中學(xué)(學(xué)校)黨支部副書記職責(zé)

　　一、支持校長全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。負(fù)責(zé)教職工的思想政治教育。組織好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。

　　二、根據(jù)國際國內(nèi)形勢隨時向師生宣傳黨的路線、方針和政策。

　　三、深入實際，調(diào)查研究，掌握師生的思想實際，做好開導(dǎo)、教育工作。

　　四、配合書記、校長抓好政教處、校工會、校團委、班主任和政治課教師為骨干的思想政治工作隊伍的組建，提高政工人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　五、組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)*理論，定期開好民主生活會，搞好一年一度的“雙評”工作。

　　六、指定專人負(fù)責(zé)培養(yǎng)申請入黨積極分子，做好組織發(fā)展工作。

篇2：如何做好黨支部書記心得體會

　　如何做好黨支部書記心得體會

　　通過省地質(zhì)局706地質(zhì)大隊舉辦的黨支部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和學(xué)校十多年學(xué)校黨支部書記的工作，我深深地認(rèn)識到：學(xué)校黨支部是黨的基層組織，是黨在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。那么怎樣才能當(dāng)好黨支部書記呢？結(jié)合學(xué)習(xí)兄弟單位的一些經(jīng)驗，下面談我的幾點體會：

　　一、加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)是當(dāng)好黨支部書記的基礎(chǔ)。

　　素質(zhì)是指一個人的思想品質(zhì)、知識水平、能力等多方面的綜合素養(yǎng)。要當(dāng)好黨支部書記，首先應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)。

　　1．提高自身的政治素質(zhì)，以正服人。具有堅定的政治立場。堅決維護(hù)黨的利益，群眾的利益，貫徹執(zhí)行黨的方針政策，有堅定的黨性。必須具有正確的思想觀點。要用馬克思主義哲學(xué)思想辯證地、歷史地、發(fā)展地看待一切事物，要用*同志“解放思想，實事求是”的思想路線改造主觀和客觀世界。必須在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致，不能陽奉陰違，決不能上有政策，下有對策。

　　2．要提高自身的品德素質(zhì)，以德服人。

　　良好的品德是一個人世界觀、人生觀、價值觀的具體體現(xiàn)。人們把教師比作人類靈魂的工程師，那么黨支部書記就應(yīng)該是工程師的工程師。要教育別人，首先要教育自己。“己不正而欲正人，己不潔而欲潔人”是行不通的。因此，書記要以德服人。以德服人，就要用自己良好的形象帶動人。在日常工作中，你只要有了一身正氣的良好形象，群眾就會跟你走，聽你的話，照你說的做。以德服人，就要用人格的力量感召人。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。群眾看的就是我們的一言一行，書記的一言一行比講一千遍一萬遍大道理更有說服力，我們要求群眾做到的，自己首先做到，要求群眾不做的，自己堅決不做，群眾就不得不服，不得不聽，從而感召一大片，凝聚一大批。作為支部書記就要淡泊名利，有自我犧牲的精神，吃苦在前，工作在前，甘于吃虧，甘于奉獻(xiàn)；要襟懷坦白、心胸寬廣、謙虛謹(jǐn)慎、大度待人。

　　3．具有廣博的知識素質(zhì)，以才服人。

　　思想政治工作本身是一門科學(xué)，它有獨立的理論體系，它又涉及各種綜合性科學(xué)，因此，作為黨支部書記必須具備廣博的理論知識、專業(yè)知識、輔助知識，做到以才服人。在理論知識方面，具有馬列主義基本理論知識、*建設(shè)有***主義理論知識，這是知識素養(yǎng)的基本功。在專業(yè)知識方面，黨支部書記要掌握的專業(yè)知識包括黨史、黨的基礎(chǔ)知識，思想政治工作的理論、原則、方式方法；要掌握與教育有關(guān)專業(yè)理論知識：教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論、教育科研理論等。在輔助知識方面，包括相關(guān)的社會學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、法律知識，現(xiàn)代信息技術(shù)等。尤其對計算機的應(yīng)用，對提高黨支部書記的素質(zhì)和改善黨支部書記的知識結(jié)構(gòu)，有著舉足輕重的作用。黨支部書記，要提高自身素質(zhì)，改善知識結(jié)構(gòu)、跟上現(xiàn)代化的步伐，就一定要活用計算機。

　　4．具有綜合的才能素質(zhì)，以能服人。

　　才能素質(zhì)是當(dāng)好黨支部書記必備的素質(zhì)，它包括組織能力、表達(dá)能力、表現(xiàn)能力、協(xié)調(diào)能力等。在組織能力方面，黨支部書記應(yīng)具有能夠組織、動員各方面力量去圍繞上級黨委行政的工作重點和學(xué)校的中心工作開展工作的能力；具有做好教職工思想工作的能力；組織教職工開展宣傳活動的能力。在表達(dá)能力方面，表達(dá)能力的魅力所在是它有強大的號召力。一個好書記不僅要有書面表達(dá)能力，能寫出文理通順、條理清晰的工作計劃、總結(jié)、請示、報告、事跡材料、宣傳報導(dǎo)稿件等，而且還要有一定的口頭表達(dá)能力，在作報告、演講時，不是照本宣科，而要力求生動形象，幽默感人，達(dá)到感染人、鼓舞人、激勵人的效果。

　　在表現(xiàn)能力方面，當(dāng)書記的還要有一定的特長，在組織教師開展各項活動的時候，展示出才華，這樣教職工才能服你；假如你什么都不會，什么都不懂，你在群眾中的威信也就會降低。在協(xié)調(diào)能力方面，當(dāng)書記的要協(xié)調(diào)各方面力量，做到黨政工青齊抓共管。隨著形勢的變化，對黨支部書記的自身素質(zhì)要求會不斷加深、提高。我們要在工作中要不斷加強學(xué)習(xí)，加強思想修養(yǎng)，與時俱進(jìn)；要勇于投身到實踐之中，檢驗自己的知識，尋找差距和不足，從而增長才干，提高能力；要提高自己的精神境界，保持一個良好的精神狀態(tài)，只有這樣才能做好書記工作。

　　二、明確任務(wù)職責(zé)，抓住工作重點是當(dāng)好支部書記的前提。

　　1、要當(dāng)好黨支部書記，僅有素質(zhì)還不夠，還要明確黨支部的工作任務(wù)，明確書記的工作職責(zé)，抓住重點才能做好工作。

　　學(xué)校黨支部的主要任務(wù)就是宣傳、貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法令，宣傳、貫徹執(zhí)行上級組織和學(xué)校黨支部的決議，堅持社會主義的辦學(xué)方向，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，團結(jié)廣大教職工，完成黨的各項工作任務(wù)。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、*思想、*理論和黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)基本理論。對黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督，提高黨員素質(zhì)，增強黨性，開展批評與自我批評，維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，監(jiān)督黨員切實履行義務(wù)，保障黨員權(quán)利不受侵犯。密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常了解教職工對黨員、黨的工作的批評意見，維護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)利和利益，做好教職工的思想政治工作。充分發(fā)揮黨員和教職工的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦他們中間的優(yōu)秀人才，鼓勵和支持他們在教育教學(xué)工作中貢獻(xiàn)自己的聰明才智。對要求入黨的積極分子進(jìn)行教育和培養(yǎng)，做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作。監(jiān)督黨員干部和廣大師生嚴(yán)格遵守國家法紀(jì)、法規(guī)和制度，不得侵占國家、集體和群眾的利益。教育黨員和師生自覺抵制不良傾向，堅決同違法犯罪行為做斗爭。

　　2．黨支部書記的職責(zé) ：

　　（1）負(fù)責(zé)召集支部委員會和支部大會，結(jié)合學(xué)校工作實際，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級的決議、指示；研究安排黨支部工作，制定計劃；將黨支部工作中的重大問題，及時提交支部委員會和支部大會討論。

　　（2）了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；與宣傳委員一起抓好學(xué)校的精神文明建設(shè)，抓好黨員、教師的理論學(xué)習(xí)，把思想政治工作滲透到教育、教學(xué)和行政管理工作中，調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性，努力辦好學(xué)校。

　　（3）檢查黨支部工作計劃、決議的執(zhí)行情況和執(zhí)行中出現(xiàn)的問題，按時向支部委員會、支部大會及上級黨組織報告工作，做好工作總結(jié)。

　　（4）與組織委員一起抓好黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)；加強對黨員的管理，收繳黨費；搞好組織發(fā)展與積極分子隊伍建設(shè)。

　　（5）對學(xué)校重大原則問題如學(xué)校的發(fā)展方向、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)改革、重要的人事安排等研究，提出意見和建議，參與決策。

　　（6）按黨管干部的原則，加強對學(xué)校干部的教育、管理、考察和監(jiān)督，組織好中心組的理論學(xué)習(xí)。

　　（7）領(lǐng)導(dǎo)好工會、團、婦等群眾組織，引導(dǎo)廣大教職工積極參加民主管理，參政議政；

　　（8）支持行政行使職權(quán)，協(xié)調(diào)好與職工工會、團和婦女組織等的關(guān)系，齊心協(xié)力做好教育教學(xué)工作等。 總之，支部書記的職責(zé)是大同小異，可根據(jù)單位的不同而作出。

　　3．圍繞中心、抓住重點，開展黨支部的工作。

　　學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作，當(dāng)前的重點工作是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校黨支部只有圍繞這一中心和重點開展工作，黨的工作才會有生命力，才能得到群眾的擁護(hù)與支持。

　　（1）抓好隊伍建設(shè)，為實施素質(zhì)教育提供人才保證。要實施素質(zhì)教育，就要有一支思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)過硬的人才隊伍，因此抓好干部、黨員、教師隊伍建設(shè)是黨支部工作的重點。

　　（2）抓好黨的自身建設(shè)，增強黨組織的凝聚力、吸引力。抓好黨的政治建設(shè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及決議；抓好黨的思想建設(shè)，開展具有特色的黨員教育活動，發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作用的先鋒模范帶頭作用，抓好黨的組織建設(shè)，不斷吸收先進(jìn)分子加入到黨的組織中來，壯大黨的組織；抓好制度建設(shè)，堅持“三會一課制度、民主生活會制度、黨員、預(yù)備黨員、黨的積極分子考核制度等，嚴(yán)肅黨的組織生活。

　　（3）指導(dǎo)工團婦組織圍繞學(xué)校的中心工作開展豐富多彩的特色活動。

　　（4）結(jié)合目前的創(chuàng)先爭優(yōu)的活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　以上是我對做好學(xué)校黨支部書記工作的一些認(rèn)識和感受。在改革發(fā)展的新形勢下，如何做好黨支部書記的工作，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，有力地促進(jìn)和保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行，還需要在在實際工作中不斷地探索和總結(jié)。

篇3：黨支部書記通訊員培訓(xùn)班體會

　　黨支部書記通訊員培訓(xùn)班體會

　　七月三日，我榮幸地參加了黨支部書記的黨務(wù)知識培訓(xùn)班，雖然只有一天時間，但收獲頗大、感受很深，增長了許多新的知識，也增強了我做好黨支部工作的信心，主要體會如下：

　　我從事支部工作二十年，是第一次參加黨支部書記培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班上，大隊長、黨委書記王曙光同志說：黨支部書記培訓(xùn)主要是提高基層黨支部書紀(jì)的綜合能力、工作水平、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力；同時又聽取了韶關(guān)市委組織部駱處長作的“貫徹四中全會精神增強黨建工作活力”輔導(dǎo)和大隊紀(jì)委書記羅高雄同志作的“理順關(guān)系，強化功能，切實推動黨支部工作開展”的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)講話及肖海濤、賴金東同志的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后，我感覺很有意義，并有較強的務(wù)實性，就像一場及時雨，解決許多實際操作中的問題，真是受益匪淺。做為一名基層支部書記多年，原以為自己在黨支部工作這方面做的可以，對一些黨的理論知識掌握一些......，自從參加學(xué)習(xí)后，才覺得自己對黨的知識學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　通過這次培訓(xùn)，使我深刻地認(rèn)識到做為一名基層黨支部書記是黨員的帶頭人、是基層改革發(fā)展穩(wěn)定的“領(lǐng)頭雁”是職工群眾的“主心骨”貼心人。

　　要想當(dāng)好做好一名黨支部書記，首先要明確黨支部工作職責(zé)、任務(wù)、制度，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹執(zhí)行黨的方針、政策；嚴(yán)格組織生活制度；教育黨員廉潔奉公、自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲；積極做好發(fā)展黨員工作，把發(fā)展工作重點放在對積極分子的培養(yǎng)教育上，著重考察入黨動機、思想政治覺悟；要密切聯(lián)系職工群眾，做他們的貼心人；抓好“三會一課”，引導(dǎo)黨員努力學(xué)習(xí)好章程及黨內(nèi)生活準(zhǔn)則；做好本支部范圍內(nèi)的安全、穩(wěn)定工作，及時化解職工矛盾、糾紛，發(fā)現(xiàn)苗頭及時解決；帶頭完成各項工作任務(wù)。

　　其次是提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，加強理論和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，才能夠在工作中把穩(wěn)方向，才能夠堅持原則，敢于管理，才能夠領(lǐng)會如何做人，如何更好地為地質(zhì)事業(yè)服務(wù)。