十六中學(xué)消防安全緊急預(yù)案

　　為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全預(yù)防工作，保障我校師生生命安全及國家財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)教育教學(xué)工作的正常開展，特制定《**中學(xué)消防安全緊急預(yù)案》。

　　一、成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單如下：z。其中z為組長，z為副組長。

　　下設(shè)四個(gè)工作組：

　　1、指揮領(lǐng)導(dǎo)辦公室：z（負(fù)責(zé)）、z

　　2、疏散和保衛(wèi)小組：z（負(fù)責(zé)）、z、班主任、校警

　　3、救護(hù)小組：z

　　4、后勤保障組：z（負(fù)責(zé)）、z

　　二、具體工作流程和職責(zé)

　　1、現(xiàn)場第一責(zé)任人（現(xiàn)場第一責(zé)任人:突發(fā)事件發(fā)生時(shí)所有在現(xiàn)場及路過現(xiàn)場的行政干部、教師、職工；學(xué)生向某處室投訴、報(bào)告時(shí)所有在場的干部、教師、職工均為現(xiàn)場第一責(zé)任人員。）一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、指揮領(lǐng)導(dǎo)辦公室立刻啟動預(yù)案，通知各小組開展工作，同時(shí)向消防大隊(duì)（119）和區(qū)教育局安保科報(bào)告險(xiǎn)情。

　　3、疏散和保衛(wèi)小組人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行有序地疏散到安全區(qū)域，保證校園師生生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。具體疏散措施和線路按照《**中學(xué)安全疏散方案》執(zhí)行。

　　4、救護(hù)小組立即對突發(fā)事件中受傷師生進(jìn)行救護(hù)、處理和包扎傷口，并及時(shí)送醫(yī)院治療。

　　5、學(xué)校后勤小組立即切掉火區(qū)電源帶上滅火器材進(jìn)行滅火，搶救國家財(cái)產(chǎn)，盡可能使國家財(cái)產(chǎn)降到最低限度。嚴(yán)禁組織學(xué)生參與搶險(xiǎn)救災(zāi)。

　　6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對事件原因及財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行細(xì)仔的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報(bào)告向區(qū)教育局匯報(bào)。

篇2：大學(xué)公寓消防安全應(yīng)急預(yù)案

　　zz大學(xué)公寓消防安全應(yīng)急預(yù)案

　　為妥善處置突發(fā)火災(zāi)，有效組織撲救初期火災(zāi)，引導(dǎo)被困學(xué)生安全疏散，保證學(xué)生的人身安全，維護(hù)學(xué)生公寓以及校園的安全穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《公安部61號令》，制定本預(yù)案。

　　一、火災(zāi)處理程序

　　(一)初期火災(zāi)撲救 發(fā)現(xiàn)初期火險(xiǎn)應(yīng)視情況采取措施：公共部位或?qū)W生宿舍因?qū)W生焚燒物品起火等小規(guī)模火險(xiǎn)，直接使用滅火器或消防栓進(jìn)行撲救;宿舍內(nèi)因?qū)W生違章使用電器已開始燃燒室內(nèi)家具，應(yīng)立即報(bào)中心，拉斷電閘，隔離火場(關(guān)閉防火門、撤離易燃物品)、開啟消防安全門，組織發(fā)生火險(xiǎn)宿舍周圍的學(xué)生疏散，采取正確的方法使用滅火器或消防栓進(jìn)行撲救。公寓管理員接到學(xué)生報(bào)告后，應(yīng)立即到現(xiàn)場查看火情，如火災(zāi)處于初期階段，措施同上。

　　(二)可控制火勢撲救措施

　　1、滅火組使用滅火器材控制火勢、滅火，隔離火場(關(guān)閉防火門、撤離易燃物品)。

　　2、疏散組按照疏散路線組織人員疏散，值班員開啟消防安全門，組織發(fā)生火險(xiǎn)宿舍周圍學(xué)生疏散。

　　3、救護(hù)組救助傷員(需要時(shí)通知120急救中心)、協(xié)助受傷人員撤離。

　　4、技術(shù)保障組切斷火場電源。

　　(三)不可控制火勢撲救措施

　　1、如果火勢較大，應(yīng)及時(shí)報(bào)中心辦公室，同時(shí)撥打火警電話119，報(bào)警時(shí)要簡明扼要的說明起火樓號、樓層、所在位置、火勢大小、起火原因。滅火時(shí)要遵循先救人、后救火，先隔離可燃物、后滅火的原則。

　　注：公寓辦公室接到電話后：

　?、賾?yīng)問明發(fā)生火災(zāi)的具體位置、火勢大小;如果火勢太大是否已報(bào)“119”，是否已報(bào)學(xué)校公安處2110。

　　②立即向中心領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并通知各應(yīng)急組責(zé)任人。

　?、壅{(diào)集中心在崗員工趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。

　　2、技術(shù)保障組切斷電源。

　　3、滅火組人員到達(dá)現(xiàn)場后，應(yīng)首先了解有無被困人員。如有則按照實(shí)際情況組織指揮被困人員疏散或躲避待援。相關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場應(yīng)注意采取自我保護(hù)措施?？刂苹饎莅匆韵鲁绦蜷_展工作：

　?、俳M織偵察火情，掌握火勢發(fā)展情況。

　　②及時(shí)向中心領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)火情，聽從指揮。

　　③實(shí)施滅火。

　?、芟啦块T消防隊(duì)員投入滅火后，滅火組轉(zhuǎn)入?yún)f(xié)助疏散群眾、維持火場秩序。

　　4、疏散救護(hù)： 疏散組、救護(hù)組成員在中心領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，立即組織疏散救護(hù)：

　?、傺杆俅蜷_安全出口門。

　?、谘杆偾袛嚯娫础?/p>

　?、厶嵝褜W(xué)生冷靜、有序地從就近的樓梯撤出公寓，以防擁擠踏傷。

　?、芨鶕?jù)樓層安全疏散圖組織學(xué)生撤離，首先疏散著火層以上樓層的學(xué)生。

　?、菔枭⑹芑馂?zāi)威脅的易燃易爆物品等，對不能移動的物品，要降低其溫度。

　?、奘枭⒅匾募①Y料貴重設(shè)備及物品等。

　?、甙咽枭⒊鰜淼奈镔Y集中存放到樓旁空地上，指定專人看管、并詳細(xì)記錄，防止丟失、被竊或破壞。

　　⑧配合醫(yī)護(hù)人員及時(shí)對傷員進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù)，將重傷人員迅速送往附近醫(yī)院。

　　二、火災(zāi)后處理程序 火場指揮下達(dá)、實(shí)施下列指令：

　　1、協(xié)助維持火場秩序，避免發(fā)生哄搶、借機(jī)盜竊等事件。

　　2、協(xié)助消防部門做好火災(zāi)調(diào)查。

　　3、協(xié)助消防部門做好善后處理。

　　三、事故調(diào)查、執(zhí)行報(bào)告程序

　　1、發(fā)生情況后各公寓均應(yīng)在值班日志上做好詳細(xì)記錄，以備事后調(diào)查。

　　2、中心記錄火災(zāi)起因、時(shí)間、受傷人員情況、物品損壞情況;填寫消防安全檔案，中心負(fù)責(zé)人簽字存檔。

　　3、向后勤處領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

篇3：（學(xué)校）消防安全應(yīng)急預(yù)案

　　中學(xué)(學(xué)校)消防安全應(yīng)急預(yù)案

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：校長

　　組 長：主管副校長

　　組 員：安全辦主任、總務(wù)處主任、水電工、保安員

　　二、消防事故發(fā)生后應(yīng)急方案

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻到位，迅速組織師生按疏散路線疏散，迅速評估災(zāi)情，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

　　2.屬于明火火種引起的小范圍火災(zāi)，應(yīng)先嘗試用滅火器撲火，若不能達(dá)到滅火目的，再采取進(jìn)一步的措施。

　　3.由電路老化引起的火災(zāi)發(fā)生后，應(yīng)第一時(shí)間切斷電源，然后再采取其他滅火措施。

　　4.教室里出現(xiàn)火情，教師應(yīng)首先組織學(xué)生疏散，然后查清火源，采取撲滅、報(bào)警等措施。

　　5.實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火情，實(shí)驗(yàn)員首先應(yīng)組織疏散，然后視情況轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)品，但火情不可控制的情況下，應(yīng)先保證人員安全。

　　6.食堂內(nèi)出現(xiàn)火災(zāi)災(zāi)情，應(yīng)先切斷煤氣管線和電源，然后采取相應(yīng)滅火措施。

　　7.火情受控后，小組人員應(yīng)配合消防專業(yè)人員查找火災(zāi)原因，并及時(shí)寫出評估報(bào)告送學(xué)校行政部門，依有關(guān)規(guī)定對事件中各人員實(shí)施獎(jiǎng)懲。屬責(zé)任事故并觸及刑律者，交由公安機(jī)關(guān)處理。