職校傳染病管理制度

　　為加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告管理工作，提供及時(shí)，科學(xué)的防治決策信息，有效預(yù)防，及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病的危害，保障公眾身體健康與生命安全。

　　報(bào)告范圍：

　　(一)傳染病

　　1、鼠疫：發(fā)現(xiàn)1 例及以上鼠疫病例。

　　2、霍亂：發(fā)現(xiàn)1 例及以上霍亂病例。

　　3、傳染性非典型肺炎：發(fā)現(xiàn)1 例及以上傳染性非典型肺炎病例病人或疑似病人。

　　4、人感染高致病性禽流感：發(fā)現(xiàn)1 例及以上人感染高致病性禽流感病例。

　　5、炭疽：發(fā)生1 例及以上肺炭疽病例;或1 周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生3 例及以上皮膚炭疽或腸炭疽病例;或1 例及以上職業(yè)性炭疽病例。

　　6、甲肝/戊肝：1 周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生5 例及以上甲肝/戊肝病例。

　　7、傷寒(副傷寒)：1 周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生5 例及以上傷寒(副傷寒)病例，或出現(xiàn)2 例及以上死亡。

　　8、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾：3 天內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生10 例及以上細(xì)菌性和阿米巴性痢疾病例，或出現(xiàn)2 例及以上死亡。

　　9、麻疹、風(fēng)疹、流腮、水痘：1 周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生10 例及以上。

　　10、流行性腦脊髓膜炎：3 天內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生3 例及以上流腦病例，或者有2 例及以上死亡。

　　11、登革熱：1 周內(nèi)，一個(gè)縣(市、區(qū))發(fā)生5 例及以上登革熱病例;或首次發(fā)現(xiàn)病例。

　　12、流行性出血熱、鉤端螺旋體病、流行性乙型腦炎：1 周內(nèi)，同一自然村寨、社區(qū)、建筑工地、學(xué)校等集體單位發(fā)生5 例(高發(fā)地區(qū)10 例)及以上，或者死亡1 例及以上。

　　13、瘧疾：以行政村為單位，1 個(gè)月內(nèi)，發(fā)現(xiàn)5 例(高發(fā)地區(qū)10例)及以上當(dāng)?shù)馗腥镜牟±?或在近3 年內(nèi)無(wú)當(dāng)?shù)馗腥静±龍?bào)告的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以行政村為單位，1 個(gè)月內(nèi)發(fā)現(xiàn)5 例及以上當(dāng)?shù)馗腥镜牟±?在惡性瘧流行地區(qū)，以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位，1 個(gè)月內(nèi)發(fā)現(xiàn)2 例及以上惡性瘧死亡病例;在非惡性瘧流行地區(qū)，出現(xiàn)輸入性惡性瘧繼發(fā)感染病例。

　　14、血吸蟲(chóng)病：在未控制地區(qū)，以行政村為單位，2 周內(nèi)發(fā)生急性血吸蟲(chóng)病病例10 例及以上，或在同一感染地點(diǎn)1 周內(nèi)連續(xù)發(fā)生急性血吸蟲(chóng)病病例5 例及以上;在傳播控制地區(qū)，以行政村為單位，2周內(nèi)發(fā)生急性血吸蟲(chóng)病5 例及以上，或在同一感染地點(diǎn)1 周內(nèi)連續(xù)發(fā)生急性血吸蟲(chóng)病病例3 例及以上;在傳播阻斷地區(qū)或非流行區(qū)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)馗腥镜牟∪恕⒉∨；蚋腥拘葬斅荨?/p>

　　15、流感：1 周內(nèi)，在同一學(xué)校、幼兒園或其他集體單位發(fā)生30例及以上流感樣病例，或5 例及以上因流感樣癥狀住院病例，或發(fā)生1 例及以上流感樣病例死亡。

　　16、感染性腹瀉(除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外)：1 周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位中發(fā)生20 例及以上感染性腹瀉病例，或死亡1 例及以上。

　　17、猩紅熱：1 周內(nèi)，同一學(xué)校、幼兒園等集體單位中，發(fā)生10例及以上猩紅熱病例。

　　18、輸血性乙肝、丙肝、HIV：醫(yī)療機(jī)構(gòu)、采供血機(jī)構(gòu)發(fā)生3 例及以上輸血性乙肝、丙肝病例或疑似病例或HIV 感染。

　　19、新發(fā)或再發(fā)傳染病：發(fā)現(xiàn)本縣(區(qū))從未發(fā)生過(guò)的傳染病或發(fā)生本縣近5 年從未報(bào)告的或國(guó)家宣布已消滅的傳染病。

　　20、不明原因肺炎：發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎病例。

　　(二)食物中毒

　　1、一次食物中毒人數(shù)30人及以上或死亡1 人及以上;

　　2、學(xué)校、幼兒園、建筑工地等集體單位發(fā)生食物中毒，一次中毒人數(shù)5 人及以上或死亡1 人及以上。

　　3、地區(qū)性或全國(guó)性重要活動(dòng)期間發(fā)生食物中毒，一次中毒人數(shù)5人及以上或死亡1 人及以上。

　　(三)職業(yè)中毒

　　發(fā)生急性職業(yè)中毒10 人及以上或者死亡1 人及以上的。

　　(四)其他中毒

　　出現(xiàn)食物中毒、職業(yè)中毒以外的急性中毒病例3 例及以上的事件。

　　(五)環(huán)境因素事件

　　發(fā)生環(huán)境因素改變所致的急性病例3 例及以上。

　　(六)意外輻射照射事件

　　出現(xiàn)意外輻射照射人員1 例及以上。

　　(七)傳染病菌、毒種丟失

　　發(fā)生鼠疫、炭疽、非典、艾滋病、霍亂、脊灰等菌毒種丟失事件。

　　(八)預(yù)防接種和預(yù)防服藥群體性不良反應(yīng)

　　1、群體性預(yù)防接種反應(yīng)：一個(gè)預(yù)防接種單位一次預(yù)防接種活動(dòng)中出現(xiàn)群體性疑似異常反應(yīng);或發(fā)生死亡。

　　2、群體預(yù)防性服藥反應(yīng)：一個(gè)預(yù)防服藥點(diǎn)一次預(yù)防服藥活動(dòng)中出現(xiàn)不良反應(yīng)(或心因性反應(yīng))10 例及以上;或死亡1 例及以上。

　　(九)醫(yī)源性感染事件：醫(yī)源性、實(shí)驗(yàn)室和醫(yī)院感染暴發(fā)。

　　(十)群體性不明原因疾病

　　2 周內(nèi)，一個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或同一自然村寨、社區(qū)、建筑工地、學(xué)校等集體單位發(fā)生有相同臨床癥狀的不明原因疾病3 例及以上。

　　凡涉及以上的重大傳染病疫情或突發(fā)公共公共衛(wèi)生事件，有責(zé)任報(bào)告人務(wù)必在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告到衛(wèi)生行政部門(mén)或疾病預(yù)防控制中心。

篇2：中學(xué)食品、傳染病預(yù)防、化學(xué)試劑（品）、醫(yī)用藥品安全管理制度

　　中學(xué)食品、傳染病預(yù)防、化學(xué)試劑(品)、醫(yī)用藥品安全管理制度

　　1、學(xué)校未開(kāi)設(shè)食堂，不提供課間餐，要教育學(xué)生不購(gòu)、不吃“三無(wú)”變質(zhì)食品，飲用符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水，預(yù)防食品中毒事件的發(fā)生。

　　2、由校醫(yī)室?guī)ь^，根據(jù)衛(wèi)生防疫部門(mén)的要求，做好傳染病的預(yù)防教育工作，各班要按劃分的衛(wèi)生包干區(qū)和衛(wèi)生清掃制度，搞好衛(wèi)生清掃、預(yù)防傳染病的發(fā)生;學(xué)校要根據(jù)需要添置必要的衛(wèi)生設(shè)施和預(yù)防藥物，發(fā)現(xiàn)傳染病病例，要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)，同時(shí)采取正確的隔離、觀察、洗消措施，及時(shí)就醫(yī)，預(yù)防和控制傳染病的蔓延。

　　3、學(xué)校化學(xué)試劑(品)，由化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的專(zhuān)人實(shí)施安全管理，建立化學(xué)試劑(品)的購(gòu)買(mǎi)、貯存，使用登記制度;購(gòu)買(mǎi)正規(guī)渠道的合格試劑(品)，失效試劑(品)要及時(shí)妥善清理掉，杜絕外流;化學(xué)教師應(yīng)認(rèn)真組織開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生正確安全的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

　　4、學(xué)校醫(yī)用藥品，由校醫(yī)實(shí)施安全管理，建立醫(yī)用藥品的購(gòu)買(mǎi)、貯存、使用登記制度;購(gòu)買(mǎi)正規(guī)渠道的合格藥品，失效藥品及時(shí)妥善清理掉，杜絕藥品外流，正確安全使用藥品。

篇3：學(xué)校傳染病管理制度（2）

>　　學(xué)校傳染病管理制度(二)

　　第一條 為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，制定本條例。

　　第二條 本條例所稱(chēng)傳染病，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成師生健康嚴(yán)重?fù)p害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、其他嚴(yán)重影響師生健康的疾病。

　　第三條 傳染病管理工作，應(yīng)當(dāng)遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中，制定應(yīng)急預(yù)案、崗位責(zé)任制，確保傳染病防控工作的正常進(jìn)行。

　　第四條 一旦傳染病發(fā)生，學(xué)校即刻啟動(dòng)預(yù)案，由校長(zhǎng)擔(dān)任傳染病應(yīng)急處理小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)傳染病應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。組員由總務(wù)、政教、工會(huì)等有關(guān)部門(mén)組成，負(fù)責(zé)上報(bào)、接待、聯(lián)絡(luò)、跟蹤等事項(xiàng)。

　　第五條 始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，充分發(fā)揮健康教育的基礎(chǔ)與先導(dǎo)作用，充分利用學(xué)校櫥窗、課外活動(dòng)、主題班(隊(duì))會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式普及衛(wèi)止知識(shí)，提高師生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，特別在組織集體性活動(dòng)之際，教育學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)無(wú)證攤販?zhǔn)称罚鰪?qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，做好傳染病預(yù)防控制工作和宣傳教育工作。做好日常消毒工作(包括指導(dǎo)、督促等)，并做好記錄。

　　第六條 針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)、疫情動(dòng)態(tài)、校內(nèi)實(shí)際及時(shí)向?qū)W校師生進(jìn)行疾病預(yù)防、飲食飲水的衛(wèi)生安全教育以及其它健康教育等知識(shí)的宣傳，并舉辦家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病的有關(guān)要求，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的教育等。

　　第七條 將傳染病的預(yù)防納入長(zhǎng)效管理。在疫情高發(fā)期前，強(qiáng)化相關(guān)防病知識(shí)及技能的教育。一方面要加強(qiáng)建設(shè)傳染病應(yīng)急處理小組隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍，進(jìn)行有關(guān)健康知識(shí)、技能的培訓(xùn);另一方面，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，增強(qiáng)學(xué)校師生及家長(zhǎng)對(duì)傳染病防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

　　第八條 做好傳染病的專(zhuān)冊(cè)登記，統(tǒng)計(jì)好患病學(xué)生的具體情況(班級(jí)、人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病閂期、離校時(shí)間、主要癥狀、就醫(yī)情況、目前情況等)主動(dòng)與街道聯(lián)系，積極配合衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行突發(fā)事件的調(diào)查，同時(shí)必須認(rèn)真做好學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。

　　第九條 聽(tīng)從衛(wèi)生部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校的環(huán)境尤其是教學(xué)區(qū)、食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃和消毒：經(jīng)常開(kāi)窗，保持公共場(chǎng)所內(nèi)空氣流通，學(xué)校、班級(jí)教室、及有關(guān)食堂等場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒，并根據(jù)實(shí)際重新調(diào)整教學(xué)活動(dòng)和各項(xiàng)日程安排。

　　第十條 學(xué)校發(fā)生傳染病后應(yīng)按規(guī)定每日統(tǒng)計(jì)師生的出勤人數(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑病例，做好病例登記，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止擴(kuò)散。

　　第十一條 全程跟蹤，做好醫(yī)學(xué)觀察，除予患者及時(shí)隔離外，應(yīng)根據(jù)不同類(lèi)型的實(shí)際情況做好對(duì)學(xué)校師生的醫(yī)學(xué)觀察，對(duì)在家休息的所有學(xué)生，學(xué)校要與其保持電話聯(lián)系，以便隨時(shí)了解患者的病情，密切關(guān)注學(xué)生的健康狀況。在醫(yī)學(xué)觀察期內(nèi)，傳染病發(fā)病學(xué)生所在班級(jí)的同學(xué)應(yīng)適當(dāng)限制其活動(dòng)范圍，教學(xué)作適當(dāng)調(diào)整。患者康復(fù)后返校，必須經(jīng)學(xué)校保健教師復(fù)查，確認(rèn)其隔離期滿且痊愈，做到登記后，方可進(jìn)入教室上課。

　　第十二條 建立健全傳染病責(zé)任追究制度，在傳染病應(yīng)急處理工作中，未依照規(guī)定履行報(bào)告職責(zé)，隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)、玩忽職守、疏于管理，教育行政部門(mén)給予通報(bào)批評(píng)、行政處分。情節(jié)嚴(yán)重的，依法追究法律責(zé)任。