城南中心小學(xué)20**年秋安全演練方案
一、演練目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，幫助師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件、火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)境況，以防學(xué)生在疏散過(guò)程中發(fā)生踩踏事故，最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全，因此學(xué)校開(kāi)展安全應(yīng)急演練。
二、演練對(duì)象
**中心小學(xué)全體師生
三、演練時(shí)間
時(shí)間：20**年10月21日下午第二節(jié)（初定）
四、演練地點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校校園內(nèi)
五、 實(shí)施過(guò)程
（1）準(zhǔn)備工作：
事先組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
?。?）組織演練：
?、偌傧氲奈ｋU(xiǎn)警報(bào)（急促的鐘聲）響起，正在上課的老師立即停止一切教學(xué)工作，并及時(shí)喊“同學(xué)們，請(qǐng)注意，地震了！”學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備，緊接著教師喊：蹲下，別動(dòng)！“學(xué)生迅速蹲在課桌下，用雙手保護(hù)頭部。（保護(hù)頭部和眼睛，避免被桌椅碰傷）
?、诘鹊诙午娐曧懫?，教師喊：排隊(duì)，準(zhǔn)備撤離!”學(xué)生迅速按出操隊(duì)形排好（只能在教室排隊(duì)，不能在走廊排隊(duì)）教師喊：“開(kāi)始撤離！”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下安全而有序撤離到操場(chǎng).
?、墼诎踩珔^(qū)集中完畢，各班清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生到位情況。
?。?）.總指揮小結(jié)，演習(xí)完畢。
六、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)班主任利用班隊(duì)會(huì)前做好疏散動(dòng)員及安全教育工作，并指導(dǎo)學(xué)生演練撤離至本班走廊。
2、請(qǐng)各班班主任事先做好本班學(xué)生健康狀況排查，因身體殘疾或病痛不宜參加疏散演練者，可不參加演練。
3、所有參演的學(xué)生，演練中應(yīng)集中注意力，不打鬧、嬉戲、推擠，嚴(yán)防傷害
4、疏散撤離時(shí)嚴(yán)格按既定路線及順序進(jìn)行
5、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
6、全校演練前5分鐘，樓層導(dǎo)護(hù)老師與班主任各就各位。疏散警報(bào)（哨聲）響起即組織學(xué)生有序疏，杜絕擁擠踩踏事故。班主任承擔(dān)本班學(xué)生應(yīng)急疏散指揮之責(zé)任，確定班級(jí)學(xué)生全部撤離后，最后撤離教室，到達(dá)班級(jí)集中地點(diǎn)組織清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告給指揮長(zhǎng)。樓層導(dǎo)護(hù)老師直到最后一名學(xué)生離開(kāi)后方可離開(kāi)
7、請(qǐng)全校師生謹(jǐn)記：安全第一，寧慢勿急
七、具體做法：
1、**中心小學(xué)防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮長(zhǎng)（組長(zhǎng)）：zz
副指揮長(zhǎng)（副組長(zhǎng)）：zz
成員：zz、中心校全體教職工以及各村小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)人。
宣傳（攝像）：zz
2、教職工指導(dǎo)撤離的定點(diǎn)位置如下：
一樓由學(xué)前、一、二年級(jí)的語(yǔ)數(shù)教師負(fù)責(zé)；
三樓由三樓年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)；
四樓由四樓年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)。
樓梯口轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散人員
東面樓梯口：zz（2）、z（3）、z（4）
西面樓梯口：zz（2）、z（3）、z（4）
3、發(fā)信號(hào)：
(1)計(jì)時(shí)間，吹哨子：z；
(2)廣播：z
其他教職工全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)機(jī)協(xié)助工作。
各班的具體撤離順序及路線（先一、三樓、最后四樓）：
?、?學(xué)前班 一年級(jí)、二年級(jí)的同時(shí)從教室------安全通道------操場(chǎng)。
?、?三年級(jí) 六（3）班按班級(jí)的先后順序從教室------東樓梯口（安全出口）------操場(chǎng)。
六（2）、六（1）班按班級(jí)的先后順序從教室------西樓梯口（安全出口）------操場(chǎng)。
③ 五（1）班、五(2)班 五（3）班按班級(jí)的先后順序從教室------西樓梯口（安 全出口）------操場(chǎng)。
四（3）班、四(2)班 四（1）班按班級(jí)的先后順序從教室------東樓梯口（安全出口）------操場(chǎng)。
4、集中教育
（1）當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。
?。?）總指揮講話
（3）吳沖主任做交通安全教育講座。
zz縣**中心小學(xué)
20**年*月**日
篇2：城心小學(xué)年秋安全演練方案
城南中心小學(xué)20**年秋安全演練方案
一、演練目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，幫助師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件、火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)境況，以防學(xué)生在疏散過(guò)程中發(fā)生踩踏事故，最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全，因此學(xué)校開(kāi)展安全應(yīng)急演練。
二、演練對(duì)象
**中心小學(xué)全體師生
三、演練時(shí)間
時(shí)間：20**年10月21日下午第二節(jié)（初定）
四、演練地點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校校園內(nèi)
五、 實(shí)施過(guò)程
（1）準(zhǔn)備工作：
事先組織師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
?。?）組織演練：
①假想的危險(xiǎn)警報(bào)（急促的鐘聲）響起，正在上課的老師立即停止一切教學(xué)工作，并及時(shí)喊“同學(xué)們，請(qǐng)注意，地震了！”學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備，緊接著教師喊：蹲下，別動(dòng)！“學(xué)生迅速蹲在課桌下，用雙手保護(hù)頭部。（保護(hù)頭部和眼睛，避免被桌椅碰傷）
②等第二次鐘聲響起，教師喊：排隊(duì)，準(zhǔn)備撤離!”學(xué)生迅速按出操隊(duì)形排好（只能在教室排隊(duì)，不能在走廊排隊(duì)）教師喊：“開(kāi)始撤離！”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下安全而有序撤離到操場(chǎng).
③在安全區(qū)集中完畢，各班清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生到位情況。
?。?）.總指揮小結(jié)，演習(xí)完畢。
六、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)班主任利用班隊(duì)會(huì)前做好疏散動(dòng)員及安全教育工作，并指導(dǎo)學(xué)生演練撤離至本班走廊。
2、請(qǐng)各班班主任事先做好本班學(xué)生健康狀況排查，因身體殘疾或病痛不宜參加疏散演練者，可不參加演練。
3、所有參演的學(xué)生，演練中應(yīng)集中注意力，不打鬧、嬉戲、推擠，嚴(yán)防傷害
4、疏散撤離時(shí)嚴(yán)格按既定路線及順序進(jìn)行
5、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
6、全校演練前5分鐘，樓層導(dǎo)護(hù)老師與班主任各就各位。疏散警報(bào)（哨聲）響起即組織學(xué)生有序疏，杜絕擁擠踩踏事故。班主任承擔(dān)本班學(xué)生應(yīng)急疏散指揮之責(zé)任，確定班級(jí)學(xué)生全部撤離后，最后撤離教室，到達(dá)班級(jí)集中地點(diǎn)組織清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告給指揮長(zhǎng)。樓層導(dǎo)護(hù)老師直到最后一名學(xué)生離開(kāi)后方可離開(kāi)
7、請(qǐng)全校師生謹(jǐn)記：安全第一，寧慢勿急
七、具體做法：
1、**中心小學(xué)防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮長(zhǎng)（組長(zhǎng)）：zz
副指揮長(zhǎng)（副組長(zhǎng)）：zz
成員：zz、中心校全體教職工以及各村小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)人。
宣傳（攝像）：zz
2、教職工指導(dǎo)撤離的定點(diǎn)位置如下：
一樓由學(xué)前、一、二年級(jí)的語(yǔ)數(shù)教師負(fù)責(zé)；
三樓由三樓年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)；
四樓由四樓年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)。
樓梯口轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散人員
東面樓梯口：zz（2）、z（3）、z（4）
西面樓梯口：zz（2）、z（3）、z（4）
3、發(fā)信號(hào)：
(1)計(jì)時(shí)間，吹哨子：z；
(2)廣播：z
其他教職工全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)機(jī)協(xié)助工作。
各班的具體撤離順序及路線（先一、三樓、最后四樓）：
?、?學(xué)前班 一年級(jí)、二年級(jí)的同時(shí)從教室------安全通道------操場(chǎng)。
② 三年級(jí) 六（3）班按班級(jí)的先后順序從教室------東樓梯口（安全出口）------操場(chǎng)。
六（2）、六（1）班按班級(jí)的先后順序從教室------西樓梯口（安全出口）------操場(chǎng)。
③ 五（1）班、五(2)班 五（3）班按班級(jí)的先后順序從教室------西樓梯口（安 全出口）------操場(chǎng)。
四（3）班、四(2)班 四（1）班按班級(jí)的先后順序從教室------東樓梯口（安全出口）------操場(chǎng)。
4、集中教育
?。?）當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。
（2）總指揮講話
?。?）吳沖主任做交通安全教育講座。
zz縣**中心小學(xué)
20**年*月**日
篇3：泰興學(xué)校學(xué)生宿舍消防安全演練方案
泰興學(xué)校學(xué)生宿舍消防安全演練方案
一、演練目的：
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)突發(fā)火警、火災(zāi)的緊急情況，讓全體寄宿生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)安全演練，緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20**年12月17日(星期三)中午12：00
地點(diǎn)：泰興學(xué)校學(xué)生宿舍
三、演練內(nèi)容：
學(xué)校宿舍某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成 員：z
五、演練現(xiàn)場(chǎng)分工：
總指揮：z
現(xiàn)場(chǎng)指揮：z
廣播：z
攝像：z
各年級(jí)負(fù)責(zé)人：
四年級(jí)疏散組：
組 長(zhǎng)：z
成 員：z(男生201、202)、z(女生201、202)z(男生203、204)z(女生203、204)
五年級(jí)疏散組：
組 長(zhǎng)：z
成 員：z(男、女生206)、z(男生304、305)、z(女生304、305)、z(男、女生306)
六年級(jí)疏散組
組 長(zhǎng)：z
成 員：z(男生301、302)、z(女生301、302)、z(男、女生303)
七-九年級(jí)疏散組
組 長(zhǎng)：z
成 員：z(女生106)、z(男生105、106)、z(女生104、105)、z(男生103、104)、z(男生101)、z(女生101、102)
一樓樓道口：z(女生宿舍)、z(男生宿舍)
二樓樓道口：z(男生宿舍)、z(女生宿舍)
三樓樓道口：z(男生宿舍)、z(女生宿舍)
六、操作程序
1、11：45，全體寄宿生集中宿舍內(nèi)，各宿舍在室內(nèi)站一路縱隊(duì)，面朝門(mén)口。
2、11：50，聽(tīng)廣播，宣傳演練目的、要求、主題以及本次演練操作程序。
3、12：00，廣播指揮現(xiàn)場(chǎng)撤離二、三樓層從里向外，靠近樓梯的最后撤出。一樓宿舍從東向西依次轍出，男女生出宿舍大門(mén)后從小學(xué)教學(xué)樓樓前路向東直奔大路，在大路上以宿舍為單位成32路縱隊(duì)集中(面向東)。
4、12：05，演練結(jié)束，各班解散回教室，由班主任安排相關(guān)工作。
姜堰市泰興學(xué)校