萌月大學校園廉潔文化活動計劃
為充分發揮廉政文化的教育、激勵作用，使廉潔、誠信等良好思想道德意識和遵紀守法觀念植根于廣大干部、師生員工的頭腦之中，近年來，我校積極開展“廉政 文化進校園”活動，取得了明顯成效，也得到了上級部門的充分肯定。今年初，中紀委等六部委聯合下發了《關于加強廉政文化建設的意見》，對廉政文化建設工作 提出了明確要求。
為牢固樹立領導干部秉公用權、廉潔從政的價值理念，培育師生員工廉榮貪恥、誠實守信的道德觀念，營造反腐倡廉的良好氛圍，鞏固和擴大廉政 文化建設示范點的活動成果，根據省教育廳歷年來開展“校園廉潔文化活動周”的通知要求，在總結過去幾年我校廉政文化建設工作經驗，廣泛聽取相關部門、學院 意見的基礎上，校廉政文化建設工作領導小組研究制訂了20**年廉政文化活動計劃，現下發給你們，請各單位根據計劃安排積極組織參與，并結合本單位實際自行開展特色活動，年底將根據各單位活動開展情況進行評比表彰。
附件: 20**年廉潔文化活動計劃安排表
序號 工作內容 主辦部門 協辦部門 時間
1 組織召開重點部門、關鍵崗位領導干部和工作人員警示教育會，通報近年發生在高校的案例，觀看警示電教片。 紀委辦 5月
2 請檢察機關領導或專家為全校中層干部作警示教育報告 紀委辦 宣傳部 10月
3 組織全校黨員干部進行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》的測試。 紀委辦 組織部 11
4 組織學院領導干部參觀監獄，接受警示教育 紀委辦 5月或10月
5 出一期廉政文化宣傳櫥窗 紀委辦 宣傳部 6月
6 校二級黨組織對入黨積極分子進行黨風廉政教育 二級黨組織 組織部（黨校） 紀委辦 年內
7 組織廉政書法繪畫大賽 紀委辦 工會 藝術學院 各學院 10月
8 各二級黨組織分別安排一次全體教師科研學術道德教育活動 二級黨組織 年內
9 舉辦一期研究生學術道德規范宣傳展 研究生部 10月
10 通過導師講壇或研究生學術沙龍在研究生中開展學術道德教育活動 研究生部 10月
11 舉辦以以“廉潔、廉政”等為主題的Flash大賽 團委 大學生科協 紀委辦 各學院 5月
12 舉辦以“廉潔、廉政”等為主題“星光杯”百科知識競賽 團委 各學院 分團委 3月-5月間
13 以“廉潔、廉政”等為主題的學生原創短信大賽 團委 各學院 分團委 3月-4月間
14 舉行以“誠信消費”為主題“3.15”誠信消費宣傳活動 學工部 研工部 各學院 3月14日
15 在醫務人員中開展文明服務小語征集活動，并在崗位公示牌上進行展示，加強醫務人員醫德醫風教育 附屬醫院 全年
16 組織“感動江大”人物評選活動 宣傳部 各單位 5月
17 在公共場所設立廉政宣傳廣告牌及警言警句標志 宣傳部 后勤處 紀委辦 年內
篇2：責任我同行廉潔文化進校園活動總結
“責任與我同行 廉潔文化進校園”活動總結
根據局黨委閔教委[20**]4號《關于開展“責任同我行——廉潔文化進校園”系列活動的實施意見》精神，我園根據實際情況，開展了一系列相關活動，取得了相應的成效，現就我支部開展的“責任同我行——廉潔文化進校園”活動作如下小結：
一、加強教職工的廉潔從教教育與學習，提高教職工在執教、為學、立身、做人上更具有責任意識
一是我們支部利用教職工政治學習時間段，認真學習了20**年9月14日教育部公布的《幼兒園教師專業標準》（試行版）、 20**年8月20日發布的《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》、20**年9月1日自起施行的人力資源社會保障部部務會、監察部部長辦公會審議通過的《事業單位工作人員處分暫行規定》等，從思想形態上強化腳趾公告的廉潔從教意識。
二是我們支部提供平臺，開展全園性討論交流：立足本崗，談談教師（員工）的責任是什么？教師（職工）的責任有多大？怎樣履行教師（職工）的責任？教職工們立足本職，暢所欲言，對自己的工作職責和責任進行了再認識，切實幫助教職工再一次自己崗位職責及職責履行的必要性與必須性。
二、踐行“責任與我同行”，提升全園師生的社會責任感
一是我們支部開展了“中秋”結對走訪幫困對象活動（莘松四村幫扶對象）；開展了暑期走訪高齡退休教職工及重陽節走訪所有退休教職工活動；邀請閔行區老干部宣講團成員來園作《當前我國與周邊的安全態勢及應對之策》黨課講座；組織教職工參觀“中國夢.我們的夢——美麗上海在行動”展覽；觀看電影《，雷鋒在1959》等活動，讓教職工全方位感受到自己的責任所在。
二是我園教職工積極參加暑期義務獻血活動；開展與上海市兒福院聯進互動“執子之手與之成長” 活動，定期送教上門，定期看望孩子們；參加社區“迎國慶”文藝聯歡活動；開展“0—3歲”嬰幼兒早教咨詢活動；組織社區內“0—3歲”嬰幼兒早教活動；開展“愛心援助西藏行”活動等，用自己的行動踐行社會責任的所在。
三是組織幼兒參加“中國下一代教育基金會”發起的“愛心寶貝行動——為病童及留守兒童圓夢”活動。通過孩子們捐出的零錢，為身陷困境中的貧困、身患重病的孩子們送去溫暖，傳遞我們的愛心。本次活動共募得善款3086.30元，在我園已例行開展這樣的活動4年之久了，通過活動的開展旨在培養孩子們初步的社會責任感。
四是家園聯動，開展了為“z省z市z族z族自治縣第二幼兒園”愛心義賣暨募捐活動，義賣品、義賣志愿者全部由家長擔當，本次活動共募集善款6624元，通過活動，在全園師生、家長間全面營造責任校園氛圍，也為大家的社會責任感得以了實踐。
以上是我園開展20**年的“責任同我行——廉潔文化進校園”活動小結，雖然20**即將過去，活動也告一段落，但我們將在以后的日子里，不斷將廉潔貫穿于工作中，更要將責任每個教職工的肩頭，擔在每日生活中！
篇3：實驗小學廉潔文化進校園活動方案
實驗小學“廉潔文化進校園”活動方案
指導思想：
為了深入貫徹*中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和*中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，在青少年學生的思想觀念、心理結構和生活態度尚未定型時，通過開展“敬廉崇潔”教育，讓青少年自小觸摸古今中外美好心靈，感受古往今來高尚思想，塑造清正廉潔道德品質，增強拒腐防變免疫能力。同時把廉潔教育與傳統美德教育相結合，把教育成果延伸到家庭，放大到社會，推動形成以廉為榮、以貪為恥的社會風尚。我校抓住這個契機，在廣大教職工和學生中扎扎實實開展以公民道德建設為目標的廉潔文化教育活動。
一、以“廉潔從教”為中心，加強教職工思想道德建設。
教育工作者要做守法的楷模，首先要加強自身的思想道德觀念的修養，要樹立正確的人生觀、價值觀，進一步增強事業心和責任感，多做貢獻，嚴格遵守法律法規，勇于同各種歪風邪氣作斗爭。要立足本職工作，在實踐中經常地開展批評與自我批評，克服不思進取、無所作為的思想狀態，在精神文明建設中起到表率作用。要重視和熟悉廉潔文化工作，將此作為自己教書育人的一項重要內容。要將廉潔文化教育貫穿到日常的教育活動中去，從而不斷提高教師師德素養，以實際行動做到“教書育人德為先，廉潔自律做表率”。
1、加強學習，樹立榜樣。我校組織全體教職員工學習《公民道德建設實施綱要》，組織觀看《師德啟示錄》等錄象，聽講座，開展“心系教育，志在育人”、“誠信做人”等活動，號召全校教職工學習他們對工作兢兢業業、樂于奉獻，勇于實踐的良好師德。通過榜樣的示范和宣傳，激勵更多的教職工提高思想覺悟，為教育事業作出自己的貢獻。
2、明確目標，落實責任。為了讓每個教職工增強責任意識，廉潔從教，在學校規章制度中重點強調誠信育人，不收家長禮物等內容，要求教職工嚴格遵守，在期末下發師德評議表，讓學生和家長對每個老師進行評價，在教職工中進行相互評價，及時反饋評價結果，并把它作為教職工考核聘任、評優獎勵、評聘晉級的重要內容。
3、開展活動，熏陶思想。以豐富多彩的活動為載體，吸引全體教職員工參予，從而推動廉潔文化建設。我校的黨政共團將緊密配合，聯合開展活動，如“誠信做人”的征文、演講比賽，開展“人生格言”和“廉政格言”自創、征集等活動，激勵全體教職工明理導行、自警自勵。
二、以“敬廉崇潔”為目標，打好小公民道德的基礎。
根據學生在不同年齡段的認知規律, 開展“誠信做人、敬廉崇潔”為主題的廉潔文化進校園活動，促進少年兒童身心健康成長。
1、學科滲透。即有效、有序、動態地整合語文、數學、品德等學科教材中蘊涵的有關“敬廉崇潔”教育資源，在教學中強化滲透“敬廉崇潔”思想，進一步增強道德教育的實效性。
2、課外閱讀。即根據學生的年齡和知識積累狀況，組織引導學生挑選閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，并撰寫讀后感或隨筆，在此基礎上組織學生、教師共同編寫廉潔教育教材，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。
3、主題活動。即充分利用晨會、班會、團隊活動，通過征文比賽、知識競賽、辯論大賽、網上論壇、征集廉潔漫畫、小品等形式，開展內容豐富、形式新穎的主題教育活動，幫助學生在豐富多彩的教育活動中自覺或不自覺地感知、探索、思考和積累，把社會的道德要求內化為學生自身的道德需要。
4、生活體驗。即結合學生實際，通過參觀訪問、采訪調查、公益活動、研究性學習等途徑，培養學生的高尚情操，引導學生做一個勤儉節約、誠實真正的人；培養班干部的服務、監督和參與意識，引導學生正確看待“權力”。讓學生在體驗中成長，道德在實踐中提高，情感在認知中升華，信念在教育中堅定，最終達到思想道德自我教育、自我約束、自我規范的目`的。開展爭當“家庭廉潔小監督員”活動。結合廉潔文化進家庭，要求學生把學校開展“廉潔文化進校園”活動情況向家長匯報、宣傳，請自已的父母在廉潔方面做出表率，主動向父母提出，承擔“家庭廉潔小監督員”的任務，同時，請家長協助學校注重培養孩子“誠信做人，勤儉做事”的習慣，形成“小手拉大手、大手牽小手”，學校、家庭互動，學生、家長互動的局面。