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物業(yè)經(jīng)理人

下半年幼兒園團支部工作總結

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  20**下半年幼兒園團支部工作總結

  作為第二批開展踐行***活動的幼兒園,在我園黨支部的指導與關心下,青年教師在思想上找提升、在實踐中促發(fā)展、在反思里凝智慧、在團隊中求共贏,有序、有效的將學習實踐***活動與崗位工作有機結合,出色的為本學期的工作畫上了圓滿的句號。

  一、鑄造思想的加固墻 提高青年教師的道德素養(yǎng)

  1.以政治學習為主線,明確價值觀。

  團員教師積極參加幼兒園政治學習,認真記錄,把政治學習當團課,結合自身情況把會議反思與實際工作相結合,從自身找不足,向他人學優(yōu)長,明確和堅定了青年教師正確的價值觀。

  2.以師德演講為契機,增強教師的責任感。

  幼兒園為深入學習實踐***,造就一支師德高尚、業(yè)務更精的教師隊伍,10月23日晚上,開展了以“愛與責任鑄師魂”為主題的師德演講活動,旨在培養(yǎng)教師良好師德風尚,推進師資隊伍建設,營造良好的師德氛圍,提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神。團員教師紛紛以真情實感談自己的工作體驗,陳梅老師說:“踐行師德,就要在小事中執(zhí)著地付出。”

  二、堅持黨建帶團建 加強團組織建設

  1.堅持以黨建帶團建,促進團建的工作。

  我園教師在三位一體的“班崗工作法”的有力保障下,青年團員教師和28歲以內(nèi)的年輕黨員教師,時時向身邊的優(yōu)秀黨員虛心求教,入黨積極分子主動積極地向黨支部作思想?yún)R報,并能積極參與黨團共建的活動中。

  2.黨帶團送教小組,用無私撐起愛的教育。

  本學期,應濟南市社會福利院之請,全園教師在保證健康查體的前提下,黨代團送教小組的老師們繼續(xù)前往福利院,用我們無私的奉獻撐起一片愛的教育。本學期的送教活動共14節(jié),達10人次,福利院的老師們一致認為:我們的送教活動如同一股股清新的泉水滋潤著那群嬌弱的生命,并對我們的活動給予了高度贊揚。

  三、參加多樣的業(yè)務學習 優(yōu)化教師專業(yè)化發(fā)展

  1.運籌帷幄,備戰(zhàn)省“十一.五”課題結題。

  我園作為教育科研工作先進單位,在經(jīng)歷了歷時五年的省級“十一.五”課題研究后,于20**年3月將迎來課題結題會。本學期,全園教師積極備戰(zhàn),青年團員教師勇于承擔,整理資料、設計展板、課題展示、展板介紹,齊心協(xié)力,運籌帷幄m.dewk.cn,在一遍遍的反復推敲中,使工作進入了研究化,將研究成為一種工作化。

  2.“走做”、“新苗”雙贏旗下。

  本學期,應區(qū)教育局政工科和托幼辦通知,幼兒園分別選派了青年教師焦紅和工作年滿一年的黨員教師霍莉,參加了“走青春路做育花人”和“新苗賽”兩項活動,分別取得了幼教組一等獎第一名的好成績。這種佳績不僅來自于青年教師對工作的實干、勤奮和積累,更離不開經(jīng)五幼和諧團隊的力量,日常的師徒幫帶、同課異構、推門聽課、學科研究組等活動,已經(jīng)成為提高教師有效課堂質(zhì)量的途徑,優(yōu)化了青年教師的專業(yè)化發(fā)展,使老師們在互幫互助中求得共贏。

  3.工作中,與書為伴。

  讀書足以移情,足以博彩,足以長才。使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。在幼兒園為教師們提供的“自主購書”活動中,老師們結合自身發(fā)展所需,購買了優(yōu)秀書籍并將讀書感悟通過網(wǎng)絡論壇的形式相互交流。如:霍莉老師在讀完《做個充滿激情的教師》后,與大家分享了成為激情教師的十大提示;陳楠老師在看完《危機改變?nèi)松芬粫?,認為:“做事在于思考,思考比努力更重要?!泵刻斓拈喿x,會讓我們讀出教育的知識,讀出教育的思想,讀出教育人生的感悟,讀出教師的個性,讀出為人師表的真諦。工作中,與書為伴,使我們青年教師學會思考、學會慎獨。

  回顧本學期,雖然團支部工作基礎有了新的夯實,工作欣欣向榮,但我們也清醒地認識到,工作仍存在著許多的不足:一是對團員教師的思想培養(yǎng)缺乏針對性和有效性;二是對于青年教師較少的團隊來說,怎樣才能更加充分地發(fā)掘和激活團員教師的能力,這將是我們下一步有效開展團支部工作的努力方向。

篇2:中心團支部學雷鋒之旅活動總結

  中心團支部學雷鋒之旅活動總結

  3月5號,是雷鋒同志的紀念日。今年,是雷鋒同志逝世50周年,也是*主席題詞號召“向雷鋒同志學習”49周年,半個世紀以來雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代青少年不斷進步,茁壯成長。為了進一步學習雷鋒精神,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)團員青年們“敬老、愛老、助老”的美德,讓雷鋒精神在實際行動中更好地滋潤團員青年心靈,中心團支部利用周末時間,組織團員青年開展了“學雷鋒獻愛心”社會實踐活動,為大鳳山干休所離休老干部們獻上愛心和溫暖。

  中心團支部組織團員到大鳳山干休所“學雷鋒獻愛心“

  中心團員們?yōu)楦尚菟顒又行那鍧嵭l(wèi)生

  20**年3月4日上午,在中心團委的帶領下,十名團員來到大鳳山干休所獻愛心,在干休所所長介紹了一些基本情況后,團員們開始了具體的獻愛心活動。大家火速兩兩一組,負責樓道欄桿的清潔工作。從一樓到五樓,大家認真地擦洗著,抹布越來越臟,水一趟趟地換著,但眼見著扶手欄桿干凈了、亮堂了,大伙兒熱火朝天地干著。工作中常有老干部經(jīng)過和我們交談,知道我們是在學雷鋒獻愛心,不停地夸我們把雷鋒精神傳承的很好,現(xiàn)在的年輕人就需要這樣的精神。特別值得一提的是,在打掃老干部休閑場所時,面對很多高處的衛(wèi)生死角,團員們沒有退縮,總能想盡辦法將它們清潔干凈。在團員們的努力下,干休所內(nèi)外煥然一新,贏得了老干部們的一致好評??粗先藗円荒樫澮猓蠡镄睦飿纷套痰?。

  清潔工作中,認真的“雷鋒”們不放過任何衛(wèi)生死角

  活動中,團員們不怕臟苦、任勞任怨

  通過這次社會實踐活動學習雷鋒精神,團員們上了一堂生動的尊老愛老、助人為樂的活動課。每一年,中心團員們總會通過一系列的獻愛心活動向社會呼吁:讓我們一起行動起來,向雷鋒同志學習,從身邊小事做起,時刻不忘奉獻愛心。

篇3:C幼兒園團支部工作總結

  20**年幼兒園團支部工作總結

  我園團支部以*理論、*重要思想和黨的十七大精神為指導,緊緊圍繞黨支部、園中心工作,立足本崗、面向?qū)嶋H地開展各項工作與活動。在工作中加強團的自身基礎建設,充分發(fā)揮團支部作為黨組織的助手和后備軍作用、黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用,調(diào)動廣大團員青年的主動性、積極性和創(chuàng)造性,以解放思想、與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)帶動一學年來的工作開展,現(xiàn)將我園20**年共青團工作總結如下:

  一、切實提高青年團員教師的政治理論素養(yǎng)

  我園團支部以業(yè)余黨校為陣地,在黨支部的直接領導下,引領團員教師積極參加政治理論學習,深刻領會各種會議、文件的精神。定期學習章程,了解黨的知識,邀請黨員介紹黨的性質(zhì)、宗旨,使我們的青年教師樹立遠大的理想,激發(fā)他們?nèi)朦h的愿望。我們還組織學習*《***》、《*理論》、《***重要思想》用討論、交流、寫體會等形式,深刻、透徹地理解***的思想精髓,并用理論指導教育實踐。今年,有一名青年被發(fā)展為*預備黨員。正值姜堰市共青團第十九次團代會這一契機,我們組織青年教師認真學習大會工作報告、致全市團員青年的倡議書,不斷強化團員教師的思想道德教育。

  二、開展主題教育活動,爭創(chuàng)特色團支部

  1.三月份是文明禮貌月,重點開展了“學雷鋒、講文明”系列活動和“種一棵小樹 綠一方凈土”親子植樹活動?!皩W雷鋒、講文明”系列活動我們圍繞“大手牽小手我們同成長”主題,大班和小班的幼兒開展了牽手互助活動,孩子們在活動中學會了合作、分享、謙讓,學會愛護和幫助弟弟妹妹;以“植樹節(jié)”為契機,3月10日組織大班幼兒和家長開展了親子植樹活動。由于活動前相關部門已經(jīng)作了詳細部署,分工具體明確,本次植樹護綠活動取得了良好效果。

  2. 四月六日,一年一度的溱潼會船節(jié)在風光旖旎的十里溱湖盛裝登場。作為姜堰團市委的青年志愿者,實幼的20名青年教師將走進溱湖,為來自四面八方的游客介紹會船節(jié)的歷史和盛況、介紹家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展變化。

  3.為了發(fā)揮團員青年生力軍和突擊隊的作用,為抗旱救災做出應有貢獻,我們實驗幼兒園團支部積極響應團市委《關于組織動員全市廣大共青團員和少先隊員積極投身抗旱救災斗爭的通知》的號召,帶領廣大團員教師學習、領會文件精神,一方有難,八方支援,積極組織團員教師投身抗旱救災工作,開展“每人捐贈一瓶飲用水”,“一方有難,八方支援”主題活動,組織開展豐富多彩的節(jié)水宣傳教育活動。積極引導廣大團員教師、少年兒童倡導低碳生活,愛護環(huán)境,珍惜水資源,保護水資源,提高節(jié)約用水意識。

  4.六一前夕,實幼團支部積極響應團市委的號召,舉辦了一次特殊而有意義的“情系災區(qū) 愛心祝?!庇傲弧敝黝}活動:同在一片藍天下,實幼小朋友情系災區(qū),與玉樹小朋友分享節(jié)日快樂,捐贈一份節(jié)日禮物。 大班的孩子們以“災區(qū)小朋友,讓我們一起勇敢長大!”為主題,用手中的畫筆描繪了一幅幅充滿想象力和童趣的繪畫作品,小中班的孩子們?yōu)闉膮^(qū)的小朋友捐贈了一本本精美的圖書,寄予了孩子們對災區(qū)小朋友的愛心和祝福。

  5. 十月是愛國主義教育月,我們重點開展了愛國主義教育系列活動。我們通過看電視宣傳、演唱愛國主義歌曲,組織幼兒進行主題繪畫活動等,激發(fā)教師和幼兒的愛國主義情感。

  6.十一月積極開展安全教育系列活動。我們組織幼兒開展安全撤離演習,并開展安全教育主題教育活動,增強幼兒的自我保護意識,提高幼兒、教師的逃生技能。

  三、發(fā)揮服務作用,塑造青年文明形象

  因為我們是幼兒園,我們服務的對象是孩子和家長。因此,我們青年教師樹立“一切為了孩子“的思想,認真做好家長工作,服務于家長。我們充分利用幼兒園的網(wǎng)站資源,開設家園活動欄,每一個年級組、班組開設博客,讓家長更多地了解幼兒園、了解孩子的一日生活,爭取家長的配合,真正做到家園同步教育。我們青年教師還出謀劃策,自己編輯、排版、制作幼兒園家教宣傳櫥窗,向家長宣傳科學的育兒方法和素質(zhì)教育的內(nèi)容,受到了家長一致的好評。每個月,我們都有一天家長開放日活動,讓家長了解幼兒園的教育情況。同時,我們也開展不同形式的家長會,組織各種各樣的親子活動,向家長開設科學育兒的講座等等。根據(jù)“牽手互助”這一幼兒園特色,形成黨員帶團員,骨干教師帶領新教師的結對幫扶模式,整體提高教師的綜合素質(zhì)。我們還和葉甸幼兒園開展結對幫扶活動,利用休息日深入到葉甸幼兒指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的教育教學環(huán)境創(chuàng)設,為促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展作貢獻。

  20**年即將結束,總結團支部的工作還有許多地方需要不斷加強,展望20**年,我們要進一步加強團支部工作力度,不斷創(chuàng)新,帶領廣大團員青年求真務實、開拓進取,爭取更上一層樓。

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