小學防控甲型H1N1流感實施方案(三)

　　為認真貫徹落實中央及省、市關于做好甲型H1N1流感防控工作緊急會議精神，加強我校甲型H1N1流感防控工作，有效防范、及時控制和消除學校甲型H1N1流感疫情風險，保障師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急預案》等有關要求，特制定實施方案。

　　一、指導思想

　　在上級有關部門的指導下，堅持“以人為本”和“預防為主”的指導思想，嚴格按照“高度重視、積極應對、聯防聯控、依法科學處置”的原則，建立和完善甲型H1N1流感疫情監測防控體系和報告制度，全面落實各項群防群控措施，全面做好人感染甲型H1N1流感預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展人感染甲型H1N1流感及春季傳病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染流感和流感和等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療，強力防止學校甲型H1N1流感疫情發生、擴散，切實保護廣大師生的身體健康和命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩定，維護正常的教學秩序。

　　二、工作原則：

　　貫徹“預防為主”的方針，做到堅持檢查、早發現、如實報告、迅速隔離的原則，一旦發現疫情，及時采取有效措施。

　　三、組織機構：成立zz小學防控流感工作領導小組。

　　組 長：z

　　副組長：z

　　成 員：z

　　領導小組辦公室設在學校教導處，每天行政值日人員負責日常工作。

　　四、學校認真組織學習落實上級防控流行病傳染病的文件，并做好以下幾項工作：

　　（一）制定傳染病防控預案及措施

　　1、由校長和政教處帶領教師學習有關甲型H1N1病毒傳染病防控知識。

　　2、利用廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式教育學生感覺身體不適，在家要馬上告知家長，在校告知班主任和在場的老師并說明情況。

　　3、察覺自己身體有頭疼、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕、嘔吐、腹瀉、發燒等癥狀，要告訴家長或老師察看判斷，必要時到醫院察看，確診是否屬于傳染病類，若疑似傳染病類，學校按照程序操作。

　　4、對傳染病疫情監測。學校每天對學生進行晨檢、午檢和晚檢，晨檢和午檢分別由每天上午和下午第一節課任課教師負責，晚檢由上晚自習教師負責，對在校的每位學生進行觀察、詢問，體溫測試。了解清楚學生出勤、健康狀況，作好記錄并簽名（各時間段負責人員見《zz小學安全管理實施細則》）。發現學生有甲型H1N1病毒傳染病早期癥狀及疑似傳染病疫情病人時，及時告知學校行政值日人員并與學生家長聯系，采取相應措施，作好處理記錄。當日行政值日人員要進行進一步排查，確保做到傳染病病人的早發現、早報告、早隔離、早治療切斷傳染源。

　　5、對因病缺課的學生，班主任及任課老師要密切關注本班學生的出勤情況，了解學生的患病情況和可能發生的病因，如有懷疑，要及時報告給當日值日行政領導，由學校值日行政接到報告及時追查學生患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

　　6、對可能存在病原體的外環境加強管理和整治，對教學區、生活區、食堂、廁所等重點區域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時，還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛生管理上的空白。對教室、宿舍等人員集中的場所應進行不定期消毒，并經常開窗保持場所內空氣流通，以保證室內“微小氣候”符合衛生要求。

　　7、按照《食品衛生法》的要求，加強學校食堂衛生和學生集體用餐衛生的管理，不食用“三無”食品，防止食物中毒和傳染病的發生。將飲用水衛生管理作為預防傳染病的重要環節予以高度重視，為學生提供的飲用水應符合《生活飲用水衛生標準》。

　　（二）學校傳染病疫情報告

　　1、同一班級，一天內有1例或者連續2天內有多個學生3例以上（含3例）患病，并有相似癥狀（如發燒、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）時，學校班主任及任課教師在24小時內報告相關信息。

　　2、學生出現不明原因的高燒、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉、咳嗽、打噴嚏等癥狀時，學校值日行政在24小時內報出相關信息。

　　（三）報告程序如下：

　　本校：

　　學生（家長）-----任課教師-----負責值日的行政領導----領導小組辦公室 值日安排表：

　　星期一：z

　　星期二：z

　　星期三：z

　　星期四：z

　　星期五：z

　　（四）集中發熱，報告程序、方式及時限

　　1、發熱定義：體溫≥37.5oС度確定發熱病例

　　2、同一班級2天內出現集中發熱病人3例以上（含3例），要立即填報《學校集中發熱登記報告表》。

　　3、同一班級內2天內出現集中發熱病人10例以上（含10例），立即報告所屬醫院，并組織重點監控。

　　（五）對流行病傳染病要進一步加強監控。

　　1、制定每天晨檢、午檢、晚檢的制度。

　　2、要求發熱學生在家休息治療，避免帶病堅持上課。

　　3、教室開窗通風，全體教師齊動手，清潔衛生和消毒工作。

　　4、積極開展健康教育，加強體育鍛煉，注意休息保暖。

　　5、做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

　　（六）學校的監控網絡：

　　學生自己—各班班長—班主任或者在場教師—學校領導小組（行政值日）

　　（七）組織對全體教師，特別是班主任教師進行學習有關甲型H1N1病毒傳染病知識的培訓，提高教師對傳染病的判斷能力。

　　總之，防控甲型H1N1病毒傳染病的此項工作，關系到我校全體師生的健康安全，要求全體師生對流行病、傳染病知識要

學習要了解，嚴防流感疫情的發生，確保師生生命安全，確保學校教育教學正常有序進行。

篇2：幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案（5）

　　幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案(五)

　　為提高我園預防和控制甲型H1N1流感能力，減輕、消除甲型H1N1的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序，特制定并啟動應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制甲型H1N1。

　　一、指導思想：

　　建立幼兒園預防和控制甲型H1N1的處理機制，迅速、及時、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。

　　二、目標任務

　　1.宣傳和普及甲型H1N1的防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。

　　2.完善甲型H1N1流感報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3. 建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。

　　4.加強環境衛生整治，消除發病誘因和隱患。

　　5.認真落實全日跟蹤檢查制度。每日進行晨檢、午檢，發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒，發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。

　　三 、工作原則

　　1.預防為主、常備不懈

　　宣傳普及甲型H1N1流感防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2.規范管理、統一領導

　　嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型H1N1流感工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

　　3.快速反應、運轉高效

　　建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。

　　四、具體舉措

　　1.成立甲型H1N1流感防控工作領導小組。

　　組 長：**(園長)

　　副組長：**(副園長)

　　組 員：**(保健醫生)**(年級組組長)

　　甲型H1N1流感防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

　　2.做好宣傳教育工作

　　組織全園教職員工進行專題培訓，向家長下發《告家長書》，并通過幼兒園宣傳欄、網站等途徑向家長講解了甲型H1N1流感的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。

　　3.加強全日跟蹤檢查工作

　　幼兒早晨入園，保健醫生和值班教師做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，保健醫生在大廳的晨檢時間延長至九點半，同時增加對托班、小班幼兒的觀察次數，甲型H1N1流感流行季節堅持用電子測溫計測定幼兒的體溫。幼兒進班后班級教師進行二次晨檢，同時班級教師要做好幼兒餐前、午睡過程中、起床后身體狀況檢查，有可疑病癥，立即向校醫回報并通知家長勸其帶領孩子到縣疾控中心確診。

　　4.做好衛生消毒工作

　　教師每天要做好衛生清理工作，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。教室地面、窗框、茶杯架、門把等處清潔液擦拭消毒，廁所用潔廁靈刷洗消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當增加消毒次數和時間。

　　5.保持室內空氣流通

　　定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。

　　6.做好防范措施

　　帶領幼兒多進行或戶活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

　　7.加強幼兒個人衛生教育

　　教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，堅持用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。

　　8.控制集體活動

　　對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。提醒家長少帶幼兒去人群聚集地。

　　9.啟動應急預案

　　如發現患兒，迅速隔離，立即通知家長或由保健醫生負責帶到疾控中心就診。

　　10.嚴格進行患兒管理

　　病愈返園必須持縣疾控中心防保科開具的《痊愈證明》，在保健醫生檢查確系正常后進入幼兒園。

　　11.實行日報告制度

　　完善甲型H1N1流感報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，對患病兒童缺勤調查、班級消毒等工作有詳實的記載。班級教師發現病情及時與保健醫生聯系，保健醫生發現可疑病情及時向園長回報，園長發現病情蔓延立即向縣教育局、縣疾控中心等有關領導匯報。

篇3：幼兒園H7N9禽流感防控措施

　　幼兒園關于H7N9禽流感的防控措施

　　1.積極預防

　　園領導每日進行衛生大檢查，各班每天對教室、寢室、洗手間、戶外活動區、幼兒各類生活用品、玩具等進行清潔消毒。

　　2.加強組織領導，成立安全應急預案

　　3.開展健康教育

　　首先對全校教職員工進行有關H7N9禽流感的知識培訓，再由各班老師對幼兒進行衛生知識教育，教育幼兒講衛生，如何遠離病毒。

　　4.對家長進行宣傳

　　發放致幼兒家長一封信，宣傳H7N9禽流感的有關知識，并教育家長如何預防H7N9禽流感。

　　5.對患病幼兒提高關注

　　一旦發現幼兒發熱、咳嗽，便督促家長積極帶領幼兒到正規醫院進行治療，并跟蹤聯系。

　　6.做好記錄

　　每日晨檢、午檢、消毒、患病幼兒情況，要求各班老師認真做好記錄，并每日報送園領導。