣教師的簽字認證,回來方可報銷差旅費用。

  3、巡回指導(dǎo)教師要對所負責的實習生認真指導(dǎo),指導(dǎo)備課、檢查教案、聽試講、聽上課,把握實習生的教學(xué)水平,總體上解決學(xué)生專業(yè)上或生活上的問題后方可離開實習點。不認真進行專業(yè)指導(dǎo),流于形式過程,引起學(xué)生不滿者,視為教學(xué)事故。

  4、巡回指導(dǎo)教師要根據(jù)巡回指導(dǎo)把握的學(xué)生實習水平與狀況,結(jié)合實習學(xué)校所給成績,為所指導(dǎo)的學(xué)生做出頂崗實習成績評定,并指導(dǎo)學(xué)生填寫相關(guān)的各類實習表格。

  5、駐縣教師和專業(yè)指導(dǎo)教師的待遇按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行,往返差旅費由教務(wù)處報銷,駐縣或巡視補貼由頂崗辦報銷。駐縣或巡視期間學(xué)院為駐縣教師或巡視指導(dǎo)教師每天記2個教學(xué)工作量。

  五、實習生成績評定

  1、頂崗實習從性質(zhì)上說包括傳統(tǒng)的教育實習和頂崗實習兩部分。參加整學(xué)期頂崗者記6+12=18個學(xué)分。參加半學(xué)期頂崗者記6+6=12個學(xué)分。參加傳統(tǒng)的教育實習者記6個學(xué)分。

  2、參加頂崗實習的學(xué)生首先要求實習學(xué)校對自己的實習進行成績評定,給出頂崗實習分數(shù)(百分制記分)。

  3、實習返校后由專業(yè)巡回指導(dǎo)教師根據(jù)巡回所把握的學(xué)生實習水平與狀況,結(jié)合實習學(xué)校所給成績,為所指導(dǎo)的學(xué)生做出頂崗實習成績評定,給出頂崗實習分數(shù)(百分制記分)。

  六、其他

  1、頂崗實習是一項探索性實習形式,在具體實施過程中,還會遇到許多新的問題。本細則如有未盡事宜,由學(xué)院黨政聯(lián)席會議研究決定。

  2、本細則經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會議審定通過并負責解釋,自公布之日起實施。

篇2:學(xué)生頂崗實習管理偶發(fā)事件處理辦法

  學(xué)生頂崗實習管理及偶發(fā)事件處理辦法

  為進一步規(guī)范頂崗實習學(xué)生的管理,預(yù)防和及時處理學(xué)生頂崗實習期間偶發(fā)事件,特制定本辦法。

  一、學(xué)生頂崗實習管理

  1.在學(xué)校二級管理體制下,學(xué)生頂崗實習期間的管理部門為學(xué)生處和專業(yè)部,學(xué)生處是管理職能部門,專業(yè)部是管理實施部門。招生就業(yè)處、保衛(wèi)處等部門在相關(guān)事件的處理中予以協(xié)助。

  2.頂崗實習班級的班主任是學(xué)生頂崗實習管理的直接責任人,應(yīng)努力做好以下工作:

  ⑴在學(xué)生頂崗實習前做好教育工作,明確提出頂崗實習注意事項(參照本辦法),指導(dǎo)學(xué)生正確使用《實習學(xué)生聯(lián)系冊》。

  ⑵在實習單位建立本班學(xué)生自主管理組織,要及時了解學(xué)生思想動態(tài),遇到苗頭性問題要及時做好思想教育工作。

  ⑶建立學(xué)生頂崗實習檔案(實習單位、工種、聯(lián)系電話、父母親聯(lián)系電話及住址等)。

  ⑷因?qū)W生頂崗實習是教學(xué)環(huán)節(jié)之一,原則上不允許學(xué)生自主選擇單位。所有學(xué)生的頂崗實習安排均需由招生就業(yè)處會同專業(yè)部共同完成。

  ⑸學(xué)生在頂崗實習期間,原則上不允許學(xué)生和班主任等以個人行為調(diào)換單位。如因故需要調(diào)換單位,應(yīng)由專業(yè)部提出申請,由招生就業(yè)處和專業(yè)部聯(lián)合妥善安排好二次實習單位,做好相關(guān)記錄,變更《實習學(xué)生聯(lián)系冊》。

  ⑹若學(xué)生發(fā)生勞務(wù)糾紛、普遍性思想(或情緒)問題、意外事故等,應(yīng)在第一時間逐級(首先是專業(yè)部主任)匯報。

  3.學(xué)生頂崗實習期間,專業(yè)部主任(含德育副主任)應(yīng)做好組織、管理工作:

  ⑴在學(xué)生頂崗實習前指導(dǎo)班主任做好教育工作,明確提出頂崗實習注意事項。

  ⑵及時了解本專業(yè)部頂崗實習學(xué)生思想動態(tài),遇到苗頭性問題要及時指導(dǎo)班主任做好學(xué)生思想工作。

  ⑶以班級為單位建立本專業(yè)部學(xué)生頂崗實習檔案(實習單位、工種、聯(lián)系電話、父母親聯(lián)系電話及住址等)。

  ⑷及時收集各班學(xué)生單位變更信息,做好學(xué)生單位變更記錄(含聯(lián)系電話),并定期向?qū)W生處、招生就業(yè)處通報(電子文檔)。

  ⑸負責協(xié)調(diào)接待學(xué)生家長、用人單位來人來訪。

  ⑹負責協(xié)調(diào)處理學(xué)習頂崗實習期間偶發(fā)事件。

  ⑺負責組織對學(xué)生頂崗實習單位的回訪工作。

  ⑻在來人接待、處理偶發(fā)事件時,負責與校長辦公室、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處等部門做好協(xié)調(diào)工作。

  4.學(xué)生頂崗實習期間,其它部門應(yīng)積極做好相關(guān)工作:

  ⑴與用人單位發(fā)生聯(lián)系時,招生就業(yè)處應(yīng)積極配合,做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

  ⑵發(fā)生偶發(fā)事件時,學(xué)生處、保衛(wèi)處應(yīng)給予積極配合,有效處置,有必要時保衛(wèi)處要做好與公安部門的協(xié)調(diào)工作。

  ⑶其它部門和教職員工,也應(yīng)為學(xué)生頂崗實習期間的管理工作提供必要的支持和幫助。

  二、偶發(fā)事件處理流程

  在學(xué)生頂崗實習期間,如遇偶發(fā)事件,按以下流程操作:

  1.接報人在第一時間向班主任、專業(yè)部主任匯報。

  2.專業(yè)部主任(含德育副主任)與班主任商量出事件處理的初步方案,在第一時間向?qū)W生處、招生就業(yè)處通報,向分管校長匯報,并積極做好應(yīng)急處理工作。

  3.如事態(tài)比較嚴重,由學(xué)生處主任牽頭,經(jīng)校長室批準后組成偶發(fā)事件處理工作組,對偶發(fā)事件進行應(yīng)急處理。工作組成員一般由學(xué)生處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、專業(yè)部等相關(guān)人員組成,必要時校長室派出相關(guān)校長坐鎮(zhèn)指揮。

  4.如遇緊急傷害事故,接報人應(yīng)在逐級匯報的同時,在第一時間將受傷人送往醫(yī)院救治,杜絕因不作為而引起的嚴重后果。

  本辦法自發(fā)布之日起施行。

篇3:技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習管理辦法

  技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實習管理辦法

  第一章 總則

  第一條 畢業(yè)頂崗實習是高職教育教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),是其他各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補充和檢驗,是畢業(yè)生走上社會和上崗前全面提高職業(yè)能力的必經(jīng)階段。為了規(guī)范學(xué)生的頂崗實習,加強對我系畢業(yè)生頂崗實習的管理,全面提高實習教學(xué)質(zhì)量,特制定本辦法。

  第二條 畢業(yè)頂崗實習的目的在于開闊學(xué)生的視野,使學(xué)生將所學(xué)知識及技能應(yīng)用于崗位實踐,熟悉自己將要從事的行業(yè)運行情況,較全面地獲得本專業(yè)生產(chǎn)實際中最常用的技術(shù)知識、管理知識和實際操作技能;提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和獨立工作能力,激勵學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,為就業(yè)做好心理準備,為畢業(yè)后走向工作崗位打下扎實的基礎(chǔ)。

  第三條 生物工程系學(xué)生頂崗實習工作在學(xué)院相關(guān)畢業(yè)頂崗實習工作規(guī)劃和規(guī)定的制定的指導(dǎo)下具體負責生物工程系各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)頂崗實習的組織管理和實施工作。如遇重大問題及時向?qū)W院主管部門匯報。

  第二章 組織管理

  第四條 生物工程系學(xué)生頂崗實習采取系部安排雙向選擇和個人自主聯(lián)系實習單位相結(jié)合。無論是系部安排還是學(xué)生自主聯(lián)系實習單位,學(xué)生均須與實習單位簽訂實習協(xié)議,實習協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包括各方的權(quán)利、義務(wù),實習期間的待遇及工作時間、勞動安全衛(wèi)生條件等,實習協(xié)議應(yīng)符合勞動法律法規(guī)規(guī)定。

  第五條 實習單位負責對實習學(xué)生的日常管理,并與學(xué)校保持聯(lián)系,定期接待學(xué)校實習指導(dǎo)教師的走訪,客觀真實地向?qū)W校實習指導(dǎo)教師反映學(xué)生在單位的實習情況。

  第六條 實習單位為頂崗實習學(xué)生提供對口的生產(chǎn)一線的專業(yè)技術(shù)崗位。實習期滿后,實習單位應(yīng)對實習學(xué)生做出書面鑒定,作為評定學(xué)生實習成績的依據(jù)。

  第七條 無論是系部安排還是個人自主聯(lián)系實習單位,實習期間如發(fā)生違法違紀或人身意外傷害等事故的,由學(xué)生本人負責。

  第八條系部負責學(xué)生頂崗實習的組織管理和實施工作,主要職責是:

  (一)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,組織制定實習大綱,組織指導(dǎo)教師制定學(xué)生實習計劃。實習計劃應(yīng)在實習前發(fā)給學(xué)生;

  (二)組織實施實習計劃,包括確定指導(dǎo)教師、學(xué)生的分組及實習過程的管理等。學(xué)生分組一般應(yīng)在按就業(yè)去向分區(qū)分類的基礎(chǔ)上劃分;

  (三)組織開展實習前的專題培訓(xùn),強化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,幫助學(xué)生明確實習目的、任務(wù)、方法和考核辦法等,加強實習紀律和安全教育,杜絕各種意外事故發(fā)生;

  (四)實習經(jīng)費的安排與開支的審核;

  (五)實行頂崗實習每月檢查制度。檢查實習的進展情況,處理各種突發(fā)事件;

  (六)組織實習的考核,制定實習成績的評定標準;

  (七)組織學(xué)生實習成績的評定,實習材料的整理、歸檔和上報。

  第九條指導(dǎo)教師的職責:對頂崗實習學(xué)生實行校內(nèi)指導(dǎo)教師和在實習單位內(nèi)聘請專業(yè)實習指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法進行。

  (一)校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)由具有一定實踐經(jīng)驗的助教以上職稱的教師擔任,實習單位指導(dǎo)教師應(yīng)從具有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才中聘任;

  (二)指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上不超過15人,如有特殊情況確需超出的,應(yīng)事先征得系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的同意;

  (三)依據(jù)實習大綱并結(jié)合學(xué)生頂崗實習崗位,制定每個學(xué)生具體的實習方案和計劃。實習計劃應(yīng)包括:實習目的與要求、實習時間的安排、實習內(nèi)容與任務(wù)、實習方法與步驟、實習紀律、實習總結(jié)與考核等。做好實習前的準備工作;

  (四)指導(dǎo)教師要定期指導(dǎo)學(xué)生,檢查實習進度和質(zhì)量。在業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同時應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì);

  (五)指導(dǎo)教師在學(xué)生實習末期要指導(dǎo)學(xué)生撰寫實習總結(jié),保證學(xué)生的實習質(zhì)量和水平;

  (六)校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)與實習單位指導(dǎo)教師密切溝通,加強對學(xué)生的過程指導(dǎo),幫助解決實習中存在的問題。在實習期間至少一次到學(xué)生實習現(xiàn)場指導(dǎo),其他形式的指導(dǎo)應(yīng)保證每周一次以上,并定期形成階段考核意見。及時向系部通報學(xué)生實習異動情況;

  (七)實習教學(xué)任務(wù)完成后,校內(nèi)指導(dǎo)教師要聽取實習單位對實習工作的意見,做好實習總結(jié),形成書面材料。

  第三章 實習紀律

  第十條 畢業(yè)頂崗實習是教學(xué)計劃中綜合性最強的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和認真負責的工作態(tài)度,提高學(xué)生的綜合崗位能力具有重要的意義。

  第十一條 “頂崗實習”的學(xué)生具有雙重身份,既是一名學(xué)生又是實習單位頂崗的一名員工。因此,在頂崗實習中要努力做到:

  (一)認真學(xué)習頂崗實習的有關(guān)管理規(guī)定,明確實習目的,端正實習態(tài)度;

  (二)自主聯(lián)系落實實習單位的學(xué)生須填寫《生物工程系學(xué)生自主聯(lián)系畢業(yè)頂崗實習申請表》,并負責將頂崗實習委托書和實習計劃書送至實習單位;

  (三)主動與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,保持通訊工具的暢通;

  (四)強化職業(yè)道德意識,愛崗敬業(yè),遵紀守法,做一個誠實守信的實習生和文明禮貌的員工;

  (五)服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,自覺遵守學(xué)校的校紀校規(guī)和實習單位的各項規(guī)章制度,按時作息,不遲到,不誤工,不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽的事情,維護實習秩序和社會安定;

  (六)認真做好崗位的本職工作,培養(yǎng)獨立工作能力,努力提高自己的


專業(yè)技能;

  (七)認真做好實習現(xiàn)場工作記錄,為撰寫實習報告積累資料,為實習考核提供依據(jù);

  (八)實習結(jié)束后,獨立完成實習報告。實習報告應(yīng)包括以下幾個部分:

  1、實習單位簡介(對實習單位的性質(zhì)、總體發(fā)展狀態(tài)作簡要報告);

  2、實習記錄(要具體真實的記錄實習過程、實習內(nèi)容);

  3、實習總結(jié)(對實習過程和內(nèi)容的感受,應(yīng)突出實習過程中本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面提高的內(nèi)容);

  4、實習鑒定(包括指導(dǎo)教師鑒定和實習單位意見)。

  (九)按照頂崗實習計劃和各崗位特點,安排好自己的學(xué)習、工作和生活,按時按質(zhì)完成各項實習任務(wù);

  (十)樹立高度的安全防范意識,牢記“安全第一”,嚴格遵守操作規(guī)程和勞動紀律。

  (十一)嚴格遵守實習單位的考勤要求,特殊情況需請假時應(yīng)征得實習單位的批準。請假3天以上時還應(yīng)得到校內(nèi)指導(dǎo)教師的同意,否則按曠課(工)處理;

  (十二)實習期內(nèi)如需變更實習單位,須征得原實習單位和校內(nèi)指導(dǎo)教師同意,填寫頂崗實習單位鑒定意見和新實習單位接收意見后交系部備案。擅自離開實習單位的,嚴格按照學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理,期間發(fā)生的一切問題由學(xué)生本人負責。

  (十三)發(fā)生重大問題,要及時向?qū)嵙晢挝缓蛯W(xué)校指導(dǎo)教師報告;

  (十四)對嚴重違反實習紀律,被實習單位終止實習或造成惡劣影響者,實習成績按不及格處理;

  (十五)無故不按時上交實習報告或其它規(guī)定的實習材料者,實習成績按不及格處理;

  (十六)凡參加頂崗實習時間不足學(xué)校規(guī)定時間三分之一者,不予評定實習成績。

  第四章 實習安排

  第十二條 畢業(yè)頂崗實習的時間安排在在校學(xué)習的最后一個學(xué)年,時間不少于8個月;

  第十三條 畢業(yè)頂崗實習的形式各系可根據(jù)實際情況采取以下方式:

  (一)系部安排。各系依托學(xué)院既有的頂崗實習基地進行分類安排;

  (二)學(xué)生自主聯(lián)系單位實習。學(xué)生自行聯(lián)系與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實習單位,以加強實習的針對性。實習前學(xué)生本人應(yīng)向所在系提交由實習單位開具的書面證明,其實習一并納入學(xué)校的統(tǒng)一管理。

  第五章 成績考核

  第十四條 畢業(yè)頂崗實習成績分實習考核和畢業(yè)論文兩大塊進行考核,分別給出學(xué)生頂崗實習成績

  (一)實習考核采取考查方式,成績分設(shè)優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在實習過程中崗位能力和職業(yè)素質(zhì)提高的情況,結(jié)合實習表現(xiàn)、實習報告、實習鑒定和實習單位的意見,依據(jù)各系制定的學(xué)生頂崗實習成績評定標準,給出學(xué)生頂崗實習成績;

  (二)學(xué)生畢業(yè)論文成績。畢業(yè)論文工作按生物工程系相關(guān)工作條例進行。

  第十五條 本辦法自公布之日起執(zhí)行,如與學(xué)院相關(guān)文件相違背,以學(xué)院文件為準。

  **職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系

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