小學(xué)五年級家長會老師發(fā)言稿范文
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大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們教學(xué)的工作的支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€問題:
一、英語教學(xué)工作:
本學(xué)期的教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂地上英語課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué) 方法,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué) 中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺地探索研究,并學(xué)會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。
二、五年級特點:
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。孩子進入五年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在高段的波動期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點:
1、學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,開設(shè)的英語課就是最典型的例子,它是現(xiàn)在和語文、數(shù)學(xué)平起平坐的重要的學(xué)科。
2、心理方面:很多事情都開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,(固執(zhí))但往往又達不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。
三、最后我就實際情況,給家長們提一個建議:
重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。最后歡迎家長們提出寶貴意見與我多多交流!
篇2:中學(xué)家長委員會及學(xué)生家長會制度
> 中學(xué)家長委員會和學(xué)生家長會制度1.家長委員會每學(xué)期活動不少于一次,由學(xué)校行政和級長負責(zé)組織;每學(xué)期各班召開一次全體或部分家長會。
2.家長會旨在加強學(xué)校、學(xué)生、家長三者間的相互了解:讓家長了解學(xué)校;讓家長了解子女在校情況;使學(xué)校掌握學(xué)生家庭現(xiàn)狀和學(xué)生在家的活動情況。
3.由班主任擬好家長會提綱并主持會議。
4.全體科任教師都有責(zé)任認真準(zhǔn)備和積極參加家長會,向家長匯報學(xué)生本學(xué)科情況,并虛心聽取家長意見。
5.由班主任負責(zé)做好家長會會議記錄,并將有關(guān)內(nèi)容報年級或德育處備案。
6.必要時可有學(xué)生代表參加。
篇3:第二小學(xué)家長會制度
第二小學(xué)家長會制度
一、每學(xué)期召開一次家長會,時間約選在開學(xué)初第一個月或期中考試后。
二、家長會由教導(dǎo)處和德育處統(tǒng)一組織召開,由年級組具體組織落實。
三、家長會前各班主任要備好課,把家長會上的發(fā)言提綱準(zhǔn)備好,對班級的學(xué)習(xí)成績,班級管理以及存在的問題等,要向家長全面介紹。
四、每次家長會家長都要認真填寫“家長意見函”,懇請家長對學(xué)校提出寶貴意見和建議。
五、各任課教師都要深入所教班級參加家長會。
六、家長出席率應(yīng)達90%以上。
七、黑板要布置好歡迎詞。
八、各年級、各班要搞好家長會接待工作。