嶺南小學消防演練講話稿

　　各位老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我們按照市教育局關于開展“消防安全教育宣傳月”的相關要求，進行了緊急疏散及消防安全演練，通過這次活動，我們要樹立“安全第一，預防為主”的意識，現在我來講解我們需要掌握消防方面的有關知識：

　　一、預防火災事故

　　不玩火；不在教室、宿舍私拉亂接，到處充電；不破壞電氣設備。

　　二、發生火災后，學生應該如何逃生

　　如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。

　　如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住口鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。

　　千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

　　當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

　　起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。

　　千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。

　　身上衣服著火不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾，或跳入身旁的水中。

　　三、常用滅火的方法。

　　冷卻滅法。冷卻滅火是根據可燃物質燃燒時必須達到一定溫度這個條件，將滅火劑（或水）直接噴灑在燃燒的物體上，使可燃物質的溫度降低燃點以下，從而使燃燒停止。水冷卻滅火和滅火器滅火。

　　就是使滅火劑參與燃燒鏈式反應，使燃燒過程中產生的自由基快速消失，進而使燃燒熄滅。滅火器的使用：（1）提起滅火器；（2）拉開安全針（保險針）；（3）用力握下手壓柄；（4）對準火源的根底部噴射。

　　四、在我國，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學生參加撲滅火災的行動。

　　五、逃生時的注意事項

　?。?）一定牢記發生火災時要報警?；鹁娫挘?19。要盡量使用普通話向受警人告知失火單位的名稱、地址。

　　（2）生命第一重要，千萬不要因為尋找貴重財物而耽誤逃生時間。

　　同學們，水火無情，生命是寶貴的，這就需要我們遠離火災，珍惜生命！

篇2：學校消防演練總結講話

　　學校消防演練總結講話

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時的逃生、自救能力，我校在今天大課間開展了消防演習活動。

　　演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時4分18秒。整個演練過程基本做到了快速、安全、有序。 這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

　　1、為進行這次演練活動，學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序，責任明確，落實細節”的演練原則。

　　2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

　　3 、11月12日下午，召開了德育干部及班主任工作例會，讓各班班主任明白演練細節，明確自身責任;同時，還根據教師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

　　4、對全校師生下發了消防知識宣傳資料，學習消防安全知識

　　5、醫療救護組的老師們也能夠迅速到位，為師生們的安全做好了保障工作。

　　6、總務處的老師們積極配合這次演練活動，為廣播、電源等做好了相應的布署。

　　今天的消防演習過程中，高一高二年級各年級干部、班主任齊心協力，在演習總指揮的統一調度下，組織好學生安全撤離教學區，老師和同學們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，真正做到了快速、安全、有序。

　　當然，今天的演練也還反應出了一些問題，有的學生組織紀律性不強，行動緩慢;部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅，注意力不夠集中;個別班級紀律有些松散，秩序有些紊亂。

　　希望老師們和同學們通過這次演練進一步重視消防安全，增強安全意識，提高自護和自救能力。

　　今天的消防演習活動到此結束