國(guó)旗下講話稿：師恩難忘
今天我講話的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過(guò)幾天，我們就將迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié)。在這里，請(qǐng)同意我代表學(xué)校校長(zhǎng)室向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。道一聲：老師，您辛苦了！
古代思想家荀子曰：”國(guó)將興，必貴師而重傅”。今日，尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái)，為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞累地耕耘著、澆灌著…管它冬夏與春秋！老師們也無(wú)時(shí)不牢記著：那間間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。
開(kāi)花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來(lái)鑄就輝煌；老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們情愿奉獻(xiàn)！人們常說(shuō)，教師是蠟燭，照亮別人；我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，領(lǐng)先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行…為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)回答問(wèn)題，課后按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)面說(shuō)聲”老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)，最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧！
篇2：國(guó)旗下演講稿:感謝師恩
國(guó)旗下演講稿：感謝師恩
又到了秋高氣爽，五谷飄香的豐收季節(jié)。站在鮮艷的國(guó)旗之下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)。在這溫馨，幸福而又激動(dòng)的時(shí)刻，我們?nèi)５妮份穼W(xué)子，捧出我們純真的心，誠(chéng)擎地祝福老師們幸福安康。
一年前，當(dāng)稚氣的我們從小學(xué)畢業(yè)，踏入俊波中學(xué)這塊圣潔的土地時(shí)，是你們用一支支粉筆，點(diǎn)拔我們?cè)谥R(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指引我們通向知識(shí)的彼岸。一塊黑板，是開(kāi)拓的園地，記下您的無(wú)限深情，種下我們求知的幼苗；三寸講臺(tái)，輝映著您的艱辛，驕傲和無(wú)數(shù)幸福的回憶。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)你們最好的評(píng)價(jià)。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)一句自詡的話，那默默吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子；蠟燭一生都在不停地燃燒，那散發(fā)的光明就是你們無(wú)私奉獻(xiàn)的寫(xiě)照。
像天空一樣高遠(yuǎn)的是你們的胸懷，像大山一樣深重的是你們的恩情。
為此，在第24個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向所有老師說(shuō)一聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”并祝所有老師：身體健康，生活幸福，教師節(jié)快樂(lè)！
篇3：國(guó)旗下講話稿:師恩難忘
國(guó)旗下講話稿：師恩難忘
今天我講話的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過(guò)幾天，我們就將迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié)。在這里，請(qǐng)同意我代表學(xué)校校長(zhǎng)室向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。道一聲：老師，您辛苦了！
古代思想家荀子曰：”國(guó)將興，必貴師而重傅”。今日，尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái)，為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞累地耕耘著、澆灌著…管它冬夏與春秋！老師們也無(wú)時(shí)不牢記著：那間間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。
開(kāi)花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來(lái)鑄就輝煌；老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們情愿奉獻(xiàn)！人們常說(shuō)，教師是蠟燭，照亮別人；我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，領(lǐng)先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行…為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)回答問(wèn)題，課后按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)面說(shuō)聲”老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)，最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧！