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來源物業經理人

愛老助老主題班會活動
一、活動目的：　　　　

為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老助老內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。同時活動中提升學校形象，營造敬老、愛老氛圍，構建和諧社會。　　　　　

活動過程：　　　　

二、討論：

師：同學們，剛剛過去的重陽節，你一定還記得吧？　　

（學生自由說）　　

師：孩子們，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少這樣的好榜樣。可是令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的在家像個小皇帝、小公主對爺爺奶奶使來喚去；有的當著爺爺奶奶的面撒潑；還有的對爺爺奶奶動手動腳甚至惡語相激。
作為一名合格的小學生，合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢？　（討論交流）　

三、活動過程　　

1.實踐活動　　　　

開展“我為爺爺奶奶捶捶背”或“我為爺爺奶奶煮道菜”的活動，讓學生在體會生活樂趣的同時，感受廚房中的美，培養學生與老人之間的情感，從而養成敬老、愛老的好習慣。　　

2.制作“愛老助老承諾卡”　　　　

組織學生親手制作卡片，在卡片上寫上自己孝敬老人的承諾，也可以是具體行動。組織學生在班隊課上進行宣誓。　　

3.“念親恩”。　　　　

以小組為單位，組織學生收集關于重陽節的相關資料，在全班交流。并且請學生講一講自己身邊的老人的故事，以及孝敬老人的優秀典范。　　

四、班主任總結發言　　

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篇2：我愛老班主題班會方案

　　“我愛老班”主題班會方案

　　**市**小學

　　一、指導思想

　　堅持立德樹人這一根本任務，高舉社會主義核心價值觀教育的大旗，以*中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學班主任工作規定》為指導，努力培養和建設一支師德高尚、業務精湛、素質優良的智慧型班主任隊伍。

　　二、活動宗旨

　　開展“我愛老班”主題活動，旨在繼續引導廣大班主任立足“兒童立場”來設計和開展班集體建設工作，鼓勵班主任走專業化、個性化發展道路，努力培養和建設一支師德高尚、業務精湛、素質優良的智慧型班主任隊伍。通過“我為學生成長謀一招”，引導班主任主動接近學生，與學生共同面對成長中遇到的難題，讓學生真切地感受到班主任的關心;通過“我為老班點個贊”，引導學生觀察到班主任的辛勤付出，領會到班主任的良苦用心。整個活動，通過引導班主任用學生能理解和接受的方式來表達關心，用生動的事實來展現關心，不斷拉近師生距離，減少誤解，團結帶領學生，共同為班集體的發展貢獻力量。

　　三、活動開展范圍及時間安排

　　(一)范圍

　　全校各班現任班主任。

　　(二)時間安排

　　1.第一階段我為學生成長謀一招

　　(1)宣傳發動：11月10日前。擬定本校實施方案，并確保每個班主任了解和熟悉實施方案。(11月10日周四下午召開全校班主任會議，學習“我愛老班”主題活動實施方案。)

　　(2)組織實施：11月23日前。

　　班主任整理“我為學生成長謀一招”而采取的措施。

　　為班級中每個學生在生活、學習成長道路上進行支招，填寫好“我為學生成長謀一招”表格。(見附件1)

　　(3)學校考核：11月30日前。各班主任專題交流，學校考核，并采取適當方式向全體教師予以展示。

　　2.第二階段我為老班點個贊

　　(1)宣傳發動：12月6日前。面向全體學生公布第二階段實施方案。(另發)

　　(2)組織實施：12月26日前。參照“學生最喜愛的班主任”海選模式，尊重學生個人意愿，由學生自發推薦。在此基礎上，組織校級展示。

　　(3)學校考核:12月30日前。要讓全校學生參與，考核形式上可以多樣，也可以與元旦文娛匯演等活動相結合。