Z中心小學年度民主評議行風工作實施方案
各校(園):
為進一步做好今年我校民主評議行風工作,根據《德化縣教育系統(tǒng)20**年民主評議行風工作實施方案》(德教[20**]42號)的有關要求,結合我校工作實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以*理論、“***”重要思想和十七大精神為指導,貫徹落實***,堅持“誰主管誰負責”和“管行業(yè)必須管行風”的原則,按照“為民、務實、清廉”的要求,以加強政風行風建設為核心,以社會各界廣泛參與為基礎,以規(guī)范教育收費為關鍵,以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的,以群眾滿意為標準,以民主評議為載體,堅持教育、制度、監(jiān)督并重,以評促糾、以評促建,糾建并舉,深入推進民主評議政風行風工作,為辦好人民滿意的教育和構建和諧瓷都服務。
二、評議的內容
1、認真貫徹落實***,按照辦好人民滿意的教育,樹立教育行業(yè)良好形象的要求,把政風行風建設擺上重要位置,納入“一把手”工程,加強領導,堅持業(yè)務工作與政風行風建設一起抓。
2、圍繞教育事業(yè)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,正確履行職能,認真解決教育亂收費等損害群眾利益的行為,對群眾反映的問題及時提出和落實整改的具體要求和標準,并按規(guī)定的時間和質量要求反饋整改結果。
3、推行校務公開和辦事公開,建立公示、承諾等制度,推進依法管理。
4、落實農村義務教育經費保障機制改革的有關措施,推進義務教育均衡發(fā)展。重點落實全部免除農村義務教育階段學生雜費和教科書費用、補助寄宿生生活費政策,規(guī)范收費管理,實施“陽光收費”、“陽光招生”等情況。
5、學校領導班子是否清正廉潔,有否存在以權謀私、與民爭利,侵害人民群眾利益等問題。
6、師德師風狀況。
三、方法與步驟
評議工作要緊緊圍繞評議內容并聯(lián)系學校實際,把評議重點放在查找問題和落實整改工作上,年底完成整個評議工作,并接受上級考評。
(一)制定方案
按照縣政府糾風辦的部署和縣教育局的安排,聯(lián)系實際,制定民主評議行風活動方案,選聘政風行風評議代表,組成政風行風評議組,監(jiān)督、指導、參與評議工作。
(二)宣傳發(fā)動
召開行風建設工作會議,積極推進民主評議各項工作。聯(lián)系教育實際,大力宣傳一批遵紀守法、依法辦學、師德高尚、收費規(guī)范的先進典型,進行正面教育和職業(yè)道德教育,不斷增強教育工作者的職業(yè)榮譽感和社會責任感,提高職業(yè)道德水平。認真開展校園廉政文化建設,組織開展預防職務犯罪和治理商業(yè)賄賂的宣傳教育活動,大力開展警示教育。
(三)查找問題
1、在秋季開學初,學校將組織向學生家長和社會各界、相關單位發(fā)放問卷,廣泛了解和征求學校行風建設,尤其是學校領導工作作風、效能、招生、收費、師德師風等情況,認真聽取群眾意見,對存在的問題及原因進行分析匯總,著力抓好自糾。
2、學校將邀請政風行風評議代表或黨風廉政監(jiān)督員深入各學校、幼兒園,通過設立投訴舉報電話、召開座談會、發(fā)放調查問卷等形式開展明察暗訪,認真查找問題,提出加強學校行風建設的意見和建議。
3、秋季開學初,各校(園)要對教育收費情況進行自查自糾,學校將組織有關人員對各校(園)收費情況進行檢查。
(四)落實整改
1、學校要針對自查中存在的問題和評議代表的評議意見,制定整改計劃,逐條逐項抓好落實,建立整改擋案,及時向上級主管部門、行評代表和群眾反饋整改情況。
2、學校要在整改的基礎上,按照“糾、評、建”的要求,舉一反三,針對政風行風建設中出現(xiàn)的新情況、新問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)建章立制,并抓好制度的落實和監(jiān)督,以防止類似問題再次發(fā)生。
3、抓好制度的落實和監(jiān)督,做到事事有整改,件件有回音。
(五)督導檢查
學校年內將至少組織2次行評代表(或有關人員)對各校(園)的行風建設及開展民主評議行風活動和對群眾反映問題整改情況進行明察暗訪、督導檢查,并在一定范圍內通報。
(六)總結評議
學校將對政風行風評議情況進行總結,9月30日前召開民主評議行風大會,接受縣教育局對我校政風行風狀況進行面對面的評議以及考評。
四、組織領導
1、提高認識。民主評議行風工作是黨風建設的重要組成部分,是學校行風建設的切入點和有效載體。各校(園)要進一步提高對開展民主評議行風工作重要性的認識,把它作為加強黨的執(zhí)政能力建設,推進依法行政、民主執(zhí)政,維護群眾合法權益,維護教育改革發(fā)展大局,構建和諧社會的一項重要工作來抓。
2、加強領導。學校要按照“誰主管誰負責”和“管行業(yè)必須管行風”的原則,認真做好行風建設工作,做到一級抓一級,層層抓落實。
3、注重實效。按照“以評促糾、以評促建、糾建并舉、重在建設”的方針,堅持教育、制度、監(jiān)督并重,把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程,做到“四個結合”:一要與加強黨員干部作風建設、師德師風教育活動相結合。要加強黨員干部理想信念教育、章程和法紀教育、社會主義榮辱觀教育、革命傳統(tǒng)作風教育、廉潔自律教育和警示教育。要聯(lián)系教育實際,進行正面典型教育和職業(yè)道德教育,不斷增強教育工作者的職業(yè)榮譽感和社會責任感,提高職業(yè)道德水平。二要與開展治理教育亂收費活動相結合,促進學校收費行為進一步規(guī)范
。三要與實施“陽光工程”、全面深化校務公開工作相結合,強化學校的民主管理和民主監(jiān)督。四要與健全各項管理制度結合起來。通過構建教育管理制度體系,實現(xiàn)從解決個別問題向建立預防機制轉變,從靠領導重視向靠制度保證轉變,從外部壓力推動向自覺性行動轉變,從突擊性工作向日常性工作轉變。4、改進方式。實行“年初承諾,統(tǒng)一部署,日常檢查,年終評議”的辦法,各校(園)要先認真組織查找本單位在行風建設中存在的突出問題、群眾反映強烈的熱點問題,經梳理后,作為今年加強行風建設的著力點,通過適當方式,向社會做出整改承諾,接受群眾監(jiān)督。
5、強化監(jiān)督。學校將根據實際情況,健全和完善民主評議行風代表的選聘制度、明察暗訪制度、重點督訪制度、定期例會制度等,規(guī)范監(jiān)督程序,完善監(jiān)督辦法,確保行風評議代表和監(jiān)督員有效參與重大決策的監(jiān)督和日常監(jiān)督。各民主評議行風代表要在民主評議行風工作領導小組的領導下開展工作,認真履行調查權、評議權、監(jiān)督權。要充分發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督作用,廣開言路,確保其對我校行風狀況有效監(jiān)督。
6、落實責任。各校(園)要高度重視民主評議行風工作,把它列入學校的重要工作議事日程,與業(yè)務工作一起部署、一起檢查、一起落實。要明確責任,分解到人,加強督查。要把評議情況列入學校崗位目標責任制考核的重要內容,建立健全獎懲辦法,嚴肅責任追究制度,形成一級抓一級,層層抓落實的良好局面。
附:民主評議政風行風工作領導小組及辦公室成員名單
組 長:z(支部書記、校長)
副組長:z(支部副書記、副校長)
z(支部副書記、副校長)
z(支部宣委、副校長)
成 員:z(教導處主任)
z(德育處主任)
z(保衛(wèi)股股長)
z(總務處主任)
z(少先隊總輔導員)
z(幼教輔導員)
領導小組下設辦公室:
主 任:z(兼)
副主任:z(兼)
成員:z(兼)
z(兼)
z(兼)
辦公室下分4個小組:
治理亂收費小組組長:z(兼)
師德師風建設小組組長:z(兼)
行風評議小組組長:z(兼)
校務公開小組組長:z(兼)
篇2:幼兒園年度民主評議行風工作實施方案
幼兒園20**年度民主評議行風工作實施方案
根據《關于印發(fā)〈z市教育局20**年民主評議中小學幼兒園行風實施方案〉的通知》要求,結合我園保教工作實際,提高保教工作質量,促進幼兒園各項工作再上一個新臺階,加強政風行風建設,特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實***、以轉作風、抓落實為工作主線,緊緊以不斷優(yōu)化教育環(huán)境,開展優(yōu)質服務,著力于幼兒園的發(fā)展,提高辦園質量,辦讓老百姓滿意的幼兒教育為中心目標。堅持“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的原則,認真落實市教育局民主評議行風工作動員會精神,進一步深化師德師風建設,在全園工作中建立權責清晰、完善配套制度,確保責任落實,全面提高執(zhí)行力和教師職業(yè)道德水平。
二、組織機構和評議隊伍。
成立民主評議行風工作領導小組。成立實驗幼兒園民主評議政風行風工作領導小組,并根據《關于印發(fā)〈z市教育局20**年民主評議中小學幼兒園行風實施方案〉的通知》要求,開展實驗幼兒園民主評議行風工作。領導小組辦公室(以下簡稱“行評辦”)設在幼兒園園辦,具體負責行風評議活動的組織、協(xié)調、督促、檢查等工作。
三、對象和內容。
1.對象:實驗幼兒園領導班子,十六個班級,保育和食堂組。
2.內容:
(1)領導班子的政治責任感、事業(yè)心情況。
(2)貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況。
(3)規(guī)范辦園情況,是否存在亂辦班、亂補課、教師有償家教情況。
(4)執(zhí)行教育收費政策、規(guī)范教育收費行為情況。
(5)執(zhí)行收費公示制、承諾制情況;執(zhí)行“收支兩條線”管理。
(6)實行園務公開情況。
(7)師德師風、教書育人情況。
(8)干部教師廉潔奉公情況。
(9)對群眾來信、來訪的態(tài)度及處理情況。
(10)建立政風行風建設長效機制情況。
四、評議方法
1.問卷調查。通過召開專題家長會,組織家長填寫“民主評議行風工作問卷調查表”等形式進行問卷調查。問卷調查表中的總體評價分為滿意、基本滿意、不滿意和不了解四個檔次。被調查者根據問卷調查表中的評議內容作出評價,同時,可填寫具體問題和建議。
2.公開評議。針對群眾問卷調查和內部自評、互評中所反映出來的問題,經過歸納梳理,就行風現(xiàn)狀、存在的問題進行面對面的評議。
五、時間安排
20**年實驗幼兒園民主評議行風工作8月份啟動,12月份結束,分宣傳發(fā)動、自查自糾、集中評議、深入總結四個階段。
1. 宣傳發(fā)動階段(8月)
(1)成立領導機構。成立行風評議領導小組,負責領導、組織、協(xié)調、指導本園政風行風民主評議工作。做到機構健全,責任到人,工作到位。
(2)制定政風行風評議工作實施方案。根據市局相關要求,結合實際,制定民主評議行風工作方案,做到目標明確、任務具體,措施有力,方法得當。
(3)召開動員大會,部署行評工作。召開全園教職工大會,民主評議行風工作動員大會,根據上級有關工作指導意見和要求,全面部署我園的行評工作。
(4)公開承諾服務事項。將行風滿意學校標準、教師宣誓詞、中小學職業(yè)道德規(guī)范等在本園網上進行公開發(fā)布。
(5)公布行風評議舉報電話、意見箱、電子郵箱,拓寬渠道,廣泛收集意見。舉報電話:zz;電子郵箱:zz。
2.自查自糾階段(9月)
按照評議工作的總體m.dewk.cn要求,對照評議內容、服務承諾進行自查,收集對本園行風建設的意見和建議,并將家長反映的熱點問題及意見歸納整理,找準本單位在行風建設中存在的問題,形成自查自糾報告,并予以公布。同時就家長反映的問題,以電話回訪、面談等形式進行點對點的溝通交流。
3.集中評議(10月—11月)
統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,根據糾風辦的統(tǒng)一安排和評議要求,主動聯(lián)系,全面配合,認真做好糾風機構、評議代表和社會各界的滿意度測評。向評議代表全面報告加強行風建設和自查自糾、整改問題的情況,認真接受評議,虛心聽取意見,始終把查找和整改問題擺在迎接評議工作的全過程。
4.深入總結(12月)
認真總結加強行風建設的措施、成效,查找不足,不斷增進與家長及社會各界人員的溝通交流,努力提高辦學滿意度,以良好的行風形象推進幼兒園的科學發(fā)展。
六、工作要求
1.提高認識,加強領導。全體教職工要充分認識民主評議政風行風的重要性和必要性,幼兒園主要領導要切實履行第一責任人的職責。進一步樹立“管業(yè)務必須管行風”的理念,把行風工作與業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查、同考核,確保評議工作健康有序進行。
2.突出重點,認真組織。把解決問題作為主線貫穿于評議的全過程,把著力點放在工作作風、效率和質量上。堅持以人為本,緊緊圍繞群眾反映的教育熱點、難點問題,加快體制機制的改革創(chuàng)新,狠抓制度措施的落實,認真解決發(fā)生在群眾身邊的,嚴重損害群眾利益的問題。要切實把評議過程作為工作促進的過程,邊評邊改,邊評邊進,努力使各項工作有進步、上臺階。
3.加強宣傳,營造氛圍。大力宣傳和報道評議工作情況,發(fā)布評議信息,并通過網站、橫幅標語、宣
傳欄等形式,做好教育動員和宣傳。增強行風評議的針對性和實效性,從而實現(xiàn)“規(guī)定動作”不走樣,“自選動作”有特色。4.嚴明紀律,全力保障評議結果客觀公正。要堅決貫徹公平、公正、公開的原則,在評議工作中,嚴禁采取不正當手段干擾政風行風監(jiān)督員、評議代表正常評議活動,對違反評議紀律的,通報批評,并視情追究相關責任人的責任。