歡樂中秋主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
指導(dǎo)思想:了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的傳說、習(xí)俗。
2、通過過中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,來激發(fā)學(xué)生的愛國之情,來弘揚(yáng)民族精神。
3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲:《但愿人長久》。
2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的信息。
3、學(xué)生準(zhǔn)備做河燈的材料。
4、學(xué)生帶好月餅。
活動(dòng)時(shí)間:20**年9月21日
活動(dòng)地點(diǎn):二(6)教室
活動(dòng)過程:
一、齊讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的理解:
師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的,今天,我們老師、同學(xué)在一起共聚這美好的日子。
二.知中秋
1.以小隊(duì)形式開展交流有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)。(簡介、傳說、習(xí)俗等)。
2.老師補(bǔ)充,小結(jié)。
3.詞語串串燒,每組給一個(gè)詞語進(jìn)行詞語接龍,講一講跟中秋節(jié)有關(guān)的詞語和詩句。
三.做河燈
1、講做河燈的來歷
2、做河燈
四.師生齊分享中秋食品。
五、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又在一起品嘗了中秋食品,希望二(6)中隊(duì)的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)友愛、心心相連!(放音樂《但愿人長久》)
篇2:小學(xué)&尊師重教主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
小學(xué)"尊師重教"主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
一、指導(dǎo)思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表揚(yáng)同學(xué)們尊師的行為,同時(shí)也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系,使教學(xué)工作順利進(jìn)行。
二、主要內(nèi)容
1、讓學(xué)生講述尊師的例子;
2、頌揚(yáng)教師工作的崇高和偉大;
3、讓老師表彰尊師的行為。
三、主要形式
整個(gè)活動(dòng)采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨(dú)唱等多種形式。
四、準(zhǔn)備過程
1、全面發(fā)動(dòng)。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料,搜集素材并集中交班主任。2、對(duì)收到的各種形式的稿子,進(jìn)行認(rèn)真審閱、批改和去舍。
3、在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練。
4、班會(huì)開始前布置教室,在黑板上寫上"尊師重教"主題班會(huì)的彩色美術(shù)字。
5、屆時(shí)請(qǐng)有關(guān)任課老師參加。
五、主要過程
1、先放歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會(huì)開始,引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨(dú)唱等。
4、結(jié)束前請(qǐng)任課老師講話,最后,班主任總結(jié),主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
六、注意事項(xiàng)
1、時(shí)間一節(jié)課。
2、事前須認(rèn)真準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)全班參加。
3、請(qǐng)有關(guān)老師指導(dǎo)。
4、班會(huì)結(jié)束后,擬一期"尊師重教"的黑板報(bào)專刊。
篇3:讓世界充滿愛主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
讓世界充滿愛主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1. 通過班會(huì),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,樂觀向上的精神。
2. 通過參與,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛弱勢(shì)群體,熱心公益事業(yè),樹立良好社會(huì)公德的意識(shí)。
3. 進(jìn)一步營造關(guān)心殘疾人工作的社會(huì)氛圍。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
1.首先在全班通知主題班會(huì)事宜,全面動(dòng)員學(xué)生參與;召開班委會(huì)議商議班會(huì)主題和形式。
2.動(dòng)員全班同學(xué)查閱收集有關(guān)殘疾人自強(qiáng)不息的感人事跡和圖片。
3. 同學(xué)們交流如何更好的幫助身邊的殘疾人,每人總結(jié)一條建議,準(zhǔn)備小組競賽。
4. 設(shè)計(jì)體驗(yàn)殘疾人艱辛的體驗(yàn)活動(dòng),并準(zhǔn)備好體驗(yàn)的相關(guān)道具。
5. 排演反映如何正確對(duì)待和關(guān)愛殘疾人的小品;排練手語歌曲《感恩的心》。
三、班會(huì)過程:
開場(chǎng)白:愛是世界上最純潔的,是最親近的。愛是不朽的,愛是無限的,愛是無法用語言形用的,在世界上千萬種愛中,有親情的愛,
有父愛,有母愛,但世界上最偉大的愛是社會(huì)的愛。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人伸出援助之手時(shí),那就是體現(xiàn)大愛的時(shí)候。我們不圖回報(bào),我們的世界需要愛,讓世界充滿愛吧!
第一部分: 感動(dòng)殘疾人的堅(jiān)強(qiáng),體驗(yàn)殘疾人的艱辛。
1.多媒體圖片展示:殘奧會(huì)開幕式演唱的盲人歌手楊海濤、汶川地震中不幸致殘的芭蕾舞女孩李月、舞蹈《千手觀音》、殘奧運(yùn)上的中外優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
2.配樂介紹北京殘奧會(huì),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員身殘志堅(jiān),永不服輸?shù)木瘛?/p>
3.組織同學(xué)參加體驗(yàn)活動(dòng):①單手穿衣—體驗(yàn)肢體殘疾人的生活上的不便。②閉眼行走—體驗(yàn)盲人生活中的困難③二人配合,一名同學(xué)指揮另一名蒙上雙眼的同學(xué)繞過障礙—體驗(yàn)殘疾人接受幫助的感受和正常人如何更好的幫助殘疾人。
4.學(xué)生發(fā)言講述我們知道的殘疾人的感人事例并發(fā)出我們要熱心關(guān)愛殘疾人的倡議。
第二部分:尊重殘疾人,幫助殘疾人。
1.向全班同學(xué)介紹全國助殘日的由來。
2.全班以組為單位,進(jìn)行競賽。提出如何更好的幫助殘疾人的建議和在幫助殘疾人過程中的注意事項(xiàng)。
3.小品表演—表現(xiàn)如何保護(hù)殘疾人的自尊心和如何幫助殘疾人重拾自信融入集體。
4.手語歌曲《感恩的心》。
主持人總結(jié):愛,可以改變一切。因?yàn)橛袗郏覀儞碛辛讼M蛪?mèng)想,生命的前程灑滿陽光;因?yàn)橛袗郏覀儞碛辛擞職夂土α浚磺械睦щy和挫折都不能阻擋;因?yàn)橛袗郏屛覀儾辉倌懬印⑴橙鹾歪葆濉J且驗(yàn)橛袗郏趴梢愿淖円磺校@個(gè)世界才充滿陽光。
愛是一種崇高的情感形式,她是愛心、良知和無私;愛是一場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤著田地,豐富著河流;愛是一顆閃閃的新星,照亮你照亮了我,照亮了他,照亮了我們每一個(gè)人!愛是給與,愛是奉獻(xiàn),正是因?yàn)閻蹣?gòu)建了和諧,讓我們共同去珍惜和擁有!
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讓我們關(guān)愛的陽光,溫暖每個(gè)殘疾人的心靈!
讓世界充滿愛吧!