中心小學(xué)禁毒教案全冊[薦]
珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知識目標(biāo)
（1）通過學(xué)習(xí)，了解毒品的分類與名稱；
（2）能初步識別常見的毒品。
2.能力目標(biāo)通過教學(xué)，使學(xué)生對“什么是毒品”基本知識有個初步的了解，有助于增強青少年對毒品的識別能力及其危害性識別能力的提高。
3.情感、態(tài)度、價值觀使廣大小學(xué)生從小樹立起對毒品的預(yù)防意識及與遠(yuǎn)離毒品的堅強信念。
【教學(xué)準(zhǔn)備】：請學(xué)生通過各種形式，了解毒品的知識，農(nóng)村學(xué)生注意觀察在自己學(xué)校、村莊附近是否有偷種罌粟的現(xiàn)象。
【教學(xué)手段】：多媒體、圖片、小組合作等。
【教學(xué)過程】
全冊附件下載：
篇2：小學(xué)四年級禁毒教育主題班會教案
底本小學(xué)四年級20**學(xué)年上學(xué)期禁毒教育主題班會教案
《遠(yuǎn)離毒品
珍愛生命》
一、活動目的：
1、了解毒品對社會、家庭、個人的危害，拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。
2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識，而珍惜寶貴的生命。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料（*戰(zhàn)爭等）、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。
三、活動過程：
（一）談
話引入：同學(xué)們，你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎？（6月26日）
（二）師導(dǎo)讀：毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康，而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。
（三）毒品的種類：
根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指*、*、*、*、*、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
1、*：*取自罌粟花落之后結(jié)出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是*，*中有20種生物堿，其中*的含量約10%，長期吸食會使人消瘦，體質(zhì)下降，免疫力下降，感染各種疾病。
2、*：是從*中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是*中毒死亡的直接原因。*比*更易上癮。
3、*：俗稱白粉，是*和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮，長期吸食或注射*，會使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。
4、*：學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類*的一種，它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食*將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強的刺激作用，長期使用會導(dǎo)致大腦機能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。
5、*：學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類*的一種，具有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強的精神依賴性，長期服用，會嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。
6、可卡因：化學(xué)名為苯甲基芽子堿，是最強的天然中樞*，小劑量的可卡因能導(dǎo)致心律減緩：劑量增大后則心律增快，呼吸急促，可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象：如果大計量。則可導(dǎo)致死亡。
（四）吸毒者易染上哪些疾病：
1、營養(yǎng)不良和體重下降。2、呼吸道疾病。3、各種傳染性肝炎。4、愛滋病與性病。5、感染性疾病。6、血管損害。7、神經(jīng)系統(tǒng)損害、性功能障礙。8、精神病癥狀。9、腎臟疾患、皮膚損害。此外，吸毒還可以引起骨、關(guān)節(jié)、肌肉的炎癥和瘧疾、破傷風(fēng)等。（五）染上毒品的主要原因
（1）對毒品的無知、好奇
一些青少年染上吸毒惡習(xí)，多是因為對毒品危害的無知和好奇，而走吃吸毒深淵。據(jù)云南開遠(yuǎn)市對451名*吸毒者的調(diào)查，因好奇而吸毒的有154人，占34.1%。
吸毒人董昆先是對吸“白粉”（*）好奇，想嘗試一下，結(jié)果成癮后不能自拔。為弄錢吸毒，盜竊五四式手槍。于1997年12月8日，在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時，被
公安機關(guān)抓獲。
（2）他人的不良影響
青少年極易受群體的影響，許多青少年吸毒者說：“我是看到別人吸，我才吸的”。
他曾是一名優(yōu)秀的技巧運動員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在國內(nèi)外比賽中多次獲得過第一名。后來在男友的影響下吸毒成癮。男友已因吸毒死亡，為吸毒她不得已將獎牌換了*，為吸毒她到歌舞廳坐臺。公安機關(guān)曾2次送她強制戒毒，她自己也3次自愿戒毒，均告失敗。
（3）家庭成員的不良影響
家庭不良影響是導(dǎo)致青少年吸毒的另一個重要因素。家庭成員中有人吸毒的青少年，比家庭中無人吸毒的青年家更容易沾染毒品。
母親在其3歲時吸毒成癮，致使該女12歲時跟著母親學(xué)會了吸毒，14歲時她就不得不靠出賣色相維持母女吸毒所需費用。母女二人多次被強制戒毒。出所時母親竟然將女兒僅有的1000元戒毒費騙走吸毒，而且三年來未知下落。1997年4月12日，毒癮纏身的少女撞向一輛行駛的出租車，臉上留下了一道永遠(yuǎn)的疤痕。
（六）常見的易染人群有以下幾種：
1、從小有人格行為不良者人格不良者有如下表現(xiàn)：不遵守社會習(xí)俗，缺乏自尊心、抑郁體驗，易受到外部環(huán)境的控制，經(jīng)不起挫折，社會效益差，缺乏耐心和學(xué)習(xí)欲望；與家庭關(guān)系疏遠(yuǎn)，精神痛苦，無視規(guī)章制度，尋求感覺刺激；早年就有飲酒、吸煙習(xí)慣，逃學(xué)和撒謊，尋求獨立和自由，對成績和目標(biāo)缺乏興趣，對社會持批評態(tài)度，有越軌行為，與同伴的關(guān)系較父母更為密切。行為問題為伙伴強化。
2、青少年涉世不深，缺乏辨別是非能力較易受騙上當(dāng)，尤其是那些家庭教育不良、人生觀腐朽、虛榮心強、愛講排場、情緒不穩(wěn)定、頑固易怒、逞強好勝等而又對吸毒的危害性缺乏認(rèn)識的青少年更易為誘因所驅(qū)使而進(jìn)入吸毒的行業(yè)。
（七）要真正實現(xiàn)“學(xué)生不吸毒，校園無毒品”，學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生樹立哪“四個意識”，構(gòu)筑哪“三道防線”？
一是幫助學(xué)生樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識。二是幫助學(xué)生牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識。三是幫助學(xué)生樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識。四是幫助學(xué)生樹立“責(zé)任意識和自我保護(hù)意識。
（八）交流、討論。
（九）全班集體宣誓：遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。簽寫倡議書
四、主任小結(jié)：
同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人的責(zé)任，讓我們行動起來，遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命。
四（1）班
班主任教師：徐淑芳
篇3：禁毒計劃和教案
天元區(qū)濱江小學(xué)
五二班禁毒教學(xué)計劃
為讓學(xué)生認(rèn)清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化青少年成長
環(huán)境，按照學(xué)校的要求，結(jié)合我班實際，集聚資源，整合優(yōu)勢，堅持以學(xué)生發(fā)展為根本，積極開展禁毒教育，特制定本計劃。
一、健全禁毒的管理網(wǎng)絡(luò)
1、根據(jù)學(xué)校安排召開一次禁毒班會，及時了解禁毒工作的最新信息，知道禁毒工作的開展情況。
2、高度重視毒品預(yù)防教育工作，把對學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作作為班級德育工作的一項重要內(nèi)容，
納入日常教育教學(xué)工作中，認(rèn)真做好禁毒教育工作管理。
3、加強教育。把禁毒預(yù)防教育工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預(yù)防相結(jié)合。
二、以多種形式落實禁毒教育工作
1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動，安排一課時的禁毒教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保我班所有學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預(yù)防教育，
確保我班學(xué)生充分認(rèn)識毒品危害，增強禁毒的能力。
2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。我班要充分利用“國際
禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結(jié)合班
級活動，在
“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學(xué)生的禁毒意識。開展“四個一”活動：①上一次禁毒教育課;②觀看一部禁毒專題教育片;③出一期內(nèi)容豐富的禁毒手抄報;④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”的知識競賽;
3、我班要加強與社會、學(xué)生家庭禁毒教育的合作，通過社會、
家長、積極開展禁毒教育宣傳，組織學(xué)生參與社會禁毒教育活動，形
成學(xué)校為主、社區(qū)配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。
珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品
教學(xué)目標(biāo):
1、了解毒品和毒品對生命、對社會的危害。
2、知道吸食毒品和擁有毒品都是違法的行為。
3、憎惡毒品,在面對毒品時有一定的是非辨別能力和自我約束能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生對生命有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,能自覺拒絕和遠(yuǎn)離毒品。
教學(xué)重難點:
1、知道什么是毒品,認(rèn)識毒品的危害。
2、知道怎樣預(yù)防毒品,提高學(xué)生抵制毒品的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、師生搜集一些吸食毒品帶來危害的事例。
2、相關(guān)禁毒的資料。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入：
1、師：同學(xué)們，世界上有許許多多美麗的花。你喜歡什么花?
2、學(xué)生暢談自己喜歡的花。
3、課件播放：滿山遍野、艷麗無比的罌粟花
師：同學(xué)們，看，這花美不美?
(生：美)
師：知道這是什么花嗎?對，它的名字叫罌粟。有人說罌粟花是世界上最美麗的花，但就在它美麗的外表下流出的卻是罪惡的漿液。使多少人為之失去了如花的生命。
二、認(rèn)識毒品：
看錄相〈鬼一樣活著〉：大學(xué)女生親述吸毒經(jīng)歷
1、師：同學(xué)們，聽了這個感人的故事，看了這些辛酸的畫面，此時此刻你有什么話想說?(學(xué)生暢所欲言，請五六個學(xué)生說，其他的同學(xué)同桌交流)
2、師：是呀，毒品實在是太可恨了，它不僅奪取了如花的生命，而且還千千萬萬個家庭支離破碎，此時在你們眼里這花還美嗎?
3、談?wù)勀銈兯赖亩酒贰?/p>
4、師講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指*、*、甲基苯丙胺(*)、*、*、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(看圖片，師介紹)
(1)、*：*取自罌粟花落之后結(jié)出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是*，*中有20種生物堿，其中*的含量約10%，長期吸食會使人消瘦，體質(zhì)下降，免疫力下降，感染各種疾病。
(2)、*：是從*中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有較強的抑制作用，用量過大可致呼吸緩慢，甚至出現(xiàn)呼吸中樞麻痹，這通常是*中毒死亡的直接原因。*比*更易上癮。
(3)、*：俗稱白粉，是*和其它化學(xué)物品混合加熱合成的。極易上癮，長期吸食或注射*，會使人身體消瘦，瞳孔縮小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺膿腫及艾滋病，極難戒除。
(4)、*：學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類*的一種，它是無臭、帶苦味的半透明晶體。吸食*將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強的刺激作用，長期使用會導(dǎo)致大腦機能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。
(5)、*：學(xué)名二亞甲基雙氧苯丙胺，屬安非他明類*的一種，具有強烈的中樞神經(jīng)興奮作用，有很強的精神依賴性，長期服用，會嚴(yán)重?fù)p害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致偏癱，也很容易使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。
(6)、可卡因：化學(xué)名為苯甲基芽子堿，是最強的天然中樞*，小劑量的可卡因能導(dǎo)致心律減緩：劑量增大后則心律增快，呼吸急促，可出現(xiàn)嘔吐、震顫、痙攣、驚厥等現(xiàn)象：如果大計量。則可導(dǎo)致死亡。
3、師：孩子們，毒品看起來五花八門，眼花繚亂，它對人們的危害可大了!
三.了解毒品的危害
1、學(xué)生交流、討論吸毒對個人、家庭和社會有什么樣的影響?會造成什么樣的后果?
學(xué)生討論并將結(jié)果總結(jié)為以下三個方面：
A、毀滅自己：毒品不僅對軀體造成巨大的損害，由于毒品的生理依賴性與心理依賴性，使得吸毒者成為毒品的奴隸，他們生活的唯一目標(biāo)就是設(shè)法獲得毒品，為此失去工作、生活的興趣與能力。長期吸毒精神萎靡，形銷骨立，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告誡吸毒者：“吸進(jìn)是白色粉末，吐出來的卻是自己的生命。”
B、禍及家庭：一個人一旦吸毒成癮，就會人格喪失，道德淪落，為購買毒品耗盡正當(dāng)收入后，就會變賣家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認(rèn)，“煙癮一來人似狼，賣兒買女不認(rèn)娘：。家中只要有了一個吸毒者，從此全家就會永無寧日，就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。
C、危害社會：吸毒與犯罪如一對孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧，越軌犯罪，嚴(yán)重危害人民生命與社會治安。據(jù)報道，在英國有一半吸毒者是靠犯罪獲得買毒品的錢。
2、故事教育
1、毒品的確是禍國殃民，讓我們來聽聽一位吸毒者臨終前說的話。
2：你還知道哪些這樣悲慘的故事?
四.認(rèn)識"國際禁毒日"的由來
1.師：同學(xué)們，故事中的一個個人，一件件事無不讓我們痛心疾首!毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青、身健康，而且嚴(yán)重威脅著社會穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。
2.1987年6月，聯(lián)合國召開了國際會議，6月26日大會結(jié)束,與會代表一致通過決議,確定將每年的6月26日定為國際禁毒日,以引起世界各國對毒品問題的重視,號召全世界人民行動起來，共同抵御毒品。
五.我們該怎樣做
了解毒販們的狡猾手段，遠(yuǎn)離毒品
師：大家可能認(rèn)為毒品離我們還很遠(yuǎn)，其實在全國各地都有很多毒販子在推銷毒品，他們利用各種手段，不僅拉攏吸毒的人，而且還把目光投向了不吸毒的人，尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界，每一年都有一些青少年上當(dāng)受騙。總結(jié)販毒份子的各種手段，不外乎下面這幾種。(讓學(xué)生讀一讀)
1.不拿陌生人給的贈品，如：飲料、香煙等
2.不隨便幫不認(rèn)識的人帶行李
3.不聽鼓吹吸毒可以提神，有助提高成績的話
4.不給面子，講兄弟感情
5.不對女孩子標(biāo)榜吸毒可以減肥，誘其吸毒
6.不被朋友利用，說帶運毒品可以得好多金錢
7.不追求享受，追求刺激，盲目嘗試新潮的東西
六.遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命
師：同學(xué)們，相信你們現(xiàn)在的心情一定非常沉重。在這節(jié)課上，你所學(xué)到的一定也非常多。此時此刻，你想對誰說些什么呢?(生交流)
師：孩子們，通過今天的學(xué)習(xí)，我們對毒品的危害性有了一定的了解.讓我們大家一起攜手，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，為如花的你唱響生命的贊歌!