我的雙休日
肖塘中學(xué)初二(4)班執(zhí)教：鐘菊紅
一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自己安排雙休日活動(dòng)，真正過(guò)一個(gè)松弛身心，滿(mǎn)足愛(ài)好，獲得成長(zhǎng)，自由而有意義的雙休日。2、讓學(xué)生展示自己的才能，增強(qiáng)學(xué)生的信心，發(fā)揮學(xué)生的主體性、主動(dòng)性、參與性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定主題，擬定過(guò)程。
2、學(xué)生準(zhǔn)備一塊展示學(xué)生才能的板報(bào)。
3、編寫(xiě)《明天會(huì)更好》的歌詞。
4、排練有關(guān)本次班會(huì)的有關(guān)節(jié)目。
5、準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶、幻燈片、投影儀等。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自己安排雙休日活動(dòng)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)引入部分
主持人：“雙休日該怎么過(guò)”，這是現(xiàn)在學(xué)生、家長(zhǎng)、老師所關(guān)心的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題，對(duì)于這兩天時(shí)間該怎樣安排的看法也是眾說(shuō)紛紜，各有各的主張，有的贊成雙休日該學(xué)會(huì)休息，學(xué)會(huì)玩，有的贊成雙休日該繼續(xù)學(xué)習(xí)，補(bǔ)一補(bǔ)自己在五天學(xué)習(xí)中所缺的東西，究竟哪一種安排是合理的呢?我們今天就此展開(kāi)討論。
宣布：初二(4)班主題班會(huì)《我的雙休日》現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)學(xué)生明確怎樣才是有意義的雙休日
1、小品表演：
⑴《打成一片》
內(nèi)容：幾位學(xué)生周末在一位同學(xué)家中玩，玩得很瘋，到了星期一不僅作業(yè)沒(méi)完成，而且上課沒(méi)有了精神。
⑵《補(bǔ)課是件好事》
內(nèi)容：兩位同學(xué)在星期天到一位老師家中去補(bǔ)課，準(zhǔn)備應(yīng)付星期一的考試，可結(jié)果呢?
主持人：這兩個(gè)小品是我們平時(shí)很多同學(xué)在雙休日中的真實(shí)生活，它雖然引人發(fā)笑，卻也耐人尋味，這兩種對(duì)待雙休日的截然不同的態(tài)度，究竟是否合理呢?我們請(qǐng)同學(xué)就此展開(kāi)辯論。
2、辯論賽：
⑴辯題：如何過(guò)一個(gè)有意義的雙休日。
正方觀點(diǎn)：雙休日應(yīng)該學(xué)會(huì)休息，學(xué)會(huì)玩。
反方觀點(diǎn)：雙休日應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。
⑵辯論規(guī)則：正反方代表各4人，第一輪：雙方代表發(fā)言，表述自己方的觀點(diǎn)，每位代表發(fā)言時(shí)間為1分鐘;第二輪：自由辯論，雙方用一定理由說(shuō)明自己的見(jiàn)解或剖析對(duì)方觀點(diǎn)，雙方各3分鐘;第三輪：請(qǐng)下面同學(xué)提問(wèn)，請(qǐng)正、反兩方辯友回答，時(shí)間2分鐘;第四輪：雙方總結(jié)自己的觀點(diǎn)，時(shí)間各1分鐘。
3、班主任老師點(diǎn)評(píng)。
⑴出示幻燈片A：德國(guó)心理學(xué)家雷爾教授近日披露他的研究結(jié)果：過(guò)久的松懈會(huì)導(dǎo)致智力永久減弱。他認(rèn)為：平常注意保持腦部活動(dòng)的人，到年老時(shí)會(huì)比別人更能保持心智獨(dú)立，不須依賴(lài)他人。所以每人每天應(yīng)做10分鐘的“腦力體操”。讓腦子活動(dòng)起來(lái)。
⑵出示幻燈片B：人的一生假如能活到80歲，那么共計(jì)有70萬(wàn)個(gè)小時(shí)，其中休閑時(shí)間占49.7%，睡眠時(shí)間占33.3%，上班時(shí)間占11.4%，在校學(xué)習(xí)時(shí)間占3.9%，自學(xué)時(shí)間占1.7%。
⑶點(diǎn)評(píng)：以上這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了如何過(guò)好雙休日對(duì)提高我們每個(gè)學(xué)生的生活質(zhì)量是何等重要，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)要在這兩天中既要休息，通過(guò)身體放松，欣賞音樂(lè)，去大自然活動(dòng)等，又要給自己充電，真正做到勞逸結(jié)合過(guò)一個(gè)充實(shí)的有意義的雙休日。
(三)小組交流
首先，各小組同學(xué)暢談自己對(duì)雙休日活動(dòng)的體會(huì)，或者可以交流自己感到最有意義的雙休日活動(dòng)。
然后，各小組交流在雙休日中準(zhǔn)備的節(jié)目。
1、第一組：相聲《取長(zhǎng)補(bǔ)短》。
甲乙兩位同學(xué)，一位善長(zhǎng)學(xué)習(xí)，一位精于玩，他們談自己聽(tīng)了本次班會(huì)課后的體會(huì)。
2、第二組：“少年報(bào)小記者的采訪。
用記者采訪和版面形式展示同學(xué)們的雙休日生活。
3、第三組：故事《友誼》。
這是發(fā)生在班中的一個(gè)真實(shí)故事，開(kāi)學(xué)初，袁倍佩同學(xué)騎車(chē)不小心摔壞了腳，經(jīng)診斷骨裂，要兩個(gè)月不能來(lái)校，同學(xué)們?cè)诎喔刹康膸ьI(lǐng)下成立周日補(bǔ)課小組，使她倍受感動(dòng)。
4、第四組：配樂(lè)詩(shī)朗誦《少年，少年》。
內(nèi)容：我們是花兒少年，我們也是跨世紀(jì)的一代，我們不僅有刻苦而緊張的學(xué)習(xí)氣氛，而且有豐富而活潑的課余生活。
(四)展示學(xué)生在雙休日中學(xué)習(xí)生活的片斷
1、二胡獨(dú)奏《賽馬》
(曲了表現(xiàn)了一種積極向上、永不言敗的拼搏精神。)
2、舞蹈《青春迪士高》
(舞蹈表現(xiàn)了我們新一代中學(xué)生充滿(mǎn)活力，意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代風(fēng)貌。)
(五)結(jié)束部分
1、主持人小結(jié)：今天的班會(huì)至此已接近尾聲，通過(guò)本次活動(dòng)，我們都應(yīng)該明白怎樣過(guò)一個(gè)松馳身心，滿(mǎn)足愛(ài)好、獲得成長(zhǎng)的雙休日，使自己擁有充實(shí)而又豐富多彩的課余生活。伸出你的手，伸出我的手，讓我們迎著新世紀(jì)的曙光，共同祝愿《明天會(huì)更好》。
2、全班同學(xué)齊唱《明天會(huì)更好》
明天會(huì)更好
作詞：初二(4)班全體同學(xué)
輕輕放下沉重的書(shū)包，走進(jìn)大自然的懷抱，看看忙碌的世界，已經(jīng)變得精彩地轉(zhuǎn)個(gè)不停。
春天多么溫馨，夏日充滿(mǎn)激情，讓昨日臉上的的疲憊隨記憶風(fēng)干了。
抬頭尋找天空的的翅膀，鳥(niǎo)兒高飛幸福歡唱，帶走昨日的困惑，無(wú)盡的煩惱，帶來(lái)我們的笑容。
秋天金黃燦爛，冬天不再寒冷，用甜蜜累累的果實(shí)迎接更大的收獲。
唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)，讓我擁有你高興的面孔，讓我們的笑容，充滿(mǎn)著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。
五、教案說(shuō)明：
1、“雙休日該怎么過(guò)?這是現(xiàn)在一個(gè)非常熱門(mén)的話(huà)題，班中學(xué)生對(duì)此意見(jiàn)分歧也很大，從他們的周記中發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)純粹是玩，浪費(fèi)了這兩天寶貴的時(shí)間，所以我就擬定了這個(gè)主題，旨在讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)明確怎樣過(guò)有意義的雙休日。
2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程分成五個(gè)部分，第一部分引入、引出主題;第二部分是通過(guò)學(xué)生自編自演的小品表現(xiàn)我們學(xué)生目前的雙休日生活，再通過(guò)辯論，讓每個(gè)學(xué)生明確怎樣才是合理的，有意義的雙休日，教師在此基礎(chǔ)上進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)生的認(rèn)識(shí)有進(jìn)一步的深化;第三部分是通過(guò)一些節(jié)目來(lái)表現(xiàn)學(xué)生對(duì)辯論的結(jié)果的看法：第四部分是展示學(xué)生的才能;第五部分是結(jié)束。
3、整個(gè)活動(dòng)氣氛歡快，通過(guò)小品、辯論、相聲、故事等豐富形式，以生動(dòng)、直觀的形象展示本次活動(dòng)的主題，并讓每個(gè)學(xué)生參與整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，在活動(dòng)中進(jìn)行體驗(yàn)感受，從而實(shí)現(xiàn)教育的升華。
篇2：暢想主題班會(huì)活動(dòng)方案
暢想20**主題班會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)，使隊(duì)員學(xué)習(xí)了解奧林匹克精神和奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí)，理解北京申辦奧運(yùn)會(huì)的艱難歷程和偉大意義，共同體驗(yàn)申奧成功的無(wú)比歡欣和喜悅。激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的情感，引導(dǎo)隊(duì)員積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為北京舉辦20**年第二十九屆奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)動(dòng)隊(duì)員從圖書(shū)報(bào)刊、廣播電視和網(wǎng)絡(luò)上搜集、查詢(xún)有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的各種資料。
2、排練主題班會(huì)中的各個(gè)內(nèi)容：繪畫(huà)作品展示、寫(xiě)給奧申委的信、小品《全家一起來(lái)環(huán)報(bào)》、詩(shī)朗誦《美麗的城市我的家》、歌曲《明天會(huì)更好》。
3、訓(xùn)練主題班會(huì)的兩位主持人。
4、隊(duì)員精心制作各種道具：奧運(yùn)福娃、寫(xiě)給中國(guó)奧申委的一封信等等。
三、活動(dòng)過(guò)程：
甲：一段夢(mèng)想縈繞已久，
乙：一個(gè)愿望癡心不改。
甲：一片心愿你我共有，
乙：一份期待正在走來(lái)。
甲：奧林匹克呀，我的夢(mèng)想，
乙：奧林匹克呀，我的期待！
甲：CHINA------奧運(yùn)
乙：奧運(yùn)--------CHINA
甲：新北京，新奧運(yùn)，
乙：百年的奧運(yùn)，百年的深情。
合：《暢想20**》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：難忘7月13日，那個(gè)不眠之夜。
乙：7月13日那個(gè)不眠之夜令人永生難忘！
甲：全世界的目光注視著莫斯科，
乙：所有的炎黃子孫都在等待。
甲： 20**年的7月13日，在國(guó)際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上，即將決定20**年第29屆奧運(yùn)會(huì)的申辦國(guó)家。會(huì)是誰(shuí)呢？國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇爺爺手持一個(gè)信封，緩緩走來(lái)。
乙：我們的心繃緊了，奧委會(huì)委員的投票結(jié)果會(huì)怎樣呢？我們拭目以待。
甲：雖然，我們聽(tīng)不懂薩馬蘭奇爺爺講的是什么，
乙：但我們可以清晰地聽(tīng)到"Beijing"。
甲：中國(guó)人的"奧運(yùn)之夢(mèng)"實(shí)現(xiàn)了。
乙：我們贏了。
全班齊：我們贏了！我們贏了！
甲：焰火沖天，
乙：激情似火。
甲：申奧成功，這是北京的勝利，
乙：是13億中華兒女的勝利，
甲：是全世界炎黃子孫的勝利，
乙：更是奧林匹克精神的勝利！
甲：在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，我們心潮澎湃，
乙：在這萬(wàn)民同樂(lè)的時(shí)刻，我們激情滿(mǎn)懷。
甲：我們?cè)跄懿毁澝牢覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)，
乙：我們?cè)跄懿桓璩覀兛蓯?ài)的祖國(guó)。
讓我們歌唱<我的祖國(guó)>，來(lái)共同慶賀申奧成功。
甲：申奧成功不但激起了全民鍛煉的熱潮，還掀起了大家了解奧運(yùn)知識(shí)的熱潮。
乙：請(qǐng)欣賞奧運(yùn)吉祥物：請(qǐng)四位同學(xué)出示.
甲：盼奧運(yùn)，北京人心里浪濤涌，
乙：盼奧運(yùn)，中國(guó)人心里真激動(dòng)。
甲：盼奧運(yùn)，神州大地處處春，
乙：盼奧運(yùn)，全球華夏子孫美夢(mèng)成真。
甲：如今，我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
乙：我們將把激動(dòng)、喜悅、感激、自豪告訴中國(guó)奧申委。
甲：去年一二九我班合唱獲得了全校第一名,同學(xué)們你們高興嗎?讓我們重溫我們的獲獎(jiǎng)歌曲吧。
乙：是啊，時(shí)光飛逝，我們應(yīng)該珍惜每一天。
甲：為把20**年北京奧運(yùn)會(huì)辦成奧運(yùn)史上最精彩的一次盛會(huì)，我們準(zhǔn)備作些什么呢？
乙：開(kāi)動(dòng)我們的大腦，發(fā)揮我們的才智，為奧運(yùn)會(huì)添彩。
甲：請(qǐng)欣賞小品《全家一起來(lái)環(huán)保》
主持人甲：是的，世界給了北京一個(gè)機(jī)會(huì)，給了中國(guó)人一個(gè)機(jī)會(huì)，我們要用自己的努力，還世界一個(gè)驚喜。
主持人乙：當(dāng)前，同學(xué)們課下常常會(huì)談到2年后的自己，如何為北京奧運(yùn)會(huì)出力。可以感受到同學(xué)們心中對(duì)20**年充滿(mǎn)了期待與憧憬，同時(shí)，也在為實(shí)現(xiàn)自己的理想做著充分的準(zhǔn)備。兩年后的北京，將會(huì)變成一個(gè)美麗的城市。
主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗的城市我的家》請(qǐng)配樂(lè).
甲：當(dāng)20**年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的時(shí)候，
乙：當(dāng)我們目睹奧林匹克圣火在神州大地迸發(fā)光芒的時(shí)候，
甲：當(dāng)五環(huán)旗高高飄揚(yáng)在長(zhǎng)城腳下的時(shí)候，
乙：當(dāng)世界各國(guó)好手云集在中國(guó)同場(chǎng)競(jìng)技的時(shí)候。
甲：我們可以自豪地大聲說(shuō)：
合：奧運(yùn)，有我一份。
甲：我們帶著期待，帶著憧憬，奔向20**，奔向我們的夢(mèng)想。
乙：我們應(yīng)該m.dewk.cn努力學(xué)習(xí)，為奧運(yùn)盡一份心，添一份力。
甲：下面我們進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)搶答.
甲：北京，一座歷史悠久的古城，
一座興盛繁榮的城市，
一座富有現(xiàn)代化氣息的新城！
乙：北京，是你翻開(kāi)了一頁(yè)新的歷史，
是你寫(xiě)了奧運(yùn)的精神與光輝！
20**，一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)候，
一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，
一個(gè)群振奮的時(shí)刻。
甲：奧運(yùn)會(huì)，一次宏大的體育盛世，
一次展示才華的機(jī)會(huì)，
一次生氣勃勃的商機(jī)。
乙：我們?yōu)槟阕院溃瑸槟泸湴粒∠嘈疟本┑拿魈鞎?huì)更好？
請(qǐng)聽(tīng)合唱《明天會(huì)更好》
甲：下面，請(qǐng)班主任老師講話(huà)。
班主任：20**，是我們衷心期待的日子；20**，是我們暢想以久的時(shí)刻；我們今天的班會(huì)是《暢想20**》那么，20**年到來(lái)的時(shí)候，你們已經(jīng)進(jìn)入初中，送給你們兩句話(huà):"少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！" 我們有夢(mèng)想，有行動(dòng)，為北京20**年奧運(yùn)會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。
甲：二零零八，二十九屆奧運(yùn)會(huì)在北京安家。
乙：二零零八，世界流行黃皮膚、黑頭發(fā)。
甲：二零零八，東方的笑容點(diǎn)燃天邊的彩霞。
乙：二零零八，愿世紀(jì)體壇奇跡在中國(guó)描畫(huà)。
合：《暢
想20**》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！（鼓掌）
篇3：暢想主題班會(huì)活動(dòng)方案
暢想20**主題班會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)，使隊(duì)員學(xué)習(xí)了解奧林匹克精神和奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí)，理解北京申辦奧運(yùn)會(huì)的艱難歷程和偉大意義，共同體驗(yàn)申奧成功的無(wú)比歡欣和喜悅。激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的情感，引導(dǎo)隊(duì)員積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為北京舉辦20**年第二十九屆奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)動(dòng)隊(duì)員從圖書(shū)報(bào)刊、廣播電視和網(wǎng)絡(luò)上搜集、查詢(xún)有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的各種資料。
2、排練主題班會(huì)中的各個(gè)內(nèi)容：繪畫(huà)作品展示、寫(xiě)給奧申委的信、小品《全家一起來(lái)環(huán)報(bào)》、詩(shī)朗誦《美麗的城市我的家》、歌曲《明天會(huì)更好》。
3、訓(xùn)練主題班會(huì)的兩位主持人。
4、隊(duì)員精心制作各種道具：奧運(yùn)福娃、寫(xiě)給中國(guó)奧申委的一封信等等。
三、活動(dòng)過(guò)程：
甲：一段夢(mèng)想縈繞已久，
乙：一個(gè)愿望癡心不改。
甲：一片心愿你我共有，
乙：一份期待正在走來(lái)。
甲：奧林匹克呀，我的夢(mèng)想，
乙：奧林匹克呀，我的期待！
甲：CHINA------奧運(yùn)
乙：奧運(yùn)--------CHINA
甲：新北京，新奧運(yùn)，
乙：百年的奧運(yùn)，百年的深情。
合：《暢想20**》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：難忘7月13日，那個(gè)不眠之夜。
乙：7月13日那個(gè)不眠之夜令人永生難忘！
甲：全世界的目光注視著莫斯科，
乙：所有的炎黃子孫都在等待。
甲： 20**年的7月13日，在國(guó)際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上，即將決定20**年第29屆奧運(yùn)會(huì)的申辦國(guó)家。會(huì)是誰(shuí)呢？國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇爺爺手持一個(gè)信封，緩緩走來(lái)。
乙：我們的心繃緊了，奧委會(huì)委員的投票結(jié)果會(huì)怎樣呢？我們拭目以待。
甲：雖然，我們聽(tīng)不懂薩馬蘭奇爺爺講的是什么，
乙：但我們可以清晰地聽(tīng)到"Beijing"。
甲：中國(guó)人的"奧運(yùn)之夢(mèng)"實(shí)現(xiàn)了。
乙：我們贏了。
全班齊：我們贏了！我們贏了！
甲：焰火沖天，
乙：激情似火。
甲：申奧成功，這是北京的勝利，
乙：是13億中華兒女的勝利，
甲：是全世界炎黃子孫的勝利，
乙：更是奧林匹克精神的勝利！
甲：在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，我們心潮澎湃，
乙：在這萬(wàn)民同樂(lè)的時(shí)刻，我們激情滿(mǎn)懷。
甲：我們?cè)跄懿毁澝牢覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)，
乙：我們?cè)跄懿桓璩覀兛蓯?ài)的祖國(guó)。
讓我們歌唱<我的祖國(guó)>，來(lái)共同慶賀申奧成功。
甲：申奧成功不但激起了全民鍛煉的熱潮，還掀起了大家了解奧運(yùn)知識(shí)的熱潮。
乙：請(qǐng)欣賞奧運(yùn)吉祥物：請(qǐng)四位同學(xué)出示.
甲：盼奧運(yùn)，北京人心里浪濤涌，
乙：盼奧運(yùn)，中國(guó)人心里真激動(dòng)。
甲：盼奧運(yùn)，神州大地處處春，
乙：盼奧運(yùn)，全球華夏子孫美夢(mèng)成真。
甲：如今，我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
乙：我們將把激動(dòng)、喜悅、感激、自豪告訴中國(guó)奧申委。
甲：去年一二九我班合唱獲得了全校第一名,同學(xué)們你們高興嗎?讓我們重溫我們的獲獎(jiǎng)歌曲吧。
乙：是啊，時(shí)光飛逝，我們應(yīng)該珍惜每一天。
甲：為把20**年北京奧運(yùn)會(huì)辦成奧運(yùn)史上最精彩的一次盛會(huì)，我們準(zhǔn)備作些什么呢？
乙：開(kāi)動(dòng)我們的大腦，發(fā)揮我們的才智，為奧運(yùn)會(huì)添彩。
甲：請(qǐng)欣賞小品《全家一起來(lái)環(huán)保》
主持人甲：是的，世界給了北京一個(gè)機(jī)會(huì)，給了中國(guó)人一個(gè)機(jī)會(huì)，我們要用自己的努力，還世界一個(gè)驚喜。
主持人乙：當(dāng)前，同學(xué)們課下常常會(huì)談到2年后的自己，如何為北京奧運(yùn)會(huì)出力。可以感受到同學(xué)們心中對(duì)20**年充滿(mǎn)了期待與憧憬，同時(shí)，也在為實(shí)現(xiàn)自己的理想做著充分的準(zhǔn)備。兩年后的北京，將會(huì)變成一個(gè)美麗的城市。
主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗的城市我的家》請(qǐng)配樂(lè).
甲：當(dāng)20**年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的時(shí)候，
乙：當(dāng)我們目睹奧林匹克圣火在神州大地迸發(fā)光芒的時(shí)候，
甲：當(dāng)五環(huán)旗高高飄揚(yáng)在長(zhǎng)城腳下的時(shí)候，
乙：當(dāng)世界各國(guó)好手云集在中國(guó)同場(chǎng)競(jìng)技的時(shí)候。
甲：我們可以自豪地大聲說(shuō)：
合：奧運(yùn)，有我一份。
甲：我們帶著期待，帶著憧憬，奔向20**，奔向我們的夢(mèng)想。
乙：我們應(yīng)該m.dewk.cn努力學(xué)習(xí)，為奧運(yùn)盡一份心，添一份力。
甲：下面我們進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)搶答.
甲：北京，一座歷史悠久的古城，
一座興盛繁榮的城市，
一座富有現(xiàn)代化氣息的新城！
乙：北京，是你翻開(kāi)了一頁(yè)新的歷史，
是你寫(xiě)了奧運(yùn)的精神與光輝！
20**，一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)候，
一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，
一個(gè)群振奮的時(shí)刻。
甲：奧運(yùn)會(huì)，一次宏大的體育盛世，
一次展示才華的機(jī)會(huì)，
一次生氣勃勃的商機(jī)。
乙：我們?yōu)槟阕院溃瑸槟泸湴粒∠嘈疟本┑拿魈鞎?huì)更好？
請(qǐng)聽(tīng)合唱《明天會(huì)更好》
甲：下面，請(qǐng)班主任老師講話(huà)。
班主任：20**，是我們衷心期待的日子；20**，是我們暢想以久的時(shí)刻；我們今天的班會(huì)是《暢想20**》那么，20**年到來(lái)的時(shí)候，你們已經(jīng)進(jìn)入初中，送給你們兩句話(huà):"少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！" 我們有夢(mèng)想，有行動(dòng)，為北京20**年奧運(yùn)會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。
甲：二零零八，二十九屆奧運(yùn)會(huì)在北京安家。
乙：二零零八，世界流行黃皮膚、黑頭發(fā)。
甲：二零零八，東方的笑容點(diǎn)燃天邊的彩霞。
乙：二零零八，愿世紀(jì)體壇奇跡在中國(guó)描畫(huà)。
合：《暢
想20**》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！（鼓掌）