灣龍一小一年級(jí)開學(xué)行健課程活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、消除新環(huán)境帶來的陌生與恐懼，使一年級(jí)學(xué)生更好地融入新的生活和學(xué)習(xí)中去。

　　2、通過參觀活動(dòng)更好地了解學(xué)校，增加灣龍一小學(xué)子的自豪感和對(duì)未來的自信心。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　****年9月2日上午8：00--11:00，教師到校時(shí)間：7:30。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　一年級(jí)全體學(xué)生與家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備與人員安排：（8月20日-9月1日）

　　1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮（z）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)溝通工作（z）

　　2、制定活動(dòng)方案。（z）

　　3、各班進(jìn)行班容班貌布置與清掃工作。（班主任）

　　4、卡通行健娃玩偶內(nèi)配套的干冰馬甲存放與人員安排。（z）

　　5、真人行健娃扮演者：z、（z）（z）

　　6、指引牌、入學(xué)通知書、注冊(cè)流程展板、貼樹葉展板、紅地毯的準(zhǔn)備工作（z）

　　7、行健娃貼紙分類裝入信封的準(zhǔn)備工作。（z）

　　8、制作各類行健娃貼紙、成長(zhǎng)存折、校徽、國(guó)旗、紅領(lǐng)巾。（z）

　　9、新書的分類、包裝，入學(xué)禮物（通知書、開學(xué)大禮包）、“大小拉小手”平安創(chuàng)建灣龍宣傳單的分類整理。（z）

　　10、填寫入學(xué)通知書：z。

　　11、活動(dòng)需要的展板擺放工作以及行健館桌椅擺放及門口咨詢處桌椅擺放。（z、保安）

　　12、行健課程活動(dòng)期間的音樂安排。（z）

　　13、信封（400個(gè)）、手提袋（400個(gè)）、話筒（2支）、電池、黑筆4盒、紅筆2盒。（z）

　　14、開學(xué)行健課程說明展板設(shè)計(jì)。（z）

　　15、制作LED上需要播放的PPT與廣播系統(tǒng)能否正常運(yùn)行檢查工作。（z）

　　16、活動(dòng)當(dāng)天廣播系統(tǒng)控制：z

　　17、活動(dòng)說明公眾號(hào)通知。（z）

　　18、活動(dòng)主持。（z）

　　19、活動(dòng)報(bào)道。（z）

　　20、活動(dòng)當(dāng)天門口迎接新生人員安排。（2位校長(zhǎng)，z拍照，z、z和保安發(fā)信封，真人行健娃2個(gè)發(fā)成長(zhǎng)存折）

　　21、貼樹葉活動(dòng)拍照。（z）樹葉展板處引導(dǎo)工作。（zz）

　　22、行健館注冊(cè)處引導(dǎo)及拍照。（zz）

　　23、現(xiàn)場(chǎng)流動(dòng)拍照。（zz）

　　24、聯(lián)系社區(qū)民警過來維持治安，確保安全。（zz）

　　25、保險(xiǎn)、中餐費(fèi)用繳納賬號(hào)單、四點(diǎn)鐘學(xué)校志愿書、校服購買志愿書、中餐志愿書。（z）

　　26、二、三年級(jí)班主任9月1日負(fù)責(zé)布置班容班貌，如已完成幫忙整理新書和貼紙裝信封的工作。

　　27、課程結(jié)束后門口咨詢處進(jìn)行課程評(píng)價(jià)。（zz）

　　注：第五大塊中學(xué)生注冊(cè)的具體內(nèi)容見附件。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容與過程安排：

　　①進(jìn)校第一步，上午8點(diǎn)到校門口領(lǐng)取“入學(xué)通行證”、行健娃評(píng)價(jià)獎(jiǎng)?wù)拢ㄐ欧猓⒊砷L(zhǎng)存折。

　　②進(jìn)校第二步，參觀校園：

　　序號(hào) 內(nèi)容 地點(diǎn)

　　評(píng)價(jià)（入學(xué)通行證上）

　　1 觀看“行健娃的幸福生活”視頻（門口顯示屏）、觀看校園“特色明星”、“閱讀明星”、“書香家庭”等展板。

　　知行樓與校門口之間的過道

　　完成后貼“樂學(xué)行健娃”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　2 “我為校園添綠意”活動(dòng)，每個(gè)孩子領(lǐng)取一片樹葉，由家長(zhǎng)寫上孩子姓名，在“靜聽花開的聲音”展板上將樹葉貼到樹枝上。

　　崇仁樓前

　　完成后貼“特色行健娃”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　3 了解學(xué)校各幢樓名及釋義。

　　見學(xué)校方位圖

　　完成后貼“樂學(xué)行健娃”獎(jiǎng)?wù)?/p>

　　4 尋找校園“6+”1行健娃明星并與他們合影，了解他們的本領(lǐng)。

　　完成后貼“特色行健娃”獎(jiǎng)?wù)?/p>

　　5 家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)3位新朋友。

　　完成后貼“文明行健娃”獎(jiǎng)?wù)?/p>

　　6 一起尋找觀看校園中“窨井蓋”上的美麗圖畫，讀一讀上面的句子，可選擇10個(gè)觀看。

　　完成后貼“樂學(xué)行健娃”獎(jiǎng)?wù)?/p>

　　7 尋找你認(rèn)為最美的幾處校園美景，將它拍下并發(fā)微信朋友圈做紀(jì)念。

　　完成后貼“文明行健娃”獎(jiǎng)?wù)?/p>

　　8 到行健館完成新生注冊(cè)、繳納中餐費(fèi)與保險(xiǎn)、購買校服。

　　行健館

　　完成后貼“特色行健娃”貼紙。

　　備注

　　課程內(nèi)容不分先后順序，家長(zhǎng)與孩子可自行安排。

　　③進(jìn)校第三步，請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子完成課程的所有內(nèi)容后到門口咨詢處蓋章結(jié)束本課。

　　七、各站點(diǎn)負(fù)責(zé)指引教師：

　　知行樓（z）----崇仁樓（z）----禮智樓（z）---謙信樓（z）---海納樓（z）----行健館（z）

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)中保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。

　　2、活動(dòng)當(dāng)天注意安全，上下樓梯靠右行，人多需排隊(duì)。

　　3、活動(dòng)期間，全體教師佩戴校徽，精神飽滿，早上指紋簽到。

　　4、活動(dòng)結(jié)束，展板、指引牌、行健館內(nèi)物品清理。（配合人員：8位班主任、z、保安等）

篇2：總裁：MBA基礎(chǔ)課程培訓(xùn)班開學(xué)典禮致詞

　　總裁MBA基礎(chǔ)課程培訓(xùn)班開學(xué)典禮致詞

　　尊敬的z書記、z主任、z主任、各位老師及各位學(xué)員：

　　大家好!

　　春暖花開的四月，在四川大學(xué)工商管理學(xué)院高級(jí)管理(EDP)培訓(xùn)中心的大力支持下，四川z集團(tuán)MBA基礎(chǔ)課程培訓(xùn)班如期開學(xué)了。我們選擇川大的EDP培訓(xùn)中心進(jìn)行MBA教育是明智的、幸運(yùn)的，因?yàn)榇ù蟮腅DP培訓(xùn)中心擁有由清華大學(xué)、北京大學(xué)、四川大學(xué)等中國(guó)著名高校管理學(xué)教授和專家型政府官員組成的實(shí)力強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)，配備了一流水平的現(xiàn)代化教學(xué)和科研硬件設(shè)施，具備完善周到的全方位教學(xué)服務(wù)體系，依據(jù)我們z集團(tuán)的特點(diǎn)量身定制培訓(xùn)課程內(nèi)容，知名導(dǎo)師的引導(dǎo)和激發(fā)必將產(chǎn)生出智慧的火花。在此，我謹(jǐn)代表四川z集團(tuán)向給予我們關(guān)懷和支持的四川大學(xué)工商管理學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、EDP中心領(lǐng)導(dǎo)，為準(zhǔn)備培訓(xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　四川z集團(tuán)創(chuàng)建于1999年，經(jīng)過13年的發(fā)展，已經(jīng)成長(zhǎng)為擁有30余家全資或控股經(jīng)營(yíng)性子公司，總資產(chǎn)58.3億元，員工2800余人，年銷售收入近40億元的企業(yè)集團(tuán)，形成了以汽車零部件制造為龍頭、以汽車品牌經(jīng)營(yíng)銷售為支柱、以房地產(chǎn)及新能源開發(fā)為補(bǔ)充的多元并舉、迅猛發(fā)展的良好勢(shì)頭。企業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展、關(guān)鍵在于人才的培養(yǎng)和積累，我們這次聯(lián)合川大工商管理學(xué)院EDP培訓(xùn)中心開辦MBA基礎(chǔ)課程培訓(xùn)班，是公司實(shí)施人才戰(zhàn)略的重大舉措。企業(yè)未來的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在于比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快、更好，從而實(shí)現(xiàn)以速度制勝的目標(biāo)。

　　通過MBA基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，首先能讓大家開闊眼界：全面系統(tǒng)的課程設(shè)置，能讓我們對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí);其次，能讓大家收獲思考的方法：知識(shí)的體系化，必然帶來思考方法的系統(tǒng)化、科學(xué)化，為我們今后的管理決策帶來更多理性的決策;其三，能讓大家建立自己的知識(shí)體系：如果我們善于總結(jié)，一定會(huì)形成自己的知識(shí)體系，實(shí)際上也就有了自己的更加科學(xué)的世界觀和方法論。

　　通過MBA的學(xué)習(xí)，最大的作用是“驗(yàn)證”和“傳承”。大家在做案例分析時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來工作中積攢的經(jīng)驗(yàn)和疑問，好多成功的企業(yè)、知名的管理人士都曾經(jīng)歷過總結(jié)過，卻永遠(yuǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，也不會(huì)有最優(yōu)答案。但我們可以設(shè)想自己身臨其境會(huì)怎么做，聽聽身邊的同事會(huì)怎么做、聽聽老師會(huì)建議怎么做。我們的工作方法因此會(huì)得到高強(qiáng)度的驗(yàn)證，在不知不覺中被優(yōu)化、被提升。同時(shí)，前人的經(jīng)驗(yàn)需要有效的傳承，而傳承不是重復(fù)，而是創(chuàng)新。看我們能否把老公式應(yīng)用到新環(huán)境里，創(chuàng)造出更大的社會(huì)價(jià)值。希望大家打開自己、真誠交流、共享經(jīng)驗(yàn)和其他能使我們共贏的一切。

　　若干年前，大家走出不同的學(xué)校，經(jīng)過了多年的艱苦磨礪和社會(huì)大潮的沖刷，今天又重新邁進(jìn)同一所大學(xué)校門，大家把不同的文化背景m.dewk.cn、不同的思維方式、不同的價(jià)值觀念、不同的處世哲學(xué)帶到了教室，形成了一個(gè)豐富多彩、充滿活力的群體。平常的工作中、大家很難得長(zhǎng)時(shí)間集中在一起，也很難得有如此多的機(jī)會(huì)進(jìn)行思想的碰撞與交流。正是這種交流與融合，使我們每一個(gè)人都會(huì)在別人的幫助、鼓勵(lì)和熏陶下快速成長(zhǎng)。這必將是一個(gè)令人愉快的環(huán)境，也是人生難得的經(jīng)歷，大家都要懂得珍惜。

　　也許有人覺得學(xué)習(xí)很辛苦，甚至比工作還累。確實(shí)，在工作之余參加MBA的學(xué)習(xí)就像喝一杯苦丁茶，入口時(shí)有些苦，慢慢吞下后卻是清香醇厚、回味悠長(zhǎng)，但是只有你親自品嘗，才能細(xì)細(xì)品味其中的妙處。當(dāng)今社會(huì)，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，才能真正擔(dān)當(dāng)起公司未來發(fā)展的重托。對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要入耳、入腦、入心，這樣才能聽得多、感悟多、行動(dòng)多，才能真正把握住這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更新自己的專業(yè)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)視野，提高專業(yè)素養(yǎng)和技能，確保這次培訓(xùn)收到實(shí)效。希望大家在學(xué)習(xí)過程中，深刻領(lǐng)悟并切實(shí)發(fā)揚(yáng)以校訓(xùn)“海納百川，有容乃大”、校風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，理論素養(yǎng)得到新提高，精神境界得到新升華，工作能力得到新增強(qiáng)。

　　作為z集團(tuán)的中高層管理者，你們肩負(fù)重托，注定是追求卓越的人，注定是一群不平凡的人，自強(qiáng)不息、厚德載物是我們永動(dòng)的力量之源，嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、整合、團(tuán)隊(duì)是我們的座右銘，厚積薄發(fā)是我們的生存之道。希望大家用信心、信念、信任、信用，打造出色的“職場(chǎng)形象”，用公平、公正、公開、公理，構(gòu)建職業(yè)的“游戲規(guī)則”，與z同呼吸、共命運(yùn)，將挑戰(zhàn)與目標(biāo)、愿景與使命鎖定在拼搏奮斗的風(fēng)雨歷程中，世界將因你們而精彩，你們將因精彩而成功。

　　最后，預(yù)祝此次MBA培訓(xùn)圓滿成功!祝各位學(xué)員來有所獲，滿載而歸!衷心祝愿川大各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

　　謝謝大家!

篇3：學(xué)員代表：MBA基礎(chǔ)課程培訓(xùn)班開學(xué)典禮發(fā)言稿

　　學(xué)員代表MBA基礎(chǔ)課程培訓(xùn)班開學(xué)典禮上的發(fā)言稿

　　尊敬的z書記、z主任、z主任，z集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同學(xué)們：

　　大家早上好!今天是我們z集團(tuán)MBA基礎(chǔ)課程培訓(xùn)班正式開學(xué)的日子。我非常榮幸能代表在座的89位參加培訓(xùn)的同學(xué)，向給我們提供了這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的同事表示衷心的感謝!

　　“學(xué)習(xí)是文明傳承之途，人生成長(zhǎng)之梯” 。立足于加強(qiáng)整個(gè)集團(tuán)公司干部隊(duì)伍建設(shè)、提高公司管理水平的MBA基礎(chǔ)培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)，每一次的培訓(xùn)課程都是在結(jié)合整個(gè)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，為我們?cè)谧墓芾砣藛T量身定做。作為學(xué)員，我認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)習(xí)是加快成長(zhǎng)進(jìn)步的必然途徑。從人的自身發(fā)展看，善于學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)是人生存發(fā)展的基本需求。人的發(fā)展是一個(gè)從“自然人”成長(zhǎng)為“社會(huì)人”的社會(huì)化過程，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)今世界，知識(shí)總量呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，知識(shí)更新速度大大加快。“未來的文盲，不是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人”。

　　現(xiàn)代人才學(xué)中有一個(gè)著名理論叫“蓄電池理論”，即人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過去，只有成為一塊高效蓄電池，不間斷、持續(xù)的充電，才能不間斷、持續(xù)地釋放能量。一個(gè)人要想融入社會(huì)，跟上時(shí)代潮流，就必須重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)對(duì)管理人員而言意義更加深遠(yuǎn)。如果不加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)老化，思想就會(huì)僵化，能力就會(huì)退化。面對(duì)公司目前快速的發(fā)展形勢(shì)，如果我們?cè)谧墓芾砣藛T不抓緊學(xué)習(xí)、不抓好學(xué)習(xí)，不在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己，在不久的將來我們將很難找到自己的立足之地。一定程度上說，管理人員的“學(xué)”，已不僅僅是個(gè)人的需要，而是工作的需要、責(zé)任的需要、事業(yè)的需要，已經(jīng)不是要不要學(xué)、要我學(xué)的問題，而是我要學(xué)、必須學(xué)、非學(xué)好不可的問題。做一名合格的管理人員，必須堅(jiān)持以學(xué)為先，通過學(xué)習(xí)揚(yáng)棄舊義、探求新知，豐富知識(shí)、提高品位，把學(xué)到的新知識(shí)轉(zhuǎn)化成推進(jìn)整個(gè)集團(tuán)全面發(fā)展的動(dòng)力。

　　我相信我們?nèi)w學(xué)員一定會(huì)倍加珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)之中，達(dá)到集團(tuán)公司籌備此次培訓(xùn)的目的，使自己的學(xué)習(xí)能力、文化修養(yǎng)、職業(yè)技能、管理水平盡快與公司的發(fā)展速度齊步，與公司的發(fā)展戰(zhàn)略同向。另外，MBA基礎(chǔ)培訓(xùn)課程的實(shí)施，不僅是對(duì)現(xiàn)有已經(jīng)具備較高管理水平的管理人員綜合素質(zhì)和能力的拔高，同時(shí)，也是為“百年z”培養(yǎng)新生力量，為公司今后的發(fā)展做好儲(chǔ)備。

　　同時(shí)，作為學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)中的一員，我們應(yīng)起好模范帶頭作用，做好服務(wù)，搭好橋梁，并帶領(lǐng)全體同學(xué)一起做到以下三點(diǎn)：

　　一、端正態(tài)度、嚴(yán)守紀(jì)律。

　　參加培訓(xùn)不僅僅是得文憑，拿學(xué)分，更重要的是要學(xué)會(huì)實(shí)用知識(shí)，掌握真才實(shí)學(xué)。因此我們要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。培訓(xùn)期間，我們一定強(qiáng)化紀(jì)律觀念,自覺服從培訓(xùn)安排,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。

　　二、勤思好學(xué)、下足功夫。

　　我們要坐下身來,靜下心來,認(rèn)真思考,真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲。把理論知識(shí)學(xué)懂、學(xué)精，把專業(yè)知識(shí)學(xué)深、學(xué)透，把技術(shù)技能學(xué)好、學(xué)牢。要在學(xué)以致用上下功夫，在品格錘煉上下功夫，在提高駕馭能力上下功夫，真正將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,為獲得更優(yōu)秀的管理技能奠定良好的基礎(chǔ)。

　　三、學(xué)以致用，提高本領(lǐng)。

　　我們要堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)以致用,將所學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系在日常管理工作中,使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不能僅滿足于提升自身素質(zhì)，提高綜合能力，還要努力成為公司快速發(fā)展的實(shí)現(xiàn)人，管理水平提高的踐行人，用自己的學(xué)習(xí)成果來回報(bào)公司、回報(bào)社會(huì)，在推進(jìn)公司更快、更好、更強(qiáng)發(fā)展的熱潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、身體健康!祝愿我們z集團(tuán)波攬四海、鴻領(lǐng)百年!謝謝大家!