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云溪幼兒園長聘用和工資津貼發放辦法

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  云溪幼兒園長聘用和工資津貼發放辦法

  1、幼兒園長由校長聘請正式教師擔任,一般兼職主要行政成員,一學年度一聘。

  2、幼兒園長一般需在小學部擔任不少于督導員工作量的課時。

  3、幼兒園長享受國發的平均績效工資和行政值日補助。

  4、幼兒園長津貼計算辦法為:100+M,其中M=(幼兒人數—200)×2.(若不足200,按200發)

  5、幼兒園長每月設定50元電話費補助。一個學期按6個月算。

  6、幼兒園長設立學期園長目標獎:安全獎300元,效益獎300元,視情況由行政會考查決定,在期末發放。

  7、參與幼兒園管理的其他行政人員津貼為園長的比例(第4項)分別為:校長1/2,直接參與管理的1/3,沒有直接參與管理的1/4.

  8、在幼兒園工作的正式教師由園長聘請,經校長批準,其工資發放辦法由園長制定,報行政會批準。

  9、除第2項由學校列支,其他各項由幼兒園列支。

  10、幼兒園長工作出現重大失誤或者和預期效益差距較大,校長可以在其聘期中解聘。

  11、本辦法從20**年春季開始執行。

篇2:職業技術學院崗位津貼實施辦法

  職業技術學院崗位津貼實施辦法

  為進一步完善全員崗位聘用和院內崗位津貼實施,使其更科學、合理、更具操作性,在總結20**年度全員崗位聘用和院內崗位津貼實施工作的基礎上,經廣泛征求意見并報院務會討論同意,對常信院〔20**〕26號文《關于試行全員聘用及崗位聘任實施方案的通知》、常信院〔20**〕78號文《崗位津貼實施辦法(試行)》作如下補充規定:

  一、關于院內崗位津貼的申請、考核

  1、院內崗位津貼的申請

  在每年年初,申請人根據被聘崗位、任職資格條件及本人實際情況,填寫本年度《院內崗位津貼申請表》。

  對在黨政管理部門工作具有教學工程實驗科研崗(簡稱教學科研崗,下同)任職資格人員,可申請教學科研崗,也可申請黨政管理崗或其它專業技術崗。在黨政管理部門工作申請黨政管理崗或其它專業技術崗人員無教學工作量和教師工作量定額要求,主要按管理崗位的要求進行考核。

  2、院內崗位津貼的考核

  年度考核在每年年底進行,考核教職工本年度崗位職責完成情況,其中教學人員主要考核教學工作量、教師工作量、科研工作量等的完成情況。年度考核時,教職工如實填寫《年度工作成績考核表》,系、部對教學工作量、教師工作量和科研工作量等申報情況進行審核,教學工作量和教師工作量由教務處核定??蒲刑幒硕蒲泄ぷ髁浚甓瓤己藭r統計,聘期考核時結算。但自20**年開始,科研工作量逐年統計、結算。人事處對工作量統計結果進行匯總、處理,并對本年度院內崗位津貼升檔、平檔或降檔結果提出初步意見,最后由院務會議討論決定。

  年度考核中,工作量超過崗位規定任務的教學人員,計發超工作量津貼。教學科研崗人員的超工作量津貼由學院以缺編形式核拔到各系、部,由各系、部自主確定方案發放。全年系、部缺編費計算方法如下:

  全年系部缺編費總額(元)=超教學工作量總額×20+超教師工作量總額×10

  對教學科研崗人員,凡教學工作量超過崗位規定任務的80%而不足全額者,其不足部分扣發其考核獎(即30%院內崗位津貼部分):其不足教師工作量部分按每分10元扣發;對不足教學工作量部分,按聘任崗位不同,每個標準學時扣發不同金額:正高崗35元、副高崗30元、中級崗25元、初級崗20元。

  對教學科研崗中的“雙肩挑” 人員,主要考核其管理崗位職責完成情況,并對其教學工作完成情況按如下規定考核:“雙肩挑” 人員無教師工作量定額要求,其限定范圍內的超教學工作量和超教師工作量不計入所在系、部超工作量總額,均按每個標準學時(或每分)10元單獨計發;對不足崗位規定任務的教學工作量按每標準學時10元扣發。

  年度考核時,對申請升檔人員,由有關部門按常信院〔20**〕112號文《關于試行院內津貼考核辦法的通知》精神嚴格審核申請人年度各項業績,人事處匯總并提出初步意見,經院務會議討論決定。

  在年度考核的基礎上,聘期結束時進行聘期考核,其結果不僅作為被考核人員當年度院內崗位津貼升檔、平檔或降檔的依據,也作為其是否續聘、高聘、低聘、緩聘、解聘的依據。凡聘期考核時離退休時間不足一年的在編在崗人員不實行緩聘,按上述年度考核辦法執行。

  按照常信院〔20**〕112號文《關于試行院內津貼考核辦法的通知》精神,聘期考核時嚴格審核受聘人聘期內科研工作、班主任或教育教學管理工作、教學綜合考核、學術報告等各項業績。對未完成者,其聘期結束所在年度的院內崗位津貼實行降檔,并對工作量不足崗位規定任務的部分扣發考核獎。

  二、對具有25年以上工齡、年度考核等次合格以上、能勝任本職工作的工人崗人員,其院內崗位津貼可在原來基礎上提前二年高定一檔,但僅限一次。

  三、本規定從發布之日起執行。學校原有關文件內容與本規定不一致的,則以本規定為準。本規定解釋權屬學院人事處。

篇3:職業技術學院教研室主任等人員津貼發放辦法

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  職業技術學院教研室主任等人員津貼發放暫行辦法

  為充分調動教研室主任、實驗室主任、兼職教務秘書、兼職輔導員、兼職團總支書記等人員的工作積極性,提高他們工作的責任心,保證系(部)教學管理工作、教研室工作、實驗室工作、學生工作的正常開展,特制定本考核和津貼發放暫行辦法。

  一、教研室主任、兼職教務秘書等人員的津貼標準

  兼職教研室主任、兼職實驗室主任、兼職教務秘書、兼職輔導員、兼職團總支書記等人員的津貼由教務處根據兼職教研室主任、兼職實驗室主任、兼職教務秘書、兼職輔導員、兼職團總支書記等人員的人數按每月每人平均80元的標準核計到系部,(全年按10個月計算)。由系部根據對教研室主任、兼職教務秘書等人員的考核情況按照總金額制定等次發放,(其中每人基礎為60元),其津貼等次分為優秀(100元)、良好(80元)、合格(60元)三檔,要求拉開檔次。

  二、教研室主任、兼職教務秘書等人員的考核標準

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  1.教研室工作:每學期工作有計劃、有小結;每周正常開展教研活動,教研活動記錄詳實;參加學院教育教學活動的出勤率高,教研室有良好的工作氛圍;教師相互協作,工作熱情高,責任心強,完成任務積極主動,無教學事故。

  2.常規教學工作:定期檢查教案、備課筆記和教學進度;教研室內教師作業批改認真,課后輔導及時,成績記載如實,幫教活動正常;興趣小組活動開展正常,有成效;教室日志填寫及時、完整。

  3.聽課活動:每月教研室開設的公開課不少于一次;積極組織教研室內的教師相互聽課,教研室內教師每學期聽課不少于五次,聽課記錄如實。

  4.工作秩序與環境衛生:按要求執行規定時間的坐班制度;辦公室環境整潔,物品擺放有序。

  5.開拓與創新:教研室積極參與專業建設、課程建設、多媒體課程建設;教學改革有設想、有思路,教師主動參與教學改革的研究和實踐,有一定的研究成果。

  6.及時完成系部領導交辦的各項工作。

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  1.熟悉學生學籍管理、教務管理的有關規定,及時向系(部)主任和教務處報告學生學習、教師教學中的新情況、新問題,協助系部領導和教務處了解本系(部)教學管理工作的狀況,為開展教學研究,加強教學管理,進一步提高教學質量提供重要依據。

  2.、協同教務科維持本系部的正常教學秩序,按教務處的有關規定完成以下工作:

  ①考試管理工作:按照教務處的統一安排協助落實考場的監考教師,將各類考試安排表通知有關老師;審查學生考試資格,辦理緩考、補考等手續;了解、收集、匯報考場的情況,協助教務科處理學生違紀事項;

 ?、趯W籍管理工作:辦理開學前學生注冊手續,按規定時間向教務處、學工處報告學生到校情況;進行學期、學年學生學籍審查和處理,報教務處審批后辦理相關手續(休學、復學、轉學、退學、試讀、試讀轉正);辦理學生補考、重修、選修等手續;

  ③教學檔案的管理:建檔管理有關課務、考試、學籍等文件資料;本系(部)各專業教學計劃、教學大綱、教學工作總結及各項教學經驗等的建檔、保存;

 ?、芗皶r完成系部領導和教務處臨時交辦的各項工作。

  (三)實驗室主任的考核項目

  1.認真履行崗位職責,嚴格執行《實驗室管理制度》,定期組織專兼職

  實驗員學習實驗室的各項管理制度,對專兼職實驗員履行工作職責和完成任務情況有檢查、有考核。組織并承擔實驗(實習)室的常規管理、儀器設備的維修與保養、以及實驗(實習)前的準備工作。新開實驗要充分備課,必須先做一遍并寫出實驗報告。儀器設備完好率應保證在90%以上。定期檢查安全設施,消除事故隱患。

  2.帶領實驗教師根據實驗課程,結合實際進行實驗項目的開發,針對實驗方法、技術、裝置的改進進行實驗研究,作出相應的計劃與總結。

  3.根據實驗室的實驗教學安排表,經常深入實驗室檢查實驗教學的執行情況。配合實驗實訓科對實驗(實習)室的管理、學生實驗前的準備工作、實驗輔導、實驗報告批改、臺帳記錄、成績評定等情況進行檢查。

  4.實驗室保持文明、整潔的工作環境和良好秩序。儀器設備擺放整齊,器件、材料、工具應按類有序存放。

  5.及時完成系部領導臨時交辦的各項工作。

  (四)兼職輔導員的考核項目

  1.工作積極主動,能調動系部班主任工作的積極性,促使班級工作的有效開展。

  2.協助系部領導做好各班級的班風、學風的建設,在各類院、系級學生活動中成績明顯。

  3.及時處理系部學生的突m.dewk.cn發事件,經常關心學生,深入學生,做好學生的思想工作。

  4.注重學生思想工作方面的研究,注意的工作方法和工作經驗的積累。

  5.及時完成系部領導交辦的各項臨時工作。

  (五)兼職團總支書記的考核項目

  1.工作積極主動,能調動系部各班級團支書的工作積極性,促使班級工作的有效開展。

  2.協助系部領導做好各班級的班風、學風的建設,在各類院、系級學生活動中成績明顯。

  3.及時處理系部學生的突發事件,經常關心學生,深入學生,做好學生的思想工作和組織建設工作。

  4.注重學生思想工作方面的研究,注意的


工作方法和工作經驗的積累。

  5.及時完成系部領導交辦的各項臨時工作。

  三、教研室主任、兼職教務秘書等人員的發放標準

  1.對照相應的考核標準,各方面都做很好的人員按優秀等次發放,每月100元。

  2.對照相應的考核標準,各方面都做較好的人員應按良好等次發放,每月80元。

  3.對照相應的考核標準,在某些方面做得有所欠缺的人員可按合格等次發放,每月60元。

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