初級中學國旗下講話:愛國先愛校，成才先成人

　　同學們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成，難就難在長期堅持。

　　大家知道，我們身邊我們校園就經(jīng)常發(fā)生一些不文明與文明的事。比如有的同學吃了東西，隨手就把包裝紙包裝袋扔在地上，而有的同學卻隨手把它撿起來，放到垃圾箱里；有的同學對在潔白的墻壁上灑上個墨跡毫不在意，而多數(shù)同學一到校就主動擦樓道或打掃清潔區(qū)；有的同學課上聽不懂就想說話，而多數(shù)同學是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數(shù)同學影響了他人都能有禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。

　　同學們，無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有學會做人，學會善待這些小事，才能為自己今后事業(yè)上的成功與輝煌打下基礎(chǔ)。

　　老師們，同學們，學校倡議向一切不文明行為揮手告別，號角已吹響，趕快行動吧，文明習慣無處不在，成才先成人，愛國先愛校，我們必須從小事做起，嚴格要求，長期堅持。我們還必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看成小事，因為它代表著一個人的文化素養(yǎng)，標志著一個民族的健康程度，影響著一個地區(qū)乃至一個國家的經(jīng)濟發(fā)展與命運。同時也標志著學校的辦學水平，學校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們充分利用一切機會，把文明習慣的養(yǎng)成抓細抓實，并長期堅持，使我們學校的校容校貌和人文氣質(zhì)異彩紛呈，把我們九龍中學建設(shè)為大家學習的樂園，陶冶情操的花園。

　　最后，送同學們一句話：播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

篇2：國旗下講話:成才先成人 愛國先愛校

　　國旗下講話：成才先成人，愛國先愛校

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天，國旗下講話的主題是：成才先成人，愛國先愛校。俊波，我們美麗的家，我們的夢想從這里出發(fā)，成長在這里醞釀，朝氣在這里蓬勃，心靈在這里升華。

　　愛這里，愛它容納莘莘學子眼神中的堅定與執(zhí)著，一批又一批為求知而忙碌的身影。校園因為有了他們的拼搏，生氣才得以體現(xiàn)，美麗的輪廓中才得以擁有生命的內(nèi)涵。

　　愛這里，愛那園丁無私奉獻的精神。耳邊溫和的鼓勵，眼中期望的深情，唯有校園里才能給予我們對知識的渴望，得到最真切的關(guān)懷！

　　同學們，一束光反映了太陽的光輝，一件小事能折射出一個人的修養(yǎng)，學校倡議向一切不文明行為告別，文明習慣無處不在，我們必須從小事開始，嚴格要求，長期堅持，我們還必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言行舉止，看成小事，因為它代表著一個人的文化修養(yǎng)，同時也標志著學校的辦學水平，學校是我們的家，維護靠大家，讓我們充分利用一切機會，把文明習慣的養(yǎng)成抓深抓細，并長期堅持，使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)異彩紛呈，把俊波建設(shè)為大家學習的樂園，陶冶情操的花園。

　　同學們，有了成績輝煌的學校，才有驕傲自豪的我們，同樣有了積極向上、充滿朝氣、富有文明修養(yǎng)的師生，才可能創(chuàng)造學校的輝煌。讓我們從現(xiàn)在開始，發(fā)揚愛校精神，在學校的歷史上，創(chuàng)造屬于我們的輝煌！

　　謝謝大家！

篇3：中學國旗下講話:愛國 從愛校開始

　　中學國旗下講話--愛國，從愛校開始

　　愛國，從愛校開始

　　尊敬的老師，親愛的同學，早上好！

　　今天我國旗下講話，演講的題目是：愛國，從愛校開始

　　“天下興亡，匹夫有責”。“國家”對于即將成年的中學生不應(yīng)該是一個空泛的名詞，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上。愛國，是我們的責任，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想，自己的行為對國家究竟意味著什么。

　　大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時，應(yīng)是一番驚天動地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場，應(yīng)是在收復(fù)臺灣時為國效力等等。其實愛國并不遠，愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的，不是空洞的。愛家，愛校，愛學習，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權(quán)力，才是真正的愛國。所以，對于我們中學生來說，每個人讓自己的素質(zhì)提高一點，這就是最平凡最簡單的愛國方式。

　　也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì)，那么我想，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該學著愛自己的學校，愛自己的家園。如果你不想讓自己家園和校園看起來邋遢，就應(yīng)維護它的整潔；而不是走在路上隨心所欲，隨處亂扔垃圾。古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護，又如何去愛國？所以，愛國不是口號，而是行動。如果我們從自身做起，愛護身邊的環(huán)境，這就是愛國。

　　我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學丟下的紙屑，投不中的垃圾被棄之于桶外，耳旁時不時飄過不文明話語。再如，我們習慣了在走廊上打打鬧鬧，對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風；我們習慣了上課時我行我素，對完成學習任務(wù)擱之腦后；我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……，總之，我們習慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習慣，讓我們許多同學變得缺乏責任心，也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說，這不是我一個人的問題，別人都這樣，很多人都這樣。那我們真是太可悲了，太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎？如果有一天，我們走出了國門，當著所有外國人的面，我們這樣毫無責任的表現(xiàn)，然后面對別人的質(zhì)問時說：“我們那兒都這樣，我習慣了。”那外國人將怎樣看中國人？怎樣看中國？

　　同學們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心；我們有勿以惡小而為之，勿以善小而不為的諄諄告誡；我們有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝，因此，我們要做的還有很多很多。比如：尊敬老師，熱愛學習，遵守紀律，愛護公物，關(guān)心衛(wèi)生，少幾句臟話、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻上一份誠信與愛心，養(yǎng)成良好習慣和品質(zhì)，完成我們必須擔負的重任，那么，我們的內(nèi)心才會充實，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高，我們的民族才會自豪！

　　為此，我今天在此向全校同學發(fā)出倡議:愛我們的學校，愛它容納莘莘學子眼神中的堅定與執(zhí)著。38間教室里，近二千多套課桌椅間，九百多個日日夜夜中，一批又一批為求知而忙碌的身影。校園因為有了他們的拼搏，生氣才得以體現(xiàn)，美麗的輪廓中才得以擁有生命的內(nèi)涵。

　　愛這里，愛老師無私的奉獻。虔誠汗水匯流成三年的輪回，歲月在這輪回中沉淀出星星點點的明日之光。耳邊溫和的鼓勵，眼中期望的深情，唯有校園才擁有這人類剝?nèi)サ膫ゴ蠊こ處煟ㄓ行@里才能給予我們對年輕生命最真切的關(guān)情。

　　文明的舉止，感恩的心情，坦蕩的胸懷，創(chuàng)新的品質(zhì)，善意的微笑，禮貌的問候，友愛的眼神，溫和的話語，這一組組讓人生幸福之感的校園美景更需要我們每一個人用心去塑造。

　　愛校，不需要驚天動地的舉動，只要點點滴滴美好的行為，比如用負責的態(tài)度完成自己的清潔任務(wù)，讓地面干凈，讓墻壁清潔，積極參加校內(nèi)活動，用巧手量化心靈，用作品量化智慧，讓自己身上的閃光之點得以明亮，成為點綴校園的星光。用文明行為友善待人，用積極的心態(tài)配合學校的安排，穿校服，佩校章，這點點滴滴已足以體現(xiàn)我們的愛校之情。

　　然而愛校，更要讓校園的精神融入我們的內(nèi)心。負重自強，艱苦奮斗，不屈不撓,追求卓越,這是東中人應(yīng)當具有的精神。在校園里，用勤奮的態(tài)度學習，珍惜學校為我們提供的環(huán)境，用真誠的態(tài)度待人，讓高尚的品格豐富校園的內(nèi)涵。在校外，不管走到哪里，都應(yīng)將東中精神銘記于心，讓社會對這方沃土培育出的碩果，寄于殷切的期望。我們有責任，把自己塑造為優(yōu)秀的人才，我們有責任實現(xiàn)“今天我以東中為榮，明天東中以我為榮”的使命，愛校之深切，莫過于此。

　　最后，讓我們攜起手來，為構(gòu)造和諧校園而努力，讓精神之美傳承，讓校園之美生輝！