第一醫(yī)院民主管理制度

　　一、職代會每年應至少召開一次，三至五年為一屆，應充分發(fā)揮職代會組長和職工代表的作用，職代會代表須經(jīng)職工民主選舉產(chǎn)生，職代會主席團成員應包括醫(yī)務(wù)、行政、后勤人員和醫(yī)院領(lǐng)導干部。

　　二、職代會在規(guī)定范圍內(nèi)行使職權(quán)，保障和維護職工的合法權(quán)益。

　　三、職代會有權(quán)定期聽取院長的工作報告，審議醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃、年度計劃、財務(wù)預算和其他計劃，審議醫(yī)院的基建投資項目和大型儀器設(shè)備購置、業(yè)務(wù)招待費使用情況，并提出意見和建議。

　　四、職代會有權(quán)討論決定職工福利基金，職工獎扣辦法，集體福利設(shè)施等有關(guān)職工生活福利方面重大事項。

　　五、職代會有權(quán)評議、監(jiān)督醫(yī)院行政領(lǐng)導干部，評議結(jié)果作為獎懲、任免干部的重要依據(jù)。

　　六、職代會在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的事項，未經(jīng)職工代表同意，任何個人無權(quán)修改。

篇2：街道學校師德民主評議制度

　　E街道中心學校師德民主評議制度

　　民主評議制度是加強師德建設(shè)的一項重要制度。通過對教師的正面教育，自我教育和社會各層次的評議，以及知識的考核對每個教師在日常各項工作中的表現(xiàn)作出客觀的評價，通過民主評議表彰先進，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　一、學校高度重視師德考核評議工作，把考核工作作為提高教師隊伍整體素質(zhì)的重要途徑，抓實，抓好，突出教育效果。

　　二、考評內(nèi)容包括依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學。團結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表，等八個方面，注重綜合評價，充分發(fā)揮先鋒模范作用。每學期組織一次評優(yōu)活動，由學生、家長、領(lǐng)導對師德、師風作出客觀全面的評價。

　　三、考評形式主要有：進行思想工作總結(jié)，召開民主會，開展互評有機結(jié)合的評議意見和評定等次，形成教育監(jiān)督相結(jié)合的教育機制。

　　四、考評名次：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。

篇3：某街道黨工委民主生活制度

　　街道黨工委民主生活制度

　　一、每半年召開一次民主生活會。按照開發(fā)區(qū)黨工委辦公室的布置，針對思想實際，開展批評與自我批評。

　　二、會前要確定好中心議題，提前通知黨工委委員。每名委員要廣泛聽取群眾意見，找出自身存在的問題和不足，擬好發(fā)言提綱，做好充分準備。

　　三、在生活會上，要本著與人為善、團結(jié)向上的原則，認真開展批評與自我批評，開誠布公地交流思想、交換意見，務(wù)求實效。

　　四、對于群眾關(guān)心的熱點、難點問題，會后要將檢查情況和整改措施公布于眾，接受群眾監(jiān)督，以利改進。

　　五、定期向上級組織部門匯報生活會情況和會議記錄。