向“最美送書女孩”學(xué)習(xí)的倡議書
全體師生：
大家知道，《z晚報(bào)》連續(xù)一個(gè)星期發(fā)了尋找“最美送書女孩”的報(bào)道，最后終于找到了，她就是我們學(xué)校初三（4）的z同學(xué)。z同學(xué)在書店發(fā)現(xiàn)江大造老人喜歡一本《三字經(jīng)》卻因?yàn)殄X的緣故最終沒買，戀戀不舍離開書店，她主動(dòng)掏錢買下追上老人將書送給老人。無意中的送書善舉，感動(dòng)了84歲的江大造老人，老人在我們學(xué)校門口蹲守*天，在大家的幫助下才找到了z同學(xué)。她的善舉感動(dòng)了潯城，感動(dòng)了贛鄱大地。江西電視臺(tái)來了，市委宣傳部獲悉后，提名z同學(xué)為z市第三屆“十大道德模范”人物。
z同學(xué)的善舉是我們學(xué)校“崇真、尚善、求美、博愛”校訓(xùn)的體現(xiàn)，是學(xué)校提倡做真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者的體現(xiàn)，是中華民族道德追求的體現(xiàn)。在此，特向全校師生發(fā)出倡議，向“最美送書女孩”z同學(xué)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德：
一、學(xué)習(xí)z同學(xué)，做一個(gè)助人為樂的人。社會(huì)是一個(gè)大家庭，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系，需要每一個(gè)公民共同付出努力。讓我們學(xué)習(xí)她與人為善、助人為樂的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，傾心傾力地去扶貧幫困、關(guān)注公益，積極熱情地去參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，共同建設(shè)我們溫馨和諧的家園。
二、 學(xué)習(xí)z同學(xué)，做一個(gè)孝老愛親的人。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是泱泱華夏的傳統(tǒng)美德。讓我們學(xué)習(xí)z同學(xué)充滿愛心,孝老愛親的美德，做到孝敬父母，敬重長(zhǎng)輩。
三、學(xué)習(xí)z同學(xué)，做一個(gè)熱愛知識(shí)的人。擁有知識(shí)是學(xué)養(yǎng)豐厚的表現(xiàn)，是擁有美德的基礎(chǔ)。知識(shí)是營(yíng)養(yǎng)品，知識(shí)是進(jìn)步的階梯。
傳承美德、爭(zhēng)做好人是時(shí)代的呼喚，是社會(huì)文明進(jìn)步的需求，更是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來，與z同行，與道德模范同行，與身邊好人同行，牢記使命，履職盡責(zé)，認(rèn)真踐行社會(huì)公德、職業(yè)道德和個(gè)人品德，用道德實(shí)踐的豐碩成果引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文化三中、道德三中貢獻(xiàn)力量！
z市第三中學(xué)
篇2：創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)的倡議書
創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)的倡議書
集團(tuán)公司全體員工：
20**年12月18日，中國(guó)學(xué)習(xí)論壇首屆年會(huì)在北京召開，在全社會(huì)引起了熱烈反響，此次年會(huì)提出的學(xué)習(xí)型社會(huì)理論被廣為傳播，受到國(guó)內(nèi)眾多城市各行各業(yè)的關(guān)注。如今，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，提升企業(yè)的學(xué)習(xí)力、競(jìng)爭(zhēng)力更是成為我們重要的課題和必然的選擇。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代為競(jìng)爭(zhēng)添注了全新的內(nèi)涵，產(chǎn)品、質(zhì)量、規(guī)模、裝備水平的競(jìng)爭(zhēng)最終都?xì)w結(jié)到人才的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)。
新春伊始，我們剛剛經(jīng)歷了與家人歡聚的喜慶，就又以更飽滿的熱情投入到我們的工作中來。此時(shí)，公司總經(jīng)理×××同志率先提出了要把××××建設(shè)成學(xué)習(xí)型企業(yè)的號(hào)召，為我們的工作指出了方向，為我們的工作添加了動(dòng)力。
提升你的綜合素質(zhì)和能力，促進(jìn)公司高速、穩(wěn)定的發(fā)展，我們需要做到：
一、樹立遠(yuǎn)大理想目標(biāo)，做好終身學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。知識(shí)就像食品一樣有自己的保質(zhì)期，尤其是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新知識(shí)不斷產(chǎn)生、不斷變更，讓人目不暇接，現(xiàn)有的知識(shí)再豐富，如不繼續(xù)學(xué)習(xí)，或者說不及時(shí)跟上時(shí)代的步伐學(xué)習(xí)，都可能被淘汰。因此，學(xué)習(xí)是一個(gè)終生的過程，停止學(xué)習(xí)就意味著衰敗。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，優(yōu)勝劣汰是不可抗拒的自然法則，“永遠(yuǎn)挑戰(zhàn)未知”是我們不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的動(dòng)力源，應(yīng)該成為我們共同的座右銘。21世紀(jì)的社會(huì)是個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì)，它屬于懂得學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、敢于學(xué)習(xí)的我們。
二、加強(qiáng)團(tuán)體合作學(xué)習(xí)，提升團(tuán)隊(duì)智商。我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種高效的學(xué)習(xí)、整體的學(xué)習(xí)，在人人自覺學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)組織統(tǒng)一管理，團(tuán)隊(duì)交流，通過深度溝通形成向上發(fā)展型的共識(shí)，提升團(tuán)隊(duì)的決策智商，將分散在我們每個(gè)人頭腦中良性的、積極的知識(shí)和信息整合成巨大的知識(shí)推動(dòng)力，也就是我們的企業(yè)文化力。以鼓勵(lì)信息共享、團(tuán)隊(duì)合作、思維無邊界和誠(chéng)信為本為我們的文化重點(diǎn)，以完善的信息基礎(chǔ)設(shè)施為平臺(tái)，充分利用現(xiàn)代化先進(jìn)的技術(shù)手段，在我們之間形成有效的思想互聯(lián)，從而提升我們的整體智慧與判斷力。
三、做學(xué)習(xí)的先行者，最終帶動(dòng)全員學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是促進(jìn)變革的源泉，也是我們自身發(fā)展的基礎(chǔ)，無論是公司的決策層、管理層，還是執(zhí)行層，都必須自覺得全身心投入到學(xué)習(xí)中來，讓我們的企業(yè)每個(gè)細(xì)胞都活躍起來，決策層帶頭學(xué)習(xí)做榜樣，管理層統(tǒng)一把握好學(xué)習(xí)的方向，執(zhí)行層積極向上，互不象讓，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的排頭兵。要在我們的企業(yè)形成一種講學(xué)習(xí)、愿學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)的良好氣氛，在我們的周圍樹立學(xué)習(xí)為榮、終身受益的理念。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的××××，是我們的生存之本、發(fā)展之魂，也是我們城開人共同的任務(wù)。它是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，需要我們持之以恒的精神，今天，我們的學(xué)習(xí)，××的發(fā)展;明天，××的發(fā)展，我們的幸福。
××××集團(tuán)公司辦公室
二○○四年二月十六日
篇3：向洪戰(zhàn)輝同學(xué)學(xué)習(xí)倡議書
向洪戰(zhàn)輝同學(xué)學(xué)習(xí)的倡議書
親愛的同學(xué)們：
大學(xué)生洪戰(zhàn)輝的先進(jìn)事跡感動(dòng)了中國(guó)，為了弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培養(yǎng)社會(huì)主義“四有“新人，在全國(guó)開展向洪戰(zhàn)輝同學(xué)學(xué)習(xí)的熱潮中，特向同學(xué)們提出如下倡議：
1、積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，通過多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝同學(xué)先進(jìn)事跡。
2、以奉獻(xiàn)社會(huì)為已任，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
3、勇敢堅(jiān)強(qiáng)，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的可貴品質(zhì)，奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造生活。
4、對(duì)身邊生活、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)主動(dòng)伸出援助之手，奉獻(xiàn)愛心。
望全體同學(xué)們積極投入到這場(chǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
中學(xué)學(xué)生會(huì)
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