京南29中教師學(xué)生服務(wù)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以“***”重要思想和***為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,加強(qiáng)師德建設(shè),樹立學(xué)校、教師的良好形象,不斷增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)施高效課堂,推進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長及學(xué)校教育品牌工程,彰顯學(xué)校特色,提高家長 對學(xué)校、教師的滿意度。根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂京南市第二十九中學(xué)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、師德高尚:自覺遵守師德規(guī)范,做到敬業(yè)、愛生、善教、廉教。
2、收費(fèi)規(guī)范:執(zhí)行教育收費(fèi)公示制,嚴(yán)格照章收費(fèi),使用規(guī)范,自覺接受社會(huì)和家長監(jiān)督。
3、教育優(yōu)質(zhì):規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提高教育質(zhì)量,關(guān)心學(xué)生的全面成長,充分尊重學(xué)生的人格個(gè)性,挖掘?qū)W生的各項(xiàng)潛能,努力營造辦學(xué)特色,贏得社會(huì)、家長、學(xué)生的普遍認(rèn)可。
4、服務(wù)優(yōu)良:善待每位家長和學(xué)生,及時(shí)排解家長、學(xué)生提出的問題,關(guān)愛貧困特困學(xué)生,開展經(jīng)常性的家訪活動(dòng),建立良性互動(dòng)的家校聯(lián)系機(jī)制。
5、安全保障:提高安全意識(shí),經(jīng)常性開展安全教育,不斷完善更新學(xué)校教育設(shè)施,采取一切措施,杜絕各類事故,特別是校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)措施:
一是提高教學(xué)質(zhì)量。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,視教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線,深入貫徹“全面發(fā)展,學(xué)有專長”的學(xué)生目標(biāo)。樹立“質(zhì)量為魂”的理念,理直氣壯地抓升學(xué)率。細(xì)化教學(xué)管理到每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué),及時(shí)反饋評價(jià)信息,抓“重點(diǎn)”學(xué)生,促進(jìn)中等生、邊緣生的提檔晉級和促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;班主任和任課老師關(guān)注學(xué)生的心理變化,對于敏感學(xué)生關(guān)注其一言一行,見微知著,防患于未然。成立“尖子生特長生導(dǎo)師團(tuán)”,對尖子生及特長生實(shí)施專項(xiàng)輔導(dǎo),以進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的特長,適應(yīng)社會(huì)對人才的多種要求;努力使“數(shù)枝初放”發(fā)展成為“滿園春色”
二是關(guān)愛學(xué)生,有教無類,樂于奉獻(xiàn)。
教育是心靈與心靈的對話,沒有愛就沒有優(yōu)質(zhì)的教育。我們提倡教師實(shí)施愛的教育,做到愛崗,愛生,愛業(yè)。教師要面向全體學(xué)生,用愛心教育和感染每一位學(xué)生,尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生,以平等的思想對待學(xué)生,確保每一位學(xué)生都能成功。教務(wù)處積極調(diào)控教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo),使更多的學(xué)生跟得上,使更多的學(xué)生走進(jìn)“新課堂”,使更多的學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。善待每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),因材施教,提優(yōu)扶弱。
三是關(guān)心學(xué)生生活,提供優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境。為此,校后勤工作要以“為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”為基本理念, 將著重抓好兩方面:一方面進(jìn)一步改善教育教學(xué)和生活后勤設(shè)施,另一方面,在落實(shí)清衛(wèi)、綠化等后勤服務(wù)的責(zé)任制的同時(shí),重點(diǎn)將抓好食堂的管理和督查,提高師生服務(wù)的滿意度,確保后勤服務(wù)高效優(yōu)質(zhì)。
四是注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
未來社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新型人才,而“個(gè)性是創(chuàng)新的產(chǎn)床”。從某種意義上說,個(gè)性決定人生的發(fā)展。學(xué)校重視學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。我們著力培養(yǎng)具有二十九中學(xué)生個(gè)性特質(zhì)的“三氣”,即“心氣、勇氣、靈氣”。心氣,就是要志存高遠(yuǎn),自尊自愛,獨(dú)立不遷,追求卓越;勇氣,就是要不畏困難,直面人生,敢于擔(dān)當(dāng),百折不撓;靈氣,就是要善于思考,博學(xué)敏行,善于應(yīng)對,善于創(chuàng)新。
五是實(shí)施系統(tǒng)的育人工程
對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、法制教育、生存教育、愛心教育、意志品質(zhì)教育、心理教育、勞動(dòng)教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和生活習(xí)慣。
實(shí)施愛國主義教育工程,以重大節(jié)日和重大事件為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的愛國***;實(shí)施強(qiáng)健體魄工程,鍛煉學(xué)生體魄,錘煉學(xué)生意志品質(zhì);實(shí)施科文浸潤工程,充分整合利用校外科技文化資源,聘請各方面杰出人才來我校講學(xué),使學(xué)生“登高望遠(yuǎn)”,開拓視野,補(bǔ)充教科書的不足;實(shí)施行為規(guī)范工程,對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、法制教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣;實(shí)施生存教育工程,對學(xué)生進(jìn)行生命教育、安全教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存;實(shí)施國際交流工程,參與國際交流,開拓學(xué)生視野。
加強(qiáng)社團(tuán)組織的管理與指導(dǎo)。進(jìn)一步修訂和落實(shí)學(xué)校《社團(tuán)管理?xiàng)l例》,規(guī)范現(xiàn)有社團(tuán)的管理;同時(shí)要依據(jù)社團(tuán)特點(diǎn),為社團(tuán)配備指導(dǎo)教師,促進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展。
六是加大“獎(jiǎng)優(yōu)助貧”的力度。
加大“何崇本獎(jiǎng)學(xué)金”的獎(jiǎng)助力度,加大對優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和對貧困學(xué)生的扶持力度,使更多的學(xué)生能夠受益并獲得激勵(lì)。繼續(xù)開展“素質(zhì)教育三十佳”、“二十九中之星”的評比,加大對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的表彰。啟動(dòng)“校園百佳”的評比,制定相關(guān)細(xì)則,從各個(gè)方面評出十個(gè)“十佳”,樹立典型和榜樣。
學(xué)生是學(xué)校的主人,是決定學(xué)校發(fā)展的根本力量。因此,樹立“以生為本”的理念,是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是學(xué)校出名師、育英才的重要途徑。全體教師將始終保持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),愛崗敬業(yè),扎實(shí)進(jìn)取,為29中教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)!
篇2:學(xué)生公寓物業(yè)服務(wù)的引進(jìn)
學(xué)生公寓物業(yè)服務(wù)的引進(jìn)
隨著學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,在校住宿生人數(shù)急劇增長,北京理工大學(xué)的學(xué)生公寓管理、服務(wù)日趨繁重,特別是隨著后勤社會(huì)化改革不斷深入,對學(xué)生公寓的管理服務(wù)要求越來越高,也給學(xué)生宿舍管理也帶來了一些新問題、新矛盾。為加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理的綜合力度,20**年通過成立學(xué)生住宿物業(yè)小區(qū),引進(jìn)物業(yè)服務(wù),形成了學(xué)生宿舍管理、物業(yè)服務(wù)齊抓共管的新格局。新體制運(yùn)行以來,收到很好的效果,解決了在改革中出現(xiàn)的新問題、新矛盾,使學(xué)生公寓的物業(yè)服務(wù)和服務(wù)都有了全面的提高。
一、轉(zhuǎn)變管理機(jī)制,更新管理模式,提高管理水平
成立學(xué)生住宿物業(yè)小區(qū),引進(jìn)物業(yè)服務(wù)的體制建立后,工作任務(wù),工作方式,職責(zé)范圍產(chǎn)生了變化。首先新建立起一套科學(xué)有效的規(guī)章制度。按照學(xué)生公寓管理規(guī)范,體現(xiàn)管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的宗旨。我們在積極推廣ISO9000質(zhì)量管理體系的同時(shí),制定了較為科學(xué)的辦事程序,大大地提高了工作效率,快速、及時(shí)地為學(xué)生解決問題,學(xué)生公寓管理服務(wù)工作發(fā)生了很大的變化,住宿學(xué)生的滿意率大幅度提高。俗話說“國有國法,家有家規(guī)”,建立起一系列完整、系統(tǒng)、切合實(shí)際并行之有效的管理規(guī)章制度,使管理和服務(wù)工作規(guī)范、有序、高效,做到“有據(jù)可依”。我們對內(nèi)部管理制度進(jìn)行了修改和制定,編制成《學(xué)生公寓管理手冊》匯集了50多個(gè)管理文件,發(fā)到了每個(gè)員工的手中。
一方面約束和規(guī)范管理服務(wù)人員日常工作的制度,參照IS09000質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn),力求在制定規(guī)章制度時(shí)做到細(xì)化、量化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。例如,制定了《工作守則》、《管理人員服務(wù)要求》、《維修工作服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》、《公寓保潔標(biāo)準(zhǔn)》等,確保服務(wù)行為規(guī)范化、約束有效化,為提高服務(wù)質(zhì)量提供保證。另一方面,是以引導(dǎo)學(xué)生自覺進(jìn)行宿舍文明建設(shè)為核心的規(guī)章制度,力保規(guī)章制度合法性、合理性,既不能與國家現(xiàn)行的法律法規(guī)相抵觸,又能從學(xué)生進(jìn)行自我教育的實(shí)際出發(fā),突出正面激勵(lì),兼顧批評懲罰的原則。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵紀(jì)守規(guī)、自我管理、自我服務(wù)、自我教育。
為了方便學(xué)生我們逐步在許多學(xué)生公寓內(nèi)改造增設(shè)了開水房、自助洗衣房、商品服務(wù)部、ATM機(jī)等;為了改善環(huán)境建立了曬衣場和學(xué)生物業(yè)小區(qū),學(xué)生入住小區(qū)后高興地稱它為“女子花園”。與此?同時(shí)我們也十分注重公寓文化氛圍的建設(shè),建立了學(xué)生閱覽室、學(xué)生活動(dòng)室、會(huì)議室等,在樓道里設(shè)立了名人諺語牌匾,時(shí)刻提醒學(xué)生應(yīng)以名人為榜樣,修身養(yǎng)性,充分發(fā)揮公寓的環(huán)境育人的功能。
二、堅(jiān)持引進(jìn)物業(yè)服務(wù)好做法和經(jīng)驗(yàn),努力提高管理水平
學(xué)生公寓是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所,是課堂之外對學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地,在管理上,我們堅(jiān)持引進(jìn)物業(yè)服務(wù)中很多好的作法和經(jīng)驗(yàn),努力提高管理水平,又堅(jiān)持把教育學(xué)習(xí)提高基本素質(zhì)和修養(yǎng)放在首位,堅(jiān)持以人為本,為學(xué)生服務(wù)的思想,堅(jiān)持教育育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的宗旨,堅(jiān)持社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合的原則。通過對學(xué)生的教育管理,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)物業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這是學(xué)生公寓管理區(qū)別于物業(yè)服務(wù)一個(gè)重要方面。
第二是把安全問題當(dāng)作學(xué)生公寓工作的頭等大事來抓。
為了提高管理人員的安全意識(shí),我們舉辦了以安全為主題的培訓(xùn)班,組織消防演習(xí),請消防部門為員工講消防知識(shí)和有關(guān)器材使用,并進(jìn)行了消防器材使用的演練等一系列活動(dòng)。同時(shí)還采取了如:制定緊急預(yù)案、組織安全綜合檢查、為各公寓傳達(dá)室配發(fā)了無線喇叭和應(yīng)急燈、在疏散通道安裝 “緊急開門鑰匙盒”等措施。除此之外我們還開展對學(xué)生的安全教育宣傳,舉辦了“把生命留給美麗”的宣傳展示活動(dòng)。以上的做法目的是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、放心的住宿環(huán)境。
第三給學(xué)生以情感關(guān)懷。
要搞好學(xué)生公寓的管理服務(wù)工作,就要去了解學(xué)生,要善于疏導(dǎo),遇到問題要:"動(dòng)之以情,曉之以理"。才是有效的工作方法。在工作中我們強(qiáng)調(diào)真情服務(wù),也就是說,在一定程度上管理員應(yīng)是扮演著學(xué)生“家長”的角色,應(yīng)用真情服務(wù)感動(dòng)每一位學(xué)生。學(xué)生遠(yuǎn)離父母來到學(xué)校,但是他們依然保留著對家的眷戀和對父母情感,他們需要那種情感的關(guān)懷和交流。如果通過“動(dòng)之以情,曉之以理”這種情感的交往互動(dòng)必然會(huì)產(chǎn)生出一個(gè)良好、和諧的環(huán)境。在這種環(huán)境下學(xué)生就能自覺地支持公寓的管理,就不會(huì)出現(xiàn)摔酒瓶子、踹門、砸柜子的現(xiàn)象,當(dāng)然對學(xué)生的素質(zhì)教育也是非常重要的。
我們把學(xué)生服務(wù)管理、物業(yè)服務(wù)融為一體,設(shè)立小區(qū)學(xué)生管理辦公室,把宿舍做為對學(xué)生日常成形管理、各項(xiàng)規(guī)章制度、集體主義教育,根據(jù)學(xué)生在公寓的表現(xiàn)和公寓的管理情況進(jìn)行“星級公寓”、“星級宿舍”評選,實(shí)現(xiàn)了齊抓共管的新局面,有力的提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)及公寓物業(yè)服務(wù)質(zhì)量。
三、加強(qiáng)物業(yè)服務(wù),堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合
堅(jiān)持引進(jìn)物業(yè)服務(wù)一些好的經(jīng)驗(yàn),是加強(qiáng)學(xué)生公寓管理的重要途徑和有效方法。學(xué)生宿舍管理和物業(yè)服務(wù)脫節(jié),水、電時(shí)有浪費(fèi)現(xiàn)象,違章用電時(shí)有發(fā)生,公寓管理中心不斷地學(xué)習(xí)和研究物業(yè)服務(wù)知識(shí),找出解決問題的辦法,核定經(jīng)費(fèi)總指標(biāo),包括工資、水電、維修、辦公費(fèi)用等,對各崗位工作人員實(shí)行責(zé)任制。如水電管理,按照“核定指標(biāo)、合理分配、節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)”的原則,首先進(jìn)行設(shè)施改造,安裝了分表,細(xì)化考核單位改變喝“大鍋水”,用“大鍋電”的現(xiàn)象,水電的管理在有條件公寓樓實(shí)行“一樓或一個(gè)宿舍一單元一表”制。各宿舍都安裝了電表,加大查處違章用電的力度。同時(shí)制定了報(bào)到修檢修,維修工作制度,加強(qiáng)維修排查工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決,較好地解決了跑冒滴箱漏問題。在認(rèn)真抓好物業(yè)服務(wù)的同時(shí),認(rèn)真貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),保證了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活秩序。使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的道德風(fēng)尚,進(jìn)而達(dá)到了素質(zhì)教育的根本目的,促進(jìn)了物業(yè)服務(wù)工作的開展,實(shí)現(xiàn)了管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。
四、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),營造良好的家園氛圍
我們十分注重宿舍文化建設(shè),倡導(dǎo)健康向上的文明風(fēng)尚。堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期開展一次公寓間文化活動(dòng),如“我愛我家”、“拔河比賽”等等。用健康、高雅的寢室文化陶冶著學(xué)生的情操,整潔、活潑的室內(nèi)環(huán)境更為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活增添一份輕松和愉快。培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí),從而提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
我們還在每棟公寓樓的醒目位置都布置了宣傳黑板,每月由本公寓學(xué)生出一期板報(bào),對學(xué)生進(jìn)行集體主義、社會(huì)公德、熱愛家園,爭做文明大學(xué)生的教育,宣傳學(xué)生中的好人好事,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,既起到了教育作用,又豐宣了學(xué)生的文化生活。同時(shí)在公寓內(nèi)設(shè)立了各種警示牌和名言警句,潛移默化地影響學(xué)生的思想道德。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和水平
管理人員素質(zhì)的高低將直接影響人性化管理工作的好壞。為了提高管理服務(wù)人員的素質(zhì),使管理工作更規(guī)范、更標(biāo)準(zhǔn),我們今年進(jìn)行了不同專題的員工培訓(xùn),加強(qiáng)對管理員在制度、安全、消防等方面的培訓(xùn),使管理人員熟知本崗位職責(zé)要求及相關(guān)的規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行,旨在增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)和行為規(guī)范,真正樹立為學(xué)生排憂解難的意識(shí),由單純的管理育人向管理與服務(wù)雙育人轉(zhuǎn)變。讓他們逐漸懂得什么叫服務(wù),什么叫規(guī)范服務(wù)。我們要求工作人員在管理服務(wù)工作中要能夠體現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人”的宗旨,對學(xué)生要有愛心,要為學(xué)生排憂解難,不得訓(xùn)斥學(xué)生要做耐心的解釋工作和細(xì)心的教導(dǎo)工作。通過以上做法管理員的素質(zhì)有了一定的提高,保證了人性化管理工作的順利開展。
總之,我們認(rèn)為學(xué)生公寓引進(jìn)物業(yè)服務(wù)能更好地實(shí)現(xiàn)公寓管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。更好的促進(jìn)學(xué)生的基本素質(zhì)和道德修養(yǎng)的提高,進(jìn)而促進(jìn)物業(yè)服務(wù)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),只有不斷地完善和改進(jìn)公寓管理機(jī)制,適用先進(jìn)的管理手段,才能實(shí)行規(guī)范化管理。
北京理工大學(xué)學(xué)生公寓管理服務(wù)中心趙小賀
篇3:學(xué)生宿舍管理服務(wù)部副經(jīng)理職責(zé)
> 學(xué)生宿舍管理服務(wù)部副經(jīng)理崗位職責(zé)(試行)1、在經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助經(jīng)理做好宿管部的管理和后勤服務(wù)工作。
2、在經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助經(jīng)理做好宿舍床位的計(jì)劃調(diào)配工作。
3、在經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助經(jīng)理做好本單位職工的思想政治工作,經(jīng)理不在時(shí),履行經(jīng)理職責(zé)。
4、主動(dòng)分擔(dān)工作;完成經(jīng)理和上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。