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物業(yè)經(jīng)理人

班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)永恒豐碑

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  (2)班班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的重大事件,追憶英雄人物的光輝事跡,了解中華人民的奮勇抗戰(zhàn)的獻(xiàn)身精神,教育學(xué)生不忘國(guó)恥,繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),振興中華。

  2、用錄象、歌曲、講故事、等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

  3、讓學(xué)生在抗日精神的鼓勵(lì)下,更加珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó)燦爛的明天努力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。

  2、查找抗日的有關(guān)知識(shí)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、播放音樂(lè)《大刀進(jìn)行曲》。

  主持:“大刀向鬼子們的頭上砍去!全副武裝的弟兄們抗戰(zhàn)的一天來(lái)到了……”這首《大刀進(jìn)行曲》深深地表現(xiàn)了中華人民對(duì)日本鬼子的憎恨,振奮民族精神,標(biāo)志著爭(zhēng)取民族解放的號(hào)角已經(jīng)吹響了!80多年來(lái),為了民族的獨(dú)立和解放,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員拋頭顱灑熱血,譜寫了一曲新中國(guó)不斷發(fā)展壯大的樂(lè)曲,鑄就了中華民族的一座座豐碑。

  2、故事<<抗日名將吉鴻昌>>.

  主持:“恨不抗日死,留作今日羞。國(guó)破尚如此,我何惜此頭?”這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣壯山河的就義詩(shī)。請(qǐng)聽故事<<抗日名將吉鴻昌>>.

  吉鴻昌,河南扶溝縣人。1895年生。1913年入馮玉祥部當(dāng)兵,因驍勇善戰(zhàn),屢立戰(zhàn)功,從士兵遞升至軍長(zhǎng)。他為人正直,不畏權(quán)勢(shì),人稱“吉大膽”。1930年9月接受蔣介石收編,任第22路軍總指揮兼第30師師長(zhǎng),奉命“圍剿”鄂豫皖革命根據(jù)地,但不愿替蔣打內(nèi)戰(zhàn),態(tài)度消極。1931年8月被蔣介石解除兵權(quán),強(qiáng)令出國(guó)“考察”。遂環(huán)游歐美,發(fā)表抗日演說(shuō),尋求國(guó)際聲援。

  1932年4月,吉鴻昌在北平加入中國(guó)共產(chǎn)黨,按黨的指示潛赴泰山聯(lián)絡(luò)馮玉祥出山組織武裝抗日。隨即毀家紓難,變賣家產(chǎn)6萬(wàn)元購(gòu)買槍械。1933年5月,與馮玉祥、方振武在張家口建立察哈爾民眾抗日同盟軍,任第2軍軍長(zhǎng)、北路前敵總指揮,率部向察北日偽軍進(jìn)擊,連克康保、寶昌、沽源、多倫四縣,將日軍驅(qū)出察境。蔣介石反誣同盟軍破壞國(guó)策,令何應(yīng)欽指揮16個(gè)師與日軍夾擊同盟軍。吉鴻昌率部戰(zhàn)至10月中旬彈盡糧絕而失敗。潛往天津繼續(xù)從事抗日活動(dòng),1934年參與組織中華人民反法西斯大同盟,被推為主任委員,秘密印刷《民族戰(zhàn)旗》報(bào),宣傳抗日,聯(lián)絡(luò)各方,準(zhǔn)備重新組織抗日武裝。11月9日,在天津法租界被軍統(tǒng)特務(wù)暗殺受傷,遭工部局逮捕,引渡到北平軍分會(huì)。敵人使出種種手段,讓他招供。吉鴻昌大義凜然地說(shuō):“我是共產(chǎn)黨員,由于黨的教育,我擺脫了舊軍閥的生活,轉(zhuǎn)到工農(nóng)勞苦大眾的陣營(yíng)里頭來(lái)。我能夠加入革命的隊(duì)伍,能夠成為共產(chǎn)黨的一員,能夠?yàn)槲覀凕h的主義,為人類的解放而奮斗,這正是我畢生的最大光榮。”24日,經(jīng)蔣介石下令,被殺害于北平陸軍監(jiān)獄,時(shí)年39歲。

  3、主持:自古英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯K麄兊膫髌媸论E經(jīng)過(guò)藝術(shù)家們的演繹,成了經(jīng)典的歌曲、小說(shuō)、電影,幾十年來(lái)被人們傳頌,經(jīng)久不衰。

  a)電影片段欣賞:送雞毛信的抗日小英雄———海娃

  主持:《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說(shuō)改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃,他的任務(wù)是一邊放羊,一邊放哨,發(fā)現(xiàn)敵人,給村里人打信號(hào)。海娃的父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng)。有一天,父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù),攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……請(qǐng)欣賞電影片段〈〈雞毛信〉〉。

  b) 最年輕的抗日組織———抗日兒童團(tuán)

  主持人介紹:抗日兒童團(tuán)是廣大抗日根據(jù)地在抗戰(zhàn)中成立的兒童組織。盡管與敵人的斗爭(zhēng)非常艱苦,廣大抗日根據(jù)地仍處處成立了抗日兒童團(tuán),把兒童納入組織的關(guān)懷。*和朱德曾多次題詞勉勵(lì)兒童團(tuán)員。兒童團(tuán)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)、生產(chǎn),同時(shí)也擔(dān)負(fù)著“宣傳抗日”“偵察敵情捉漢奸”“站崗放哨送書信”等任務(wù)。

  游戲〈〈我是抗日小戰(zhàn)士〉〉

  4、、總結(jié)師:通過(guò)今天的這堂主題班隊(duì)活動(dòng),老師希望大家勿忘歷史,通過(guò)吸取歷史的教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)民族精神,好好珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。努力學(xué)習(xí),為把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大而奮斗。

篇2:小學(xué)生《節(jié)約是美德》主題班隊(duì)活動(dòng)方案

  小學(xué)生《節(jié)約是美德》主題班隊(duì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)使隊(duì)員懂得勤儉節(jié)約的重要性。

  2、懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。

  3、使隊(duì)員從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  活動(dòng)地點(diǎn):六(2)班課室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體、編制腳本、選好學(xué)生主持人、表演學(xué)生,排練。收集有關(guān)資料。

  活動(dòng)過(guò)程:匯報(bào)演出

  (一)預(yù)備部分。

  1.小隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù);小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù);中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

  2.中隊(duì)輔導(dǎo)員提出簡(jiǎn)要希望。

  3.出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌;

  4.隊(duì)會(huì)正式開始。

  (二)正式部分。

  主持人:六1中隊(duì)《節(jié)約是美德》主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。(鼓掌)

  主持人:勤儉節(jié)約是我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號(hào)召全國(guó)人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運(yùn)動(dòng),這是利國(guó)利民的長(zhǎng)期任務(wù)。

  主持人:我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

  主持人:下面請(qǐng)來(lái)看一組小品,你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)在我們身邊還真有這樣的事呢?

  主持人:下面請(qǐng)范建明、葛彪為我們表演小品《水》。請(qǐng)鼓掌。

  小品一:

  甲:背著書包,一邊走一邊擦汗,說(shuō):“今天真熱,快熱死人了。噢,真好,前面有水龍頭,正好讓我洗洗面。”

  乙:拿著籃球,一邊打,一邊說(shuō):“熱啊,真是熱,啊,前面有水龍頭。”快步?jīng)_上去,兩個(gè)人差點(diǎn)碰在一起。

  甲:大聲嚷:“是我先到的,我先洗。”

  乙:不甘示弱:“先你個(gè)頭,是我先看到的。”

  甲、乙:互不相讓,叫:我先,我先…

  甲:不要吵了,猜吧。(兩人猜)

  忽然傳來(lái)上課鈴聲,葛彪和范建明轉(zhuǎn)身就走。

  主持人:上課了,這兩位同學(xué)誰(shuí)都不關(guān)水龍頭,都走了。請(qǐng)問(wèn):他們的行為對(duì)嗎?

  眾生:不對(duì)。

  主持人:有什么不對(duì)的地方?請(qǐng)你們涌躍發(fā)言。

  生一:略

  主持人:說(shuō)得對(duì),***你的意見呢?

  生二:略

  主持人:說(shuō)得好,***你的意見呢?

  ……

  主持人:剛才的我們所看到的不是個(gè)別現(xiàn)象。日常生活中,不乏洗手、洗東西時(shí)不關(guān)水龍頭的人。

  主持人:我也常見到用完水后不把水龍頭擰緊的人。洗浴時(shí)只需用小流卻用中流、只需用中流卻用大流等現(xiàn)象,更是隨處都有。

  主持人:最近,在m.dewk.cn報(bào)上天天可以看到干旱、缺水、電力緊張等字眼,真的讓人心急如焚。

  主持人:可就在這時(shí),有一些人卻在大手大腳地用水,更有甚者,為了自己的利益,竟不惜打開消防栓取水。

  主持人:報(bào)上說(shuō),像這樣違規(guī)取水每天浪費(fèi)自來(lái)水近千噸之多,不能不讓人吃驚!讓人心痛!

  主持人:節(jié)約用水,這是一個(gè)連小孩都知道的事。“水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約第一滴水”。

  主持人:對(duì),但愿我們都從自己做起,節(jié)約每一滴水!

  主持人:剛才的小品《水》,表演得真精彩。下面讓我們請(qǐng):鄧亞婷、馮俊朗、馮穎雯、梁國(guó)文為我們表演小品《秋游》。

  小品二:

  鄧亞婷、馮俊朗、馮穎雯、梁國(guó)文背著背包上場(chǎng)。

  主持人(白):今天六1班同學(xué)到廣州秋游,他們一邊走,一邊說(shuō),一邊笑,一邊吃東西。

  婷:面包吃了一半,說(shuō):“這種面包不好吃,馮穎雯,給你吃吧。”遞上前。

  雯:你認(rèn)為不好吃,我才不吃呢,你給他們吧?

  朗、文:你吃過(guò)的東西,我們不吃,扔掉吧!婷:隨手扔掉了面包。

  朗:拿著礦泉水,打開,喝了幾口,說(shuō):這礦泉水,淡而無(wú)味,不如可樂(lè)好喝。說(shuō)著,把礦泉水扔掉了。

  婷、朗、雯、文:我們的表演完了,謝謝大家。

  主持人:請(qǐng)問(wèn),像這樣的行為你們?cè)谇镉位蛉粘I钪幸娺^(guò)嗎?

  眾生:見過(guò)。

  主持人:上回秋游,我在中隊(duì)做了統(tǒng)計(jì),吃不了的食品扔掉的有11人呢,真浪費(fèi)啊!

  主持人:是啊,餐飲街、單位、學(xué)校食堂“浪費(fèi)糧食”現(xiàn)象隨處可見。

  主持人:也許因?yàn)槌R姡腥艘呀?jīng)漠視了盤中餐的來(lái)之不易。

  主持人:盡管到處張貼著“請(qǐng)珍惜糧食”的標(biāo)語(yǔ),但有的單位就餐過(guò)后,桌上、地上被丟棄的食物白花花一片,有些如包子、饅頭的還完好無(wú)損。

  主持人:浪費(fèi)背后藏著的東西最可怕——就是人們對(duì)浪費(fèi)糧食的漠視。

  主持人:更有甚者認(rèn)為“大吃大喝不是浪費(fèi),而是刺激消費(fèi)!”

  主持人:“節(jié)約是一種美德”,浪費(fèi)糧食,丟掉的不僅是財(cái)物,更是美德!

  主持人:下面請(qǐng)高泳鍶為我們表演兒歌:《浪費(fèi)糧食不應(yīng)該》,掌聲鼓勵(lì)。

  兒歌:《浪費(fèi)糧食不應(yīng)該》

  1、草莓兔,壞毛病,浪費(fèi)糧食不心疼。

  2、吃米飯,盛大碗,吃了沒幾口,倒進(jìn)垃圾桶。

  3、吃水餃,端大盤,吃一半兒來(lái)扔一半兒。4、草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在巖石洞。肚子餓得“咕咕”叫,“有點(diǎn)吃的該多好。”

  4、丁當(dāng)狗送她一塊餅,呼嚕豬送她一塊糕。6、草莓兔,吃得急,三口兩口進(jìn)肚里。

  5、“沒吃夠,沒吃飽,再有點(diǎn)吃的該多好。”

  6、“謝謝他,謝謝你,我怎么從來(lái)沒吃過(guò)這樣的好東西!”

  7、豬也笑,狗也笑:“這個(gè)道理你該知道,浪費(fèi)糧食不應(yīng)該,這個(gè)毛病要改掉。”

  鍶:我的表演完了,謝謝大家。(生鼓掌)

  主持人:各位同學(xué),你知道我們每天吃的飯菜來(lái)的多不容易嗎?

  主持人:農(nóng)民伯伯要m.dewk.cn經(jīng)過(guò)耕地、播種、澆水、施肥、除草等這么多步驟才能種出糧食來(lái)。

  主持人:對(duì)啊,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  主持人:如果我們每天每個(gè)人浪

費(fèi)一粒米,那么一年浪費(fèi)的米就夠一百個(gè)人吃一年的。

  主持人:所以我們吃飯的時(shí)候不要做“漏嘴巴”,不要挑食,不剩飯剩菜,更不能把不愛吃的東西隨便扔掉。

  主持人:否則你就會(huì)像草莓兔那樣餓肚子了。

  主持人:無(wú)謂的浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為!

  主持人:讓我們攜起手來(lái),節(jié)約糧食,珍愛勞動(dòng)成果!

  主持人:下面請(qǐng)聽,一支鉛筆的嘆息。有請(qǐng)馮煥雯。《鉛筆的嘆息》

  主持人:我是一支普通的鉛筆。生在森林野山,長(zhǎng)在工廠車間;為同學(xué)們服務(wù),咱心甘情愿。誰(shuí)知主人無(wú)聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。五毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)在令人心酸。(作哭狀)

  主持人:這就是一支鉛筆的自述,聽得叫人臉紅。鉛筆頭到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張。譚:就是丟失一毛錢,也是不愿意伸手去撿。陳:請(qǐng)大家想一想,現(xiàn)在國(guó)家還不富裕,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟。

  主持人:所以,我們少先隊(duì)員要開展“一字節(jié)約”活動(dòng)。從自己身邊做起,節(jié)約一分錢,一粒米,一張紙,一滴水……

  主持人:說(shuō)得對(duì)!一中有百,有千,有萬(wàn)……積少成多,積土成山。

  主持人:我們要懂得聚沙成塔、積腋成裘的道理,注意節(jié)約一滴水、一度電、一滴油......

  主持人:最近我們中隊(duì)分工對(duì)一粒米、一滴水進(jìn)行了算帳,下面,請(qǐng)隊(duì)員說(shuō)一說(shuō)。

  第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)高泳鍶:我們小隊(duì)里的隊(duì)員都在家吃飯,每天自己淘米,可是有人在洗米時(shí)掉了米粒從不撿起來(lái)。有人還說(shuō)“一粒米有什么稀奇,小意思。”昨天,我讓林曉宇數(shù)了數(shù) 50克 大米有多少粒。

  宇:報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng), 50克 大米有1873粒, 1千克 大米就會(huì)有36740粒。

  鍶:如果全國(guó)十億人口,每人每天節(jié)約一粒米,有多少千克?

  宇:報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng),一共可以節(jié)約 27218千克 大米。

  鍶:一年呢?

  宇:一年按365天計(jì)算,啊,可以節(jié)約 9934676千克 大米。

  鍶:如果把這些糧食全部給你吃……

  宇:啊,大概可以吃上千年吧!

  主持人:謝謝第一小隊(duì)給我們的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。

  主持人:下面有請(qǐng)第二小隊(duì)隊(duì)員給我們匯報(bào)。

  第二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)鄧亞婷:

  我們學(xué)校里有8個(gè)自來(lái)水龍頭,每天有許多少先隊(duì)員在那里洗手,洗抹布,水白白的流掉。總共能流掉多少水?讓我們也來(lái)學(xué)學(xué)第一小隊(duì),算一算用水帳。如果每人浪費(fèi) 50克 水,就這些水,全國(guó)有一億三千萬(wàn)少先隊(duì)員,每人如果浪費(fèi)

篇3:小學(xué)二(1)班漫游禮貌王國(guó)班隊(duì)主題活動(dòng)方案

  小學(xué)二(1)班“漫游禮貌王國(guó)”班隊(duì)主題活動(dòng)方案

  教育目的

  1.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手制作能力。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,使他們知道如何做一個(gè)講文明有禮貌的好孩子。

  準(zhǔn)備工作

  l.道具準(zhǔn)備:錄音機(jī),歌曲《火車開啦》、《學(xué)雷鋒》的磁帶,8張投影片。

  2.學(xué)生按各自角色需要做好小白兔、大象、小貓、熊貓等動(dòng)物頭飾。

  3.學(xué)生準(zhǔn)備好自己要演出的節(jié)目。

  4.在黑板中央寫上“漫游禮貌王國(guó)”主題班會(huì)。

  活動(dòng)過(guò)程

  主持人甲:小朋友,你們喜歡旅游嗎(“喜歡”)好,今天我們就到禮貌王國(guó)去旅游。你們知不知道禮貌用語(yǔ)怎么用呢

  (全體齊唱兒歌《有禮貌》)小朋友,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見面說(shuō)聲“早”,平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”,分別“再見”別忘了。若要求人幫,“請(qǐng)”字先用上;得到別人幫,“謝謝”口中講。無(wú)意影響人,忙說(shuō)“對(duì)不起”,回答“沒關(guān)系”。文明好孩子,人人都夸獎(jiǎng)。

  主持人乙:說(shuō)得真好。下面請(qǐng)大家排隊(duì)上車,準(zhǔn)備出發(fā)。

  (全體起立,做火車開動(dòng)動(dòng)作,放音樂(lè)《火車開啦》)

  主持人甲:禮貌王國(guó)到了,大家排隊(duì)下車。

  (全體同學(xué)坐下,音樂(lè)停止。投影顯示“白兔城堡”。)

  (表演小品《白兔迎客》)

  (劇情簡(jiǎn)介)一學(xué)生扮演小白兔出場(chǎng):“咦,今天是什么日子這么熱鬧!”小白兔向窗外望去,“哦,原來(lái)是小朋友們來(lái)旅游了。伙伴們,伙伴們,客人來(lái)了!”五只“小白兔”跳上臺(tái),邊唱邊演:“歡迎你,歡迎你,你是我們的好朋友。敬個(gè)禮,握握手,快快進(jìn)屋坐一坐。”

  主持人乙:你看,小白兔們招待客人多熱情啊!一下子來(lái)了這么多客人,小白兔真開心啊!為了迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,小白兔還準(zhǔn)備了節(jié)目呢!

  (小白兔們表演小品《做客》)

  (劇情簡(jiǎn)介)星期天,冬冬到丁丁家去玩。她先輕輕地敲了幾下門,丁丁迎了出來(lái)。兩人互相問(wèn)好。進(jìn)了屋,丁丁拿了個(gè)橘子給冬冬吃。冬冬連忙說(shuō):“謝謝!”看到丁丁家有許多課外書,冬冬經(jīng)過(guò)丁丁的同意,拿了一本,津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,冬冬要回去了,兩個(gè)人才有禮貌地互相道別。

  主持人甲:看了小品,我們?cè)撝溃娇腿思胰ピ撛趺醋鰝€(gè)有禮貌的孩子了吧!接下來(lái),我們來(lái)看看圖上的小朋友做得對(duì)不對(duì)你認(rèn)為對(duì)的,拍拍手;你認(rèn)為錯(cuò)的,搖搖頭。

  (出示4張投影片)圖意分別為:①小紅到阿姨家,把阿姨家的玩具全都拿出來(lái)玩,扔得滿地都是。②剛剛到外婆家,先輕輕地敲敲門。③沙沙到奶奶家,站在沙發(fā)上看電視,把奶奶家的沙發(fā)都踩臟了。④明明到叔叔家玩,幫助叔叔把地掃一掃。(看完后分別讓學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò)。略)

  主持人乙:現(xiàn)在,我們來(lái)到什么地方了(出示投影“貓咪城堡”)大家看,原來(lái)這兒是貓咪城。瞧,大大小小的貓咪扶著老貓出來(lái)歡迎大家。小貓是多么孝順老貓啊!請(qǐng)小貓咪給我們講故事《奶奶笑了》。

  (故事大意)一m.dewk.cn天,媽媽不在家,奶奶病了。小貓咪就來(lái)照顧奶奶,給奶奶倒開水,削蘋果,還講故事給奶奶聽,奶奶笑了。

  主持人甲:貓咪城堡參觀完了。現(xiàn)在我要考考大家,答對(duì)了,才可以進(jìn)入大象城堡。請(qǐng)準(zhǔn)備搶答。

  問(wèn)題:①當(dāng)我們不小心踩了別人的腳時(shí),應(yīng)該說(shuō)什么②看到家里來(lái)客人了,我們?cè)撜f(shuō)什么③叔叔阿姨送給我們禮物時(shí),我們應(yīng)該說(shuō)什么④早晨上學(xué)去,你會(huì)和爺爺奶奶說(shuō)什么⑤別人不小心碰壞了我們的東西時(shí),你會(huì)怎么說(shuō)(考試過(guò)程略)

  主持人乙:我們順利通過(guò)考試,可以到大象城堡游玩了。

  (投影出示“大象家”)大象一家人這時(shí)正在看小品《在家也做好孩子》,我們也去看看。

  (表演小品)一個(gè)小朋友在校能認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),還幫助值日生掃地。可回到了家,就看電視不做作業(yè)。吃飯時(shí)這也不要,那也不要,還要奶奶給他洗臉洗腳……

  主持人甲:剛才這個(gè)小朋友,在學(xué)校里是好樣的,在家卻當(dāng)起小皇帝來(lái),真不應(yīng)該啊!人家小象可不是這樣的。(繼續(xù)小品表演)小象放學(xué)回家就做作業(yè),又把自己的紅領(lǐng)巾洗一洗。爸爸下班回來(lái),小象連忙遞上一杯開水。吃飯時(shí),小象幫媽媽端菜,拿碗筷。

  主持人乙:小象在家里自己的事情自己做,還會(huì)幫助爸爸媽媽做點(diǎn)事。我們是不是和小象一樣呢

  主持人甲:不知不覺,我們來(lái)到了熊貓城。

  (投影出示“熊貓城堡”)熊貓城的軍屬王大娘早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。咦,是誰(shuí)把院子掃干凈了是誰(shuí)把水挑滿缸了請(qǐng)欣賞歌伴舞《學(xué)雷鋒》。

  (放《學(xué)雷鋒》的音樂(lè)。六名學(xué)生表演。)

  主持人乙:紅領(lǐng)巾把歌唱,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。我們班里有沒有學(xué)雷鋒做好事的小朋友呢

  (學(xué)生自由上臺(tái)發(fā)言)

  學(xué)生A:有一次,我不小心把手劃破了,***馬上就買來(lái)創(chuàng)可貼給我貼上。

  學(xué)生B:***經(jīng)常幫值日生打掃衛(wèi)生。

  學(xué)生C:***經(jīng) 常幫 老師把講臺(tái)上的一疊疊作業(yè)本擺整齊。

  主持人甲:同學(xué)們,今天我們游玩了禮貌王國(guó),學(xué)到了很多知識(shí)。回去后,我們要更加講文明,有禮貌。

  (全體起立,做火車開動(dòng)動(dòng)作。放音樂(lè)《火車開啦》。)

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