小學(xué)國旗下講話：自信
今天我國旗下講話的題目是：《自信》
曾經(jīng)聽說一個(gè)寓言故事，是說一只老鷹下了一個(gè)蛋，結(jié)果這個(gè)蛋掉進(jìn)了雞窩里，于是，一只老母雞就把這個(gè)蛋孵了出來，當(dāng)小鷹被孵出來后，第一眼看見的是母雞，于是，它就把自己也當(dāng)成的雞，整天和老母雞一起到處找食兒。后來，老鷹發(fā)現(xiàn)了這只小鷹，就對(duì)它說：“你是一只鷹，不是雞，你是可以飛的。”“不 ！我是雞，不是鷹。”小鷹斷然否定道。于是，老鷹就帶著小鷹爬上了一座高山，站在山頂，老鷹又一次告訴小鷹，它是一只鷹，小鷹依然否認(rèn)。這時(shí)，老鷹趁小鷹不注意，一下把小鷹從山頂推了下去，小鷹本能地張開翅膀撲騰起來，而就在這時(shí)，小鷹飛了起來。小鷹終于認(rèn)識(shí)到自己是一只能夠在天空中翱翔的雄鷹。
這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)什么道理呢？當(dāng)你認(rèn)為自己“行”，并且行動(dòng)起來，你就有可能成功，反之，如果你認(rèn)為自己不行，即使你可能真的行，但由于你沒有行動(dòng)，也可能就真的不行了。一位哲學(xué)家曾說：“當(dāng)你有了天才的感覺，你就會(huì)成為天才。當(dāng)你有了英雄的感覺，你就會(huì)成為英雄。”這就是自信心的作用。
美國的心理學(xué)家曾經(jīng)對(duì)150名很有成就的人的性格進(jìn)行過研究，發(fā)現(xiàn)他們都具有優(yōu)秀的品質(zhì)：一是性格具有堅(jiān)韌性；二是善于為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)不斷進(jìn)行成果的積累；三是很自信。這就告訴我們：強(qiáng)者越來越自信，自信又使強(qiáng)者越來越強(qiáng)。
自信心就是內(nèi)在地、發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為“自己行”的感覺和信念，這種感覺和信念就能夠把自己的潛能充分地挖掘和發(fā)揮出來，創(chuàng)造更大的成績。研究表明：做同樣一件事，有信心地去做和沒有信心地去，效果是截然相反的。
自信心雖然僅僅是一種感覺和信念，但卻是很多人所缺乏的，不少人為自己缺乏自信而苦惱，也有許多人本來有很好的潛質(zhì)，但因?yàn)槿狈ψ孕哦艞壭袆?dòng)，最終一事無成。
怎樣培養(yǎng)自信心呢？培養(yǎng)自信心最重要的是要“做”，就是要“行動(dòng)”。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，在小學(xué)里，他很普通，這個(gè)學(xué)生自己從沒有認(rèn)為自己會(huì)是一個(gè)好學(xué)生，他甚至連想都沒想過，就是認(rèn)為自己很普通。如果成績到十幾名時(shí)，就非常滿足，因?yàn)樗J(rèn)為前面的學(xué)生是不可超越的。很明顯，這個(gè)學(xué)生缺乏自信，但是這個(gè)學(xué)生一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生就得學(xué)習(xí)。后來，這個(gè)學(xué)生考上了高中，但只進(jìn)了普通班，他認(rèn)為自己應(yīng)該在普通班。他依然刻苦地學(xué)習(xí)，結(jié)果在期中考試的時(shí)候，他竟然破天荒地考到班級(jí)的第五名，他極為驚訝。但這次第五名的成績給了他信心，他知道自己也會(huì)成為優(yōu)秀，所以，他更為刻苦地學(xué)習(xí)，成績?cè)诎嗬镆恢泵星懊叨臅r(shí)候他終于考進(jìn)了重點(diǎn)班。到了重點(diǎn)班之后，他的名次就不是很靠前了，在一次考試中，他在班里僅排40多名，是一個(gè)很糟糕的成績，但是，面對(duì)這個(gè)失敗，他沒有氣餒，因?yàn)樗呀?jīng)有自信心了，他相信自己的實(shí)力。他在失敗面前很鎮(zhèn)定，他在客觀地進(jìn)行總結(jié)，他認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)僅僅依靠刻苦是不夠的，還要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績，于是，他又開始探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。又經(jīng)過一年的努力，他的成績穩(wěn)步地提高，終于在高考中以班級(jí)第二名的成績考上了大學(xué)。
這個(gè)學(xué)生的成長過程告訴我們，當(dāng)一個(gè)人缺乏自信的時(shí)候，“做”是非常重要的，自信心的培養(yǎng)是需要以“做”為基礎(chǔ)的，只有認(rèn)真去“做”，才會(huì)有成績，有了成績，才會(huì)樹立自信，而當(dāng)我們沒有信心的時(shí)候，我們更要咬緊牙關(guān)，努力去做。讓我們像小鷹一樣去飛吧，只要飛起來，我們就會(huì)知道自己是鷹。其實(shí)，我們每個(gè)人本來就是一只能夠展翅翱翔的雄鷹。
文章篇2：升旗講話稿:自立自信自強(qiáng)
升旗講話稿：自立、自信、自強(qiáng)
各位老師，各位同學(xué)，大家上午好！
今天我講話的題目是：“自立、自信、自強(qiáng)”。有這樣一篇文章：一個(gè)15歲的初中生，每天都懵懵懂懂的在學(xué)校混日子，他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次，這一次因?yàn)榇蚣埽臋z討書又貼在了宣傳欄里，不知為什么他感到一種刺心的痛；第二年他升入了高中，在后來的高中三年的時(shí)間里，他像變了個(gè)人似的，拼命地學(xué)習(xí)，竟然考上了湖南大學(xué)。
22歲，他大學(xué)畢業(yè)，順順利利地進(jìn)了政府機(jī)關(guān)。每天一杯茶一張報(bào)地在機(jī)關(guān)混日子，沒多久，他就在別人的惋惜聲中辭職了，去了深圳。到深圳后，他和許多人一樣，開始了他的求職歷程。他求職的方式和別人有所不同，別人都是按報(bào)上的招聘啟事去求職，他不，他專找那些有名的外資公司去求職，而且他總能想方設(shè)法地向外方經(jīng)理面送自薦信。搞得那些外方經(jīng)理一個(gè)個(gè)莫名其妙的：“我們現(xiàn)在沒有招聘需要啊！”他微笑著告訴對(duì)方：“總有一天你們會(huì)需要招聘的，真到那時(shí)，那么我就是第一個(gè)應(yīng)聘的人。”還別說，他真的被一家公司錄用了。那一年，他24歲。
27歲，他因?yàn)槌煽兺怀觯徽{(diào)到地處丹佛的美國總部。上班的第一天，他按中國人的習(xí)慣請(qǐng)美國的新同事共進(jìn)午餐，然而，就在他準(zhǔn)備結(jié)帳的時(shí)候，同事們卻一個(gè)個(gè)不合情理地堅(jiān)持自己結(jié)自己的帳，他當(dāng)時(shí)覺得很尷尬，但同時(shí)也明白到了些什么，于是更加努力地工作。
這是一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷，他叫王其善，現(xiàn)在是位于美國丹佛市的全球第四大電腦公司的技術(shù)總監(jiān)，很受公司器重。他在回母校講課時(shí)，講起了他人生中的幾個(gè)小片段。他說，15歲時(shí)的經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人要想被他人接受，并且被他人尊重，首先得自己尊重自己； 24歲我知道，要想求職成功，首先要自信；而27歲在美國上班的第一天，我知道了美國人為什么要實(shí)行AA制：因?yàn)槊總€(gè)人都不能指望別人會(huì)為自己的人生結(jié)帳，要想獲得成功，你就得自己努力，根本就不能指望別人，這就叫自強(qiáng)。
人人都會(huì)做錯(cuò)事、蠢事，誰也不能指望自己一夜之間變得完美。所以，讓自己慢慢成長，保持耐心是重要的，學(xué)會(huì)對(duì)自己寬容一些也是重要的。因?yàn)檎l沒有搞糟過？沒有必要過分責(zé)備自己，需要做的是從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，知道是什么出了錯(cuò)以及為什么錯(cuò)了，盡力去做出補(bǔ)救，然后放下這些事，繼續(xù)往前走，就會(huì)走出一片新天地。
同學(xué)們，一個(gè)人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環(huán)境，而在于是否有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)強(qiáng)的決心、執(zhí)著的追求和崇高的理想。讓我們養(yǎng)成自立、自信、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，并讓這些優(yōu)良的品質(zhì)成為我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力！
謝謝大家！
篇3：小學(xué)春學(xué)期第十四周國旗下講話:自信堅(jiān)強(qiáng)
小學(xué)春學(xué)期第十四周國旗下講話：自信堅(jiān)強(qiáng)
人活著，應(yīng)該自信堅(jiān)強(qiáng)
自信是手中利劍
披荊斬棘波浪
勇往直前去闖蕩
堅(jiān)強(qiáng)是成功的脊梁
舉起勝利的旗幟
威風(fēng)凜凜鎮(zhèn)四方
自信是夢(mèng)想的根據(jù)地
夢(mèng)想是人生的大翅膀
穩(wěn)定之后還要飛翔
飛翔，生活才充滿希望
堅(jiān)強(qiáng)是熱情的演兵場(chǎng)
熱情是創(chuàng)造的大力量
生存之上還要開創(chuàng)
開創(chuàng)，人生才能輝煌
人活著，應(yīng)該自信堅(jiān)強(qiáng)
它們是人生的右臂左膀
它們踏平坎坷成了大道
它們托起明天的太陽
與其終生陪伴
人間也是愛的天堂