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物業(yè)經(jīng)理人

我和老師(小學(xué)四年級)班會方案

4012

  教育目標(biāo):

  教師:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識教師工作的積極性,了解學(xué)生對教師的希望,增進(jìn)師生情誼。

  學(xué)生:通過教師講解和課堂活動,了解教師的辛苦,以實(shí)際行動去尊敬自己的老師,并與老師建立深厚的情感。

  一、導(dǎo)入

  老師直接引入新課,板書:《我和老師》

  二、講授新課

  教師以講故事的形式給學(xué)生講解課文。

  教師以講故事的形式講*和他的老師徐特立之間濃厚情誼的故事。

  教師讓學(xué)生默讀課文一遍。

  三、課堂活動

  1、議一議

  教師在黑板上寫出三個問題:

  (1)課文中的“我”是如何進(jìn)步的?

  (2)為什么說*和他的老師除特立之間的情誼是我們學(xué)習(xí)的典范?

  (3)你和老師的情誼如何?

  教師:同學(xué)們,現(xiàn)在分小組討論以上三個問題,然后各組選派代表發(fā)言。

  目的是讓學(xué)生進(jìn)一步理解師生情誼對自己學(xué)習(xí)進(jìn)步及健康成長的作用。

  2、說一說

  教師在黑板上寫出三個問題:

  (1)你心中的老師是什么樣?

  (2)你說說老師做得好的是什么?

  (3)你認(rèn)為老師不足的是什么?

  教師:請一位同學(xué)念一遍,然后大家思考一分鐘,最后自由發(fā)言。

  目的是讓學(xué)生說出對老師的想法和看法,便于老師改進(jìn)工作,增進(jìn)師生情感。

  3、寫一寫

  教師:(讓學(xué)生將書翻到指定頁)默讀一遍后,請同學(xué)們按要求填寫老師的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及對老師的希望。

  目的是讓學(xué)生吐露真情,了解他們對老師的評價(jià),增進(jìn)師生感情。

  4、做一做

  教師在黑板上寫出尊重教師的四種做法。

  教師:同學(xué)們,以上做法,你們同意嗎?若同意,你能做到嗎?你還有些什么做法嗎?想一分鐘后,自由發(fā)言。

  目的是讓學(xué)生懂得尊敬老師的勞動,要表現(xiàn)在實(shí)際行動中。

  5、表演小品

  劇目:《祝老師節(jié)日快樂》

  目的是理解教師的愛,并以純真的愛回報(bào)給老師。

  四、實(shí)踐指導(dǎo)

  1、做一日小老師

  老師:同學(xué)們,假如你是一名老師,你將如何做?你為什么會這樣做呢?請同學(xué)們考慮一下,然后自由發(fā)言。

  目的地是讓學(xué)生心理移位到教師的立場,親身體驗(yàn)老師工作的辛苦。要尊重老師,就要尊重老師的勞動。

  小學(xué)四年級心理健康教育教案(6到10課)第六課我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

  教育目標(biāo):

  教師:通過講解和組織活動,引導(dǎo)學(xué)生正確、全面、客觀地評價(jià)自己,找準(zhǔn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵學(xué)生改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)個人的不足。

  學(xué)生:認(rèn)識能否正確評價(jià)自己,關(guān)系到自己健康成長。因此,要學(xué)會評價(jià)自己,找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),努力改正缺點(diǎn),使自己不斷進(jìn)步。

  一、導(dǎo)入

  教師:同學(xué)們,你們想知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?今天我們學(xué)習(xí)新課------《我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)》。在這節(jié)課上不是老師給你們找出優(yōu)缺點(diǎn),而是你們找出自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過老師講課文和組織一些活動,你要找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),學(xué)會自己評價(jià)自己。

  二、講授新課

  教師念一遍課文,然后讓學(xué)生默讀一遍。

  教師:同學(xué)們,我們要想找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就必須全面地、、客觀地評價(jià)自己。要像明明那樣,從與別人的比較中,從老師的評價(jià)中,從自己行為的反思中,正確地評價(jià)自己,對自己的優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng),對缺點(diǎn)要克服和改正。

  三、課堂活動

  1、議一議

  教師在黑板上寫出三個問題:

  (1)你能說說課文中的明明是怎樣的一位學(xué)生嗎?

  (2)以前你是怎樣評價(jià)自己的?

  (3)你能愉快地接受自己的缺點(diǎn)嗎?

  教師:請同學(xué)們分組討論以上三個問題,然后各組選派一位同學(xué)發(fā)言。

  目的是從明明對自己的評價(jià)中,讓學(xué)生運(yùn)動學(xué)會自我評價(jià)。

  2、說一說

  教師在黑板上寫出三個問題:

  (1)你是怎樣一個人?

  (2)說說你的優(yōu)點(diǎn)和長處?

  (3)說說你的缺點(diǎn)和不足?

  教師:請一位同學(xué)念一遍題目,然后思考一分鐘,最后自由發(fā)言。

  目的是讓學(xué)生試著自我評價(jià),并找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長處和不足。

  3、寫一寫

  教師:(讓學(xué)生將書翻到指定頁)我先說說題目要求,然后大家默讀一遍,最后請同學(xué)們認(rèn)真填寫,填寫后,同桌交換意見。

  目的是訓(xùn)練學(xué)生的自我評價(jià)能力,讓他們找準(zhǔn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  4、畫一畫

  教師:請同學(xué)們將自帶的照片或小鏡子拿出來,請你們給自己畫個像。

  目的是蹩課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并對自己的長相作出實(shí)事求是的評價(jià)。

  5、談一談

  教師將談一談的三項(xiàng)內(nèi)容出示在屏幕上,然后請一位同學(xué)念一遍。

  教師:我現(xiàn)在請三位同學(xué)按著剛才念過的內(nèi)容回答問題。

  教師:美美為什么不敢在同學(xué)面前大聲說話,上課為什么不敢大膽發(fā)言?

  學(xué)生:(略)

  教師:你曾產(chǎn)生過焦慮、自卑、郁悶及厭煩情緒嗎?你如何對待這些問題的?

  學(xué)生:(略)

  教師:以上三位同學(xué)中,能正確評價(jià)自己的是誰?過低評價(jià)自己的是誰?過高評價(jià)自己的是誰?

  學(xué)生:(略)

  目的是了解學(xué)生對本課知識的理解、掌握運(yùn)用情況。

  四、實(shí)踐指導(dǎo)

  教師請七位學(xué)生到講臺來,分別讓他們扮演盈盈、壯壯、燕燕、強(qiáng)強(qiáng)、南南、英子及組長,然后請學(xué)生將書翻到指定頁。

  教師:我請七位同學(xué)拿著書到講臺來,你們看著書,聽七位同學(xué)按著角色讀。

  目的是讓學(xué)生會自我評價(jià)的方法。

  五、教師總結(jié)

  教師:同學(xué)們,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你們懂得了評價(jià)自己是為了認(rèn)識自我的道理,學(xué)會了自我評價(jià)的方法,并找準(zhǔn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?,F(xiàn)在大家要以實(shí)際行動,改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。我要看誰的行動快,誰的進(jìn)步最大啊!

  六、課外活動

  請你給自己一個全面地、客觀地評價(jià),然后給爸爸媽媽看看,并征求他們的意見。

篇2:暢想主題班會活動方案

  暢想20**主題班會活動方案

  一、活動目的:

  通過此次活動,使隊(duì)員學(xué)習(xí)了解奧林匹克精神和奧運(yùn)會的有關(guān)知識,理解北京申辦奧運(yùn)會的艱難歷程和偉大意義,共同體驗(yàn)申奧成功的無比歡欣和喜悅。激發(fā)隊(duì)員熱愛祖國的情感,引導(dǎo)隊(duì)員積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動,全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力,為北京舉辦20**年第二十九屆奧運(yùn)會做貢獻(xiàn)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、發(fā)動隊(duì)員從圖書報(bào)刊、廣播電視和網(wǎng)絡(luò)上搜集、查詢有關(guān)奧運(yùn)會的各種資料。

  2、排練主題班會中的各個內(nèi)容:繪畫作品展示、寫給奧申委的信、小品《全家一起來環(huán)報(bào)》、詩朗誦《美麗的城市我的家》、歌曲《明天會更好》。

  3、訓(xùn)練主題班會的兩位主持人。

  4、隊(duì)員精心制作各種道具:奧運(yùn)福娃、寫給中國奧申委的一封信等等。

  三、活動過程:

  甲:一段夢想縈繞已久,

  乙:一個愿望癡心不改。

  甲:一片心愿你我共有,

  乙:一份期待正在走來。

  甲:奧林匹克呀,我的夢想,

  乙:奧林匹克呀,我的期待!

  甲:CHINA------奧運(yùn)

  乙:奧運(yùn)--------CHINA

  甲:新北京,新奧運(yùn),

  乙:百年的奧運(yùn),百年的深情。

  合:《暢想20**》主題班會現(xiàn)在開始!

  甲:難忘7月13日,那個不眠之夜。

  乙:7月13日那個不眠之夜令人永生難忘!

  甲:全世界的目光注視著莫斯科,

  乙:所有的炎黃子孫都在等待。

  甲: 20**年的7月13日,在國際奧委會第112次全體會議上,即將決定20**年第29屆奧運(yùn)會的申辦國家。會是誰呢?國際奧委會主席薩馬蘭奇爺爺手持一個信封,緩緩走來。

  乙:我們的心繃緊了,奧委會委員的投票結(jié)果會怎樣呢?我們拭目以待。

  甲:雖然,我們聽不懂薩馬蘭奇爺爺講的是什么,

  乙:但我們可以清晰地聽到"Beijing"。

  甲:中國人的"奧運(yùn)之夢"實(shí)現(xiàn)了。

  乙:我們贏了。

  全班齊:我們贏了!我們贏了!

  甲:焰火沖天,

  乙:激情似火。

  甲:申奧成功,這是北京的勝利,

  乙:是13億中華兒女的勝利,

  甲:是全世界炎黃子孫的勝利,

  乙:更是奧林匹克精神的勝利!

  甲:在這舉國歡慶的時刻,我們心潮澎湃,

  乙:在這萬民同樂的時刻,我們激情滿懷。

  甲:我們怎能不贊美我們偉大的祖國,

  乙:我們怎能不歌唱我們可愛的祖國。

  讓我們歌唱<我的祖國>,來共同慶賀申奧成功。

  甲:申奧成功不但激起了全民鍛煉的熱潮,還掀起了大家了解奧運(yùn)知識的熱潮。

  乙:請欣賞奧運(yùn)吉祥物:請四位同學(xué)出示.

  甲:盼奧運(yùn),北京人心里浪濤涌,

  乙:盼奧運(yùn),中國人心里真激動。

  甲:盼奧運(yùn),神州大地處處春,

  乙:盼奧運(yùn),全球華夏子孫美夢成真。

  甲:如今,我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  乙:我們將把激動、喜悅、感激、自豪告訴中國奧申委。

  甲:去年一二九我班合唱獲得了全校第一名,同學(xué)們你們高興嗎?讓我們重溫我們的獲獎歌曲吧。

  乙:是啊,時光飛逝,我們應(yīng)該珍惜每一天。

  甲:為把20**年北京奧運(yùn)會辦成奧運(yùn)史上最精彩的一次盛會,我們準(zhǔn)備作些什么呢?

  乙:開動我們的大腦,發(fā)揮我們的才智,為奧運(yùn)會添彩。

  甲:請欣賞小品《全家一起來環(huán)?!?/p>

  主持人甲:是的,世界給了北京一個機(jī)會,給了中國人一個機(jī)會,我們要用自己的努力,還世界一個驚喜。

  主持人乙:當(dāng)前,同學(xué)們課下常常會談到2年后的自己,如何為北京奧運(yùn)會出力??梢愿惺艿酵瑢W(xué)們心中對20**年充滿了期待與憧憬,同時,也在為實(shí)現(xiàn)自己的理想做著充分的準(zhǔn)備。兩年后的北京,將會變成一個美麗的城市。

  主持人乙:請聽詩朗誦《美麗的城市我的家》請配樂.

  甲:當(dāng)20**年北京奧運(yùn)會開幕的時候,

  乙:當(dāng)我們目睹奧林匹克圣火在神州大地迸發(fā)光芒的時候,

  甲:當(dāng)五環(huán)旗高高飄揚(yáng)在長城腳下的時候,

  乙:當(dāng)世界各國好手云集在中國同場競技的時候。

  甲:我們可以自豪地大聲說:

  合:奧運(yùn),有我一份。

  甲:我們帶著期待,帶著憧憬,奔向20**,奔向我們的夢想。

  乙:我們應(yīng)該m.dewk.cn努力學(xué)習(xí),為奧運(yùn)盡一份心,添一份力。

  甲:下面我們進(jìn)行奧運(yùn)知識搶答.

  甲:北京,一座歷史悠久的古城,

  一座興盛繁榮的城市,

  一座富有現(xiàn)代化氣息的新城!

  乙:北京,是你翻開了一頁新的歷史,

  是你寫了奧運(yùn)的精神與光輝!

  20**,一個值得紀(jì)念的時候,

  一個激動人心的時刻,

  一個群振奮的時刻。

  甲:奧運(yùn)會,一次宏大的體育盛世,

  一次展示才華的機(jī)會,

  一次生氣勃勃的商機(jī)。

  乙:我們?yōu)槟阕院溃瑸槟泸湴?!相信北京的明天會更好?/p>

  請聽合唱《明天會更好》

  甲:下面,請班主任老師講話。

  班主任:20**,是我們衷心期待的日子;20**,是我們暢想以久的時刻;我們今天的班會是《暢想20**》那么,20**年到來的時候,你們已經(jīng)進(jìn)入初中,送給你們兩句話:"少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!" 我們有夢想,有行動,為北京20**年奧運(yùn)會做出我們的貢獻(xiàn)。

  甲:二零零八,二十九屆奧運(yùn)會在北京安家。

  乙:二零零八,世界流行黃皮膚、黑頭發(fā)。

  甲:二零零八,東方的笑容點(diǎn)燃天邊的彩霞。

  乙:二零零八,愿世紀(jì)體壇奇跡在中國描畫。

  合:《暢

想20**》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

  (鼓掌)

篇3:暢想主題班會活動方案

  暢想20**主題班會活動方案

  一、活動目的:

  通過此次活動,使隊(duì)員學(xué)習(xí)了解奧林匹克精神和奧運(yùn)會的有關(guān)知識,理解北京申辦奧運(yùn)會的艱難歷程和偉大意義,共同體驗(yàn)申奧成功的無比歡欣和喜悅。激發(fā)隊(duì)員熱愛祖國的情感,引導(dǎo)隊(duì)員積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動,全面提高自己的綜合素質(zhì)和能力,為北京舉辦20**年第二十九屆奧運(yùn)會做貢獻(xiàn)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、發(fā)動隊(duì)員從圖書報(bào)刊、廣播電視和網(wǎng)絡(luò)上搜集、查詢有關(guān)奧運(yùn)會的各種資料。

  2、排練主題班會中的各個內(nèi)容:繪畫作品展示、寫給奧申委的信、小品《全家一起來環(huán)報(bào)》、詩朗誦《美麗的城市我的家》、歌曲《明天會更好》。

  3、訓(xùn)練主題班會的兩位主持人。

  4、隊(duì)員精心制作各種道具:奧運(yùn)福娃、寫給中國奧申委的一封信等等。

  三、活動過程:

  甲:一段夢想縈繞已久,

  乙:一個愿望癡心不改。

  甲:一片心愿你我共有,

  乙:一份期待正在走來。

  甲:奧林匹克呀,我的夢想,

  乙:奧林匹克呀,我的期待!

  甲:CHINA------奧運(yùn)

  乙:奧運(yùn)--------CHINA

  甲:新北京,新奧運(yùn),

  乙:百年的奧運(yùn),百年的深情。

  合:《暢想20**》主題班會現(xiàn)在開始!

  甲:難忘7月13日,那個不眠之夜。

  乙:7月13日那個不眠之夜令人永生難忘!

  甲:全世界的目光注視著莫斯科,

  乙:所有的炎黃子孫都在等待。

  甲: 20**年的7月13日,在國際奧委會第112次全體會議上,即將決定20**年第29屆奧運(yùn)會的申辦國家。會是誰呢?國際奧委會主席薩馬蘭奇爺爺手持一個信封,緩緩走來。

  乙:我們的心繃緊了,奧委會委員的投票結(jié)果會怎樣呢?我們拭目以待。

  甲:雖然,我們聽不懂薩馬蘭奇爺爺講的是什么,

  乙:但我們可以清晰地聽到"Beijing"。

  甲:中國人的"奧運(yùn)之夢"實(shí)現(xiàn)了。

  乙:我們贏了。

  全班齊:我們贏了!我們贏了!

  甲:焰火沖天,

  乙:激情似火。

  甲:申奧成功,這是北京的勝利,

  乙:是13億中華兒女的勝利,

  甲:是全世界炎黃子孫的勝利,

  乙:更是奧林匹克精神的勝利!

  甲:在這舉國歡慶的時刻,我們心潮澎湃,

  乙:在這萬民同樂的時刻,我們激情滿懷。

  甲:我們怎能不贊美我們偉大的祖國,

  乙:我們怎能不歌唱我們可愛的祖國。

  讓我們歌唱<我的祖國>,來共同慶賀申奧成功。

  甲:申奧成功不但激起了全民鍛煉的熱潮,還掀起了大家了解奧運(yùn)知識的熱潮。

  乙:請欣賞奧運(yùn)吉祥物:請四位同學(xué)出示.

  甲:盼奧運(yùn),北京人心里浪濤涌,

  乙:盼奧運(yùn),中國人心里真激動。

  甲:盼奧運(yùn),神州大地處處春,

  乙:盼奧運(yùn),全球華夏子孫美夢成真。

  甲:如今,我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  乙:我們將把激動、喜悅、感激、自豪告訴中國奧申委。

  甲:去年一二九我班合唱獲得了全校第一名,同學(xué)們你們高興嗎?讓我們重溫我們的獲獎歌曲吧。

  乙:是啊,時光飛逝,我們應(yīng)該珍惜每一天。

  甲:為把20**年北京奧運(yùn)會辦成奧運(yùn)史上最精彩的一次盛會,我們準(zhǔn)備作些什么呢?

  乙:開動我們的大腦,發(fā)揮我們的才智,為奧運(yùn)會添彩。

  甲:請欣賞小品《全家一起來環(huán)?!?/p>

  主持人甲:是的,世界給了北京一個機(jī)會,給了中國人一個機(jī)會,我們要用自己的努力,還世界一個驚喜。

  主持人乙:當(dāng)前,同學(xué)們課下常常會談到2年后的自己,如何為北京奧運(yùn)會出力??梢愿惺艿酵瑢W(xué)們心中對20**年充滿了期待與憧憬,同時,也在為實(shí)現(xiàn)自己的理想做著充分的準(zhǔn)備。兩年后的北京,將會變成一個美麗的城市。

  主持人乙:請聽詩朗誦《美麗的城市我的家》請配樂.

  甲:當(dāng)20**年北京奧運(yùn)會開幕的時候,

  乙:當(dāng)我們目睹奧林匹克圣火在神州大地迸發(fā)光芒的時候,

  甲:當(dāng)五環(huán)旗高高飄揚(yáng)在長城腳下的時候,

  乙:當(dāng)世界各國好手云集在中國同場競技的時候。

  甲:我們可以自豪地大聲說:

  合:奧運(yùn),有我一份。

  甲:我們帶著期待,帶著憧憬,奔向20**,奔向我們的夢想。

  乙:我們應(yīng)該m.dewk.cn努力學(xué)習(xí),為奧運(yùn)盡一份心,添一份力。

  甲:下面我們進(jìn)行奧運(yùn)知識搶答.

  甲:北京,一座歷史悠久的古城,

  一座興盛繁榮的城市,

  一座富有現(xiàn)代化氣息的新城!

  乙:北京,是你翻開了一頁新的歷史,

  是你寫了奧運(yùn)的精神與光輝!

  20**,一個值得紀(jì)念的時候,

  一個激動人心的時刻,

  一個群振奮的時刻。

  甲:奧運(yùn)會,一次宏大的體育盛世,

  一次展示才華的機(jī)會,

  一次生氣勃勃的商機(jī)。

  乙:我們?yōu)槟阕院?,為你驕傲!相信北京的明天會更好?/p>

  請聽合唱《明天會更好》

  甲:下面,請班主任老師講話。

  班主任:20**,是我們衷心期待的日子;20**,是我們暢想以久的時刻;我們今天的班會是《暢想20**》那么,20**年到來的時候,你們已經(jīng)進(jìn)入初中,送給你們兩句話:"少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!" 我們有夢想,有行動,為北京20**年奧運(yùn)會做出我們的貢獻(xiàn)。

  甲:二零零八,二十九屆奧運(yùn)會在北京安家。

  乙:二零零八,世界流行黃皮膚、黑頭發(fā)。

  甲:二零零八,東方的笑容點(diǎn)燃天邊的彩霞。

  乙:二零零八,愿世紀(jì)體壇奇跡在中國描畫。

  合:《暢

想20**》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

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