中心學(xué)校防溺水安全管理制度
針對我校實際情況，學(xué)校對學(xué)生開展防溺水安全知識宣傳，教育學(xué)生保持高度的安全意識，提高學(xué)生對溺水危害的認(rèn)識，同時組織體育教師對學(xué)生進(jìn)行溺水后救生等方法的指導(dǎo)，使學(xué)生初步掌握相關(guān)的救生與自救方法。在宣傳教育的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、嚴(yán)格管理，切實加強相關(guān)安全措施的落實，排除可能存在的溺水隱患，真正做到防患于未然，做到萬無一失。為確保學(xué)生的安全，特制定如下學(xué)生溺水安全管理制度。
一、高度重視預(yù)防學(xué)生溺水事故工作，堅持"安全第一，預(yù)防為主"指導(dǎo)思想，樹立"安全無小事"的觀念。
學(xué)校開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動，進(jìn)行預(yù)防溺水事故警示教育。進(jìn)一步落實安全責(zé)任制，做好學(xué)生防溺水的安全意識、安全知識和自護(hù)自救技能教育，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。
二、建立學(xué)生防溺水安全管理機構(gòu)：
校長→副校級領(lǐng)導(dǎo)→中層領(lǐng)導(dǎo)、保安→班主任、科任教師→學(xué)生
三、切實開展學(xué)生防溺水專題教育。
各班要落實預(yù)防溺水事故的安全教育制度，通過主題班會、"課后3分鐘"安全教育、班級黑板報設(shè)立專欄等多種途徑和方式，組織開展專題的預(yù)防溺水安全教育活動。
四、明確規(guī)定與要求：
學(xué)生不得擅自下水游泳，不得私自結(jié)伴去游泳。如果看到同伴掉到水里，不要盲目下水救人，而是呼喊旁邊的成人幫忙。
五、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性教育：
1、不要到池塘，河邊、水池等有溺水危險的地方玩耍。
2、到游泳池，游泳館游泳必須經(jīng)家長同意。
3、遇溺水發(fā)生，要大聲呼救。
4、在游泳池內(nèi)游泳要注意：
（1）入水前按規(guī)定清洗身體是很重要的。
（2）做好充分的準(zhǔn)備活動。
（3）睡眠不足，身體過于疲勞，或情緒激動，都不宜游泳。
（4）選擇輔助器材，如救生圈和潛水鏡等。
（5）不要冒險跳水。
（6）遵守游泳池規(guī)則。
（7）飯后45-60分鐘內(nèi)不要游泳。
六、做好對學(xué)生家長的防溺水宣傳教育。
要充分利用"家長會"、"家訪"等途徑，通過印發(fā)《告家長書》、《致學(xué)生家長一封信》等形式，及時提醒和教育學(xué)生家長做好孩子的安全監(jiān)護(hù)，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識；要求家長特別注意"雙休日"、"節(jié)假日"期間孩子的游泳安全。
七、進(jìn)一步落實安全責(zé)任制。
要從學(xué)生溺水死亡事故中吸取教訓(xùn)，進(jìn)一步強化安全責(zé)任制，落實好學(xué)生死亡事故上報制度，以及安全責(zé)任事故追究制度。
篇2：E一中防溺水應(yīng)急預(yù)案
EE一中防溺水應(yīng)急預(yù)案
為確保學(xué)生安全防范教育落到實處，防止校園外意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好學(xué)生溺水突發(fā)事件，確保學(xué)校教育教學(xué)的安全，特制定我校學(xué)生防溺水事故應(yīng)急預(yù)案：
一、防止學(xué)生溺水事故應(yīng)急組織機構(gòu)，各小組職責(zé)。
溺水事故應(yīng)急小組總指揮：ZZ
現(xiàn)場救護(hù)組組長：ZZ
組 員：ZZ 保衛(wèi)科成員及體育組老師
職 責(zé)：發(fā)生溺水事件后，本小組組員應(yīng)立即趕往現(xiàn)場進(jìn)行救治，同時聯(lián)絡(luò)120，并負(fù)責(zé)車輛配送
通訊聯(lián)絡(luò)組：z
組 員：z
職 責(zé)：發(fā)生事故后，本小組馬上奔赴現(xiàn)場，同時與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長、上級安全辦領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，保持通訊暢通。
事故調(diào)查組組長：z
組 員：z
職 責(zé)：事故發(fā)生后，本小組馬上趕往現(xiàn)場，對事故進(jìn)行調(diào)查。
二、防止溺水事故應(yīng)急組職責(zé)
1、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急人員的分配和調(diào)動。
3、向醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)人員到達(dá)后，配合相關(guān)部門開展救援工作。
4、向?qū)W校老師通報事故情況。
三、防止溺水事故處理程序及措施
1、對學(xué)生加強游泳安全教育，教育學(xué)生不到河邊、江邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須要有家長的陪同。
2、教學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進(jìn)行簡單的處理。
3、在汛期建立校外防溺水巡邏隊，在天氣炎熱的季節(jié)，對特殊地進(jìn)行巡邏、看護(hù)。
4、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時間內(nèi)報警組織施救。
5、如有傷者，應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。
6、及時通知家長、密切配合，共同救護(hù)。
7、組織調(diào)查、上報、處理相關(guān)事宜。
EE一中
20**年1月29日
篇3：珍愛生命，遠(yuǎn)離危險:中小學(xué)生防溺水安全教育題材
珍愛生命，遠(yuǎn)離危險--中小學(xué)生防溺水安全教育題材
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)游泳安全知識，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)目標(biāo)：
情感目標(biāo)--提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
知識目標(biāo)--初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。
能力目標(biāo)--自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)過程：
一、談話引入課題
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。開學(xué)伊始，我縣發(fā)生了五名兒童冰上玩耍溺水的事件，使人非常痛心。
今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。
二、新授
現(xiàn)在天氣比較溫暖，冰層開始融化，所以去冰上玩耍是非常危險的。同學(xué)們一定注意不去河邊，池塘玩耍。夏天很快要到了，同學(xué)們也要注意安全，下面學(xué)習(xí)一些游泳的安全知識。
1、游泳中要注意的問題：
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題?
學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)：
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救
(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”
學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。
(2)如何開展岸上急救
教師詳細(xì)講解急救步驟：
第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
第二步：控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。
學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點。
三、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié)：
通過這次活動，你懂得了什么?
2、教師小結(jié)：
生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。